Nivelamento

Ortografia oficial e Emprego da acentuação gráfica.

Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação dos pronomes átonos.

Classes de palavras: preposições e conjunções.

Classes de palavras: verbos. Emprego e correlação de tempos e modos verbais.

Estrutura morfossintática do período simples. Relações de coordenação e de subordinação entre orações e entre termos da oração.

Emprego dos sinais de pontuação.

Concordância verbal e nominal.

Regência verbal e nominal. Emprego do sinal indicativo de crase.

Coesão textual: referenciação e sequenciação textual. Significação das palavras.

Compreensão de textos. Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.

Provas Recentes

Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte I.

Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte II.

Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte III.

Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte I.

Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte II.

Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte III.

Lei de Improbidade Administrativa (Lei nº 8.429/1992 e suas atualizações).

Princípios e valores éticos do serviço público, seus direitos e deveres à luz do Artigo 37 da Constituição Federal de 1988

Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto nº 1.171/1994 e suas atualizações)

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei no 9.394/1996 e suas atualizações).

Plano Nacional de Educação (PNE).

Base Nacional Curricular Comum (BNCC).

A inclusão como um direito humano.

O Projeto Político-Pedagógico da escola: Concepção, princípios e eixos norteadores.

Planejamento participativo

Fundamentos da educação: aspectos históricos

A avaliação na perspectiva da diferença para a inclusão escolar.

Gestão democrática

Tecnologias digitais da informação e da comunicação e a Educação; mídias e redes sociais e a Educação. Transparência e imparcialidade nos usos da inteligência artificial.

O papel do professor: ética e o trabalho docente;

Educação sistemática e assistemática.

Educação ambiental: projetos educacionais e sua relação com o meio ambiente.

Educação Profissional e Tecnológica (EPT): formação verticalizada; mundo do trabalho; tipos de oferta.

Fundamentos da educação: aspectos filosóficos. A educação e seu contexto histórico-social;

Fundamentos da educação: aspectos sociológicos. Correntes e perspectivas sociológicas sobre a educação.

O papel do professor: a relação com aluno no processo de construção do conhecimento, a importância da sala de aula como ambiente de interlocução e o aluno como sujeito ativo da aprendizagem (relação professor e aluno).

O currículo e a avaliação na construção do conhecimento: concepções, organização escolar, interdisciplinaridade e as práticas pedagógicas na perspectiva da interdisciplinaridade.

Desenvolvimento sustentável

Meio ambiente e mudança climática.

Diretrizes Curriculares Nacionais: DCNGEB

Diretrizes Curriculares Nacionais: DCNEI E DCNEF

Diretrizes Curriculares Nacionais: Educação em direitos humanos DCN-DH

Diretrizes Curriculares Nacionais: Relações Étnico-Raciais – DCN-RER

Transtornos específicos de aprendizagem

Plano Educacional Individualizado (PEI) e AEE

Adaptações curriculares e as tecnologias assistivas.

Legislações de Educação Especial Inclusiva

Fundamentos da Educação: aspectos psicológicos. Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem. Teorias de Aprendizagem: As concepções de aprendizagem/aluno/ensino/professor nessas abordagens teóricas.

Avaliação e educação: Conceitos e fundamentos; funções; tipos e modalidades; técnicas e instrumentos de avaliação; critérios; concepções e teorias de avaliação. A avaliação como instrumento de identificação de necessidades e promoção da equidade.

Metodologias Ativas de Aprendizagem: aprendizagem ativa, colaborativa e significativa; o aluno como protagonista do processo de ensino- aprendizagem.

Planeta e Cartografia: movimento dos astros, orientação, coordenadas geográficas, sensoriamento remoto e geoprocessamento, fuso horário, história da cartografia, projeções, representações e escalas.

Clima: diferença entre tempo e clima, camadas da atmosfera, elementos climáticos, tipos de precipitação, tipos de circulação de ar, fatores climáticos, tipos climáticos, anomalias climáticas e conferências sobre o clima.

Vegetação: biosfera, classificação da vegetação, biomas das regiões – tropicais, temperadas, árida, polar de alta montanha e faixas de transição.

Relevo: interior da Terra, Teoria da Deriva Continental, forças endógenas e exógenas, tempo e estrutura geológica, formas do relevo, rochas e solos.

Hidrografia: hidrosfera, oceanos e mares, águas continentais e bacias hidrográficas do Brasil.

Globalização: origem e significado da Globalização, Brasil na Globalização, blocos econômicos, organismos internacionais, comunicação e transportes.

Industrialização: histórico, revoluções industriais, classificações industriais, fatores locacionais, organização da produção, industrialização clássica, planificada, indústria mundial contemporânea e indústria brasileira.

Urbanização: noções gerais de urbanização, urbanização em países desenvolvidos, hierarquia urbana, urbanização brasileira, tipologia das cidades, rede urbana, organizações em conjunto de cidades, problemas sociais urbanos.

População: conceitos demográficos, crescimento, migrações, pirâmide etária, população brasileira, teorias demográficas, transição demográfica, IDH e outros indicadores.

Agropecuária: histórico da agropecuária, tipologia agrícola, práticas agrícolas, sistemas agrícolas, agricultura tradicional, modernização agrícola, pecuária, agricultura brasileira, questão fundiária, produção agrícola no mundo.

Meio Ambiente: impactos e soluções no meio urbano, impactos e soluções no meio natural e rural, mudanças climáticas, aquecimento global, desmatamento, lixo, desertificação, assoreamento, camada de ozônio, emissão de diferentes poluentes e sustentabilidade.

Categorias da Geografia, Região e Regionalização do Brasil: espaço, lugar, paisagem, região e território, formação territorial e geografia física e humana por macrorregiões.

Biologia Animal

Biologia Vegetal

Fisiologia humana

Saúde humana

Seres vivos

Educação Ambiental

Ecologia

Impactos ambientais

Metodologia

Diagramas, Tabelas e Gráficos

Análise do edital; mudança de hábito; a importância da escrita manuscrita.

Teoria-Geral da produção textual em provas discursivas (Aspectos Estruturais).

Teoria-Geral da Produção textual em provas discursivas (Aspectos Formais de Apresentação).

Folha de resposta para transcrição do texto definitivo.

Primeira Rodada de Temas

Segunda Rodada de Temas

Terceira Rodada de Temas