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Conteúdo Programático

Fundação Osório – Língua Portuguesa – 2026 (Pós-Edital) 12 aulas
Aula Conteúdo
Aula demo Nivelamento
Aula 01 Ortografia oficial e Emprego da acentuação gráfica.
Aula 02 Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação dos pronomes átonos.
Aula 03 Classes de palavras: preposições e conjunções.
Aula 04 Classes de palavras: verbos. Emprego e correlação de tempos e modos verbais.
Aula 05 Estrutura morfossintática do período simples. Relações de coordenação e de subordinação entre orações e entre termos da oração.
Aula 06 Emprego dos sinais de pontuação.
Aula 07 Concordância verbal e nominal.
Aula 08 Regência verbal e nominal. Emprego do sinal indicativo de crase.
Aula 09 Coesão textual: referenciação e sequenciação textual. Significação das palavras.
Aula 10 Compreensão de textos. Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.
Aula 11 (Exclusivamente PDF) Provas Recentes
Fundação Osório – Conhecimentos Técnico-Pedagógicos – 2026 (Pós-Edital) 29 aulas
Aula Conteúdo
Aula demo Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte I.
Aula 01 – Prof. Ricardo Torques Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte II.
Aula 02 – Prof. Ricardo Torques Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte III.
Aula 03 – Prof. Ricardo Torques Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte I.
Aula 04 – Prof. Ricardo Torques Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte II.
Aula 05 – Prof. Ricardo Torques Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte III.
Aula 06 – Prof. Antonio Daud Lei de Improbidade Administrativa (Lei nº 8.429/1992 e suas atualizações).
Aula 07 – Prof. Tiago Zanolla Princípios e valores éticos do serviço público, seus direitos e deveres à luz do Artigo 37 da Constituição Federal de 1988
Aula 08 – Prof. Tiago Zanolla Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto nº 1.171/1994 e suas atualizações)
Aula 09 – Prof. Carla Abreu Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei no 9.394/1996 e suas atualizações).
Aula 10 – Prof. Carla Abreu Plano Nacional de Educação (PNE).
Aula 11 – Prof. Carla Abreu Base Nacional Curricular Comum (BNCC).
Aula 12 – Prof. Mariana Paludetto A inclusão como um direito humano.
Aula 13 – Prof. Mariana Paludetto O Projeto Político-Pedagógico da escola: Concepção, princípios e eixos norteadores.
Aula 14 – Prof. Mariana Paludetto Planejamento participativo
Aula 15 – Prof. Mariana Paludetto Fundamentos da educação: aspectos históricos
Aula 16 – Prof. Mariana Paludetto A avaliação na perspectiva da diferença para a inclusão escolar.
Aula 17 – Prof. Leandro Thomazini Gestão democrática
Aula 18 – Prof. Mardem Ribeiro Tecnologias digitais da informação e da comunicação e a Educação; mídias e redes sociais e a Educação. Transparência e imparcialidade nos usos da inteligência artificial.
Aula 19 – Prof. Mardem Ribeiro O papel do professor: ética e o trabalho docente;
Aula 20 – Prof. Mardem Ribeiro Educação sistemática e assistemática.
Aula 21 – Prof. Carla Abreu Educação ambiental: projetos educacionais e sua relação com o meio ambiente.
Aula 22 – Prof. Mardem Ribeiro (Somente PDF) Educação Profissional e Tecnológica (EPT): formação verticalizada; mundo do trabalho; tipos de oferta.
Aula 23 – Prof. Otavio Prado Fundamentos da educação: aspectos filosóficos. A educação e seu contexto histórico-social;
Aula 24 – Prof. Otavio Prado Fundamentos da educação: aspectos sociológicos. Correntes e perspectivas sociológicas sobre a educação.
Aula 25 – Prof. Otavio Prado O papel do professor: a relação com aluno no processo de construção do conhecimento, a importância da sala de aula como ambiente de interlocução e o aluno como sujeito ativo da aprendizagem (relação professor e aluno).
Aula 26 – Prof. Otavio Prado O currículo e a avaliação na construção do conhecimento: concepções, organização escolar, interdisciplinaridade e as práticas pedagógicas na perspectiva da interdisciplinaridade.
Aula 27 – Prof. André Rocha Desenvolvimento sustentável
Aula 28 – Prof. André Rocha Meio ambiente e mudança climática.
Fundação Osório (Professor – Biologia) Conhecimentos Específicos – 2026 (Pós-Edital) 16 aulas
Aula Conteúdo
Aula 00 Seres vivos
Aula 01 Citologia
Aula 02 Núcleo
Aula 03 Metabolismo celular
Aula 04 Histologia animal
Aula 05 Taxonomia
Aula 06 Microbiologia
Aula 07 Fisiologia Animal
Aula 08 Fisiologia Vegetal. Histologia: tecidos vegetais.
Aula 09 Ser Humano: Anatomia e Fisiologia.
Aula 10 Saúde e doenças.
Aula 11 Genética:
Aula 12 Evolução
Aula 13 Ecologia
Aula 14 Impactos ambientais
Aula 15 Ensino de Biologia
Fundação Osório – Redação – sem correção – 2026 (Pós-Edital) 7 aulas
Aula Conteúdo
Aula 00 – Prof. Carlos Roberto (Somente PDF) Análise do edital; mudança de hábito; a importância da escrita manuscrita.
Aula 01 – Prof. Carlos Roberto Teoria-Geral da produção textual em provas discursivas (Aspectos Estruturais).
Aula 02 – Prof. Carlos Roberto Teoria-Geral da Produção textual em provas discursivas (Aspectos Formais de Apresentação).
Aula 03 – Prof. Carlos Roberto Folha de resposta para transcrição do texto definitivo.
Aula 04 – Prof. Márcio Damasceno (Somente PDF) Primeira Rodada de Temas
Aula 05 – Prof. Márcio Damasceno (Somente PDF) Segunda Rodada de Temas
Aula 06 – Prof. Márcio Damasceno (Somente PDF) Terceira Rodada de Temas

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Fundação Osório (Professor – Biologia) Pacote – 2026 (Pós-Edital)

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