Conteúdo Programático
Língua Portuguesa15 AULAS▼
Aula demoNivelamento▼
Aula 01Fonética e fonologia (encontros consonantais, encontros vocálicos, dígrafos). Acentuação gráfica. Ortografia.▼
Aula 02Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação pronominal.▼
Aula 03Classes de palavras: preposições e conjunções.▼
Aula 04Classes de palavras: verbos.▼
Aula 05Morfologia. Processo de formação das palavras.▼
Aula 06Análise sintática dos períodos simples e composto. Sintaxe de colocação.▼
Aula 07Pontuação.▼
Aula 08Concordância verbal e nominal.▼
Aula 09Regência verbal e nominal.▼
Aula 10Estrutura textual. Progressão temática. Paragrafação. Enunciado. Coesão. Coerência.▼
Aula 11Ambiguidade. Polissemia. Propriedade lexical.▼
Aula 12Compreensão e interpretação de texto. Tipos e gêneros textuais. Pressuposto e subtendido. Inferência. Intertextualidade. Produção textual. Funções da linguagem.▼
Aula 13Variações linguísticas. Tipos de linguagem. Situação comunicativa. Formalidade e informalidade. Adequação da linguagem.▼
Aula 14- Somente em PDF Aula extra▼
Conhecimentos Educacionais5 AULAS▼
Aula 00- Prof. Otavio Prado Natureza do trabalho pedagógico: fundamentação filosófica, política e educacional. A influência de Paulo Freire na Educação e no mundo. Concepções de sociedade, homem e educação. A função social da escola pública.▼
Aula 01- Prof. Otavio Prado As contribuições científico tecnológicas para o conhecimento do processo de aprendizagem na infância, na adolescência, na juventude e no adulto. Concepção de desenvolvimento humano / apropriação do conhecimento na psicologia histórico-cultural. As contribuições de Piaget, Vygotsk e Wallon para o desenvolvimento humano e da aprendizagem.Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a compreensão do desenvolvimento cognitivo, social e afetivo da criança de 6 a 8 anos.Estudo das fases de desenvolvimento cognitivo (Piaget) e da Zona de Desenvolvimento Proximal (Vygotsky) aplicadas à criança de 8 a 10 anos. (Psicologia da Educação)▼
Aula 02- Prof. Carla Abreu Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional No 9394/96▼
Aula 03- Prof. Carla Abreu Plano Nacional de Educação.▼
Aula 04- Prof. Carla Abreu Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental▼
Didática10 AULAS▼
Aula 00- Prof. Otavio Prado A educação como ato político, a pedagogia como ciência da educação e a didática como teoria e prática do ensino (Didática)▼
Aula 01- Prof. Otavio Prado A avaliação da aprendizagem: concepções, princípios, procedimentos e instrumentos. Registros e trocas de experiências▼
Aula 02- Prof. Otavio Prado Contextualização e interdisciplinaridade na construção do conhecimento (Currículo)▼
Aula 03- Prof. Marina Paludetto A história da organização da educação brasileira▼
Aula 04- Prof. Marina Paludetto Projeto Político Pedagógico▼
Aula 05- Prof. Marina Paludetto Planejamento educacional. Plano de Ensino. Plano de Aula▼
Aula 06- Prof. Marina Paludetto Educação inclusiva: noções básicas▼
Aula 07- Prof. Marina Paludetto Organização do ensino-aprendizagem e articulação com a diversidade▼
Aula 08- Prof. Mardem Ribeiro As novas tecnologias e suas aplicações na construção do conhecimento▼
Aula 09- Prof. Mardem Ribeiro A educação de jovens e adultos: pressupostos teóricos e metodológicos na EJA▼
Discursivas Sem Correção7 AULAS▼
Aula 00- Prof. Carlos Roberto (Somente em PDF) Análise do edital; mudança de hábito; a importância da escrita manuscrita.▼
Aula 01- Prof. Carlos Roberto Teoria-Geral da produção textual em provas discursivas (Aspectos Estruturais).▼
Aula 02- Prof. Carlos Roberto Teoria-Geral da Produção textual em provas discursivas (Aspectos Formais de Apresentação).▼
Aula 03- Prof. Carlos Roberto Folha de resposta para transcrição do texto definitivo.▼
Aula 04- Prof. Márcio Damasceno (Somente em PDF) Primeira Rodada de Temas.▼
Aula 05- Prof. Márcio Damasceno (Somente em PDF) Segunda Rodada de Temas.▼
Aula 06- Prof. Márcio Damasceno (Somente em PDF) Terceira Rodada de Temas.▼
(PEB - Matemática) Conhecimentos Específicos22 AULAS▼
Aula 00Teoria dos Conjuntos▼
Aula 01Conjuntos Numéricos▼
Aula 02Operações Básicas; Potenciação e Radiciação; Problemas; Expressões Numéricas; Expressões Algébricas▼
Aula 03Unidades de Medida▼
Aula 04Múltiplos e Divisores; MMC e MDC▼
Aula 05Frações; Razão e Proporção; Proporcionalidade▼
Aula 06Regra de Três Simples e Composta▼
Aula 07Porcentagem▼
Aula 08Juros Simples▼
Aula 09Equações do 1º e 2º Graus e Inequações do 1º Grau▼
Aula 10Introdução ao Estudo das Funções▼
Aula 11Função Afim (1º Grau)▼
Aula 12Função Quadrática (2º Grau)▼
Aula 13Geometria Plana▼
Aula 14Geometria Espacial▼
Aula 15Apresentação de Dados▼
Aula 16Médias▼
Aula 17Medidas Separatrizes ou Quantis▼
Aula 18Moda▼
Aula 19Medidas de Variabilidade ou Dispersão▼
Aula 20Análise Combinatória▼
Aula 21Probabilidade▼
Sobre o concurso Prefeitura de Maracanaú - CE
O que é Prefeitura de Maracanaú (CE)
A Prefeitura de Maracanaú (CE) é o órgão máximo da administração municipal, responsável por gerir os serviços públicos e o desenvolvimento da cidade de Maracanaú, localizada na Região Metropolitana de Fortaleza, no Ceará. Com uma população de 234.509 habitantes, conforme o Censo de 2022, o município se destaca por sua relevância econômica e social na região. A missão da prefeitura é promover o bem-estar dos cidadãos, otimizar a gestão municipal e integrar políticas públicas em áreas essenciais como educação, saúde, infraestrutura, cultura, meio ambiente e assistência social, visando à melhoria contínua da qualidade de vida dos maracanauenses.
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