Prova
23/08/2026
84
dias
Conteúdo Programático
Prefeitura de Ji-Paraná-RO (Nível Médio/Superior/Técnico) Língua Portuguesa14 AULAS▼
Aula demoNivelamento▼
Aula 01Fonologia: conceito; encontros vocálicos; dígrafos; ortoépia; divisão silábica; prosódia; acentuação; ortografia.▼
Aula 02Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições).▼
Aula 03Classes de palavras: preposições e conjunções.▼
Aula 04Classes de palavras: verbos.▼
Aula 05Morfologia: estrutura e formação das palavras.▼
Aula 06Sintaxe: termos da oração; período composto; conceito e classificação das orações;▼
Aula 07Pontuação.▼
Aula 08Concordância verbal e nominal.▼
Aula 09Regência verbal e nominal; crase▼
Aula 10Semântica: a significação das palavras no texto.▼
Aula 11Interpretação de texto.▼
Aula 12Redação oficial.▼
Aula 13 - Exclusivamente PDFAula extra▼
SEMED Ji-Paraná - Matemática (Instrutor de Libras e Professor)17 AULAS▼
Aula demoOperações Básicas; Potenciação e Radiciação; Problemas▼
Aula 01Unidades de Medida▼
Aula 02Frações; Razão e Proporção; Proporcionalidade▼
Aula 03Regra de Três Simples e Composta▼
Aula 04Porcentagem▼
Aula 05Equações do 1º e 2º Graus▼
Aula 06Introdução às Funções▼
Aula 07Função Afim (1º Grau)▼
Aula 08Função Quadrática (2º Grau)▼
Aula 09Geometria Plana▼
Aula 10Progressão Aritmética e Progressão Geométrica▼
Aula 11Apresentação de Dados▼
Aula 12Médias▼
Aula 13Medidas Separatrizes ou Quantis▼
Aula 14Moda.▼
Aula 15Análise Combinatória▼
Aula 16Probabilidade▼
SEMED Ji-Paraná - Legislação Municipal e Educacional (Instrutor de Libras e Professor)7 AULAS▼
Aula 01 - Leandro Thomazini (somente vídeo)Lei nº 2.838, de 3 de julho de 2015 - Plano Municipal de Educação - PME▼
Aula 02 - Equipe Legislação - Somente em PDF.Lei Municipal nº 1.405, de 22 de julho de 2005 - Estatuto dos Servidores Públicos em Geral - Parte 1▼
Aula 03 - Equipe Legislação - Somente em PDFLei Municipal nº 1.405, de 22 de julho de 2005 - Estatuto dos Servidores Públicos em Geral - Parte 2▼
Aula 04 - Equipe Legislação - Somente em PDFLei Municipal nº 1.405, de 22 de julho de 2005 - Estatuto dos Servidores Públicos em Geral - Parte 3▼
Aula 05 - Equipe Legislação - Somente em PDFLei nº 1.117, de 7 de dezembro de 2001 - Plano de Carreira, Cargos e Salários dos Servidores da Educação na Rede Pública Municipal▼
Aula 06 - Prof. Yuri Raion - somente PDFLei Orgânica do Município de Ji-Paraná/RO - Parte I▼
Aula 07 - Prof. Yuri Raion - somente PDFLei Orgânica do Município de Ji-Paraná/RO - Parte II▼
SEMED Ji-Paraná - Conhecimentos didático-pedagógicos (Instrutor de Libras e Professor)32 AULAS▼
Aula demoLDB▼
Aula 01 - Prof.ª Carla AbreuBNCC▼
Aula 02 - Prof.ª Carla AbreuAula 03 - DCNGEB▼
Aula 03 - Prof.ª Carla AbreuPCN▼
Aula 04 - Prof.ª Carla AbreuEducação na CF 88 - 205 a 214▼
Aula 05 - Prof.ª Carla AbreuPlano Nacional de Educação (PNE).▼
Aula 06 - Prof.ª Mariana PaludettoPrincipais aspectos históricos da educação brasileira.▼
Aula 07 - Prof.ª Mariana PaludettoEstatuto da Criança e do Adolescente (ECA)▼
Aula 08 - Prof.ª Mariana PaludettoPlanejamento docente▼
Aula 09 - Prof.ª Mariana PaludettoProjeto Político Pedagógico (PPP)▼
Aula 10 - Prof.ª Mariana PaludettoEducação para as relações étnico-raciais. Educação Antirracista. Temas contemporâneos: a valorização das diferenças étnicas▼
Aula 11 - Prof.ª Mariana PaludettoTemas contemporâneos: escolhas sexuais, a valorização das diferenças de gênero▼
Aula 12 - Prof.ª Mariana Paludetto (Somente vídeo)Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência) - Lei Federal nº 13.146/2015.▼
Aula 13 - Prof.ª Mariana Paludetto (Somente vídeo)Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.▼
Aula 14 - Prof.ª Mariana Paludettopolíticas de Educação Especial▼
Aula 15 - Prof. Mardem RibeiroA atuação do professor mediador e a atuação do aluno como sujeito na construção do conhecimento▼
Aula 16 - Prof. Mardem RibeiroGestão da aprendizagem.▼
Aula 17 - Prof. Mardem RibeiroProfessor: formação e profissão.▼
Aula 18 - Prof. Mardem RibeiroA pesquisa na prática docente.▼
Aula 19 - Prof. Leandro Thomazini (somente vídeo)A avaliação externa, como compreender e utilizar os resultados de aprendizagem. Sistema de avaliação da educação básica - SAEB.▼
Aula 20 - Prof. Otavio PradoFundamentos da educação: conceitos e concepções pedagógicas, seus fins e papel na sociedade ocidental contemporânea (Filosofia da educação).▼
Aula 21 - Prof. Otavio PradoEducação, trabalho, formação profissional e as transformações da educação básica. Função histórica e social da escola: a escola como campo de relações (espaços de diferenças, contradições e conflitos) para o exercício e a formação da cidadania, difusão e construção do conhecimento (Sociologia da Educação).▼
Aula 22 - Prof. Otavio PradoCurrículo e cultura. Conteúdos curriculares e aprendizagem. Projetos de trabalho. Interdisciplinaridade e contextualização. Multiculturalismo. Organização do processo didático: currículo.A educação em sua dimensão teórico-filosófica: filosofias tradicionais da educação e teorias educacionais contemporâneas. As concepções de aprendizagem-aluno-ensino-professor nas abordagens teóricas. Principais teorias e práticas na educação.▼
Aula 23 - Prof. Otavio PradoOrganização do processo didático: currículo, planejamento, estratégias e metodologias, avaliação.▼
Aula 24 - Prof. Otavio PradoA didática como fundamento epistemológico do fazer docente. Organização do processo didático: estratégias e metodologias▼
Aula 25 - Prof. Otavio PradoOrganização do processo didático: avaliação.Avaliação e registro do processo educacional na Educação Infantil. Avaliação como processo contínuo, investigativo e inclusivo.▼
Aula 26 - Prof. Otavio PradoConcepções de Educação Infantil: de infância e de criança.▼
Aula 27 - Prof. Otavio PradoO espaço da sala de aula como ambiente interativo (relação professor e aluno)▼
Aula 28 - Prof. Otavio PradoConhecimento Matemático das crianças e suas relações junto às experiências cotidianas.▼
Aula 29 - Prof. Otavio PradoAs bases empíricas, metodológicas e epistemológicas das diversas teorias de aprendizagem. Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia. O desenvolvimento da moralidade infantil, em uma perspectiva construtivista. Psicologia do desenvolvimento: aspectos históricos e biopsicossociais.▼
Aula 30 - Prof. Otavio PradoTemas contemporâneos: bullying▼
Aula 31 - Prof. Patricia ManzatoA importância da avaliação da fluência leitora. A leitura e a escrita na Educação Infantil e no Ensino Fundamental - anos iniciais. A teoria da psicogênese da língua escrita▼
SEMED Ji-Paraná (Professor Nível II - História) Conhecimentos Específicos18 AULAS▼
Aula 00Mundo moderno – Parte 1▼
Aula 01Mundo moderno – Parte 2▼
Aula 02Brasil Colonial – Parte 1▼
Aula 03Mundo moderno – Parte 3▼
Aula 04Brasil Colonial – Parte 2▼
Aula 05O início da contemporaneidade▼
Aula 06O Brasil Imperial – Parte 01▼
Aula 07O século XIX▼
Aula 08O Brasil Imperial – Parte 02▼
Aula 09Era da Catástrofe▼
Aula 10Primeira República▼
Aula 11O mundo da Guerra Fria▼
Aula 12Era Vargas e Período Democrático▼
Aula 13Nova Ordem Mundial▼
Aula 14Regime Militar e Nova República▼
Aula 15Ensino de História▼
Aula 16Teoria da História▼
Aula 17História de Rondônia▼
Sobre o concurso SEMED - Aracaju - SE
O que é SEMED - Aracaju (SE)
A Secretaria Municipal da Educação de Aracaju (SEMED - Aracaju) é o órgão responsável por planejar, coordenar e executar a política educacional no município de Aracaju, Sergipe. Sua missão principal é oferecer uma educação de qualidade aos estudantes da rede pública municipal, gerenciando o sistema de ensino e garantindo o cumprimento da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). A SEMED também atua na programação e operacionalização da política do magistério, na administração das unidades escolares e na fiscalização dos estabelecimentos de ensino, tanto públicos quanto particulares, visando o desenvolvimento educacional pleno dos cidadãos aracajuanos.
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