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SEDUC-CE Professor de Matemática Pacote Completo

Videoaulas e PDF Edital 2026 Estratégia C. (E)
Inscrições encerradas Prova em 73 dias · 22/11/2026
Curso Preparatório Completo
100% online
95
Aulas
5
Módulos
696
Horas
Prova
22/11/2026
73 dias

Conteúdo Programático

5 módulos · 95 aulas · 696 horas
Educação Brasileira - Temas Educacionais e Pedagógicos para SEDUC-CE19 AULAS
Aula 00 - Profª Mariana PaludettoHistória da educação brasileira: do Movimento dos Pioneiros da Educação aos dias atuais.
Aula 01 - Profª Carla AbreuLei federal no 9.394/96, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Lei federal no 10.639/2003, inclui no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Africana”. Lei federal no 11.645/2008, inclui no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”.Estrutura e funcionamento da educação básica.
Aula 02 - Profª Carla AbreuPlanos Nacionais de Educação: 2001 -2010; 2014 – 2025 2026- 2036. Políticas de equidade no escopo do PNE 2026- 2026.
Aula 03 - Prof. Otavio PradoTendências pedagógicas contemporâneas.
Aula 04 - Prof. Leandro ThomaziniGestão democrática da escola pública.
Aula 05 - Profª Mariana PaludettoProjeto Político Pedagógico
Aula 06 - Profª Mariana PaludettoPlanejamento de curso, unidade e aula: elementos estruturantes.
Aula 07 - Prof. Otavio PradoA didática e o processo de ensino e aprendizagem. Organização do processo didático: planejamento, estratégias e metodologias, avaliação. A sala de aula como espaço de aprendizagem. A didática como fundamento epistemológico do fazer docente. A pesquisa na prática docente.
Aula 08 - Prof. Otavio PradoPrincipais teorias da aprendizagem. Inatismo, comportamentalismo, behaviorismo, interacionismo, cognitivismo. As bases empíricas, metodológicas e epistemológicas das diversas teorias de aprendizagem. Psicologia do desenvolvimento: aspectos históricos e biopsicossociais.
Aula 09 - Prof. Otavio PradoTemas contemporâneos: bullying,
Aula 10 - Profª Mariana PaludettoTemas contemporâneos: relações étnico-raciais
Aula 11 - Profª Mariana PaludettoTemas contemporâneos: educação especial,
Aula 12 - Profª Carla AbreuTemas contemporâneos: educação ambiental
Aula 13 - Profª Carla AbreuBase Nacional Comum Curricular (BNCC). Fundamentos e princípios que orientam a BNCC.
Aula 14 - Profª Carla AbreuO ensino médio no contexto da educação básica. Organização curricular. Currículo e Educação Integral. Educação Integral em Tempo Integral no Ensino Médio. Marcos legais sobre Educação Integral. Itinerários Formativos. Temas contemporâneos: protagonismo juvenil.
Aula 15 - Prof. Mardem RibeiroProfessor: formação e profissão. Base legal que orienta a formação docente
Aula 16 - Prof. Mardem RibeiroA dimensão ética da profissão.
Aula 17 - Prof. Otavio PradoAvaliações em externas em larga escala na educação básica. Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica (Spaece). Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa).
Aula 18 - Prof. Leandro Thomazini (Somente Vídeo)Documento Curricular Referencial do Ceará: Ensino Médio (https://www.cev.uece.br/wp-con tent/uploads/2026/07/dcrc_com pleto_v14_09_2021.pdf)
Administração Pública para SEDUC-CE18 AULAS
Aula demoAdministração Pública: conceitos; Evolução histórica das reformas administrativas no Brasil; Modelos da Administração Pública: patrimonialismo, burocrático e gerencial (Parte I)
Aula 01 - Prof. Stefan FantiniAdministração Pública: conceitos; Evolução histórica das reformas administrativas no Brasil; Modelos da Administração Pública: patrimonialismo, burocrático e gerencial (Parte II)
Aula 02 - Prof. Antonio DaudApresentação do curso. Princípios básicos da administração.
Aula 03 - Prof. Antonio DaudEstado, Governo e Administração Pública. Direito Administrativo: fontes, objeto, conceito.
Aula 04 - Prof. Antonio DaudPoderes da Administração Pública: poder vinculado, poder discricionário, poder normativo, poder hierárquico, poder disciplinar e poder de polícia
Aula 05 - Prof. Antonio DaudOrganização administrativa: Organização e divisão da Administração Pública: diferença entre órgãos, fundos e entidades integrantes da Administração Pública brasileira.
Aula 06 - Prof. Antonio DaudAgentes administrativos.Servidores públicos.
Aula 07 - Prof. Antonio DaudNormas básicas sobre o processo administrativo no âmbito da Administração Federal, Lei nº 9.784, de 29 de janeiro de 1999
Aula 08 - Prof. Antonio DaudRevisão Acelerada em Videoaulas e Resumos.
Aula 09 - Prof. Antonio DaudPrincípios constitucionais e legais aplicáveis à Administração Pública
Aula 10 - Prof. Antonio DaudControle da Administração Pública: controle administrativo e controle legislativo
Aula 11 - Profª Carla Abreu (Somente PDF)Plano Nacional de Educação: Lei Federal nº 15.388, de 14 de abril de 2026. Plano Nacional de Educação 2026 – 2036.
Aula 12 - Prof. Felipe LealEstatuto dos Servidores do Estado do Ceará - parte l
Aula 13 - Prof. Felipe LealEstatuto dos Servidores do Estado do Ceará- parte ll
Aula 14 - Equipe Legislação Específica (Somente PDF)Modelo de Gestão do Poder Executivo do Estado do Ceará - Parte 1
Aula 15 - Equipe Legislação Específica (Somente PDF)Modelo de Gestão do Poder Executivo do Estado do Ceará - Parte 2
Aula 16 - Prof. Yuri Raion Ramos (Somente PDF)Código de Ética e Conduta Administração Pública do Estado do Ceará
Aula 17 - Prof. Yuri Raion Ramos (Somente PDF)Guia Modelagem de Estrutura Organizacional (2ª edição, julho 2021)
Língua Portuguesa14 AULAS
Aula demoNivelamento
Aula 01Ortografia oficial. Acentuação gráfica.
Aula 02Emprego das classes gramaticais: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições.
Aula 03Emprego das classes gramaticais: preposições e conjunções.
Aula 04Emprego das classes gramaticais: verbos.
Aula 05Formação e estrutura das palavras.
Aula 06Relações de coordenação e subordinação na construção dos sentidos. Relações sintáticas na organização da oração e do período.
Aula 07Pontuação.
Aula 08Concordância nominal e verbal.
Aula 09Regência nominal e verbal. Emprego do sinal indicativo de crase.
Aula 10Fatores de textualidade.
Aula 11Significação das palavras.
Aula 12Compreensão e interpretação de textos. Tipologias textuais Gêneros discursivos/textuais. Funções da linguagem
Aula 13 - Exclusivamente PDFAula extra
Leitura e Interpretação de Dados e Indicadores Educacionais2 AULAS
Aula 01 - Prof. Mardem RibeiroIndicadores educacionais: O que são e para que servem; Indicadores e índices no campo da política educacional; Indicadores educacionais calculados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep); Indicadores escolares, indicadores docentes e indicadores discentes; Indicadores de desempenho dos estudantes: Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb); Exame Nacional do Ensino Médio (Enem); . Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa); Leitura e interpretação de dados apresentados em formatos variados; Resolução de problemas com uso de estatísticas descritivas.
Aula 02 - Prof. Leandro Thomazini (Somente Vídeo)Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece);
(Professor de Matemática) Conhecimentos Específicos42 AULAS
Aula demoTeoria dos Conjuntos
Aula 01 - Equipe ExatasConjuntos Numéricos
Aula 02 - Equipe ExatasOperações Básicas; Potenciação e Radiciação; Problemas; Expressões Numéricas; Expressões Algébricas
Aula 03 - Equipe ExatasUnidades de Medida
Aula 04 - Equipe ExatasMúltiplos e Divisores; MMC e MDC
Aula 05 - Equipe ExatasFrações; Razão e Proporção; Proporcionalidade
Aula 06 - Equipe ExatasRegra de Três Simples e Composta
Aula 07 - Equipe ExatasPorcentagem
Aula 08 - Equipe ExatasJuros Simples
Aula 09 - Equipe ExatasJuros Compostos
Aula 10 - Equipe ExatasOperações de Desconto
Aula 11 - Equipe ExatasTaxas
Aula 12 - Equipe ExatasEquivalência de Capitais
Aula 13 - Equipe ExatasSistemas de Amortização
Aula 14 - Equipe ExatasEquações e Inequações
Aula 15 - Equipe ExatasIntrodução ao Estudo das Funções
Aula 16 - Equipe ExatasFunção Afim (1º Grau)
Aula 17 - Equipe ExatasFunção Quadrática (2º Grau)
Aula 18 - Equipe ExatasFunção Modular
Aula 19 - Equipe ExatasFunção Exponencial
Aula 20 - Equipe ExatasFunção Logarítmica
Aula 21 - Equipe ExatasProgressão Aritmética e Progressão Geométrica
Aula 22 - Equipe ExatasGeometria Plana
Aula 23 - Equipe ExatasGeometria Espacial
Aula 24 - Equipe ExatasTrigonometria e Funções Trigonométricas
Aula 25 - Equipe ExatasMatrizes e Determinantes
Aula 26 - Equipe ExatasSistemas Lineares
Aula 27 - Equipe ExatasGeometria Analítica
Aula 28 - Equipe ExatasPolinômios e Equações Polinomiais
Aula 29 - Equipe ExatasAnálise Combinatória
Aula 30 - Equipe ExatasProbabilidade
Aula 31 - Equipe ExatasTriângulo Pascal e Binômios de Newton
Aula 32 - Equipe Exatas (Somente PDF)Noções Básicas de Cálculo [Limites, Derivadas e Integral]
Aula 33 - Equipe ExatasApresentação de Dados
Aula 34 - Equipe ExatasMédias
Aula 35 - Equipe ExatasMedidas Separatrizes ou Quantis
Aula 36 - Equipe ExatasModa
Aula 37 - Equipe ExatasMedidas de Variabilidade ou Dispersão
Aula 38 - Prof. Lucas GabrielBNCC e DCRC para o Ensino Médio - Componente Matemática
Aula 39 - Prof. Lucas GabrielAvaliação e Recursos Didáticos em Matemática para a Educação Básica. Educação Matemática Inclusiva
Aula 40 - Prof. Lucas GabrielTendências em Educação Matemática. Contextos históricos e culturais no/do ensino da matemática.
Aula 41 - Prof. Lucas GabrielObservação, análise e planejamento dos conteúdos e métodos de ensino em matemática no Ensino Médio.

Sobre o concurso SEDUC - CE

Informações gerais sobre o órgão e os cargos

O que é SEDUC - CE (SEDUC)

A Secretaria da Educação do Estado do Ceará (SEDUC) é o órgão responsável por formular e executar as políticas educacionais na rede pública estadual. Criada em 1916, inicialmente como Inspetoria Geral da Instrução Pública, a SEDUC tem como missão primordial garantir a educação básica com equidade e foco no sucesso do estudante em todo o território cearense. Sua atuação abrange a gestão, supervisão e apoio às escolas de ensino pré-escolar, fundamental e médio, buscando o desenvolvimento integral e a emancipação dos alunos por meio de uma educação de qualidade social.

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