Name: IFMA (Professor – História) Pacote – 2025 (Pós Edital)
Brand: Estratégia
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Conteúdo Programático

6 módulos · 55 aulas · 417 horas

Língua Portuguesa (Docentes)14 AULAS▼

Aula demoNivelamento▼

Aula 01Ortografia: uso dos acentos gráficos.▼

Aula 02Morfologia: classes gramaticais - substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação pronominal.▼

Aula 03Morfologia: classes gramaticais - preposições e conjunções.▼

Aula 04Morfologia: classes gramaticais - verbos.▼

Aula 05Processos de flexão e formação das palavras.▼

Aula 06Uso dos sinais de pontuação.▼

Aula 07Sintaxe de concordância verbal e nominal▼

Aula 08Sintaxe: de regência verbal e nominal. Uso do sinal indicativo de crase.▼

Aula 09Coesão e coerência.▼

Aula 10Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia. Recursos estilísticos (figuras de linguagem).▼

Aula 11Textualidade: interpretação textual.▼

Aula 12Norma padrão e variantes linguísticas.▼

Aula 13(Exclusivamente PDF) Resumo▼

Língua Inglesa (Docentes)7 AULAS▼

Aula demoEnglish General Presentation: Introdução: às técnicas de leitura Scanning e Skimming; à importância dos tempos verbais em inglês; ao uso dos falsos cognatos; aos termos gramaticais essenciais; às formas de interpretar imagens.▼

Aula 01Text and Vocabulary: Scanning; Skimming; Cognates (Cognatos); False Cognates (Falsos Cognatos) e Texts and Vocabulary (Textos e Vocabulário).▼

Aula 02Verbs in texts: Verb To be (Verbo To be); Simple Present (Presente Simples); Simple Past (Passado Simples); Future Will x Going to (Futuro com Will x Going to); Gerund (Gerúndio); Present Continuous (Presente Contínuo); Past Continuous (Passado Contínuo); Present Perfect (Presente Perfeito); Past Perfect (Passado Perfeito); Future Perfect (Futuro Perfeito); Present Perfect Continuous (Presente Perfeito Contínuo); Past Perfect Continuous (Passado Perfeito Contínuo); Future Perfect Continuous (Futuro Perfeito Contínuo); Modal Verbs (Verbos Modais); Imperative Tenses (Imperativo) e Phrasal Verbs (Verbos Frasais).▼

Aula 03Articles, Nouns, Adjectives and Adverbs: Definite Articles (Artigos definidos); Indefinite Articles (Artigos indefinidos); Nouns (Substantivos); Common Noun (Substantivo Comum); Proper Noun (Substantivo Próprio) Compound Noun (Substantivo Composto); Abstract and Concrete Nouns (Substantivos Abstratos e Concretos); Collective Nouns. (Substantivos Coletivos); Countable and Uncountable Nouns (Substantivos Contáveis e Incontáveis); Plural (Regular e Irregular); Numbers (Números); Prefixes (Prefixos); Sufixes (Sufixos); Adjectives (Adjetivos); Comparative (Grau Comparativo); Superlative (Grau Superlativo); Adverbs (Advérbios); Adverbs of Manner (Advérbios de Modo); Adverbs of Frequency (Advérbios de Frequência); Adverbs of Time (Advérbios de Tempo); Adverbs of Place (Advérbios de Lugar) e Adverbs of Intensity (Advérbios de Intensidade).▼

Aula 04Pronouns, Prepositions and Conjunctions: Pronouns (Pronomes); Personal Pronouns (Pronomes Pessoais); Possessive Pronouns (Pronomes Possessivos); Subject Pronouns (Pronomes Sujeitos); Object Pronouns (Pronomes Objeto); Adjective Pronouns (Pronomes Adjetivos); Reflexive Pronouns (Pronomes Reflexivos); Demonstrative Pronouns (Pronomes Demonstrativos); Indefinite Pronouns (Pronomes Indefinidos); Interrogative Pronouns (Pronomes Interrogativos); Prepositions (Preposições) e Conjunctions (Conjunções).▼

Aula 05Direct Speech, Reported Speech, Active and Passive Voice, If Clauses and Quantifiers: Direct Speech (Discurso Direto); Reported Speech (Discurso Indireto); Active Voice (Voz Ativa); Passive Voice (Voz Passiva); Conditionals (Orações Condicionais); Zero Conditional; First Conditional; Second Conditional; Third Conditional e Quantifiers (Determinantes/Quantificadores).▼

Aula 06(Somente PDF) Passos para uma boa escrita: Introdução: às técnicas de escrita em Inglês; ao início do seu texto/sua redação; Como desenvolver um título, como usar os tópicos necessários ao início de uma redação e quais as partes do corpo de uma redação; Prática e técnicas para um desenvolvimento ideal de uma redação; Maneiras de escrever uma boa conclusão com eficiência; Exemplos e explicação sobre tipos de redação e possíveis dúvidas; Dicas de como escrever melhor, passos da escrita, listas de palavras, estrutura ideal, perguntas frequentes.▼

Conhecimentos Socioeconômicos do Estado do Maranhão (Docentes)5 AULAS▼

Aula demoCapítulo 01 Localização e Contextualização▼

Aula 01Capítulo 02 Aspectos Naturais do MA▼

Aula 02Capítulo 03 Aspectos Humanos e Econômicos do MA▼

Aula 03Turismo, Cultura, Programas Sociais e Políticas Públicas▼

Aula 04Simulado exclusivo▼

Conhecimentos Educacionais7 AULAS▼

Aula demoCurrículo e diversidade. A Didática, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade: abordagens conceituais e metodológicas.▼

Aula 01- Prof. Otavio Prado A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais e metodológicas. Didática e a prática do educador;▼

Aula 02- Prof. Otavio Prado e Jaqueline Santos A avaliação no processo de ensino-aprendizagem. 8. Avaliação educacional: dos sistemas de ensino e da aprendizagem;▼

Aula 03- Prof. Carla Abreu (Somente PDF) Plano Nacional de Educação Digital.▼

Aula 04- Prof. Mardem RIbeiro (Somente PDF) Metodologias Ativas▼

Aula 05- Prof. Mardem RIbeiro (Somente PDF) A Educação 5.0▼

Aula 06- Prof. Mardem RIbeiro (Somente PDF) Os saberes necessários ao exercício da docência (Formação de professores)▼

Legislação Administrativa e Educacional15 AULAS▼

Aula demoLei Federal n° 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA. Parte I.▼

Aula 02- Prof. Ricardo Torques Lei Federal n° 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA. Parte II.▼

Aula 03- Prof. Ricardo Torques Lei Federal n° 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA. Parte III.▼

Aula 04- Prof. Tiago Zanolla Ética no Serviço Público▼

Aula 05- Prof. Tiago Zanolla Decreto nº 1.171, de 22 de junho de 1994▼

Aula 06- Prof. Antonio Daud Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990.▼

Aula 07- Prof. Antonio Daud Lei Nº 12.527, de 18 de novembro de 2011;▼

Aula 08- Prof. Antonio Daud Revisão Acelerada em Videoaulas e Resumos;▼

Aula 09- Prof. Equipe Constitucional 1. Constituição da República Federativa do Brasil 1988: Capítulo III ‒ Da Educação, da Cultura e do Desporto / Capítulo IV ‒ Da Ciência e Tecnologia.▼

Aula 10- Prof. Equipe Constitucional 1. Constituição da República Federativa do Brasil 1988: Capítulo VII ‒ Da Administração Pública.▼

Aula 11- Prof. Carla Abreu Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996.▼

Aula 12- Prof. Carla Abreu Resolução CNE/CP no 1, de 5 de janeiro de 2021, define as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica (DCN-EPT)▼

Aula 13- Prof. Leandro Thomazini Lei Federal no 11.892/2008.▼

Aula 14- Prof. Leandro Thomazini (Somente PDF) Lei no 12.772, de 28 de dezembro de 2012▼

Aula 15- Prof. Equipe Legislação Questões Exclusivas - Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) do IFMA - Vigência: 2019-2023▼

(Professor - História) Conhecimentos Específicos7 AULAS▼

Aula demoCivilizações do mundo antigo: Egito, Grécia e Roma▼

Aula 01Medievo Ocidental: Mesmo conteúdo▼

Aula 02América pré-colombiana: Povoamento da América, Pré-História Brasileira, Sambaquis, Marajoara, Santarém, Incas, Maias, Astecas e Tupis▼

Aula 03Escravidão e a construção do mundo moderno: Renascimento e iluminismo: construção do mundo moderno. Escravidão moderna: o lucrativo comércio de seres humanos no contexto colonial americano▼

Aula 04Ditadura militar no Brasil: Resistência democrática e direitos civis▼

Aula 05História do Maranhão: Estado colonial do maranhão e Grão-Pará: formação e estruturas política, sociais e econômicas; Maranhão contemporâneo: das oligarquias aos dias atuais. Política e desenvolvimento social.▼

Aula 06Ensino de História: História no ensino médio: teorias e conceitos; História e cultura afro-brasileira e indígena no currículo do ensino médio;▼