Conteúdo Programático
Sobre este curso▼
Veja o que este curso tem para oferecer:
Veja o que o este curso tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):
VIDEOAULAS:
- Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
- Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
- Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
- Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio).
Mais Detalhes:
- Curso baseado no Edital N° 01/2026.
- Serão abordados os tópicos mais relevantes de cada disciplina (não necessariamente todos), conforme critério dos respectivos professores.
- Informamos que, para facilitar a compreensão e a absorção dos conteúdos previstos no edital, as videoaulas de determinadas disciplinas foram organizadas com base na lógica didática proposta pelo(a) docente responsável, e não de acordo com a ordem dos tópicos do conteúdo programático do certame.
Língua Portuguesa2 Aulas · 99 vídeos▼
Aula 1Leitura, compreensão e interpretação de texto. Vocabulário: sentido denotativo e conotativo, sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia. Preposições: relações semânticas estabelecidas pelas preposições e locuções prepositivas. Conjunções: relações estabelecidas por conjunções e locuções conjuntivas.▼
- Introdução ao Curso de Texto
- Compreensão e Interpretação
- Compreensão e Interpretação II
- Tipos e Gêneros Textuais
- Tipos e Gêneros Textuais II
- Tipos e Gêneros Textuais III
- Processos de Coesão Textual
- Processos de Coesão Textual - Preposições
- Processos de Coesão Textual - Conjunções
- Processos de Coesão Textual - Pronomes Demonstrativos
- Processos de Coesão Textual - Pronomes Relativos
- Reescrituras de Textos
- Significação dos Vocábulos
- Funções de Linguagem
- Figuras de Linguagem
- Exercícios
- Exercícios - Bloco da Saudade
Aula 2Ortografia: emprego das letras, das palavras e da acentuação gráfica. Pontuação: emprego de todos os sinais de pontuação. Classes de palavras: Pronomes - classificação, emprego e colocação pronominal (próclise, ênclise e mesóclise); Verbos - emprego dos modos e tempos, flexões dos verbos irregulares, abundantes e defectivos e vozes verbais; Conjunções - classificação; Substantivos - classificação e flexões; Adjetivos - classificação e flexões. Termos da oração: identificação e classificação. Processos sintáticos de coordenação e subordinação. Classificação dos períodos e orações. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Emprego do acento indicativo de crase.▼
- Funcionamento da Gramática (Introdução)
- Classes de Palavras I (Área dos Nomes)
- Classes de Palavras II (Área dos Verbos)
- Classes de Palavras III
- Classes de Palavras IV
- Classes de Palavras V
- Classes de Palavra VI
- Classes de Palavra VII
- Classes de Palavra VIII
- Classes de Palavras IX
- Classes de Palavras X
- Morfossíntexe (Introdução)
- Morfossíntexe (Introdução) II
- Termos Relacionados a Verbos
- Termos Relacionados a Verbos II
- Termos Relacionados a Verbos III
- Termos Relacionados a Verbos IV
- Termos Relacionados a Verbos V
- Termos Relacionados a Verbos VI
- Termos Relacionados a Nomes (Aposto)
- Termos Relacionados a Nomes (Aposto) II
- Termos Relacionados a Nomes (adjunto Adnominal x Predicativo do Objeto)
- Termos Relacionados a Nomes (adjunto Adnominal x Predicativo do Objeto) II
- Adjunto Adnominal x Complemento Nominal
- Adjunto Adnominal x Complemento Nominal II
- Termos Relacionados a Nomes (Exercícios)
- Período Composto (Introdução)
- Orações Subordinadas Adjetivas
- Orações Subordinadas Adjetivas II
- Pronome Relativo "Que"
- Pronome Relativo "Que" II
- Pronome Relativo "Que" III
- Orações Subordinadas Substantivas
- Orações Subordinadas Substantivas II
- Exercícios (Pronome Relativo Que, Conjunção Integrante e Expletivo)
- Vocábulos "Onde e Aonde"
- Vocábulos "Onde e Aonde" II
- Pronome Relativo Cujo
- Orações Subordinadas Adverbiais
- Orações Subordinadas Adverbiais II
- Orações Subordinadas Adverbiais III
- Orações Coordenadas "Introdução"
- Orações Adversativas (Estudos das Conjunções)
- Orações Adversativas (Estudos das Conjunções) II
- Adversativas X Concessivas (Conjunções)
- Explicativas X Causais (Conjunções)
- Orações Ordenadas (Aspectos Estilísticos da Pontuação)
- Pontuação
- Pontuação II
- Pontuação III
- Regência
- Regência II
- Regência III
- Regência IV
- Crase
- Crase II
- Crase III
- Crase IV
- Vozes Verbais
- Vozes Verbais II
- Palavra "Se"
- Palavra "Se" II
- Palavra "Se" III
- Concordância
- Concordância II
- Concordância III
- Verbos - Modos Verbais
- Tempos verbais
- Tempos verbais II
- Tempos verbais III
- Tempos verbais IV
- Colocação Pronominal
- Colocação Pronominal II
- Acentuação Gráfica
- Acentuação Gráfica II
- Acentuação Gráfica III
- Questões Ortográficas
- Questões Ortográficas II
- Questões Ortográficas III
- Reescritura
- Reescritura II
- Aula Fim
Conhecimentos Específicos11 Aulas · 91 vídeos▼
Aula 1Educação Inclusiva: Conceito de educação inclusiva; Princípios da inclusão escolar; Diversidade e respeito às diferenças; Papel do profissional de apoio na inclusão.▼
- Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor
- Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor II
- Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor III
- Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor IV
Aula 2Noções sobre Deficiência e Necessidades Educacionais Especiais: Deficiência física, intelectual, visual e auditiva (noções);▼
- Deficiências Múltiplas (DMU)
- Deficiências Múltiplas (DMU) - Exercícios
- Educação de Jovens e Adultos com Deficiência Intelectual: Práticas Pedagógicas e Preparação para o Mundo do Trabalho
- Educação de Jovens e Adultos com Deficiência Intelectual: Práticas Pedagógicas e Preparação para o Mundo do Trabalho II
- Educação de Jovens e Adultos com Deficiência Intelectual: Práticas Pedagógicas e Preparação para o Mundo do Trabalho - Questões
- Fundamentos Teóricos: Teorias sobre Deficiência e Inclusão
Aula 3Transtornos do desenvolvimento (noções);▼
- Inclusão Escolar de Pessoas com Deficiência, Transtorno de Déficit de Atenção
- Inclusão Escolar de Pessoas com Deficiência, Transtorno de Déficit de Atenção II
- Inclusão Escolar de Pessoas com Deficiência, Transtorno de Déficit de Atenção III
- Inclusão Escolar de Pessoas com Deficiência, Transtorno de Déficit de Atenção IV
Aula 4Limitações e potencialidades do aluno; Adaptação de atividades com orientação do professor. Apoio às Atividades Pedagógicas: Auxílio ao professor em sala de aula; Organização de materiais pedagógicos; Acompanhamento do aluno nas tarefas escolares; Estímulo à participação e autonomia do aluno.▼
- Práticas Pedagógicas Inclusivas: Adaptação Curricular; Metodologias Ativas e Tecnologias Assistivas
- Práticas Pedagógicas Inclusivas: Adaptação Curricular; Metodologias Ativas e Tecnologias Assistivas II
- Práticas Pedagógicas Inclusivas: Adaptação Curricular; Metodologias Ativas e Tecnologias Assistivas III
Aula 5Noções de Primeiros Socorros: Atendimento básico em emergências; Cuidados em casos de quedas, engasgos e mal-estar; Acionamento de ajuda adequada.▼
- Apresentação
- Condutas Iniciais
- Condutas Iniciais II
- Exercícios
- Reanimação Cardiopulmonar
- Reanimação Cardiopulmonar II
- Reanimação Cardiopulmonar III
- Reanimação Cardiopulmonar - Exercícios
- Obstrução de Via Aérea por Corpo Estranho OVACE (Engasgamento)
- Obstrução de Via Aérea por Corpo Estranho OVACE (Engasgamento) II
- Obstrução de Via Aérea por Corpo Estranho OVACE (Engasgamento) - Exercícios
- Controle de Sangramentos
- Controle de Sangramentos - Exercícios
- Choque Circulatório
- Choque Circulatório - Exercícios
- Fraturas, Luxações e Entorses
- Fraturas, Luxações e Entorses - Exercícios
- Queimaduras
- Queimaduras - Exercícios
- Intoxicações Exógenas
- Intoxicações Exógenas - Exercícios
- Desmaios e Convulsões
- Desmaios e Convulsões - Exercícios
- Reconhecimento de Situações de Urgência e Emergência
Aula 6Relações Interpessoais e Trabalho em Equipe: Comunicação com professores, equipe escolar e família; Postura profissional;▼
- O papel do pedagogo junto aos estudantes e famílias.
- O papel do pedagogo junto aos estudantes e famílias. II
Aula 7Trabalho colaborativo.▼
- Pesquisa educacional: o papel da pesquisa na formação do professor, o processo ação - reflexão - ação no desenvolvimento do trabalho pedagógico, a pesquisa qualitativa e o trabalho educativo
Aula 8Noções de Legislação Educacional e Inclusiva: Direito à educação inclusiva;▼
- Políticas públicas inclusivas de educação
- Políticas públicas inclusivas de educação II
- Políticas públicas inclusivas de educação III
Aula 9Noções de atendimento educacional especializado;▼
- Atendimento escolar especializado
Aula 10Lei Brasileira de Inclusão – Lei nº 13.146/2015 (noções).▼
- Lei Brasileira de Inclusão (LBI)
- Lei Brasileira de Inclusão (LBI) II
- Lei Brasileira de Inclusão (LBI) III
- Lei Brasileira de Inclusão (LBI) IV
- Lei Brasileira de Inclusão (LBI) V
- Lei Brasileira de Inclusão (LBI) VI
- Lei Brasileira de Inclusão (LBI) VII
- Lei Brasileira de Inclusão (LBI) VIII
Aula 11Direitos da criança e do adolescente. Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069/1990 (noções);▼
- Das Disposições Preliminares: Do Art. 1º ao 6º
- Atualização - Lei 15.240 - Abandono Afetivo
- Das Disposições Preliminares: Do Art. 1º ao 6º II
- Dos Direitos Fundamentais: Do Art. 7º ao 69
- dos Direitos Fundamentais - Art. 53 ao 59 do Direito à Educação, à Cultura, Ao Esporte e Ao Lazer - Art. 60 Ao 69 - do Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho
- Art. 19 ao 52 - Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária
- Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária II
- Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária III
- Da Prevenção - Art. 70 Ao 73 - Da Prevenção Especial - do Art. 74 Ao 82
- Da Autorização para Viajar - Art. 83 ao 85
- Das Medidas Socioeducativas - Art 112 Ao 123
- Das Medidas de Proteção - do Art 98 Ao 102
- Da Política de Atendimento, Das Entidades de Atendimento e Da Fiscalização das Entidades - do Art 86 Ao 97
- Da Prática do Ato Infracional - Direito - Garantias - Direito do Adolescente Privado da Liberdade - do Art 103 Ao 110 e 124 Ao 125
- Remissão Pré Processual e Processual
- Auto de Investigação do Ato Infracional (AIAI): Do Artigo 171 ao 190
- Das Medidas Pertinentes aos Pais ous Responsáveis Art. 129
- Conselho Tutelar
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente II
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente III
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente IV
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente IV - II
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente V
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente - Tabela Comparativa
- Das Infrações Administrativas
- Sistema Recursal
- Infiltração Policial Virtual
- Lei 14811/2024
- Do Acesso à Justiça Arts. 141/144 - Competência do Juiz, do MP e do Defensor
- LEI 13.431/2017
- Lei 14.344/2022 - Lei Henry Borel
- Artigos Mais Cobrados
- Do Direito à Profissionalização do Adolescente
- Do Direito à Profissionalização do Adolescente II
Inteligência Emocional1 Aula · 6 vídeos▼
Aula 1Inteligência Emocional▼
- Os 50 Fundamentos Emocionais do Concurseiro
- Protagonista, Coadjuvante e Antagonista - Quem é Você?
- Os 50 Fundamentos Emocionais
- Autossabotagem
- Procrastinação
- Procrastinação II
Sobre o concurso Prefeitura de Queimados - RJ
Informações sobre o concurso em breve.
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