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PSS SEED-PR PEB - Ciências Pacote

Videoaulas e PDF Edital 2026 Estratégia C. (E)
Inscrições encerradas Prova em 70 dias · 18/10/2026
Curso Preparatório Completo
100% online
25
Aulas
4
Módulos
96
Horas
Prova
18/10/2026
70 dias

Conteúdo Programático

4 módulos · 25 aulas · 96 horas
Língua Portuguesa10 AULAS
Aula demoNivelamento.
Aula 01Ortografia oficial.
Aula 02Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições.
Aula 03Classes de palavras: preposições e conjunções.
Aula 04Classes de palavras: verbos.
Aula 05Sintaxe.
Aula 06Emprego dos sinais de pontuação. Uso dos sinais de pontuação e outras notações. Concordância verbal e nominal.
Aula 07Regência nominal e verbal. Emprego de crase.
Aula 08Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados.
Aula 09 (Somente em PDF)Aula extra.
Estatuto da Criança e do Adolescente2 AULAS
Aula 01ECA – Art. 56
Aula 02ECA – 232, 245 e 249
Conhecimentos Didáticos7 AULAS
Aula 00 - Prof. Mariana PaludettoA IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO ESCOLAR: plano de aula, relação entre o planejamento da aula e o atendimento dos objetivos de aprendizagens, relação entre o desenvolvimento das competências gerais e específicas e as estratégias/metodologias utilizadas pelo professor e a avaliação.
Aula 01 - Prof. Otavio PradoA METODOLOGIA VIABILIZANDO A APRENDIZAGEM: as estratégias de ensino, sua correlação com os recursos didáticos;
Aula 02 - Prof. Mardem RibeiroA METODOLOGIA VIABILIZANDO A APRENDIZAGEM: o uso de metodologias ativas e de recursos educacionais digitais.
Aula 03 - Prof. Mardem RibeiroA GESTÃO DE SALA DE AULA: a importância da organização da coletividade, o cuidado com as relações interpessoais e a mediação do conhecimento; os objetivos de aprendizagem e o desenvolvimento das competências e habilidades; o uso de técnicas de gestão de sala de aula e de estratégias de gestão do tempo e da aprendizagem; a importância do clima escolar para a construção do respeito e de um ambiente acolhedor para a formação do jovem.
Aula 04 - Prof. Otavio PradoA AVALIAÇÃO E A RECUPERAÇÃO DA APRENDIZAGEM: avaliação interna e externa; avaliação diagnóstica, formativa e somativa; recuperação de estudos e reavaliação; critérios, instrumentos e intencionalidade da avaliação escolar.
Aula 05 - Prof. Leandro Thomazini (Somente vídeo)DOCUMENTOS CURRICULARES DO PARANÁ E SEU QUADRO ORGANIZADOR.
Aula 06 - Prof. Mardem RibeiroRECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS: plataformas digitais de aprendizagem, ferramentas de colaboração, comunicação, gerenciamento de salas virtuais.
(PEB - Ciências) Conhecimentos Específicos6 AULAS
Aula 00Classificação: 1. Características gerais e classificação dos Seres Vivos: 1.1 Reino dos seres vivos (Monera, Protista, Fungi, Animalia e Plantae).
Aula 01Ecologia: 2. Relações ecológicas: 3. Transferência de matéria e energia 3.1 Cadeia e teia alimentar.
Aula 02Saúde: 4. Doenças causadas por microrganismos e vermes parasitas.
Aula 03Fisiologia humana: 6. Aspectos morfofisiológicos dos Sistemas do Corpo Humano: 6.1 Sistemas do corpo humano. 5.1 Métodos contraceptivos; 5.2 Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST).
Aula 04Genética: 8. Genética: 8.1 DNA, Genes e Cromossomos; 8.2 Hereditariedade; 8.3 Leis de Mendel.
Aula 05Evolução: 9. Teorias evolucionistas: 9.1 Lamarckismo; 9.2 Darwinismo; 9.3 Neodarwinismo.

Sobre o concurso PSS - Rede Sarah

Informações gerais sobre o órgão e os cargos

O que é Rede Sarah (SARAH)

A Rede SARAH de Hospitais de Reabilitação é uma instituição brasileira de referência internacional, mantida pela Associação das Pioneiras Sociais (APS), uma entidade de direito privado sem fins lucrativos. Sua missão é prestar assistência médica e de reabilitação de alta qualidade, gratuita e humanizada, nas áreas neurológica e ortopédica, a todos os estratos da população. Com unidades em diversas capitais brasileiras, a Rede SARAH também se dedica ao desenvolvimento de programas de formação e qualificação profissional, ações educacionais preventivas e pesquisa científica avançada, visando a reintegração social e a autonomia dos pacientes.

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