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Pós-Edital

Ipu-CE Prefeitura Municipal Professor de Educação Infantil Prefeitura de Ipu (Pós-Edital)

Videoaulas e PDF Edital 2026 Gran Cursos (G)
Inscrições encerradas Prova em 14 dias · 28/06/2026
Curso Preparatório Completo
100% online
29
Aulas
3
Módulos
160
Horas
Prova
28/06/2026
14 dias

Conteúdo Programático

3 módulos · 29 aulas · 160h
Sobre este curso▼

Veja o que este curso tem para oferecer:

Veja o que o este curso tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):

VIDEOAULAS:

  • Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
  • Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
  • Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
  • Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio).

Mais Detalhes:

  • Curso baseado no Edital N° 01/2026.
  • Serão abordados os tópicos mais relevantes de cada disciplina (não necessariamente todos), conforme critério dos respectivos professores.
  • Informamos que, para facilitar a compreensão e a absorção dos conteúdos previstos no edital, as videoaulas de determinadas disciplinas foram organizadas com base na lógica didática proposta pelo(a) docente responsável, e não de acordo com a ordem dos tópicos do conteúdo programático do certame.
Não serão ministrados os seguintes tópicos do Edital: Histótia de IPU. Em Raciocínio Lógico Matemático: Razões especiais. Conhecimentos Específicos: Desenvolvimento da consciência fonológica e habilidades de leitura e escrita.
Conteúdo Programático
Língua Portuguesa2 Aulas · 137 vídeos
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Aula 1Leitura, compreensão e interpretação de textos. Estruturação do texto e dos parágrafos. Articulação do texto: pronomes e expressões referenciais, nexos, operadores sequenciais. Significação contextual de palavras e expressões. Equivalência e transformação de estruturas.▼
  1. Introdução ao Curso de Texto
  2. Compreensão e Interpretação
  3. Compreensão e Interpretação II
  4. Tipos e Gêneros Textuais
  5. Tipos e Gêneros Textuais II
  6. Tipos e Gêneros Textuais III
  7. Processos de Coesão Textual
  8. Processos de Coesão Textual - Preposições
  9. Processos de Coesão Textual - Conjunções
  10. Processos de Coesão Textual - Pronomes Demonstrativos
  11. Processos de Coesão Textual - Pronomes Relativos
  12. Reescrituras de Textos
  13. Significação dos Vocábulos
  14. Funções de Linguagem
  15. Figuras de Linguagem
  16. Exercícios
  17. Exercícios - Bloco da Saudade
Aula 2Sintaxe: processos de coordenação e subordinação. Emprego de tempos e modos verbais. Pontuação. Estrutura e formação de palavras. Funções das classes de palavras. Flexão nominal e verbal. Pronomes: emprego, formas de tratamento e colocação. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Ortografia oficial. Acentuação gráfica.▼
  1. Substantivo
  2. Substantivo II
  3. Substantivo III
  4. Adjetivo
  5. Adjetivo II
  6. Adjetivo III
  7. Artigo
  8. Artigo II
  9. Artigo III
  10. Numeral
  11. Resolução de Questões - Substantivo
  12. Resolução de Questões - Substantivo II
  13. Resolução de Questões - Substantivo III
  14. Pronome
  15. Pronome II
  16. Pronome III
  17. Pronome IV
  18. Pronome V
  19. Pronome VI
  20. Pronome VII
  21. Pronome VIII
  22. Pronome IX
  23. Pronome X
  24. Resolução de Questões Classes Gramaticais - Pronomes I
  25. Resolução de Questões Classes Gramaticais - Pronomes II
  26. Resolução de Questões Classes Gramaticais - Pronomes III
  27. Classes Gramaticais Verbo I
  28. Classes Gramaticais Verbo II
  29. Classes Gramaticais Verbo III
  30. Classes Gramaticais Verbo IV
  31. Classes Gramaticais Verbo V
  32. Classes Gramaticais Verbo VI
  33. Classes Gramaticais Verbo VII
  34. Classes Gramaticais Verbo VIII
  35. Classes Gramaticais Verbo IX
  36. Classes Gramaticais Verbo X
  37. Classes Gramaticais Verbo XI
  38. Classes Gramaticais Verbo XII
  39. Resolução de Questões: Verbos
  40. Resolução de Questões: Verbos II
  41. Resolução de Questões: Verbos III
  42. Classes Gramaticais - Advérbio
  43. Classes Gramaticais - Preposição
  44. Classes Gramaticais - Interjeição
  45. Classes Gramaticais - Conjunção
  46. Conjunções Coordenativas
  47. Conjunções Coordenativas II
  48. Conjunções Subordinativas
  49. Conjunções Subordinativas
  50. Conjunções Subordinativas
  51. Resolução de Questões - Advérbio - Preposição - Interjeição - Conjunção
  52. Resolução de Questões - Advérbio - Preposição - Interjeição - Conjunção II
  53. Resolução de Questões - Advérbio - Preposição - Interjeição - Conjunção III
  54. Termos da Oração
  55. Classificação de Sujeito
  56. Classificação de Sujeito II
  57. Classificação dos Predicados
  58. Classificação dos Predicados
  59. Termos da Oração - Predicado I
  60. Termos da Oração - Predicado II
  61. Termos da Oração - Predicativo
  62. Termos da Oração - Adjunto Adverbial e Agente da Passiva
  63. Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Complemento Nominal
  64. Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Complemento Nominal II
  65. Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Predicativo
  66. Termos da Oração - Aposto e Vocativo
  67. Colocação Pronominal
  68. Colocação Pronominal II
  69. Resolução de Questões
  70. Resolução de Questões II
  71. Resolução de Questões III
  72. Orações Coordenadas
  73. Orações Coordenadas II
  74. Orações Subordinadas Substantivas
  75. Orações Subordinadas Substantivas II
  76. Orações Subordinadas Substantivas III
  77. Orações Subordinadas Adjetivas
  78. Orações Subordinadas Adverbiais
  79. Orações Subordinadas Adverbiais II
  80. Período Composto - Orações Reduzidas
  81. Período Composto - Orações Reduzidas II
  82. Período Composto - Resolução de Questões
  83. Período Composto - Resolução de Questões II
  84. Período Composto - Resolução de Questões III
  85. Concordância Verbal I
  86. Concordância Verbal II
  87. Concordância Verbal III
  88. Concordância Verbal IV
  89. Concordância Verbal V
  90. Concordância Nominal
  91. Concordância Nominal II
  92. Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal
  93. Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal II
  94. Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal III
  95. Regência Verbal
  96. Regência Verbal II
  97. Regência Verbal III
  98. Regência Nominal
  99. Crase
  100. Crase II
  101. Crase III
  102. Regência e Crase - Resolução de Exercícios I
  103. Regência e Crase - Resolução de Exercícios II
  104. Funções do QUE
  105. Função do SE
  106. Resolução de Questões
  107. Pontuação
  108. Pontuação II
  109. Pontuação III
  110. Pontuação IV
  111. Pontuação V
  112. Pontuação - Resolução de Questões
  113. Acentuação Gráfica
  114. Acentuação Gráfica II
  115. Acentuação Gráfica III
  116. Ortografia
  117. Resolução de Exercícios - Acentuação Gráfica
  118. Semântica
  119. Semântica II
  120. Resolução de Questões - Semântica
Raciocínio Lógico Matemático1 Aula · 54 vídeos
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Aula 1Princípio da Regressão ou Reversão. Lógica dedutiva, argumentativa e quantitativa. Lógica matemática qualitativa, sequências lógicas envolvendo números, letras e figuras. Geometria básica. Álgebra básica e sistemas lineares. Calendários. Numeração. Razões especiais. Análise combinatória e probabilidade. Progressões Aritmética e Geométrica. Conjuntos: As relações de pertinência; Inclusão e igualdade; Operações entre conjuntos, união, interseção e diferença. Comparações.▼
  1. Princípio da Regressão ou Reversão
  2. Princípio da Regressão ou Reversão
  3. Tabela Verdade - Conceitos Iniciais
  4. Tabela Verdade II
  5. Tabela Verdade - Questões de Concursos
  6. Tabela Verdade - Questões de Concurso II
  7. Tautologia, Contradição e Contingência
  8. Diagrama Lógico - Teoria
  9. Diagrama Lógico - Questões de Concurso
  10. Lógica de Argumentação Teoria
  11. Lógica de Argumentação Diagrama Lógico
  12. Lógica de Argumentação Tabela Verdade
  13. Lógica de Argumentação Tabela Verdade
  14. Negação de Proposições Simples
  15. Negação de Proposição Composta - Conjunção/Disjunção
  16. Negação de Proposição Composta - Condicional
  17. Negação de Composição Composta - Bicondicional/Disjunção Exclusiva
  18. Raciocínio Lógico
  19. Equivalência Lógica - Teoria
  20. Raciocínio Lógico
  21. Análise Combinatória - Técnica de Contagem - Teoria
  22. Análise Combinatória - Técnica de Contagem - Questões de Concursos
  23. Análise Combinatória - Permutação Simples
  24. Análise Combinatória - Permutação Simples - Questões de Concursos
  25. Equação do 1º Grau - Teoria
  26. Equação do 1º Grau - Questões de Concurso
  27. Equação do 1º Grau - Questões de Concurso II
  28. Sistema de Equações do 1º Grau
  29. Sistema de Equações do 1º Grau II
  30. Equação do 2º Grau
  31. Inequação do 2º Grau
  32. Equação do 2º Grau II
  33. Conjuntos Númericos - Teoria
  34. Conjuntos Númericos - Questões de Concurso
  35. Conjuntos Númericos - Questões de Concurso II
  36. Análise Combinatória - Permutação com Repetição
  37. Análise Combinatória - Permutação Circular
  38. Análise Combinatória - Arranjo Simples
  39. Análise Combinatória - Combinação Simples
  40. Análise Combinatória - Combinação Simples II
  41. Probabilidade
  42. Probabilidade II
  43. Probabilidade III
  44. Probabilidade IV
  45. Operações com Conjuntos - Teoria
  46. Operações com Conjuntos - Questões
  47. Operações com Conjuntos - Questões II
  48. Operações com Conjuntos - Questões III
  49. Sequência
  50. Progressão Aritmética - Teoria
  51. Progressão Aritmética - Questões de Concursos
  52. Progressão Geométrica - Teoria
  53. Progressão Geométrica - Questões de Concursos
  54. Progressão Geométrica - Questões de Concursos II
Conhecimentos Específicos26 Aulas · 146 vídeos
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Aula 1Avaliação Educacional na Educação Infantil: Concepções de avaliação (Diagnóstica e formativa). Instrumentos avaliativos (Observações, registros pedagógicos e portfólios).▼
  1. Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento
  2. Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento II
  3. Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento III
  4. Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento IV
Aula 2Psicologia e Desenvolvimento: Teorias do Desenvolvimento e aprendizagem. Teorias Pedagógicas e Práticas de Ensino: Fundamentos Teóricos e Aplicação Prática.▼
  1. Teoria do Desenvolvimento Humano e Suas Distintas Concepções, Teorias da Aprendizagem
  2. Teoria do Desenvolvimento Humano e Suas Distintas Concepções, Teorias da Aprendizagem II
  3. Teoria do Desenvolvimento Humano e Suas Distintas Concepções, Teorias da Aprendizagem III
  4. Teoria do Desenvolvimento Humano e Suas Distintas Concepções, Teorias da Aprendizagem IV
Aula 3Desenvolvimento humano (Aspectos cognitivos, emocionais e sociais nas diferentes fases da vida).▼
  1. Desenvolvimento motor, cognitivo e psicossocial
  2. Desenvolvimento motor, cognitivo e psicossocial
  3. Desenvolvimento motor, cognitivo e psicossocial
Aula 4Práticas Pedagógicas (Brincadeiras dirigidas e espontâneas na Educação Infantil).▼
  1. A Criança - O Desenvolvimento da Identidade e da Autonomia: Os Jogos e as Brincadeiras no Desenvolvimento da Imaginação e da Criatividade
  2. A Criança - O Desenvolvimento da Identidade e da Autonomia: Os Jogos e as Brincadeiras no Desenvolvimento da Imaginação e da Criatividade II
  3. A Criança - O Desenvolvimento da Identidade e da Autonomia: Os Jogos e as Brincadeiras no Desenvolvimento da Imaginação e da Criatividade III
Aula 5Interdisciplinaridade, contextualização e metodologias ativas no Ensino Fundamental.▼
  1. Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade
  2. Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade II
  3. Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade III
  4. Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade IV
  5. Metodologias ativas em sala de aula
  6. Metodologias ativas em sala de aula II
  7. Metodologias ativas em sala de aula III
  8. Metodologias ativas em sala de aula IV
Aula 6Alfabetização e Letramento.▼
  1. Alfabetização e Letramento
  2. Alfabetização e Letramento II
Aula 7Educação Inclusiva e Diversidade: Inclusão Escolar (Práticas pedagógicas adaptadas para alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades).▼
  1. Inclusão Escolar de Pessoa com Deficiência
  2. Inclusão Escolar de Pessoa com Deficiência II
  3. Inclusão Escolar de Pessoa com Deficiência III
Aula 8Diversidade Cultural (Estratégias pedagógicas para valorizar a história e cultura afro-brasileira, africana e indígena).▼
  1. Educação para a diversidade: educação inclusiva, para as relações étnico - raciais, de gênero e sociais nos espaços escolares.
  2. Educação para a diversidade: educação inclusiva, para as relações étnico - raciais, de gênero e sociais nos espaços escolares. II
  3. Educação para a diversidade: educação inclusiva, para as relações étnico - raciais, de gênero e sociais nos espaços escolares. III
  4. Educação para a diversidade: educação inclusiva, para as relações étnico - raciais, de gênero e sociais nos espaços escolares. IV
Aula 9Gestão da Sala de Aula: Dinâmica e Organização (Planejamento do ambiente de aprendizagem para promover a participação ativa).▼
  1. Gestão de sala de aula e processo de ensino e de aprendizagem: currículo, metodologias, recursos educacionais digitais e avaliação.
  2. Gestão de sala de aula e processo de ensino e de aprendizagem: currículo, metodologias, recursos educacionais digitais e avaliação. II
  3. Gestão de sala de aula e processo de ensino e de aprendizagem: currículo, metodologias, recursos educacionais digitais e avaliação. III
  4. Gestão de sala de aula e processo de ensino e de aprendizagem: currículo, metodologias, recursos educacionais digitais e avaliação. IV
Aula 10Estratégias para mediação de conflitos e fortalecimento do vínculo professor-aluno.▼
  1. Educação em Direitos Humanos e mediação de conflitos.
  2. Educação em Direitos Humanos e mediação de conflitos. II
  3. Educação em Direitos Humanos e mediação de conflitos. III
Aula 11Relacionamento Escola-Comunidade (Interação entre professores, famílias e comunidade escolar).▼
  1. O papel do pedagogo junto aos estudantes e famílias.
  2. O papel do pedagogo junto aos estudantes e famílias. II
Aula 12Legislação Educacional (Atualizada) Todas as legislações abaixo estão vigentes e atualizadas conforme o ordenamento jurídico nacional: Constituição Federal de 1988 (artigos 205 a 214): direito à educação, dever do Estado e da família, qualidade, acesso, permanência e gestão democrática.▼
  1. Educação na Constituição
  2. Educação na Constituição II
  3. Educação na Constituição III
  4. Educação na Constituição IV
  5. Gestão Democrática
  6. Gestão Democrática II
  7. O acesso à educação, a permanência no processo educativo e a qualidade dos resultados escolares
Aula 13Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs): parâmetros para Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação Inclusiva.▼
  1. Resolução Nº 4 /2010 - DCN Educação Básica
  2. Resolução Nº 4 /2010 - DCN Educação Básica II
  3. Resolução Nº 4 /2010 - DCN Educação Básica III
  4. Resolução Nº 4 /2010 - DCN Educação Básica IV
  5. Resolução Nº 4 /2010 - DCN Educação Básica V
  6. Resolução Nº 4 /2010 - DCN Educação Básica VI
  7. Resolução Nº 4 /2010 - DCN Educação Básica VII
  8. Resolução Nº 4 /2010 - DCN Educação Básica VIII
  9. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - Resolução CNE/CEB nº 5/2009
  10. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - Resolução CNE/CEB nº 5/2009 II
  11. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - Resolução CNE/CEB nº 5/2009 - Exercícios
  12. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 Anos - Resolução CNE - CEB n º7/2010
  13. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 Anos - Resolução CNE - CEB n º7/2010 II
  14. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 Anos - Resolução CNE - CEB n º7/2010 III
  15. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 Anos - Resolução CNE - CEB n º7/2010 IV
  16. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 Anos - Resolução CNE - CEB n º7/2010 - Exercícios
  17. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 Anos - Resolução CNE - CEB n º7/2010 - Exercícios II
  18. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021
  19. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 II
  20. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 III
  21. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 IV
  22. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 V
  23. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 VI
  24. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 - Exercícios
  25. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 - Exercícios II
Aula 14Documentos Curriculares: Base Nacional Comum Curricular (BNCC): competências gerais, direitos de aprendizagem, organização por componentes e áreas do conhecimento. Estrutura e aplicação prática da BNCC no planejamento e avaliação pedagógica. Integração dos temas com as competências da BNCC.▼
  1. BNCC I - Introdução
  2. BNCC II - Introdução
  3. BNCC III - Introdução
  4. BNCC IV - Introdução - Exercícios
  5. BNCC V - Introdução - Exercícios II
  6. BNCC VI - Introdução - Exercícios III
  7. Competências e Habilidades Propostas pela BNCC para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental
  8. Competências e Habilidades Propostas pela BNCC para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental II
  9. Competências e Habilidades Propostas pela BNCC para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental III
  10. Competências e Habilidades Propostas pela BNCC para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental IV
Aula 15Ensino por competências e habilidades.▼
  1. Habilidades e Competências
  2. Habilidades e Competências II
Aula 16Temas Transversais na Educação: Ética, cidadania, meio ambiente, saúde, diversidade cultural, direitos humanos, orientação sexual e trabalho.▼
  1. O papel da educação na promoção e proteção dos direitos humanos.
  2. Educação e Diversidade
Aula 17Abordagem transversal e interdisciplinar nos currículos escolares.▼
  1. Interdisciplinaridade, pluridisciplinaridade, transdisciplinaridade e multidisciplinaridade.
  2. Interdisciplinaridade, pluridisciplinaridade, transdisciplinaridade e multidisciplinaridade. II
Aula 18Pedagogia Histórico Crítica: conhecimento como instrumento de transformação social (Saviani).▼
  1. Concepção Histórico - Crítica da Educação
  2. Concepção Histórico - Crítica da Educação II
  3. Concepção Histórico - Crítica da Educação III
  4. Concepção Histórico - Crítica da Educação IV
  5. Concepção Histórico - Crítica da Educação - Exercícios
Aula 19Pensadores Clássicos e Contemporâneos da Educação: Jean Piaget: desenvolvimento cognitivo e epistemologia genética.▼
  1. Processos de ensino aprendizagem (Piaget)
Aula 20Lev Vygotsky: interação social, mediação e zona de desenvolvimento proximal.▼
  1. Processos de ensino aprendizagem (Vygotsky)
Aula 21Paulo Freire: educação libertadora, consciência crítica, diálogo e pedagogia do oprimido.▼
  1. Paulo Freire e a Pedagogia do oprimido
  2. Paulo Freire e a Pedagogia do Oprimido - Questões
Aula 22Émile Durkheim: papel socializador da escola e coesão social. John Dewey: escola ativa, experiência e democracia na educação. Maria Montessori: autoeducação, autonomia e ambiente preparado. Dermeval Saviani: pedagogia histórico-crítica, educação como prática transformadora. Escolas Pedagógicas (Teorias Educacionais): Pedagogia Tradicional: valorização do professor, disciplina e transmissão de conhecimentos. Pedagogia Renovada Progressivista: aprendizagem centrada no aluno e valorização da experiência (Dewey). Pedagogia Liberal Tecnicista: ensino voltado à produtividade, objetivos e avaliações mensuráveis. Pedagogia Libertadora: emancipação social, educação crítica e conscientização (Paulo Freire). Pedagogia HistóricoCrítica: conhecimento como instrumento de transformação social (Saviani). Construtivismo: aprendizagem ativa e construção do conhecimento (Piaget e Vygotsky). Montessoriana: liberdade com responsabilidade, autoaprendizagem. Freinetiana: aprendizagem pelo trabalho, expressão livre, cooperação. Waldorf: desenvolvimento integral do ser humano com base em arte, espiritualidade e ritmo.▼
  1. Tendências Pedagógicas
  2. Tendências Pedagógicas II
  3. Tendências Pedagógicas III
  4. Tendências Pedagógicas IV
  5. Tendências Pedagógicas V
  6. Tendências Pedagógicas VI
  7. Tendências Pedagógicas VII
  8. Tendências Pedagógicas VIII
  9. Tendências Pedagógicas IX
  10. Tendências Pedagógicas X
  11. Tendências Pedagógicas XI
  12. Tendências Pedagógicas XII
  13. Tendências Pedagógicas XIII
  14. Tendências Pedagógicas XIV
  15. Tendências Pedagógicas XV
  16. Tendências Pedagógicas XVI
  17. Tendências Pedagógicas - Exercícios
  18. Tendências Pedagógicas - Exercícios II
  19. Tendências Pedagógicas - Exercícios III
Aula 23Lei nº 11.738/2008: piso salarial nacional dos profissionais do magistério público da educação básica e jornada de trabalho.▼
  1. Lei 11.738/2008 - Lei do Piso Salarial
Aula 24Lei nº 14.113/2020: regulamenta o Novo Fundeb e dispõe sobre o financiamento da educação básica pública.▼
  1. A Lei Federal nº 14.113/2020 - Novo FUNDEB
  2. A Lei Federal nº 14.113/2020 - Novo FUNDEB II
  3. A Lei Federal nº 14.113/2020 - Novo FUNDEB III
  4. A Lei Federal nº 14.113/2020 - Novo FUNDEB IV
  5. A Lei Federal nº 14.113/2020 - Novo FUNDEB V
  6. A Lei Federal nº 14.113/2020 - Novo FUNDEB - Exercícios
  7. A Lei Federal nº 14.113/2020 - Novo FUNDEB - Exercícios II
  8. A Lei Federal nº 14.113/2020 - Novo FUNDEB - Exercícios III
Aula 25Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN): princípios, organização da educação nacional, níveis e modalidades de ensino.▼
  1. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB
  2. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB II
  3. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB III
  4. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB IV
  5. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB V
  6. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB VI
  7. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB VII
  8. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB VIII
  9. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB IX
  10. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB X
  11. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XI
  12. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XII
  13. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XIII
  14. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XIV
  15. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XV
  16. Conhecimentos Pedagógicos - 2026 - Lei Nº 9.394 - 1996 LDB - Exercícios
  17. Conhecimentos Pedagógicos - 2026 - Lei Nº 9.394 - 1996 LDB - Exercícios II
  18. Conhecimentos Pedagógicos - 2026 - Lei Nº 9.394 - 1996 LDB - Exercícios III
Aula 26Lei nº 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA): direito à educação, proteção integral, combate à evasão e ao abandono escolar.▼
  1. Das Disposições Preliminares: Do Art. 1º ao 6º
  2. Das Disposições Preliminares: Do Art. 1º ao 6º II
  3. dos Direitos Fundamentais - Art. 53 ao 59 do Direito à Educação, à Cultura, Ao Esporte e Ao Lazer - Art. 60 Ao 69 - do Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho

Sobre o concurso Prefeitura de Jati - CE

Informações gerais sobre o órgão e os cargos

O que é Prefeitura de Jati (CE)

A Prefeitura Municipal de Jati (CE) é o órgão máximo da administração pública do município de Jati, localizado no estado do Ceará. Sua principal missão é promover o desenvolvimento local e garantir a oferta de serviços essenciais à população, atuando em diversas frentes como saúde, educação, assistência social, infraestrutura, cultura e meio ambiente. A gestão municipal busca aprimorar a qualidade de vida dos cidadãos por meio de políticas públicas eficazes e transparentes, visando o bem-estar coletivo e o progresso da cidade.

Cargos da Prefeitura de Jati (CE)

O concurso da Prefeitura de Jati (CE) oferece um total de 70 vagas imediatas e 28 para formação de cadastro de reserva, distribuídas em 37 cargos efetivos de diferentes níveis de escolaridade.

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