Name: Prefeitura de Indaiatuba-SP (Professor Docente II – Filosofia) Pacote – 2025 (Pós-Edital)
Brand: Estratégia
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Conteúdo Programático

5 módulos · 530 horas

Língua Portuguesa (Nível Superior)12 AULAS · VÍDEOS · 12 PDFs▼

Aula demoNivelamentovídeos · 1 PDF▼

Aula 01Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições.vídeos · 1 PDF▼

Aula 02Classes de palavras: preposições e conjunções.vídeos · 1 PDF▼

Aula 03Classes de palavras: verbos. Tempos e modos verbais.vídeos · 1 PDF▼

Aula 04Sintaxe da oração e do período.vídeos · 1 PDF▼

Aula 05Pontuação.vídeos · 1 PDF▼

Aula 06Concordância verbal e nominal.vídeos · 1 PDF▼

Aula 07Regência verbal e nominal. Estudo da crasevídeos · 1 PDF▼

Aula 08Coesão e coerênciavídeos · 1 PDF▼

Aula 09Semântica e estilística. Significação das palavras. Denotação e conotação. Figuras de linguagem.vídeos · 1 PDF▼

Aula 10Compreensão e interpretação de textos. Tipologia e gênero textualvídeos · 1 PDF▼

Aula 11(Exclusivamente PDF) Resumo1 PDF▼

Matemática (Nível Superior - Educação)20 AULAS · VÍDEOS · 20 PDFs▼

Aula demoEstruturas Lógicas Ivídeos · 1 PDF▼

Aula 01Estruturas Lógicas IIvídeos · 1 PDF▼

Aula 02Equivalências e Negações Lógicasvídeos · 1 PDF▼

Aula 03Diagramas Lógicosvídeos · 1 PDF▼

Aula 04Lógica de Argumentaçãovídeos · 1 PDF▼

Aula 05Raciocínio Sequencialvídeos · 1 PDF▼

Aula 06Teoria dos Conjuntosvídeos · 1 PDF▼

Aula 07Conjuntos Numéricosvídeos · 1 PDF▼

Aula 08Operações Básicas; Potenciação e Radiciação; Problemasvídeos · 1 PDF▼

Aula 09Potências de Dez e Unidades de Medidavídeos · 1 PDF▼

Aula 10Frações; Razão e Proporção; Proporcionalidadevídeos · 1 PDF▼

Aula 11Regra de Três Simples e Compostavídeos · 1 PDF▼

Aula 12Porcentagemvídeos · 1 PDF▼

Aula 13Geometria Planavídeos · 1 PDF▼

Aula 14Apresentação de Dadosvídeos · 1 PDF▼

Aula 15Médiasvídeos · 1 PDF▼

Aula 16Medidas Separatrizes ou Quantisvídeos · 1 PDF▼

Aula 17Modavídeos · 1 PDF▼

Aula 18Análise Combinatóriavídeos · 1 PDF▼

Aula 19Probabilidadevídeos · 1 PDF▼

Conhecimentos Didático-Pedagógicos (Nível Superior - Educação)20 AULAS · VÍDEOS · 20 PDFs▼

Aula demoFundamentos da educação: conceitos e concepções pedagógicas, seus fins e papel na sociedade ocidental contemporânea. Função histórica e social da escola: a escola como campo de relações (espaços de diferenças, contradições e conflitos) para o exercício e a formação da cidadania, difusão e construção do conhecimento. A educação em sua dimensão teórico-filosófica: filosofias tradicionais da educação e teorias educacionais contemporâneas. As concepções de aprendizagem-aluno-ensino-professor nas abordagens teóricas. Principais teorias e práticas na educação.vídeos · 1 PDF▼

Aula 01- Prof. Otavio Prado e Jaqueline Santos Organização do processo didático: currículo. Currículo e cultura. Conteúdos curriculares e aprendizagem. Projetos de trabalho. Interdisciplinaridade e contextualização. Multiculturalismo.vídeos · 1 PDF▼

Aula 02- Prof. Otavio Prado e Jaqueline Santos Avaliação e registro do processo educacional na Educação Infantil. Avaliação como processo contínuo, investigativo e inclusivo. A avaliação externa, como compreender e utilizar os resultados de aprendizagem. Sistema de avaliação da educação básica - SAEB. Organização do processo didático: avaliação.vídeos · 1 PDF▼

Aula 03- Prof. Otavio Prado A didática como fundamento epistemológico do fazer docente.vídeos · 1 PDF▼

Aula 04- Prof. Otavio Prado O espaço da sala de aula como ambiente interativo (relação professor e aluno)vídeos · 1 PDF▼

Aula 05- Prof. Otavio Prado As bases empíricas, metodológicas e epistemológicas das diversas teorias de aprendizagem. A atuação do professor mediador e a atuação do aluno como sujeito na construção do conhecimento. Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia. O desenvolvimento da moralidade infantil, em uma perspectiva construtivista. Psicologia do desenvolvimento: aspectos históricos e biopsicossociais.vídeos · 1 PDF▼

Aula 06- Prof. Otavio Prado Professor: formação e profissão. A pesquisa na prática docente.vídeos · 1 PDF▼

Aula 07- Prof. Otavio Prado O Conhecimento Matemático das crianças e suas relações junto às experiências cotidianas.vídeos · 1 PDF▼

Aula 08- Prof. Otavio Prado Temas contemporâneos: bullyingvídeos · 1 PDF▼

Aula 09- Prof. Mariana Paludetto Principais aspectos históricos da educação brasileira.vídeos · 1 PDF▼

Aula 10- Prof. Mariana Paludetto ECAvídeos · 1 PDF▼

Aula 11- Prof. Mariana Paludetto Planejamento e PPPvídeos · 1 PDF▼

Aula 12- Prof. Mariana Paludetto Diversidade e Educação Inclusivavídeos · 1 PDF▼

Aula 13- Prof. Mariana Paludetto Sexualidade, gênero e Educaçãovídeos · 1 PDF▼

Aula 14- Prof. Carla Abreu Educação na Constituição Federal de 88: art. 205 a 214 + emendasvídeos · 1 PDF▼

Aula 15- Prof. Carla Abreu Lei de diretrizes e bases da educação nacional- lei 9.394/96vídeos · 1 PDF▼

Aula 16- Prof. Carla Abreu Base Nacional Comum Curricular- BNCC: introdução e estrutura.vídeos · 1 PDF▼

Aula 17- Prof. Carla Abreu DCNGEBvídeos · 1 PDF▼

Aula 18- Prof. Carla Abreu PCNvídeos · 1 PDF▼

Aula 19- Prof. Carla Abreu Plano Nacional de Educação (PNE).vídeos · 1 PDF▼

Legislação Municipal e Educacional (Nível Superior - Educação)9 AULAS · VÍDEOS · 9 PDFs▼

Aula 00- Prof. Mariana Paludetto Políticas de Educação Especialvídeos · 1 PDF▼

Aula 01- Prof. Mariana Paludetto Políticas de relações étnico raciaisvídeos · 1 PDF▼

Aula 02- Prof. Mariana Paludetto FUNDEBvídeos · 1 PDF▼

Aula 03- Prof. Mariana Paludetto Políticas de FNDEvídeos · 1 PDF▼

Aula 04- Prof. Carla Abreu Educação na Constituição Federal de 88: art. 205 a 214 + emendasvídeos · 1 PDF▼

Aula 05- Prof. Carla Abreu Lei de diretrizes e bases da educação nacional- lei 9.394/96vídeos · 1 PDF▼

Aula 06- Prof. Carla Abreu Base Nacional Comum Curricular- BNCC: introdução e estrutura.vídeos · 1 PDF▼

Aula 07- Prof. Carla Abreu Política Nacional de Educação Digitalvídeos · 1 PDF▼

Aula 08- Prof. Carla Abreu Lei n.o 13.005/2014 - Plano Nacional de Educação (PNE).vídeos · 1 PDF▼

(Professor Docente II - Filosofia) Conhecimentos Específicos13 AULAS · VÍDEOS · 13 PDFs▼

Aula demoA Filosofia e o Filosofar: O que é filosofar? ; Senso Comum e Senso Reflexivo ; Conhecimento Filosófico, Científico e Teológico ; Ensino de Filosofia e sua importância na formação cidadãvídeos · 1 PDF▼

Aula 01Nascimento da Filosofia: Mitologia e Logos ; Pré-socráticos ; Sofistas ; Sócrates: a maiêutica ; Platão: dualismo e justiça em "A República"vídeos · 1 PDF▼

Aula 02Aristóteles e sua vasta Filosofia: Ética a Nicômaco: virtude e felicidade ; Política: comunidade e cidadania ; Lógica e silogismo ; Episteme e as quatro causasvídeos · 1 PDF▼

Aula 03Fé e Razão na Filosofia Medieval: Patrística (Agostinho) ; Escolástica (Tomás de Aquino) ; Universais e Nominalistasvídeos · 1 PDF▼

Aula 04Epistemologia Moderna: Renascimento e a nova ciência ; Racionalismo: Descartes ; Empirismo: Locke e Hume ; Crítica do conhecimento: Kantvídeos · 1 PDF▼

Aula 05Filosofia Política Moderna: Maquiavel: virtù e razão de Estado ; Contratualismo: Hobbes, Locke e Rousseau ; Iluminismo e razão pública ; Montesquieu: separação dos poderesvídeos · 1 PDF▼

Aula 06Ética Clássica e Moderna: Éticas helenistas: estoicismo, epicurismo, ceticismo ; Montaigne: natureza humana ; Espinosa: liberdade e razão ; Kant: imperativo categórico ; Direitos Humanos e ética universalistavídeos · 1 PDF▼

Aula 07Filosofia Contemporânea: Positivismo ; Dialética hegeliana ; Marx: ideologia, trabalho e alienação ; Trabalho, técnica e tecnologia ; Transformações informacionais e precarização ; Suzana Albornoz: o sentido do trabalho hoje ; Nietzsche: crítica da moral; Hannah Arendt e política; Husserl e a fenomenologia ; Sartre: existencialismo e liberdadevídeos · 1 PDF▼

Aula 08Filosofia Estética e Cultura: O que é arte? ; Estética no Renascimento e Modernidade ; Escola de Frankfurt: crítica cultural e indústria cultural ; Walter Benjamin e a reprodutibilidade técnicavídeos · 1 PDF▼

Aula 09Filosofia da Ciência: Wittgenstein e linguagem ; Círculo de Viena e o verificacionismo ; Karl Popper e o falsificacionismo ; Thomas Kuhn e as revoluções científicasvídeos · 1 PDF▼

Aula 10Temas Filosóficos Contemporâneos: Teoria da Ação Comunicativa (Habermas) ; Poder e biopolítica (Foucault) ; Feminismo e Filosofias não hegemônicas ; Racismo estrutural e justiça social ; Judith Butler e a alteridadevídeos · 1 PDF▼

Aula 11Dilemas e Desafios Éticos Contemporâneos: Hans Jonas e a ética da responsabilidade ; Peter Singer e bioética ; Leonardo Boff e a ética do cuidado com a vida ; Ailton Krenak e a ética ambientalvídeos · 1 PDF▼

Aula 12Ensino de Filosofia e Currículo: Filosofia como componente curricular (BNCC) ; Didática e estratégias de ensino ; Inclusão e diversidade na sala de aula ; Competências e habilidades em Ciências Humanas ; Tecnologias digitais e metodologias ativas ; Juvenal Savian Filho: argumentação e filosofar ; Franklin Leopoldo e Silvavídeos · 1 PDF▼

Sobre o concurso Prefeitura de Indaiatuba - SP

Informações gerais sobre o órgão e os cargos

O que é Prefeitura de Indaiatuba (PMI)

A Prefeitura de Indaiatuba (PMI) é o órgão máximo da administração municipal na cidade de Indaiatuba, localizada no interior do estado de São Paulo. Responsável por gerir os serviços públicos essenciais e promover o desenvolvimento local, a PMI atua em diversas frentes, como saúde, educação, infraestrutura, segurança, cultura e assistência social. Sua missão é atender às necessidades da população, garantindo o bem-estar dos cidadãos e o progresso da cidade por meio de políticas públicas eficazes e transparentes. A administração municipal busca aprimorar continuamente a qualidade de vida dos indaiatubanos.