Conteúdo Programático
Sobre este curso▼
Veja o que este curso tem para oferecer:
Veja o que o este curso tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):
VIDEOAULAS:
- Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
- Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
- Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
- Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio).
Mais Detalhes:
- Curso baseado no Edital Concurso Público N° 02/2026.
- Serão abordados os tópicos mais relevantes de cada disciplina (não necessariamente todos), conforme critério dos respectivos professores.
- Informamos que, para facilitar a compreensão e a absorção dos conteúdos previstos no edital, as videoaulas de determinadas disciplinas foram organizadas com base na lógica didática proposta pelo(a) docente responsável, e não de acordo com a ordem dos tópicos do conteúdo programático do certame.
- O curso não contemplará Redação discursiva.
- 1 Não serão ministrados os seguintes tópicos do Edital: Conhecimentos Pedagógicos e Legislação Educacional: princípios, fins e organização da educação básica, com ênfase na Educação Infantil; proteção integral da criança e do adolescente no ambiente escolar, pedagogia do desenvolvimento. Legislação Educacional: BRASIL. Lei nº 13.257, de 8 de março de 2016. Marco Legal da Primeira Infância. BRASIL. Leis nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, e nº 11.645, de 10 de março de 2008. GUARULHOS (SP). Lei nº 7.598, de 1º de dezembro de 2017. Aprova o Plano de Educação da Cidade de Guarulhos – PME 2017/2027. GUARULHOS (SP). Lei Municipal nº 6.058, de 24 de maio de 2005, e alterações posteriores, no que couber ao Magistério Público do Município. GUARULHOS (SP). Portaria nº 10/2020-SE. Homologação da Proposta Curricular do Município de Guarulhos – Quadro de Saberes Necessários (QSN). GUARULHOS (SP). Proposta Curricular do Município de Guarulhos – Quadro de Saberes Necessários (QSN) – Educação Infantil. Lei nº 15.211/2025 de 17/09/2025 – ECA Digital; Lei Federal 15.326 de 06/01/2026 - Inclui os professores da educação infantil como profissionais do magistério. Lei Municipal 8.286 de 20/06/2024 - Permitir à pessoa com Transtorno do Espectro Autista (TEA) o ingresso e a permanência em qualquer local portando utensílios e objetos de uso pessoal e alimentos para consumo próprio, no âmbito do Município de Guarulhos. Conhecimentos Específicos: Especificidades do atendimento a bebês, crianças bem pequenas e crianças pequenas; criança como sujeito de direitos, ativa em seus processos de aprendizagem e desenvolvimento; práticas pedagógicas centradas nas interações e nas brincadeiras; cuidados essenciais na Educação Infantil: higiene, alimentação, hidratação, repouso, bem-estar, saúde, segurança e proteção da criança no ambiente escolar; incentivo à construção de hábitos de autocuidado; prevenção de acidentes e segurança no ambiente da Educação Infantil; práticas inclusivas na Educação Infantil, inclusive no atendimento de educandos surdos, com valorização da Libras como meio de interação e aprendizagem.Referências.
Língua Portuguesa6 Aulas · 140 vídeos▼
Aula 1Interpretação e compreensão de textos de diferentes gêneros; identificação de informações explícitas e implícitas; inferência de sentido; coesão e coerência textual;▼
- Introdução ao Curso de Texto
- Compreensão e Interpretação
- Compreensão e Interpretação II
- Tipos e Gêneros Textuais
- Tipos e Gêneros Textuais II
- Tipos e Gêneros Textuais III
- Processos de Coesão Textual
- Processos de Coesão Textual - Preposições
- Processos de Coesão Textual - Conjunções
- Processos de Coesão Textual - Pronomes Demonstrativos
- Processos de Coesão Textual - Pronomes Relativos
- Reescrituras de Textos
- Significação dos Vocábulos
- Funções de Linguagem
- Figuras de Linguagem
- Exercícios
- Exercícios - Bloco da Saudade
Aula 2significação de palavras e expressões; sinonímia e antonímia; sentido próprio e figurado;▼
- Semântica
- Semântica II
- Resolução de Questões - Semântica
Aula 3ortografia oficial; acentuação gráfica;▼
- Acentuação Gráfica
- Acentuação Gráfica II
- Acentuação Gráfica III
- Ortografia
- Resolução de Exercícios - Acentuação Gráfica
Aula 4classes de palavras; flexão nominal e verbal; tempos e modos verbais;▼
- Substantivo
- Substantivo II
- Substantivo III
- Adjetivo
- Adjetivo II
- Adjetivo III
- Artigo
- Artigo II
- Artigo III
- Numeral
- Resolução de Questões - Substantivo
- Resolução de Questões - Substantivo II
- Resolução de Questões - Substantivo III
- Pronome
- Pronome II
- Pronome III
- Pronome IV
- Pronome V
- Pronome VI
- Pronome VII
- Pronome VIII
- Pronome IX
- Pronome X
- Resolução de Questões Classes Gramaticais - Pronomes I
- Resolução de Questões Classes Gramaticais - Pronomes II
- Resolução de Questões Classes Gramaticais - Pronomes III
- Classes Gramaticais Verbo I
- Classes Gramaticais Verbo II
- Classes Gramaticais Verbo III
- Classes Gramaticais Verbo IV
- Classes Gramaticais Verbo V
- Classes Gramaticais Verbo VI
- Classes Gramaticais Verbo VII
- Classes Gramaticais Verbo VIII
- Classes Gramaticais Verbo IX
- Classes Gramaticais Verbo X
- Classes Gramaticais Verbo XI
- Classes Gramaticais Verbo XII
- Resolução de Questões: Verbos
- Resolução de Questões: Verbos II
- Resolução de Questões: Verbos III
- Classes Gramaticais - Advérbio
- Classes Gramaticais - Preposição
- Classes Gramaticais - Interjeição
- Classes Gramaticais - Conjunção
- Conjunções Coordenativas
- Conjunções Coordenativas II
- Conjunções Subordinativas
- Conjunções Subordinativas
- Conjunções Subordinativas
- Resolução de Questões - Advérbio - Preposição - Interjeição - Conjunção
- Resolução de Questões - Advérbio - Preposição - Interjeição - Conjunção II
- Resolução de Questões - Advérbio - Preposição - Interjeição - Conjunção III
Aula 5concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; crase; emprego e colocação pronominal; pontuação; reescrita de frases e trechos.▼
- Termos da Oração
- Classificação de Sujeito
- Classificação de Sujeito II
- Classificação dos Predicados
- Classificação dos Predicados
- Termos da Oração - Predicado I
- Termos da Oração - Predicado II
- Termos da Oração - Predicativo
- Termos da Oração - Adjunto Adverbial e Agente da Passiva
- Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Complemento Nominal
- Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Complemento Nominal II
- Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Predicativo
- Termos da Oração - Aposto e Vocativo
- Colocação Pronominal
- Colocação Pronominal II
- Resolução de Questões
- Resolução de Questões II
- Resolução de Questões III
- Orações Coordenadas
- Orações Coordenadas II
- Orações Subordinadas Substantivas
- Orações Subordinadas Substantivas II
- Orações Subordinadas Substantivas III
- Orações Subordinadas Adjetivas
- Orações Subordinadas Adverbiais
- Orações Subordinadas Adverbiais II
- Período Composto - Orações Reduzidas
- Período Composto - Orações Reduzidas II
- Período Composto - Resolução de Questões
- Período Composto - Resolução de Questões II
- Período Composto - Resolução de Questões III
- Concordância Verbal I
- Concordância Verbal II
- Concordância Verbal III
- Concordância Verbal IV
- Concordância Verbal V
- Concordância Nominal
- Concordância Nominal II
- Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal
- Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal II
- Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal III
- Regência Verbal
- Regência Verbal II
- Regência Verbal III
- Regência Nominal
- Crase
- Crase II
- Crase III
- Regência e Crase - Resolução de Exercícios I
- Regência e Crase - Resolução de Exercícios II
- Funções do QUE
- Função do SE
- Resolução de Questões
- Pontuação
- Pontuação II
- Pontuação III
- Pontuação IV
- Pontuação V
- Pontuação - Resolução de Questões
Aula 6estrutura e formação de palavras;▼
- Estrutura e Formação de Palavras
- Estrutura e Formação de Palavras II
- Estrutura e Formação de Palavras - Questões
Matemática e Raciocínio Lógico7 Aulas · 18 vídeos▼
Aula 1Resolução de situações-problema envolvendo as quatro operações; números inteiros, racionais e decimais;▼
- Conjuntos Númericos - Teoria
- Conjuntos Númericos - Questões de Concurso
- Conjuntos Númericos - Questões de Concurso II
Aula 2porcentagem;▼
- Porcentagem
- Porcentagem - Questões
- Porcentagem - Questões II
Aula 3razão e proporção;▼
- Razão e Proporção - Teoria
- Razão e Proporção - Questões
- Divisão Proporcional - Teoria
- Divisão Proporcional - Questões
Aula 4regra de três simples;▼
- Regra de Três Simples
Aula 5grandezas e medidas; leitura e interpretação de tabelas e gráficos;▼
- Gráficos e Tabelas - Teoria
- Gráficos e Tabelas - Questões de Concursos
Aula 6sequências lógicas; análise de padrões;▼
- Raciocínio Lógico
- Raciocínio Lógico
Aula 7raciocínio lógico-quantitativo .▼
- Problemas Aritméticos, Geométricos e Matriciais
- Problemas Aritméticos, Geométricos e Matriciais II
- Problemas Aritméticos, Geométricos e Matriciais III
Informática5 Aulas · 54 vídeos▼
Aula 1Noções de informática básica; sistema operacional Windows;▼
- Windows 11 - Características
- Windows 11 - Área de Trabalho e Barra de Tarefas
- Windows 11 - Barra de Tarefas e Janelas
- Windows 11 - Lixeiras e Acessórios
- Windows 11 - Ferramentas Administrativas
- Windows 11 - Explorador de Arquivos
- Windows 11 - Explorador de Arquivos e OneDrive
- Windows 11 - Área de Transferência e Janelas de Propriedades
- Windows 11 - Configurações
- Windows 11 - Configurações e Teclas de Atalho
Aula 2gerenciamento de arquivos e pastas;▼
- Conceitos de Organização e de Gerenciamento de Arquivos e Pastas
- Conceitos de Organização e de Gerenciamento de Arquivos e Pastas II
- Conceitos de Organização e de Gerenciamento de Arquivos e Pastas III - Windows 10
Aula 3edição de textos, planilhas eletrônicas e apresentações no Microsoft Office;▼
- Word 365
- Word 365 II
- Word 365 III
- Word 365 IV
- Word 365 V
- Excel 365
- Excel 365 II
- Excel 365 III
- Excel 365 IV
- Excel 365 V
- Excel 365 VI
- Excel 365 VII
- Excel 365 VIII
- PowerPoint 365
- PowerPoint 365 II
- PowerPoint 365 III
Aula 4internet e correio eletrônico; navegação e pesquisa na internet; armazenamento e compartilhamento de arquivos;▼
- Internet - Conceitos Gerais - Tipos de Redes
- Internet - Conceitos Gerais - WWW, Deep Web, Páginas e Sites
- Internet - Transferência de Arquivos, Sítios de Busca, Grupos de Discussão
- Internet - Redes Sociais e Computação na Nuvem
- Internet - Acesso a Distância a Computadores
- Navegador Google Chrome
- Navegador Google Chrome II
- Mozilla Firefox
- Mozilla Firefox II
- Mozilla Firefox III
- Mozilla Firefox IV
- Microsoft Edge
- Microsoft Edge II
- Microsoft Edge III
- Mozilla Firefox V
Aula 5procedimentos de segurança da informação.▼
- Segurança da Informação - Princípios Básicos
- Segurança da Informação - Princípios Básicos II
- Segurança da Informação - Ameaças, Ataques, Pragas Virtuais
- Segurança da Informação - Ameaças, Ataques, Pragas Virtuais II
- Segurança da Informação - Ameaças, Ataques, Pragas Virtuais III
- Segurança da Informação - Ferramentas de Proteção
- Segurança da Informação - Ferramentas de Proteção II
- Segurança da Informação - Ferramentas de Proteção III
- Segurança da Informação - Procedimentos de Backups
- Segurança da Informação - Procedimentos de Backups II
Conhecimentos Pedagógicos8 Aulas · 47 vídeos▼
Aula 1Fundamentos psicológicos, históricos, sociais, políticos e legais da educação brasileira aplicados à Educação Infantil;▼
- Principais teorias da educação infantil
- Principais teorias da educação infantil II
- Principais teorias da educação infantil III
Aula 2políticas públicas educacionais voltadas à Educação Infantil, à inclusão e à formação docente;// Em conhecimentos específicos: Trabalho docente na Educação Infantil; organização intencional de experiências de aprendizagem nos campos de experiências; observação, escuta, acolhimento, mediação e acompanhamento do desenvolvimento infantil; planejamento, desenvolvimento, registro, documentação pedagógica e avaliação do trabalho com as crianças; registros pedagógicos e de acompanhamento da rotina e frequência das crianças no contexto da unidade educacional; rotina na Educação Infantil; adaptação, acolhimento e transições no cotidiano escolar; promoção da autonomia, da identidade, da convivência, da curiosidade, da participação e do protagonismo infantil;▼
- A educação Infantil e a Legislação brasileira Atual - Organização e Funcionamento dos Trabalhos Cotidianos, Metodologia de Trabalho, Planejamento e Avaliação - DCNEI
- A educação Infantil e a Legislação brasileira Atual - Organização e Funcionamento dos Trabalhos Cotidianos, Metodologia de Trabalho, Planejamento e Avaliação - DCNEI II
Aula 3gestão democrática do ensino público;▼
- Gestão Democrática
- Gestão Democrática II
- Gestão Democrática III
- Gestão Democrática IV
- Gestão Democrática V
- Gestão Democrática VI
Aula 4Projeto Político Pedagógico da unidade educacional;▼
- Projeto Político - Pedagógico - PPP
- Projeto Político - Pedagógico - PPP II
- Projeto Político - Pedagógico - PPP III
- Projeto Político - Pedagógico - PPP IV
- Projeto Político - Pedagógico - PPP V
Aula 5planejamento educacional e do trabalho pedagógico; currículo; avaliação educacional, com ênfase na avaliação formativa e processual; formação continuada dos profissionais da educação;▼
- Planejamento
- Planejamento II
- Planejamento III
- Planejamento IV
- Planejamento V
- Currículo - Do Proposto à Prática I
- Currículo - Do Proposto à Prática II
- Currículo - Do Proposto à Prática III
- Currículo - Do Proposto à Prática IV - Exercícios
- Currículo - Do Proposto à Prática V - Exercícios II
- Currículo - Do Proposto à Prática VI - Teorias do Currículo
- Currículo - Do Proposto à Prática VII - Teorias do Currículo
- Currículo - Do Proposto à Prática VIII - Teorias do Currículo
- Currículo - Do Proposto à Prática IX - Teorias do Currículo - Exercícios
- Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento
- Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento II
- Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento III
- Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento IV
- Formação Continuada de Professores e Suas Relações Com o Professor Pesquisador
- Formação Continuada de Professores e Suas Relações Com o Professor Pesquisador II
Aula 6inclusão, equidade, diversidade e garantia do direito à aprendizagem;▼
- Inclusão Escolar de Pessoa com Deficiência
- Inclusão Escolar de Pessoa com Deficiência II
- Inclusão Escolar de Pessoa com Deficiência III
Aula 7educação especial na perspectiva inclusiva; acessibilidade educacional;▼
- Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor
- Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor II
- Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor III
- Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor IV
Aula 8educação das relações étnico-raciais;▼
- Educação para a diversidade: educação inclusiva, para as relações étnico - raciais, de gênero e sociais nos espaços escolares.
- Educação para a diversidade: educação inclusiva, para as relações étnico - raciais, de gênero e sociais nos espaços escolares. II
- Educação para a diversidade: educação inclusiva, para as relações étnico - raciais, de gênero e sociais nos espaços escolares. III
- Educação para a diversidade: educação inclusiva, para as relações étnico - raciais, de gênero e sociais nos espaços escolares. IV
Legislação Educacional7 Aulas · 76 vídeos▼
Aula 1BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, especialmente arts. 205 a 214.▼
- Educação na Constituição
- Educação na Constituição II
- Educação na Constituição III
- Educação na Constituição IV
Aula 2BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.▼
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB II
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB III
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB IV
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB V
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB VI
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB VII
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB VIII
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB IX
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB X
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XI
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XII
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XIII
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XIV
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XV
- Conhecimentos Pedagógicos - Lei Nº 9.394 - 1996 LDB - Exercícios
- Conhecimentos Pedagógicos - Lei Nº 9.394 - 1996 LDB - Exercícios II
- Conhecimentos Pedagógicos - Lei Nº 9.394 - 1996 LDB - Exercícios III
Aula 3BRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Estatuto da Criança e do Adolescente.▼
- Das Disposições Preliminares: Do Art. 1º ao 6º
- Atualização - Lei 15.240 - Abandono Afetivo
- Das Disposições Preliminares: Do Art. 1º ao 6º II
- Dos Direitos Fundamentais: Do Art. 7º ao 69
- dos Direitos Fundamentais - Art. 53 ao 59 do Direito à Educação, à Cultura, Ao Esporte e Ao Lazer - Art. 60 Ao 69 - do Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho
- Art. 19 ao 52 - Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária
- Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária II
- Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária III
- Da Prevenção - Art. 70 Ao 73 - Da Prevenção Especial - do Art. 74 Ao 82
- Da Autorização para Viajar - Art. 83 ao 85
- Das Medidas Socioeducativas - Art 112 Ao 123
- Das Medidas de Proteção - do Art 98 Ao 102
- Da Política de Atendimento, Das Entidades de Atendimento e Da Fiscalização das Entidades - do Art 86 Ao 97
- Da Prática do Ato Infracional - Direito - Garantias - Direito do Adolescente Privado da Liberdade - do Art 103 Ao 110 e 124 Ao 125
- Remissão Pré Processual e Processual
- Auto de Investigação do Ato Infracional (AIAI): Do Artigo 171 ao 190
- Das Medidas Pertinentes aos Pais ous Responsáveis Art. 129
- Conselho Tutelar
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente II
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente III
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente IV
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente V
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente - Tabela Comparativa
- Das Infrações Administrativas
- Sistema Recursal
- ECA (2024) - Aula 26 - Infiltração Policial Virtual
- Lei 14811/2024
- Do Acesso à Justiça Arts. 141/144 - Competência do Juiz, do MP e do Defensor
- LEI 13.431/2017
- Lei 14.344/2022 - Lei Henry Borel
- Artigos Mais Cobrados
- Do Direito à Profissionalização do Adolescente
- Do Direito à Profissionalização do Adolescente II
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente IV - II
- ECA (2024) - Aula 27 - Infiltração Policial Virtual II
Aula 4BRASIL. Resolução CNE/CEB nº 5, de 17 de dezembro de 2009. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.▼
- DCN Educação Infantil
- DCN Educação Infantil II
- DCN Educação Infantil III
- DCN Educação Infantil IV
Aula 5BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Etapa da Educação Infantil.▼
- BNCC VII - Educação Infantil
- BNCC VIII - Educação Infantil II
- BNCC IX - Educação Infantil III
Aula 6BRASIL. Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015. Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência.▼
- Lei Brasileira de Inclusão (LBI)
- Lei Brasileira de Inclusão (LBI) II
- Lei Brasileira de Inclusão (LBI) III
- Lei Brasileira de Inclusão (LBI) IV
- Lei Brasileira de Inclusão (LBI) V
- Lei Brasileira de Inclusão (LBI) VIII
- Lei Brasileira de Inclusão (LBI) VI
- Lei Brasileira de Inclusão (LBI) VII
Aula 7BRASIL. Lei nº 12.764, de 27 de dezembro de 2012. Institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista.▼
- Lei n° 12.764/12 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista
- Lei n° 12.764/12 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista
- Lei n° 12.764/12 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista
Conhecimentos Específicos5 Aulas · 13 vídeos▼
Aula 1organização dos tempos, espaços, ambientes, materiais e brinquedos; organização e conservação de materiais e do espaço educativo;▼
- Organização do tempo e do espaço na prática pedagógica
Aula 2múltiplas linguagens da criança; oralidade, escuta, imaginação, expressão corporal, artística e lúdica; experiências com movimento, música, artes, literatura infantil, natureza, sociedade, espaço, tempo, quantidades, relações e transformações;▼
- Os Processos de Relação Com Obras de Arte e das Criações e Autoria das Crianças, Junto Às Várias Formas de Expressão Artística Existente: Artes Visuais, Plásticas, Literatura, Música, Dança, Teatro, Cinema
- Os Processos de Relação Com Obras de Arte e das Criações e Autoria das Crianças, Junto Às Várias Formas de Expressão Artística Existente: Artes Visuais, Plásticas, Literatura, Música, Dança, Teatro, Cinema II
Aula 3relação escola-família; comunicação com pais e responsáveis;▼
- O papel do pedagogo junto aos estudantes e famílias.
- O papel do pedagogo junto aos estudantes e famílias. II
Aula 4trabalho colaborativo com a equipe gestora e demais profissionais da unidade; participação em espaços formativos;▼
- O papel do pedagogo junto ao professor na gestão de sala de aula e do clima escolar.
- O papel do pedagogo junto ao professor na gestão de sala de aula e do clima escolar. II
- O papel do pedagogo junto ao professor na gestão de sala de aula e do clima escolar. III
- O papel do pedagogo junto ao professor na gestão de sala de aula e do clima escolar. IV
Aula 5uso intencional de recursos tecnológicos e midiáticos nas experiências pedagógicas.▼
- Utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação em Instituições Educacionais
- Utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação em Instituições Educacionais II
- Utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação em Instituições Educacionais III
- Utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação em Instituições Educacionais IV
Sobre o concurso Prefeitura de Guarulhos - SP
O que é Prefeitura de Guarulhos (SP)
A Prefeitura de Guarulhos é o órgão máximo do poder executivo municipal da segunda cidade mais populosa do estado de São Paulo. Sua estrutura é responsável pela gestão e administração dos serviços públicos essenciais, abrangendo áreas como saúde, educação, transporte, segurança urbana, assistência social, cultura e desenvolvimento econômico. A missão da prefeitura é promover o desenvolvimento sustentável e a melhoria contínua da qualidade de vida dos cidadãos guarulhenses, através da formulação e execução de políticas públicas eficientes e da oferta de infraestrutura adequada para atender às necessidades da comunidade.
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