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Conteúdo Programático
SME Volta Redonda-RJ – Língua Portuguesa – 2026 (Pós-Edital)14 aulas▼
| Aula | Conteúdo |
|---|---|
| Aula demo | Nivelamento |
| Aula 01 | Ortografia oficial conforme o Acordo Ortográfico vigente. Acentuação gráfica. Emprego do hífen. |
| Aula 02 | Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação pronominal. |
| Aula 03 | Classes de palavras: preposições e conjunções. |
| Aula 04 | Classes de palavras: verbos. |
| Aula 05 | Sintaxe: estrutura da oração e do período. Termos essenciais, integrantes e acessórios da oração. Período simples e composto. Orações coordenadas e subordinadas. Alteração da ordem dos termos e transformação de estruturas, preservando o sentido original. |
| Aula 06 | Pontuação: emprego dos sinais de pontuação em diferentes contextos. |
| Aula 07 | Concordância verbal e nominal. |
| Aula 08 | Regência verbal e nominal. Crase. |
| Aula 09 | Análise da organização textual: coesão e coerência. Progressão temática. |
| Aula 10 | Semântica: significação das palavras e expressões. Sinônimos, antônimos, polissemia e ambiguidade. Sentido denotativo e conotativo. Figuras de linguagem. Reescrita de frases e textos: substituição de palavras ou expressões, |
| Aula 11 | Leitura e interpretação de textos de diferentes gêneros e tipologias textuais. Compreensão global, identificação de ideias principais e secundárias, inferências, pressupostos e implícitos. Relações intertextuais. Estrutura e construção de sentidos no texto. Gêneros textuais: características, finalidades e usos sociais. Tipologias textuais: narrativa, descritiva, dissertativa, injuntiva e expositiva. |
| Aula 12 | Variação linguística: níveis e registros de linguagem, norma padrão e uso social da língua |
| Aula 13 – Somente em PDF | Aula extra |
SME Volta Redonda-RJ – Conhecimentos Pedagógicos – 2026 (Pós-Edital)16 aulas▼
| Aula | Conteúdo |
|---|---|
| Aula 00 – Prof. Otávio Prado | Fundamentos da Educação. Concepções pedagógicas: tradicional e histórico-crítica. |
| Aula 01 – Prof. Otávio Prado | Concepções construtivista e sociointeracionista. |
| Aula 02 – Prof. Otávio Prado | Teorias da aprendizagem: Piaget, Vygotsky, Wallon e Ausubel. Desenvolvimento cognitivo, social e emocional. |
| Aula 03 – Prof. Otávio Prado | Avaliação da aprendizagem: avaliação diagnóstica, formativa e somativa; instrumentos e critérios avaliativos. Avaliação da aprendizagem: acompanhamento do desenvolvimento do aluno; registros de aprendizagem; avaliação contínua e processual. |
| Aula 04 – Prof. Otávio Prado | Interdisciplinaridade e projetos pedagógicos (teoria curricular) |
| Aula 05 – Profa. Mariana Paludetto | Didática: planejamento educacional, definição de objetivos, seleção de conteúdos, estratégias de ensino e organização do trabalho pedagógico. |
| Aula 06 – Profa. Mariana Paludetto | Projeto Político-Pedagógico |
| Aula 07 – Profa. Mariana Paludetto (Somente em Video) | Educação inclusiva: práticas pedagógicas inclusivas e adaptação curricular. |
| Aula 08 – Profa. Mariana Paludetto | Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
| Aula 09 – Profa. Mariana Paludetto | Educação das relações étnico-raciais |
| Aula 10 – Profa. Mariana Paludetto | Lei nº 8.069/1990 (ECA) |
| Aula 11 – Profa. Mariana Paludetto | Legislações de Educação Especial |
| Aula 12 – Prof. Mardem Ribeiro | Gestão da sala de aula e mediação de conflitos |
| Aula 13 – Profa. Carla Abreu | Constituição Federal de 1988 (arts. 205 a 214) |
| Aula 14 – Profa. Carla Abreu | Lei nº 9.394/1996 (LDB) |
| Aula 15 – Profa. Carla Abreu | Lei nº 13.005/2014 (Plano Nacional de Educação) |
SME Volta Redonda-RJ (Docente I – Língua Portuguesa) Conhecimentos Específicos – 2026 (Pós-Edital)16 aulas▼
| Aula | Conteúdo |
|---|---|
| Aula 00 – Profa. Patricia Manzato | Fonologia: conceitos fundamentais; fonemas e letras; encontros vocálicos e consonantais; dígrafos; ortoépia; prosódia; divisão silábica; acentuação gráfica e ortografia oficial. |
| Aula 01 – Profa. Patricia Manzato | Variação linguística em seus aspectos sociais, regionais e situacionais. |
| Aula 02 – Profa. Patricia Manzato | Reescrita textual: transformação de estruturas linguísticas com análise de manutenção ou alteração de sentido. |
| Aula 03 – Profa. Patricia Manzato | Semântica: relações de significação; polissemia; ambiguidade; figuras de linguagem; efeitos de sentido decorrentes das escolhas lexicais e estruturais. |
| Aula 04 – Profa. Patricia Manzato (Somente em PDF) | Redação oficial: princípios da redação oficial. |
| Aula 05 – Equipe Português (Somente em PDF) | Nivelamento |
| Aula 06 – Equipe Português | Classes de palavras e seus valores morfossintáticos: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação pronominal. Flexões nominais. |
| Aula 07 – Equipe Português | Classes de palavras e seus valores morfossintáticos: preposições e conjunções. |
| Aula 08 – Equipe Português | Classes de palavras e seus valores morfossintáticos: verbos. Flexões verbais. |
| Aula 09 – Equipe Português | Morfologia: estrutura e formação de palavras; processos de derivação e composição; |
| Aula 10 – Equipe Português | Sintaxe: relações sintáticas e seus efeitos de sentido; período simples e composto; coordenação e subordinação; classificação das orações; Análise linguística e discursiva: relações entre forma, estrutura e sentido |
| Aula 11 – Equipe Português | Pontuação. |
| Aula 12 – Equipe Português | Concordância verbal e nominal; |
| Aula 13 – Equipe Português | Regência verbal e nominal; crase. |
| Aula 14 – Equipe Português | Funções da linguagem; Funcionamento da língua em contextos de uso; |
| Aula 15 – Equipe Português (Somente em PDF) | Aula extra |
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SME Volta Redonda-RJ (Docente I – Língua Portuguesa) Pacote Completo – 2026 (Pós-Edital)
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