Conteúdo Programático
Sobre este curso▼
Veja o que este curso tem para oferecer:
A fim de preparar os candidatos para o concurso público da Secretaria de Estado de Educação do Pará, o curso Concursos escalou a equipe de professores mais experiente e renomada em preparatórios. Além das tradicionais videoaulas, com a mais alta qualidade audiovisual do mercado, você também contará com materiais de apoio em PDF. Dessa forma, o alinhamento e o compromisso com o que há de mais técnico e fundamental para seus estudos estarão sempre à sua disposição no curso que oferecemos.
Mais Detalhes:
- Curso baseado no Edital nº 001/2026 – SEPLAD/SEDUC, de 28 de Agosto de 2026.
- Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor.
- Carga horária prevista: 491 videoaulas, aproximadamente.
- Material de apoio personalizado:
- audioaulas
- resumos (produzido e organizado em conformidade com cada videoaula)
- slides para acompanhamento das videoaulas.
VIDEOAULAS:
- Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
- Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
- Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
- Disponibilização de aulas de exercícios, voltadas para a análise da especificidade da banca examinadora.
- Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio).
AULAS EM PDF:
- Conteúdo produzido por docentes especializados e com amplos recursos didáticos.
- Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
- Exercícios comentados.
Língua Portuguesa3 Aulas · 89 vídeos▼
Aula 1Tipologia da frase portuguesa. Estrutura da frase portuguesa: operações de deslocamento, substituição, modificação e correção. Problemas estruturais das frases. Norma culta. Pontuação e sinais gráficos. Organização sintática das frases: termos e orações. Ordem direta e inversa. Estrutura e formação de palavras. Formas de abreviação. Classes de palavras, aspectos morfológicos, sintáticos, semânticos e textuais de substantivos, adjetivos, artigos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, conjunções e interjeições, modalizadores. Vocabulário: neologismos, arcaísmos, estrangeirismos, latinismos. Ortografia e acentuação gráfica, crase.▼
- Classes de Palavras
- Classes de Palavras II
- Classes de Palavras III
- Classes de Palavras IV
- Classes de Palavras V
- Classes de Palavras VI
- Classes de Palavras VII
- Classes de Palavras VIII
- Classes de Palavras IX
- Classes de Palavras X
- Morfossintaxe
- Morfossintaxe II
- Morfossintaxe III
- Termos Relacionados a Verbos
- Termos Relacionados a Verbos II
- Termos Relacionados a Verbos III
- Termos Relacionados a Verbos - Exercícios
- Termos Relacionados a Nomes (Aposto)
- Termos Relacionados a Nomes (Adjunto Adnominal X Predicativo do Objeto)
- Termos Relacionados a Nomes (Adjunto Adnominal X Complemento Nominal)
- Termos Relacionados a Nomes (Adjunto Adnominal X Complemento Nominal) II
- Termos Relacionados a Nomes - Exercícios
- Período Composto - Introdução
- Orações Subordinadas Adjetivas - Pronome Relativo "Que"
- Orações Subordinadas Adjetivas - Pronome Relativo "Que" II
- Pronome Relativo " O Qual "
- Orações Subordinadas Substantivas
- Orações Subordinadas Substantivas II
- Expletivo "É Que" e Pronome Relativo "Cujo"
- Exercícios (Pronome Cujo)
- Onde / Aonde
- Orações Subordinadas Adverbiais
- Orações Coordenadas
- Orações Coordenadas (Adversativas)
- Orações Coordenadas - Exercícios
- Adversativas x Concessivas
- Explicativas X Causais
- Exercícios - Conjunções
- Pontuação entre as Orações Coordenadas
- Pontuação I
- Pontuação II
- Regência
- Regência II
- Regência III
- Crase
- Crase II
- Crase III
- Vozes Verbais
- Vozes Verbais II
- Vozes Verbais e Palavra "SE"
- Palavra "SE" II
- Palavra "SE" III
- Concordância
- Concordância II
- Concordância - Exercícios
- Concordância - Exercícios II
- Modos e Tempos Verbais
- Tempos Verbais e Modalizadores do Discurso
- Tempos Verbais
- Conjugação Verbal
- Verbo - Exercícios
- Questões Ortográficas
- Questões Ortográficas II
- Questões Ortográficas III
- Colocação Pronominal
- Colocação Pronominal II
- Acentuação Gráfica
- Acentuação Gráfica II
- Paralelismo
- Formas de abreviação
- Aula Fim
- Vocabulário: Neologismos, Arcaísmos, Estrangeirismos; Latinismos
Aula 2Interpretação e Compreensão de texto. Organização estrutural dos textos. Marcas de textualidade: coesão, coerência e intertextualidade. Modos de organização discursiva: descrição, narração, exposição, argumentação e injunção; características específicas de cada modo. Tipos textuais, características específicas de cada tipo. Textos literários e não literários. Tipos de discurso. Registros de linguagem. Funções da linguagem. Elementos dos atos de comunicação. Semântica: sentido próprio e figurado; antônimos, sinônimos, parônimos e hiperônimos. Polissemia e ambiguidade.▼
- Interpretação e Compreensão de Texto
- Interpretação e Compreensão de Texto II
- Elementos dos Atos de Comunicação
- Funções da Linguagem
- Marcas de Textualidade: Coesão, Coerência e Intertextualidade
- Coesão Textual
- Coesão Textual - Exercícios
- Coesão - Conectivos
- Intertextualidade
- Semântica: Sinônimos, Antônimos, Parônimos e Hiperônimos
- Semântica: Polissemia e Ambiguidade
- Registros de Linguagem
- Modos de Organização Discursiva
- Tipos Textuais
- Modos de Organização Discursiva/Tipos Textuais: Exercícios
- Tipos de Discurso
Aula 3Os dicionários: tipos, organização de verbetes.▼
- Os dicionários: tipos; a organização de verbetes
Raciocínio Lógico5 Aulas · 42 vídeos▼
Aula 1Estruturas lógicas. Proposições. Conectivos. Negação. Equivalências; argumentos e inferências. Diagramas lógicos e de Venn. Classificação, ordenação e associação de informações.▼
- Proposições - Conceitos Iniciais
- Proposições Simples e Proposições Compostas
- Sinônimos dos Conectivos
- Sinônimos de Proposições Compostas
- Tabela Verdade - Conceitos Iniciais
- Tabela Verdade II
- Tabela Verdade - Questões de Concursos
- Tabela Verdade - Questões de Concurso II
- Tautologia, Contradição e Contingência
- Diagrama Lógico - Teoria
- Diagrama Lógico - Questões de Concurso
- Lógica de Argumentação Teoria
- Lógica de Argumentação Diagrama Lógico
- Lógica de Argumentação Tabela Verdade
- Lógica de Argumentação Tabela Verdade
- Negação de Proposições Simples
- Negação de Proposição Composta - Conjunção/Disjunção
- Negação de Proposição Composta - Condicional
- Negação de Composição Composta - Bicondicional/Disjunção Exclusiva
- Raciocínio Lógico
- Equivalência Lógica - Teoria
- Raciocínio Lógico
Aula 2Sequências lógicas e reconhecimento de padrões. Resolução de situações-problema.▼
- Raciocínio Lógico
- Raciocínio Lógico
- Raciocínio Lógico
- Associação Lógica II
- Verdades e Mentiras
- Calendários
Aula 3Raciocínio quantitativo envolvendo razão, proporção, porcentagem, médias e regra de três simples.▼
- Razão e Proporção - Teoria
- Razão e Proporção - Questões
- Divisão Proporcional - Teoria
- Divisão Proporcional - Questões
- Regra de Três Simples
- Regra de Três Composta
- Porcentagem
- Porcentagem - Questões
- Porcentagem - Questões II
Aula 4Interpretação e análise de tabelas, gráficos e indicadores.▼
- Conceitos Iniciais
- Conceitos Iniciais - Questões de Concursos
- Gráficos e Tabelas - Teoria
- Gráficos e Tabelas - Questões de Concursos
Aula 5princípios básicos do pensamento computacional aplicados à resolução de problemas▼
- Em breve - Conteúdo em análise
Atualidades3 Aulas · 19 vídeos▼
Aula 1Aspectos históricos, sociais, econômicos, políticos, culturais e ambientais do Estado do Pará na contemporaneidade. Formação territorial, organização político-administrativa, dinâmica populacional e processo de urbanização. Diversidade cultural, patrimônio material e imaterial, povos indígenas, comunidades quilombolas e populações tradicionais. Desenvolvimento econômico, atividades produtivas, infraestrutura, logística, integração regional e inserção do Estado na Amazônia e no cenário nacional. Recursos naturais, biodiversidade, sustentabilidade, mudanças climáticas, conservação ambiental e desenvolvimento sustentável. Indicadores sociais, educação, saúde, segurança pública, trabalho, inclusão social e qualidade de vida. Políticas públicas, desafios do desenvolvimento regional, cidadania e direitos humanos. Acontecimentos, fatos, temas e debates contemporâneos de relevância social, econômica, política, cultural e ambiental relacionados ao Estado do Pará. Direitos humanos. Tecnologia e sociedade: desinformação e fake news.▼
- Em breve - Conteúdo em análise
Aula 2Tecnologia e sociedade: inteligência artificial.▼
- Noções de Inteligência Artificial (I.A)
- Noções de Inteligência Artificial (I.A) II
- Fundamentos de Interação com Modelos de Linguagem e Uso de Comandos Textuais (Prompts) em Sistemas de IA Generativa
- Fundamentos de Interação com Modelos de Linguagem e Uso de Comandos Textuais (Prompts) em Sistemas de IA Generativa II
Aula 3Proteção de dados pessoais (Lei Geral de Proteção de Dados – LGPD).▼
- Aula LGPD - Capitulo I | Parte I
- Aula LGPD - Capitulo I | Parte II
- Aula LGPD - Capitulo II
- Aula - LGPD - Capitulo II | Parte II
- Aula LGPD - Capitulo III
- Aula LGPD - Capitulo IV
- Aula LGPD - Capitulo V
- Aula LGPD - Capitulo VI
- Aula LGPD - Capitulo VII
- Aula LGPD - Capitulo VII | Parte II
- Aula LGPD - Capitulo VIII | Parte I
- Aula LGPD - Capítulo IX | Parte I
- Aula LGPD - Capítulo IX | Parte II
- Aula LGPD - Capítulo X | Parte I
Conhecimentos Específicos13 Aulas · 332 vídeos▼
Aula 1Nutrição básica: nutrientes: conceito, classificação, funções, requerimentos, recomendações e fontes alimentares; aspectos clínicos da carência e do excesso; dietas não convencionais; aspectos antropométricos, clínico e bioquímico da avaliação nutricional; nutrição e fibras; utilização de tabelas de alimentos; alimentação nas diferentes fases e momentos biológicos.▼
- Carboidrato
- Carboidrato II
- Fibras
- Fibras II
- Proteínas
- Proteínas II
- Lipídios
- Lipídios II
- Lipídios III
- Vitaminas Lipossolúveis
- Vitaminas Hidrossolúveis
- Minerais
- Questões - Vitaminas e Minerais
- História da Nutrição
- História da Nutrição II
- Água e Eletrólitos
- Água e Eletrólitos II
Aula 2Avaliação nutricional: métodos diretos e indiretos de avaliação nutricional; técnicas de medição; avaliação do estado e situação nutricional da população.▼
- Avaliação Nutricional
- Avaliação Nutricional II
- Avaliação Nutricional III
- Avaliação Nutricional IV
- Avaliação Nutricional
- Avaliação Nutricional VI
- Avaliação Nutricional VII
- Avaliação Nutricional VIII
- Avaliação Nutricional IX
- Avaliação Nutricional X
- Questões Comentadas de Avaliação Nutricional
- Nutrição na Adolescência
- Nutrição na Adolescência II
- Nutrição na Adolescência III
- Recomendação Nutricional nos Ciclos de Vida - Adolescência
- Recomendação Nutricional nos Ciclos de Vida - Adolescência II
- Desnutrição Infantil
- Desnutrição Infantil II
- Desnutrição Infantil III
- Desnutrição Infantil IV
- Introdução Alimentar OMS
- Introdução Alimentar OMS II
- Nutrição Materno Infantil
- Nutrição Materno Infantil II
- Nutrição Materno Infantil III
- Aleitamento Materno
- Aleitamento Materno II
- Aleitamento Materno III
- Aleitamento Materno IV
- Aleitamento Materno V
- Crescimento e Desenvolvimento
- Crescimento e Desenvolvimento II
- Crescimento e Desenvolvimento III
- Recomendação Nutricional nos Ciclos de Vida - Adultos
- Recomendação Nutricional nos Ciclos de Vida - Idosos
- Recomendação Nutricional nos Ciclos de Vida - Idosos II
- Crescimento e Desenvolvimento IV
- Crescimento e Desenvolvimento V
- Nutrição na Adolescência
- Nutrição na Adolescência II
- Nutrição na Adolescência III
- Nutrição na Adolescência IV
- Nutrição na Adolescência - Questões
Aula 3Nutrição em saúde Pública: análise dos distúrbios nutricionais como problemas de saúde Pública; vigilância sanitária de alimentos: legislação sanitária para alimentos; problemas nutricionais das populações de países em desenvolvimento.▼
- Política Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN)
- Política Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN) II
- Política Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN) III
- Política Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN) IV
- Política Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN) V
- Política Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN)
- Política Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN) II
- Guia Alimentar para Crianças Menores de 2 anos I
- Guia Alimentar para Crianças Menores de 2 anos II
- Guia Alimentar para Crianças Menores de 2 anos III
- Guia Alimentar para Crianças Menores de 2 anos IV
- Guia Alimentar para Crianças Menores de 2 anos V
- Guia Alimentar para Crianças Menores de 2 anos VI
- Guia Alimentar para a População Brasileira - Guia de Bolso
- Guia Alimentar para a População Brasileira - Guia de Bolso II
- Guia Alimentar para a População Brasileira - Guia de Bolso III
- Guia Alimentar para a População Brasileira - Guia de Bolso IV
- Guia Alimentar para a População Brasileira - Guia de Bolso V
- Lei Orgânica de Segurança Alimentar e Nutricional (Losan) - Lei nº 11.346, de 15 de setembro de 2006
- Lei Orgânica de Segurança Alimentar e Nutricional (Losan) - Lei nº 11.346, de 15 de setembro de 2006 II
- Decreto Nº 7.272, de 25 de Agosto de 2010
- Decreto Nº 7.272, de 25 de Agosto de 2010 II
Aula 4Educação nutricional: conceito, importância, princípios e objetivos da educação nutricional; papel que desempenha a educação nutricional nos hábitos alimentares; aplicação de meios e técnicas do processo educativo; desenvolvimento e avaliação de atividades educativas em nutrição.▼
- Marco de Referência de EAN
- Marco de Referência de EAN II
- Marco de Referência de EAN III
- Marco de Referência de EAN IV
- Princípios e Práticas para EAN I
- Princípios e Práticas para EAN II
- Princípios e Práticas para EAN III
Aula 5Planejamento, execução e avaliação de cardápios.▼
- Administração dos Serviços de Alimentação (ASA)
- Administração dos Serviços de Alimentação (ASA) II
- Administração dos Serviços de Alimentação (ASA) III
- Administração dos Serviços de Alimentação (ASA) IV
- Administração dos Serviços de Alimentação (ASA) V
- Administração dos Serviços de Alimentação (ASA) VI
- Planejamento de Cardápios
Aula 6Higiene de alimentos: análise microbiológica e toxicológica; fontes de contaminação; fatores extrínsecos e intrínsecos que condicionam o desenvolvimento de microrganismos no alimento; modificações físicas, químicas e biológicas dos alimentos; enfermidades transmitidas pelos alimentos.▼
- Doenças Transmitidas por Alimentos
- Doenças Transmitidas por Alimentos II
- Doenças Transmitidas por Alimentos III
- Fatores Intrínsecos e Fatores Extrínsecos - Introdução
- Fatores Intrínsecos e Fatores Extrínsecos
- Fatores Intrínsecos e Fatores Extrínsecos II
- Fatores Intrínsecos e Fatores Extrínsecos - Questões
Aula 7Nutrição e dietética: recomendações nutricionais; função social dos alimentos; atividade física e alimentação; alimentação vegetariana e suas implicações nutricionais.▼
- Nutrição Aplicada a Atividade Física
- Nutrição Aplicada a Atividade Física II
- Nutrição Aplicada a Atividade Física III
- Nutrição Aplicada a Atividade Física
- Hidratação
- Diretriz da Sociedade Brasileira de Medicina do Esporte
- Alimentação vegetariana e suas implicações nutricionais
- Alimentação vegetariana e suas implicações nutricionais II
- Alimentação vegetariana e suas implicações nutricionais III
- Alimentação vegetariana e suas implicações nutricionais IV
- Alimentação vegetariana e suas implicações nutricionais V
- Alimentação vegetariana e suas implicações nutricionais VI
Aula 8Tecnologia dos alimentos: operações unitárias; conservação e embalagem dos alimentos; processamento tecnológico de produtos de origem vegetal e animal; análise sensorial.▼
- Tecnologia de Alimentos
- Tecnologia de Alimentos - Métodos de Conservação
- Tecnologia de Alimentos - Métodos de Conservação II
- Tecnologia de Alimentos - Análise Sensorial
- Tecnologia de Alimentos - Questões
- Aditivos, Coadjuvantes e Pigmentos Alimentares
- Relação entre transformações físicoquímicas e propriedades finais dos alimentos e as técnicas para medir e controlar essas transformações
- Relação entre transformações físicoquímicas e propriedades finais dos alimentos e as técnicas para medir e controlar essas transformações II
- Aditivos, Coadjuvantes e Pigmentos Alimentares II
- Relação entre transformações físicoquímicas e propriedades finais dos alimentos e as técnicas para medir e controlar essas transformações III
- Relação entre transformações físicoquímicas e propriedades finais dos alimentos e as técnicas para medir e controlar essas transformações IV
- Ingredientes para Alimentos e para Substituições
- Ingredientes para Alimentos e para Substituições II
- Ingredientes para Alimentos e para Substituições III
- Parâmetros e Padrões para Identificação e Caracterização de Ingredientes Alimentares
- Tecnologias de processamento de alimentos extrusados
- Tecnologias de processamento de alimentos extrusados II
- Alterações Químicas em Alimentos Devido a Fatores Ambientais
- Efeito dos Processos de Conservação na Qualidade Sensorial e Nutricional dos Alimentos
- Desenvolvimento de Produtos, Tecnologia de Alimentos e Qualidade Nutricional
- Física e Química de Alimentos – Conceitos Teóricos e Processos Analíticos
- IN n° 75, de 8 de Outubro de 2020 - Requisitos Técnicos para Declaração da Rotulagem Nutricional nos Alimentos Embalados
- IN n° 75, de 8 de Outubro de 2020 - Requisitos Técnicos para Declaração da Rotulagem Nutricional nos Alimentos Embalados II
Aula 9Controle Higiênico-sanitário dos alimentos: higiene pessoal, do ambiente, utensílios, superfície de trabalho e dos equipamentos; doenças transmitidas por alimentos (DTAs) e os procedimentos para sua avaliação; deterioração dos alimentos; métodos de conservação dos alimentos; procedimentos operacionais padronizados (POP); boas práticas de fabricação de alimentos; análise de perigos e pontos críticos de controle (APPCC).▼
- RDC nº 216/2004 - Dispõe Sobre Regulamento Técnico de Boas Práticas Para Serviços de Alimentação
- RDC nº 216/2004 - Dispõe Sobre Regulamento Técnico de Boas Práticas Para Serviços de Alimentação II
- RDC nº 216/2004 - Dispõe Sobre Regulamento Técnico de Boas Práticas Para Serviços de Alimentação III
- RDC nº 216/2004 - Dispõe Sobre Regulamento Técnico de Boas Práticas Para Serviços de Alimentação IV
- RDC n° 275/2002
- RDC n° 275/2002 II
- RDC n° 275/2002 III
- Ambiência e Fluxo de Produção
- Ambiência e Fluxo de Produção II
- Ambiência e Fluxo de Produção III
- Ambiência e Fluxo de Produção IV
- Indicadores Culinários e Ficha Técnica de Preparação
- Indicadores Culinários e Ficha Técnica de Preparação II
- Indicadores Culinários e FTP III
- APPCC
- APPCC II
- Normas Regulamentadoras Aplicadas à Nutrição
- Normas Regulamentadoras Aplicadas à Nutrição II
- NDPCAL % - PAT
- Portaria 1.428 de 29 Novembro de 1993
- Portaria 1.428 de 29 Novembro de 1993
- Portaria 1.428 de 29 Novembro de 1993
- Recursos Humanos - Dimensionamentos
- Recursos Humanos - Dimensionamentos II
- Recursos Humanos - Dimensionamentos III
- Recursos Humanos - Dimensionamentos IV
Aula 10Alimentos: conceito, classificação, características e grupos de alimentos, valor nutritivo, caracteres organoléticos; seleção e preparo; Técnica dietética: conceito, classificação e características dos alimentos; pré-preparo e preparo dos alimentos; operações, modificações e técnicas fundamentais no preparo de alimentos.▼
- Introdução
- Introdução II
- Métodos de Cocção
- Métodos de Cocção II
- Indicadores no Preparo do Alimento
- Cereais, Massas e Pães
- Cereais, Massas e Pães II
- Verduras, Legumes e Frutas
- Leite, Queijo e Iogurte
- Carnes
- Suínos, Ovinos, Caprinos, Aves
- Pescados
- Ovos
- Leguminosas
- Óleos e Gorduras
- Açúcares
Aula 11Dietoterapia: abordagem do paciente hospitalizado; generalidades, fisiopatologia e tratamento das diversas enfermidades; exames laboratoriais: importância e interpretação; suporte nutricional enteral e parenteral.▼
- Nutrição Parenteral
- Nutrição Parenteral II
- Lactário Hospitalar
- Lactário Hospitalar II
- Lactário Hospitalar III
- Atualizações em Terapia de Nutrição Enteral
- Nutrição Enteral
- Nutrição Enteral II
- Nutrição Enteral III
- Nutrição Enteral IV
- Interação Droga x Nutriente
- Interação Droga x Nutriente II
- Interação Droga x Nutriente III
- Interação Droga x Nutriente IV
- Interação Droga x Nutriente V
- Interação Droga x Nutriente VI
- Interação Droga x Nutriente VII
- Trato Digestório - Doenças Inflamatórias Intestinais (DII), Doença de Crohn e Retocolite Ulcerativa - Teoria
- Trato Digestório - DII: Doença de Crohn e Retocolite Ulcerativa - Questões
- Trato Digestório - Síndrome do Intestino Irritável e Síndrome do Intestino Curto (Teoria e Questões)
- Trato Digestório - Doenças Diverticulares
- Trato Digestório - Doença do Refluxo Gastroesofágico e Esofagite
- Trato Digestório - Constipação - Teoria e Questões
- Trato Digestório - Doença Celíaca - Teoria
- Trato Digestório - Doença Celíaca - Questões
- Trato Digestório - Gastrite e Úlcera Péptica - Teoria e Questão
- Doenças Hepáticas - Esteatose Hepática e Doença Hepática Gordurosa Não Alcoólica
- Doenças Hepáticas - Encefalopatia
- Doenças Hepáticas - Cirrose
- Terapia Nutricional: Diabetes Tipo 1
- Doenças Reumáticas - Teoria e Questões
- Alimentos Funcionais - Teoria
- Alimentos Funcionais - Questões
- Terapia Nutricional Imunomoduladora
- Fisiopatologia da Insuficiência Cardiaca
- Nutrição e Insuficiência Cardiaca
- Nutrição e Insuficiência Cardiaca II
- Anemias
- Anemias II
- Anemias III
- Anemias IV
- Anemias V
- Anemias VI
- Anemias VII
- Anemias VIII
- Pancreatites
- Pancreatites II
- Pancreatites III
- Pancreatites IV
- Câncer
- Câncer II
- Câncer III
- Câncer IV
- Câncer V
- Câncer VI
- Câncer VII
- Nutrição e HIV/AIDS
- Nutrição e HIV/AIDS II
- Nutrição e HIV/AIDS III
- Nutrição e HIV/AIDS IV
- Nutrição e HIV/AIDS V
- Nutrição e HIV/AIDS VI
- Transtornos Alimentares
- Transtornos Alimentares II
- Transtornos Alimentares III
- Transtornos Alimentares IV
- Transtornos Alimentares - Questões
- DPOC
- DPOC II
- DPOC III
- DPOC IV
- DPOC V
- Terapia Nutricional nos Transplantes
- Terapia Nutricional nos Transplantes II
- Terapia Nutricional nos Transplantes III
- Resolução CFN nº 663/2020 - Unidades de Terapia Intensiva (UTI)
- Diabetes Gestacional - Teoria e Questões
- Complicações da Diabetes - Teoria e Questões
- Doenças Crônicas Não Transmissíveis - Obesidade
- Doenças Crônicas Não Transmissíveis - Obesidade II
- Doenças Crônicas Não Transmissíveis - Obesidade III
- Doenças Crônicas Não Transmissíveis - Obesidade IV
- Cirurgia Bariátrica e Metabólica
- Cirurgia Bariátrica e Metabólica II
- Cirurgia Bariátrica e Metabólica - Questões
- Alergia Alimentar
- Alergia Alimentar II
- Alergias Alimentares - Exercício
- Introdução - Dislipidemia
- Dislipidemia - Questões
- Terapia Nutricional das Dislipidemias
- Terapia Nutricional das Dislipidemias - Questões
- Nutrição e Cirurgia
- Nutrição e Cirurgia II
- Nutrição e Cirurgia - Questões
- Hipertensão Arterial
- Hipertensão Arterial II
- Hipertensão Arterial - Questões
- Diretriz Braspen de Terapia Nutricional no Diabetes Mellitus (2020)
- Diretriz Braspen de Terapia Nutricional no Diabetes Mellitus (2020) II
- Diretriz Braspen de Terapia Nutricional no Diabetes Mellitus (2020) - Questões
- Terapia Nutricional: Pré Diabetes e Diabetes Mellitus Tipo 2
- Terapia Nutricional: Pré Diabetes e Diabetes Mellitus Tipo 2 - Questões
- Doença Renal Crônica
- Doença Renal Crônica II
- Doença Renal Crônica III
- Doença Renal Crônica - Questões
- Doença Renal Crônica - Questões II
- Diabetes Mellitus - Introdução
- Diabetes Mellitus - Introdução II
- Síndrome Metabólica
- Doença Renal Aguda
- Doença Renal Aguda II
- Terapia Nutricional Parenteral
- Terapia Nutricional Parenteral II
- Terapia Nutricional Parenteral - Questões
- Erros Inatos do Metabolismo
- Erros Inatos do Metabolismo II
- Erros Inatos do Metabolismo III
- Dietas Hospitalares
- Dietas Hospitalares II
- Dietas Hospitalares - Questões
- Disfagia
- Farmacologia
- Farmacologia II
- Farmacologia III
- Farmacologia IV
- Farmacologia V
- Farmacologia VI
- Farmacologia VII
- Farmacologia - Questões
- Farmacologia - Questões II
Aula 12Bromatologia: aditivos alimentares; condimentos; pigmentos; estudo químico‐bromatológico dos alimentos: proteínas, lipídios e carboidratos; vitaminas; minerais; bebidas.▼
- Bromatologia - Introdução
- Bromatologia - Umidade
- Proteína
- Lípidios e Carboidratos - Questões
- Bromatologia
- Bromatologia II
- Bromatologia - Análise Centesimal
- Bromatologia - Umidade
- Bromatologia - Análises de Proteínas
- Bromatologia - Análise de Proteínas II
- Bromatologia - Análise de Proteínas III
- Bromatologia - Análise de Lipídios
- Bromatologia - Análise de Carboidratos e Fibras
- Bromatologia - Questões
Aula 13Ética Profissional.▼
- Lei 8.234/1991 - Regulamentação da Profissão Nutricionista
- Lei 8.234/1991 - Regulamentação da Profissão Nutricionista II
- Resolução CFN nº 856 - 2026 - Código de Ética e Conduta
- Resolução CFN nº 856 - 2026 - Código de Ética e Conduta II
- Resolução CFN nº 856 - 2026 - Código de Ética e Conduta III
- Resolução CFN nº 856 - 2026 - Código de Ética e Conduta IV
Prova Discursiva1 Aula · 3 vídeos▼
Aula 1Prova Discursiva▼
- Regras do Edital
- Estrutura Textual. Exemplo de Tema e Modelo de Redação
- Exemplo II de Tema e Modelo de Redação. Apresentação Textual
Inteligência Emocional1 Aula · 6 vídeos▼
Aula 1Inteligência Emocional▼
- Os 50 Fundamentos Emocionais do Concurseiro
- Protagonista, Coadjuvante e Antagonista - Quem é Você?
- Os 50 Fundamentos Emocionais
- Autossabotagem
- Procrastinação
- Procrastinação II
Língua Portuguesa6 Aulas · 11 PDFs▼
Aula 1Interpretação e Compreensão de texto. Organização estrutural dos textos. Intertextualidade. Tipologia da frase portuguesa. Tipos de discurso. Registros de linguagem. Funções da linguagem. Elementos dos atos de comunicação. Modos de organização discursiva: descrição, narração, exposição, argumentação e injunção; características específicas de cada modo. Tipos textuais, características específicas de cada tipo. Textos literários e não literários.▼
- Compreensão e Interpretação de Textos
- Tipologias e Gêneros Textuais
Aula 2Marcas de textualidade: coesão, coerência. Semântica: sentido próprio e figurado; antônimos, sinônimos, parônimos e hiperônimos. Polissemia e ambiguidade. Os dicionários: tipos, organização de verbetes. Vocabulário: neologismos, arcaísmos, estrangeirismos, latinismos. Estrutura da frase portuguesa: operações de deslocamento, substituição, modificação e correção. Problemas estruturais das frases.▼
- Coesão e Coerência, Semântica, Figuras e Vícios de Linguagem, Reescrita
Aula 3Norma culta. Ortografia e acentuação gráfica. Formas de abreviação. Estrutura e formação de palavras.▼
- Noções de Fonética, Acentuação Gráfica e Ortografia Oficial
- Estrutura e Processos de Formação de Palavras
Aula 4Classes de palavras, aspectos morfológicos, sintáticos, semânticos e textuais de substantivos, adjetivos, artigos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, conjunções e interjeições, modalizadores.▼
- Emprego e Sentido das Classes Gramaticais - Parte I
- Emprego e Sentido das Classes Gramaticais - Parte II
Aula 5Organização sintática das frases: termos e orações. Ordem direta e inversa.▼
- A Sintaxe do Período Simples - Parte I
- A Sintaxe do Período Simples - Parte II
- A Sintaxe do Período Composto
Aula 6Crase. Pontuação e sinais gráficos.▼
- Concordância, Regência, Colocação, Crase e Pontuação
Raciocínio Lógico1 Aula · 8 PDFs▼
Aula 1Raciocínio Lógico. Estruturas lógicas; proposições; conectivos; negação; equivalências; argumentos e inferências; sequências lógicas e reconhecimento de padrões; diagramas lógicos e de Venn; classificação, ordenação e associação de informações; resolução de situações-problema; raciocínio quantitativo envolvendo razão, proporção, porcentagem, médias e regra de três simples; interpretação e análise de tabelas, gráficos e indicadores; princípios básicos do pensamento computacional aplicados à resolução de problemas.▼
- Operadores Lógicos Fundamentais
- Operador Condicional
- Lógica de Argumentação
- Diagramas Lógicos
- Razão e Proporção, Regra de Três e Porcentagem
- Raciocínio Sequencial
- Medidas de Posição
- Apresentação das Variáveis Estatísticas
Atualidades2 Aulas · 4 PDFs▼
Aula 1Aspectos históricos, sociais, econômicos, políticos, culturais e ambientais do Estado do Pará na contemporaneidade. Formação territorial, organização político-administrativa, dinâmica populacional e processo de urbanização. Diversidade cultural, patrimônio material e imaterial, povos indígenas, comunidades quilombolas e populações tradicionais. Desenvolvimento econômico, atividades produtivas, infraestrutura, logística, integração regional e inserção do Estado na Amazônia e no cenário nacional. Recursos naturais, biodiversidade, sustentabilidade, mudanças climáticas, conservação ambiental e desenvolvimento sustentável. Indicadores sociais, educação, saúde, segurança pública, trabalho, inclusão social e qualidade de vida. Políticas públicas, desafios do desenvolvimento regional, cidadania e direitos humanos. Acontecimentos, fatos, temas e debates contemporâneos de relevância social, econômica, política, cultural e ambiental relacionados ao Estado do Pará. Direitos humanos.▼
- Atualidades do Estado do Pará - Parte I
- Atualidades do Estado do Pará - Parte I
- Atualidades do Estado do Pará - Parte II
Aula 2Tecnologia e sociedade: inteligência artificial, proteção de dados pessoais (Lei Geral de Proteção de Dados – LGPD), desinformação e fake news.▼
- Lei n. 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD
Conhecimentos Específicos5 Aulas · 23 PDFs▼
Aula 1Nutrição básica: nutrientes: conceito, classificação, funções, requerimentos, recomendações e fontes alimentares; aspectos clínicos da carência e do excesso; dietas não convencionais; aspectos antropométricos, clínico e bioquímico da avaliação nutricional; nutrição e fibras; utilização de tabelas de alimentos; alimentação nas diferentes fases e momentos biológicos. Educação nutricional:Alimentos: conceito, classificação, características e grupos de alimentos, valor nutritivo, caracteres organoléticos; seleção e preparo; planejamento, execução e avaliação de cardápios. Higiene de alimentos: análise microbiológica e toxicológica; fontes de contaminação; fatores extrínsecos e intrínsecos que condicionam o desenvolvimento de microrganismos no alimento; modificações físicas, químicas e biológicas dos alimentos; enfermidades transmitidas pelos alimentos. Controle Higiênico-Sanitário dos Alimentos:Doenças Transmitidas por Alimentos (DTAs) e os procedimentos para sua avaliação; deterioração dos alimentos; métodos de conservação dos alimentos;▼
- Nutrição Básica
- Microbiologia dos Alimentos
Aula 2Educação nutricional: Nutrição e dietética: recomendações nutricionais; função social dos alimentos; atividade física e alimentação; Alimentação vegetariana e suas implicações nutricionais.▼
- Recomendações Nutricionais
- Nutrição Aplicada à Atividade Física
- Alimentação Vegetariana e suas Implicações Nutricionais
Aula 3Tecnologia dos alimentos: operações unitárias; conservação e embalagem dos alimentos; processamento tecnológico de produtos de origem vegetal e animal; análise sensorial. Ética Profissional.▼
- Tecnologia de Alimentos
- Ética e Legislação Profissional
Aula 4Educação nutricional: conceito, importância, princípios e objetivos da educação nutricional; papel que desempenha a educação nutricional nos hábitos alimentares; aplicação de meios e técnicas do processo educativo; desenvolvimento e avaliação de atividades educativas em nutrição. Avaliação nutricional: métodos diretos e indiretos de avaliação nutricional; técnicas de medição; avaliação do estado e situação nutricional da população. Nutrição em Saúde Pública: análise dos distúrbios nutricionais como problemas de Saúde Pública; Vigilância Sanitária de Alimentos: legislação sanitária para alimentos; problemas nutricionais das populações de países em desenvolvimento.▼
- Política Nacional de Alimentação e Nutrição
- Segurança Alimentar e Nutricional
- Educação Nutricional
- Guias Alimentares para a População Brasileira e Guia Alimentar para Crianças Brasileiras Menores de 2 Anos
Aula 5Técnica Dietética: conceito, classificação e características dos alimentos; pré-preparo e preparo dos alimentos; operações, modificações e técnicas fundamentais no preparo de alimentos. Dietoterapia: abordagem do paciente hospitalizado; generalidades, fisiopatologia e tratamento das diversas enfermidades; exames laboratoriais: importância e interpretação; suporte nutricional enteral e parenteral.▼
- Técnica Dietética
- Obesidade
- Diabetes Mellitus
- Transtornos Alimentares
- Alergias e Intolerância Alimentar
- Avaliação Nutricional
- Exames Laboratoriais
- Fisiopatologia e Dietoterapia do Diabetes
- Fisiopatologia e Dietoterapia na Síndrome da Imunodeficiência Adquirida
- Fisiopatologia e Dietoterapia no Câncer
- Fisiopatologia e Dietoterapia nas Doenças do Aparelho Respiratório e Cardiovascular e Doenças Reumáticas e Neurodegenerativas
- Fisiopatologia e Dietoterapia nas Doenças do Aparelho Digestório e Renal
Prova Discursiva1 Aula · 3 PDFs▼
Aula 1Prova Discursiva.▼
- Redação Discursiva - Parte I
- Redação Discursiva - Parte II
- Redação Discursiva - Parte III
Inteligência Emocional1 Aula · 130 PDFs▼
Aula 1Inteligência Emocional▼
- ELO 1: O Refúgio Emocional do Concurseiro
- ELO 2: A Aprendizagem Depende das suas Emoções
- ELO 3: As Cinco Pontas da Estrela do Concurseiro Aprovado
- ELO 4: Ansiedade: o Maior Inimigo do Concurseiro
- ELO 5: Mindfulness: o Pequeno Grande Milagre
- ELO 6: Positividade Tóxica
- ELO 7: Pensamentos Negativos
- ELO 8: A Felicidade e o Concurseiro
- ELO 9: A Tristeza e o Concurseiro
- ELO 10: Sou Imperfeita, e Você? A Coragem de Ser Imperfeito
- ELO 11: A Resiliência
- ELO 12: Autoestima e seus 6 Pilares
- ELO 13: Os 6 Pilares da Autoestima
- ELO 14: Autocompaixão: a Valorização da Autoestima
- ELO 15: Traumas e Estudos
- ELO 16: Crenças Centrais e os Estudos
- ELO 17: A Comparação e o Concurseiro
- ELO 18: A Baixa Tolerância à Frustração
- ELO 19: Como a Impulsividade Pode te Atrapalhar nos Estudos
- ELO 20: As 5 Feridas Emocionais e suas Consequências
- ELO 21: Autossabotagem
- ELO 22: Os 18 Esquemas Mentais e o Concurseiro
- ELO 23: Dizer NÃO Poderá Mudar a sua Vida
- ELO 24: Estresse, Cansaço e Burnout nos Estudos
- ELO 25: Fracasso, Derrota e Fases das Perdas
- ELO 26: Família Disfuncional e o Concurseiro
- ELO 27: Perfeccionismo: o Equilíbrio Leva à Excelência?
- ELO 28: As Sombras e a Maldade Humana
- ELO 29: A Raiva e o Concurseiro
- ELO 30: A Culpa e o Concurseiro
- ELO 31: A Coragem e o Concurseiro
- ELO 32: O Concurseiro Protagonista
- ELO 33: A Mediocridade e os Estudos
- ELO 34: Os 7 Pecados Capitais
- ELO 35: Como se Blindar de Pessoas Tóxicas nos Estudos
- ELO 36: O Perfeccionismo e o Concurseiro
- ELO 37: A Autocobrança e o Concurseiro
- ELO 38: Neuromitos e Estudos para Concursos
- ELO 39: Os Recomeços do Concurseiro
- ELO 40: O Papel de Vítima e o Concurseiro
- ELO 41: Vício em Redes Sociais e Estudos
- ELO 42: A Procrastinação e os Estudos
- ELO 43: A Autoconsciência e o Concurseiro
- ELO 44: A Autorresponsabilidade e o Estudo para Concursos
- ELO 45: A Vida Intencional e o Concurseiro
- ELO 46: Positividade Tóxica e os Concurseiros
- ELO 47: Lei da Atração - Mágica ou Pseudociência
- ELO 48: Como Usar a Técnica da Pedra Cinza para Lidar com a Toxicidade
- ELO 49: A Baixa Autoestima e o Concurseiro
- ELO 50: A Garra e o Concurseiro
- ELO 51: A Síndrome do Impostor e o Concurseiro
- ELO 52: Efeito Dunning-Kruger e o Concurseiro
- ELO 53: O Concurseiro e a Mentalidade Forte
- ELO 54: Como Superar a Reprovação
- ELO 55: O Impacto do Uso das Telas na Produtividade
- ELO 56: Como Recomeçar depois do Caos
- ELO 57: a Importância da Espiritualidade nas Dificuldades
- ELO 58: os Benefícios do Mindfulness para a Aprendizagem
- ELO 59: o Demônio do Meio-Dia
- ELO 60: Dezembrite - o Peso Emocional do Fim de Ano
- ELO 61: as Fases do Estresse
- ELO 62: o Significado Real da Gratidão
- ELO 63: o que É Inteligência Emocional?
- ELO 64: a Teoria das Janelas Quebradas
- ELO 65: Jejum de Cortisol e os Benefícios para Concurseiros
- ELO 66: o Cansaço e o Concurseiro
- ELO 67: Brain Rot e o Concurseiro
- ELO 68: O Sono e Estudos
- ELO 69: A Raiva e o Concurseiro
- ELO 70: a Crise dos 30 das Concurseiras
- ELO 71: o Movimento Slow e o Concurseiro
- ELO 72: a Inteligência Social e o Concurseiro
- ELO 73: a carga Cognitiva e seus Efeitos nos Estudos
- ELO 74: como a Infância Será uma Estrada que nos Acompanhará para sempre
- ELO 75: Características de uma Pessoa com Maturidade Emocional
- ELO 76: Higiene do Sono e Estudos
- ELO 77: O Tropeço também é um Passo
- ELO 78: Como Estudar Desmotivado
- ELO 79: TDAH e Aprendizagem
- ELO 80: Adultização de Crianças: Aspectos Psicológicos
- ELO 81: Setembro Amarelo e o Concurseiro
- ELO 82: As Melhores Técnicas para Aumentar a sua Autoestima
- ELO 83: O Concurseiro e a Família Tóxica
- ELO 84: O Poder da Resiliência
- ELO 85: O Poder de ser Antifrágil
- ELO 86: O Umbiguismo
- ELO 87: O Silêncio Vale Ouro
- ELO 88: A Solidão do Concurseiro
- ELO 89: Quando o Seu Ego Grita
- ELO 90: Os Principais Mecanismos de Defesa do Concurseiro
- ELO 91:O Efeito Pigmaleão e o Concurseiro
- ELO 92: O Mito do Normal e o Concurseiro
- ELO 93: O Romo e o Concurseiro
- ELO 94: Como Fechar Ciclos
- ELO 95: Saindo Da Negação
- ELO 96: A Sensação do Tempo Correndo e o Concurseiro
- ELO 97: A Síndrome do Coração Partido nos Estudos
- ELO 98: Eu Não Cumpro Aquilo que Prometo
- ELO 99: A Síndrome da Velhice em Jovens
- ELO 100: Como Recomeçar do Zero
- ELO 101: Ciclo ou Caminho?
- ELO 102: A Desfusão Cognitiva e o Concurseiro
- ELO 103: Pessoas Narcisistas e o Concurseiro
- ELO 104: A Coragem como Ferramenta Poderosa nos Estudos
- ELO 105 : Porquê você começa e Depois Para de Estudar?
- ELO 106: Como os Amigos e a Família Podem Atrapalhar os Estudos
- ELO 107: Como Passar Rápido em um Concurso: a Fórmula Mágica
- ELO 108: Otrovertidos e Concurseiros
- ELO 109: Intensidade x Profundidade nos Estudos
- ELO 110: Como Identificar que a Falta de Sono tem Causa Emocional?
- ELO 111: A Mentalidade de Escassez e o Concurseiro
- ELO 112: Abuso Físico e Psicológico e Consequências para a Aprendizagem
- ELO 113: Manual para os Familiares dos Concurseiros
- ELO 114: Tipos de Concurseiros que Você não Deve Ser
- ELO 115: A Ansiedade de Planejamento e a Procrastinação
- ELO 116: Como Lidar com a Incerteza de Passar
- ELO 117: A Regulação de Expectativas
- ELO 118: Você se Avalia pelos Resultados? Isso Pode te Reprovar!
- ELO 119: Ilusão de Progresso: Planejamento ou Atraso?
- ELO 120: A Autoeficácia Percebida
- ELO 121: A Pressa Também é um Vício
- ELO 122: Qual o seu Cronotipo?
- ELO 123: O Vício em Pornografia e Estudos
- ELO 124: Estudar uma Matéria de Cada Vez Tem Eficácia para Ansiosos?
- ELO 125: Dependência Emocional nos Estudos
- ELO 126: Por Que é Tão Difícil Falar sobre Emoções?
- ELO 127: Está Faltando Coerência
- ELO 128: O Efeito Zeigarnik e o Concurseiro
- ELO 129: Criatividade e Ansiedade nos Estudos
- ELO 130: Ressignificando Circunstâncias Ruins
Sobre o concurso SEDUC - PA
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