Prova
22/11/2026
87
dias
Conteúdo Programático
Educação Brasileira - Temas Educacionais e Pedagógicos para SEDUC-CE19 AULAS▼
Aula 00 - Profª Mariana PaludettoHistória da educação brasileira: do Movimento dos Pioneiros da Educação aos dias atuais.▼
Aula 01 - Profª Carla AbreuLei federal no 9.394/96, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Lei federal no 10.639/2003, inclui no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Africana”. Lei federal no 11.645/2008, inclui no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”.Estrutura e funcionamento da educação básica.▼
Aula 02 - Profª Carla AbreuPlanos Nacionais de Educação: 2001 -2010; 2014 – 2025 2026- 2036. Políticas de equidade no escopo do PNE 2026- 2026.▼
Aula 03 - Prof. Otavio PradoTendências pedagógicas contemporâneas.▼
Aula 04 - Prof. Leandro ThomaziniGestão democrática da escola pública.▼
Aula 05 - Profª Mariana PaludettoProjeto Político Pedagógico▼
Aula 06 - Profª Mariana PaludettoPlanejamento de curso, unidade e aula: elementos estruturantes.▼
Aula 07 - Prof. Otavio PradoA didática e o processo de ensino e aprendizagem. Organização do processo didático: planejamento, estratégias e metodologias, avaliação. A sala de aula como espaço de aprendizagem. A didática como fundamento epistemológico do fazer docente. A pesquisa na prática docente.▼
Aula 08 - Prof. Otavio PradoPrincipais teorias da aprendizagem. Inatismo, comportamentalismo, behaviorismo, interacionismo, cognitivismo. As bases empíricas, metodológicas e epistemológicas das diversas teorias de aprendizagem. Psicologia do desenvolvimento: aspectos históricos e biopsicossociais.▼
Aula 09 - Prof. Otavio PradoTemas contemporâneos: bullying,▼
Aula 10 - Profª Mariana PaludettoTemas contemporâneos: relações étnico-raciais▼
Aula 11 - Profª Mariana PaludettoTemas contemporâneos: educação especial,▼
Aula 12 - Profª Carla AbreuTemas contemporâneos: educação ambiental▼
Aula 13 - Profª Carla AbreuBase Nacional Comum Curricular (BNCC). Fundamentos e princípios que orientam a BNCC.▼
Aula 14 - Profª Carla AbreuO ensino médio no contexto da educação básica. Organização curricular. Currículo e Educação Integral. Educação Integral em Tempo Integral no Ensino Médio. Marcos legais sobre Educação Integral. Itinerários Formativos. Temas contemporâneos: protagonismo juvenil.▼
Aula 15 - Prof. Mardem RibeiroProfessor: formação e profissão. Base legal que orienta a formação docente▼
Aula 16 - Prof. Mardem RibeiroA dimensão ética da profissão.▼
Aula 17 - Prof. Otavio PradoAvaliações em externas em larga escala na educação básica. Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica (Spaece). Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa).▼
Aula 18 - Prof. Leandro Thomazini (Somente Vídeo)Documento Curricular Referencial do Ceará: Ensino Médio (https://www.cev.uece.br/wp-con tent/uploads/2026/07/dcrc_com pleto_v14_09_2021.pdf)▼
Administração Pública para SEDUC-CE10 AULAS▼
Aula demoAdministração Pública: conceitos; Evolução histórica das reformas administrativas no Brasil; Modelos da Administração Pública: patrimonialismo, burocrático e gerencial (Parte I)▼
Aula 01 - Prof. Stefan FantiniAdministração Pública: conceitos; Evolução histórica das reformas administrativas no Brasil; Modelos da Administração Pública: patrimonialismo, burocrático e gerencial (Parte II)▼
Aula 02 - Prof. Antonio DaudApresentação do curso. Princípios básicos da administração.▼
Aula 03 - Prof. Antonio DaudEstado, Governo e Administração Pública. Direito Administrativo: fontes, objeto, conceito.▼
Aula 04 - Prof. Antonio DaudPoderes da Administração Pública: poder vinculado, poder discricionário, poder normativo, poder hierárquico, poder disciplinar e poder de polícia▼
Aula 05 - Prof. Antonio DaudOrganização administrativa: Organização e divisão da Administração Pública: diferença entre órgãos, fundos e entidades integrantes da Administração Pública brasileira.▼
Aula 06 - Prof. Antonio DaudAgentes administrativos.Servidores públicos.▼
Aula 07 - Prof. Antonio DaudNormas básicas sobre o processo administrativo no âmbito da Administração Federal, Lei nº 9.784, de 29 de janeiro de 1999▼
Aula 08 - Prof. Antonio DaudRevisão Acelerada em Videoaulas e Resumos.▼
Aula 09 - Profª Carla Abreu (Somente PDF)Plano Nacional de Educação: Lei Federal nº 15.388, de 14 de abril de 2026. Plano Nacional de Educação 2026 – 2036.▼
Língua Portuguesa14 AULAS▼
Aula demoNivelamento▼
Aula 01Ortografia oficial. Acentuação gráfica.▼
Aula 02Emprego das classes gramaticais: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições.▼
Aula 03Emprego das classes gramaticais: preposições e conjunções.▼
Aula 04Emprego das classes gramaticais: verbos.▼
Aula 05Formação e estrutura das palavras.▼
Aula 06Relações de coordenação e subordinação na construção dos sentidos. Relações sintáticas na organização da oração e do período.▼
Aula 07Pontuação.▼
Aula 08Concordância nominal e verbal.▼
Aula 09Regência nominal e verbal. Emprego do sinal indicativo de crase.▼
Aula 10Fatores de textualidade.▼
Aula 11Significação das palavras.▼
Aula 12Compreensão e interpretação de textos. Tipologias textuais Gêneros discursivos/textuais. Funções da linguagem▼
Aula 13 - Exclusivamente PDFAula extra▼
Leitura e Interpretação de Dados e Indicadores Educacionais2 AULAS▼
Aula 01 - Prof. Mardem RibeiroIndicadores educacionais: O que são e para que servem; Indicadores e índices no campo da política educacional; Indicadores educacionais calculados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep); Indicadores escolares, indicadores docentes e indicadores discentes; Indicadores de desempenho dos estudantes: Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb); Exame Nacional do Ensino Médio (Enem); . Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa); Leitura e interpretação de dados apresentados em formatos variados; Resolução de problemas com uso de estatísticas descritivas.▼
Aula 02 - Prof. Leandro Thomazini (Somente Vídeo)Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece);▼
(Professor de Filosofia) Conhecimentos Específicos16 AULAS▼
Aula 00 - Filosofia e o FilosofarSenso comum e senso crítico; discurso filosófico e conhecimento científico; conhecimento filosófico e teológico; verdade e argumentação; Filosofia, religião, arte e ciência; pensamento filosófico e pensamento cotidiano.▼
Aula 01 - Origens do Pensamento FilosóficoCosmogonia e cosmologia; mito e nascimento da Filosofia; Sócrates; Platão; Aristóteles; doutrina das virtudes e felicidade em Platão.▼
Aula 02 - Filosofia Medieval: Fé e RazãoAgostinho de Hipona; Boécio; Pedro Abelardo; Tomás de Aquino; Guilherme de Ockham; livre-arbítrio e problema do mal; estrutura da ação humana em Tomás de Aquino.▼
Aula 03 - EpistemologiaFilosofia e ciência em Platão e Aristóteles; método em Sócrates, Platão e Aristóteles; investigação e demonstração na Escolástica; racionalismo e empirismo; Descartes; Bacon; Locke; Hume; Spinoza; Kant.▼
Aula 04 - Filosofia Política e SociedadeAristóteles; práxis e poíesis em Aristóteles; economia e política em Aristóteles; Maquiavel; Hobbes; Locke; Rousseau; Montesquieu; Voltaire.▼
Aula 05 - Ética e MoralÉtica e felicidade; Aristóteles; Helenismo; Montaigne; Spinoza; Kant; Utilitarismo; autonomia, dever e dignidade.▼
Aula 06 - Filosofias Sociais e ContemporâneasAuguste Comte; Hegel; Schopenhauer; Kierkegaard; Nietzsche; Husserl; Heidegger; Merleau-Ponty; Sartre.▼
Aula 07 - Estética e Filosofia da ArtePlatão; Aristóteles; Renascimento; teorias modernas da arte; arte e absoluto em Schelling; Hegel; Nietzsche; arte e sentido em Heidegger; experiência estética e interpretação em Gadamer; Benjamin; Adorno; Horkheimer.▼
Aula 08 - Lógica, Linguagem e Filosofia da CiênciaArgumentação; lógica aristotélica; Gottlob Frege; Ludwig Wittgenstein; Círculo de Viena; Karl Popper; Thomas Kuhn.▼
Aula 09 - Poder e DemocraciaKarl Marx; Frantz Fanon; Hannah Arendt; Michel Foucault; John Rawls; Jürgen Habermas; Simone de Beauvoir; Judith Butler; Achille Mbembe.▼
Aula 10 - Filosofia BrasileiraPaulo Freire; Dermeval Saviani; Silvio Gallo; Renata Aspis; Franklin Leopoldo e Silva; Renato Noguera; Celso Favaretto; Lélia Gonzalez.▼
Aula 11 - Metodologia e Didática do Ensino de FilosofiaBNCC e ensino de Filosofia; metodologias do ensino de Filosofia; Edgar Morin; Lev Vygotsky; Alejandro Cerletti; experiência filosófica e formação do pensamento crítico.▼
Aula 12 - O surgimento da Filosofia em debate (Somente PDF)Jean-Pierre Vernant; Cheikh Anta Diop; Enrique Dussel; interpretações históricas e críticas sobre as origens da Filosofia.▼
Aula 13 - Colonização e escravidão (Somente PDF)Francisco de Vitória; Bartolomeu de Las Casas; Juan Ginés de Sepúlveda; Manuel da Nóbrega; António Vieira; Jorge Benci; liberdade racional, guerra justa e escravização indígena e negra.▼
Aula 14 - Escravismo, abolicionismo e capitalismo racial (Somente PDF)Jusnaturalismo; Escola Histórica do Direito; pensamento abolicionista brasileiro; Filosofia da Libertação de Dussel; alienação e coisificação em Clóvis Moura; capitalismo e racismo em Clóvis Moura e Lélia Gonzalez.▼
Aula 15 - Didática do Ensino de Filosofia: desafios contemporâneos (Somente PDF)Ensino de Filosofia e novas tecnologias; avaliação da aprendizagem filosófica; leitura e argumentação; inclusão educacional; diversidades; modalidades educacionais e práticas didático-metodológicas.▼
Sobre o concurso SEDUC - CE
O que é SEDUC - CE (SEDUC)
A Secretaria da Educação do Estado do Ceará (SEDUC) é o órgão responsável por formular e executar as políticas educacionais na rede pública estadual. Criada em 1916, inicialmente como Inspetoria Geral da Instrução Pública, a SEDUC tem como missão primordial garantir a educação básica com equidade e foco no sucesso do estudante em todo o território cearense. Sua atuação abrange a gestão, supervisão e apoio às escolas de ensino pré-escolar, fundamental e médio, buscando o desenvolvimento integral e a emancipação dos alunos por meio de uma educação de qualidade social.
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