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Fundação Osório (Professor – Inglês) Pacote – 2026 (Pós-Edital)

Estratégia C. (E) Videoaulas e PDF 2026
Inscrições encerradas Prova realizada em 08/03/2026
Curso Preparatório Completo
Pós-Edital · 100% online
48
Aulas
3
Módulos
Prova
08/03/2026
Realizada

Conteúdo Programático

3 módulos · 48 aulas · 290 horas

Conteúdo Programático

Fundação Osório - Língua Portuguesa - 2026 (Pós-Edital) 12 aulas
Aula Conteúdo
Aula demo Nivelamento
Aula 01 Ortografia oficial e Emprego da acentuação gráfica.
Aula 02 Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação dos pronomes átonos.
Aula 03 Classes de palavras: preposições e conjunções.
Aula 04 Classes de palavras: verbos. Emprego e correlação de tempos e modos verbais.
Aula 05 Estrutura morfossintática do período simples. Relações de coordenação e de subordinação entre orações e entre termos da oração.
Aula 06 Emprego dos sinais de pontuação.
Aula 07 Concordância verbal e nominal.
Aula 08 Regência verbal e nominal. Emprego do sinal indicativo de crase.
Aula 09 Coesão textual: referenciação e sequenciação textual. Significação das palavras.
Aula 10 Compreensão de textos. Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.
Aula 11 (Exclusivamente PDF) Provas Recentes
Fundação Osório - Conhecimentos Técnico-Pedagógicos - 2026 (Pós-Edital) 29 aulas
Aula Conteúdo
Aula demo Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte I.
Aula 01 - Prof. Ricardo Torques Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte II.
Aula 02 - Prof. Ricardo Torques Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte III.
Aula 03 - Prof. Ricardo Torques Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte I.
Aula 04 - Prof. Ricardo Torques Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte II.
Aula 05 - Prof. Ricardo Torques Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte III.
Aula 06 - Prof. Antonio Daud Lei de Improbidade Administrativa (Lei nº 8.429/1992 e suas atualizações).
Aula 07 - Prof. Tiago Zanolla Princípios e valores éticos do serviço público, seus direitos e deveres à luz do Artigo 37 da Constituição Federal de 1988
Aula 08 - Prof. Tiago Zanolla Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto nº 1.171/1994 e suas atualizações)
Aula 09 - Prof. Carla Abreu Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei no 9.394/1996 e suas atualizações).
Aula 10 - Prof. Carla Abreu Plano Nacional de Educação (PNE).
Aula 11 - Prof. Carla Abreu Base Nacional Curricular Comum (BNCC).
Aula 12 - Prof. Mariana Paludetto A inclusão como um direito humano.
Aula 13 - Prof. Mariana Paludetto O Projeto Político-Pedagógico da escola: Concepção, princípios e eixos norteadores.
Aula 14 - Prof. Mariana Paludetto Planejamento participativo
Aula 15 - Prof. Mariana Paludetto Fundamentos da educação: aspectos históricos
Aula 16 - Prof. Mariana Paludetto A avaliação na perspectiva da diferença para a inclusão escolar.
Aula 17 - Prof. Leandro Thomazini Gestão democrática
Aula 18 - Prof. Mardem Ribeiro Tecnologias digitais da informação e da comunicação e a Educação; mídias e redes sociais e a Educação. Transparência e imparcialidade nos usos da inteligência artificial.
Aula 19 - Prof. Mardem Ribeiro O papel do professor: ética e o trabalho docente;
Aula 20 - Prof. Mardem Ribeiro Educação sistemática e assistemática.
Aula 21 - Prof. Carla Abreu Educação ambiental: projetos educacionais e sua relação com o meio ambiente.
Aula 22 - Prof. Mardem Ribeiro (Somente PDF) Educação Profissional e Tecnológica (EPT): formação verticalizada; mundo do trabalho; tipos de oferta.
Aula 23 - Prof. Otavio Prado Fundamentos da educação: aspectos filosóficos. A educação e seu contexto histórico-social;
Aula 24 - Prof. Otavio Prado Fundamentos da educação: aspectos sociológicos. Correntes e perspectivas sociológicas sobre a educação.
Aula 25 - Prof. Otavio Prado O papel do professor: a relação com aluno no processo de construção do conhecimento, a importância da sala de aula como ambiente de interlocução e o aluno como sujeito ativo da aprendizagem (relação professor e aluno).
Aula 26 - Prof. Otavio Prado O currículo e a avaliação na construção do conhecimento: concepções, organização escolar, interdisciplinaridade e as práticas pedagógicas na perspectiva da interdisciplinaridade.
Aula 27 - Prof. André Rocha Desenvolvimento sustentável
Aula 28 - Prof. André Rocha Meio ambiente e mudança climática.
Fundação Osório (Professor - Inglês) Conhecimentos Específicos - 2026 (Pós-Edital) 7 aulas
Aula Conteúdo
Aula demo Introdução: às técnicas de leitura Scanning e Skimming; à importância dos tempos verbais em inglês; ao uso dos falsos cognatos; aos termos gramaticais essenciais; às formas de interpretar imagens.
Aula 01 Aula 01: Text and Vocabulary Scanning; Skimming; Cognates (Cognatos); False Cognates (Falsos Cognatos) e Texts and Vocabulary (Textos e Vocabulário).
Aula 02 Aula 02: Verbs in texts Verb To be (Verbo To be); Simple Present (Presente Simples); Simple Past (Passado Simples); Future Will x Going to (Futuro com Will x Going to); Gerund (Gerúndio); Present Continuous (Presente Contínuo); Past Continuous (Passado Contínuo); Present Perfect (Presente Perfeito); Past Perfect (Passado Perfeito); Future Perfect (Futuro Perfeito); Present Perfect Continuous (Presente Perfeito Contínuo); Past Perfect Continuous (Passado Perfeito Contínuo); Future Perfect Continuous (Futuro Perfeito Contínuo); Modal Verbs (Verbos Modais); Imperative Tenses (Imperativo) e Phrasal Verbs (Verbos Frasais).
Aula 03 Aula 03: Articles, Nouns, Adjectives and Adverbs Definite Articles (Artigos definidos); Indefinite Articles (Artigos indefinidos); Nouns (Substantivos); Common Noun (Substantivo Comum); Proper Noun (Substantivo Próprio) Compound Noun (Substantivo Composto); Abstract and Concrete Nouns (Substantivos Abstratos e Concretos); Collective Nouns. (Substantivos Coletivos); Countable and Uncountable Nouns (Substantivos Contáveis e Incontáveis); Plural (Regular e Irregular); Numbers (Números); Prefixes (Prefixos); Sufixes (Sufixos); Adjectives (Adjetivos); Comparative (Grau Comparativo); Superlative (Grau Superlativo); Adverbs (Advérbios); Adverbs of Manner (Advérbios de Modo); Adverbs of Frequency (Advérbios de Frequência); Adverbs of Time (Advérbios de Tempo); Adverbs of Place (Advérbios de Lugar) e Adverbs of Intensity (Advérbios de Intensidade).
Aula 04 Aula 04: Pronouns, Prepositions and Conjunctions Pronouns (Pronomes); Personal Pronouns (Pronomes Pessoais); Possessive Pronouns (Pronomes Possessivos); Subject Pronouns (Pronomes Sujeitos); Object Pronouns (Pronomes Objeto); Adjective Pronouns (Pronomes Adjetivos); Reflexive Pronouns (Pronomes Reflexivos); Demonstrative Pronouns (Pronomes Demonstrativos); Indefinite Pronouns (Pronomes Indefinidos); Interrogative Pronouns (Pronomes Interrogativos); Prepositions (Preposições) e Conjunctions (Conjunções).
Aula 05 Aula 05: Direct Speech, Reported Speech, Active and Passive Voice, If Clauses and Quantifiers Direct Speech (Discurso Direto); Reported Speech (Discurso Indireto); Active Voice (Voz Ativa); Passive Voice (Voz Passiva); Conditionals (Orações Condicionais); Zero Conditional; First Conditional; Second Conditional; Third Conditional e Quantifiers (Determinantes/Quantificadores).
Aula 06 Aula 06: Processo de Ensino/Aprendizagem do Professor de Inglês (Somente PDF) Ensino-aprendizagem de língua estrangeira: teorias, metodologias, práticas pedagógicas e ensino- aprendizagem; Base Nacional Comum Curricular e a língua estrageira

Sobre o concurso Fundação Osório

Informações gerais sobre o órgão e os cargos

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