Conteúdo Programático
Língua Portuguesa12 AULAS▼
Aula demoNivelamento▼
Aula 01Ortografia oficial.▼
Aula 02Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação dos pronomes átonos.▼
Aula 03Classes de palavras: preposições e conjunções.▼
Aula 04Classes de palavras: verbos.▼
Aula 05Estrutura morfossintática do período. Relações de coordenação e subordinação entre orações e entre termos da oração.▼
Aula 06Emprego dos sinais de pontuação.▼
Aula 07Concordância verbal e nominal.▼
Aula 08Regência verbal e nominal. Emprego do sinal indicativo de crase.▼
Aula 09Mecanismos de coesão textual. Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual. Reescrita de frases e parágrafos do texto. Significação das palavras. Substituição de palavras ou de trechos de texto.▼
Aula 10Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto. Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.▼
Aula 11- Exclusivamente PDF Provas recentes▼
Direito Administrativo1 AULAS▼
Aula 00Cronograma em breve▼
Direito Constitucional1 AULAS▼
Aula 00Cronograma em breve▼
Controle Externo1 AULAS▼
Aula 00Cronograma em breve▼
Noções de Direitos Humanos10 AULAS▼
Aula 001 Teoria geral dos direitos fundamentais – Parte I.▼
Aula 011 Teoria geral dos direitos fundamentais – Parte II.▼
Aula 023 Declaração Universal dos Direitos Humanos.▼
Aula 032 Direitos Humanos e Direitos Fundamentais.▼
Aula 045 Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015); Parte I.▼
Aula 055 Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015); Parte II.▼
Aula 065 Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015); Parte III.▼
Aula 076 Normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida (Lei nº 10.098/2000). 7 Prioridade de atendimento às pessoas com deficiência (Lei nº 10.048/2000).▼
Aula 084 Agenda 2030 da ONU.▼
Aula 098 Lei nº 12.288/2010 (Estatuto da Igualdade Racial).▼
(Psicólogo) Conhecimentos Específicos15 AULAS▼
Aula 00- Profs. Thayse e Priscila 1 Ética profissional.▼
Aula 01- Profs. Thayse e Priscila 2 Avaliação psicológica e psicodiagnóstico. 2.1 Fundamentos e etapas da medida psicológica. 2.2 Instrumentos de avaliação. 2.2.1 Critérios de seleção, avaliação e interpretação dos resultados. 2.3 Técnicas de entrevista.▼
Aula 02- Profs. Thayse e Priscila 2.4 Laudos, pareceres e relatórios psicológicos, estudo de caso, informação e avaliação psicológica.▼
Aula 03- Profs. Thayse e Priscila 3 Teorias e técnicas psicoterápicas. 3.1 Psicoterapia individual e grupal. 3.2 Abordagens teóricas. 3.2.1 Psicanálise (Freud, M. Klein, Winnicott, Lacan), cognitivocomportamental (Skinner, Beck), humanistaexistencial (Rogers, Perls), sócio-histórica (Vygotsky, Luria) e psicodrama (Moreno).▼
Aula 04- Profs. Thayse e Priscila 4 Psicopatologia. 4.1 Transtornos de humor. 4.2 Transtornos de personalidade. 4.3 Transtornos relacionados ao uso e abuso de substâncias psicoativas. 4.4 Transtornos de ansiedade. 4.5 Transtorno do estresse póstraumático. 4.6 Transtornos depressivos. 4.7 Transtornos fóbicos. 4.8 Transtornos psicossomáticos. 4.9 Transtornos somatoformes. 4.10 Esquizofrenia. 4.11 Outros transtornos psicóticos. 4.12 Estruturas clínicas (neurose, psicose e perversão).▼
Aula 05- Profs. Thayse e Priscila 5 Psicologia da saúde. 5.1 Ações básicas de saúde. 5.1.1 Promoção. 5.1.2 Prevenção. 5.1.3 Reabilitação. 5.2 Equipes interdisciplinares. 5.2.1 interdisciplinaridade e multidisciplinaridade em saúde. 5.3 O papel do psicólogo na equipe de cuidados básicos à saúde.▼
Aula 06- Profs. Thayse e Priscila 6 Intervenção psicológica em problemas específicos. 6.1 Tratamento e prevenção da dependência química. 6.1.1 Álcool, tabagismo, outras drogas e redução de danos.▼
Aula 07- Profs. Thayse e Vinícius 8 Organizações. 8.1 Estrutura, processos e dinâmica. 9 Teoria das organizações e concepções de trabalho.▼
Aula 08- Profs. Thayse e Vinícius 10 Cultura e clima organizacional. 11 Motivação e satisfação no trabalho. 12 Poder, liderança e conflitos nas organizações. 13 Equipes de trabalho e grupos nas organizações.▼
Aula 09- Profs. Thayse e Vinícius 14 Ergonomia da atividade e psicopatologia do trabalho. 15 Bem- estar, saúde e qualidade de vida no contexto das organizações.▼
Aula 10- Profs. Thayse e Vinícius 16 Conhecimento, aprendizagem e desempenho humano nas organizações. 17 Seleção de pessoal. 17.1 Planejamento, técnicas, avaliação e controle de resultados. 18 Avaliação de desempenho. 18.1 Objetivos, métodos, implantação e acompanhamento.▼
Aula 11- Profs. Thayse e Vinícius 19 Treinamento. 19.1 Levantamento de necessidades, planejamento, execução e avaliação.▼
Aula 12- Profs. Thayse e Priscila 20 Psicopatologia e criminalidade.▼
Aula 13- Profs. Thayse e Priscila Questões Cebraspe▼
Aula 14- Profa. Thayse Mentoria Discursiva▼
Sobre o concurso TCE - MG
O que é TCE - MG (TCE-MG)
O Tribunal de Contas do Estado de Minas Gerais (TCE-MG) é o órgão responsável pelo controle externo da administração pública no estado de Minas Gerais. Sua missão é fiscalizar a aplicação dos recursos públicos estaduais e municipais, abrangendo aspectos contábeis, financeiros, orçamentários, operacionais e patrimoniais. Atuando como auxiliar do Poder Legislativo, o TCE-MG verifica a legalidade, legitimidade, economicidade e eficiência da gestão, realizando auditorias, inspeções e monitoramentos. O Tribunal busca garantir a boa utilização do dinheiro público e a transparência na gestão, contribuindo para a efetividade das políticas públicas em benefício da sociedade mineira.
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