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Conteúdo Programático

Prefeitura de Búzios-RJ (Nível Superior) Língua Portuguesa – 2026 (Pós-Edital) 14 aulas
Aula Conteúdo
Aula demo Nivelamento
Aula 01 Acentuação gráfica.
Aula 02 Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes (emprego, formas de tratamento e colocação), artigos, numerais, advérbios e interjeições. Flexão nominal.
Aula 03 Classes de palavras: preposições e conjunções. Conectivos: classificação, uso, efeitos de sentido.
Aula 04 Classes de palavras: verbos. (pessoa, número, tempo e modo). Vozes verbais. Flexão verbal.
Aula 05 Estrutura, classificação e formação de palavras.
Aula 06 Sintaxe do Período Simples. Coordenação e subordinação.
Aula 07 Pontuação: regras e efeitos de sentido. Recursos gráficos: regras, efeitos de sentido.
Aula 08 Regência verbal e nominal. Transitividade verbal e nominal. Crase
Aula 09 Coesão e coerência: mecanismos, efeitos de sentido no texto. Relação entre as partes do texto: causa, consequência, comparação, conclusão, exemplificação, generalização, particularização.
Aula 10 Sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos. Funções da linguagem. Gradação e ênfase. Figuras de linguagem.
Aula 11 Leitura e compreensão de textos variados. Modos de organização do discurso: descritivo, narrativo, argumentativo, injuntivo, expositivo e dissertativo.
Aula 12 – Exclusivamente PDF Gêneros do discurso: definição, reconhecimento dos elementos básicos.
Aula 13 – Exclusivamente PDF Aula extra
Prefeitura de Búzios-RJ (Nível Superior) Legislação Educacional – 2026 (Pós-Edital) 12 aulas
Aula Conteúdo
Aula demo Lei de Diretrizes e Bases da Educação – Lei Federal nº 9.394/96.
Aula 01 – Profa. Carla Abreu Plano Nacional de Educação – Lei Federal nº 13.005/14.
Aula 02 – Profa. Carla Abreu Base Nacional Comum Curricular.
Aula 03 – Profa. Mariana Paludetto Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei Federal nº 8.069/90.
Aula 04 – Profa. Mariana Paludetto Lei Brasileira de Inclusão – Lei Federal nº 13.146/15.
Aula 05 – Profa. Carla Abreu Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura AfroBrasileira e Africana
Aula 06 – Profa. Carla Abreu DCNGEB
Aula 07 – Profa. Carla Abreu Educação em Direitos Humanos
Aula 08 – Profa. Carla Abreu DCNEI e DCNEF
Aula 09 – Prof. Leandro Thomazini (Somente em Vídeo) Plano Municipal de Educação de Armação de Búzios/RJ
Aula 10 – Prof. Leandro Thomazini (Somente em Vídeo) PCCR do Magistério de Armação dos Búzios.
Aula 11 – Prof. Mardem Ribeiro (Somente em PDF) Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos, disponível https://www.gov.br/mec/pt-br/media/acesso_informacacao/pdf-arq/DiretrizesEJA.pdf
Prefeitura de Búzios-RJ (Professor Docente II – Língua Inglesa) Conhecimentos Específicos – 2026 (Pós-Edital) 7 aulas
Aula Conteúdo
Aula demo Introdução: às técnicas de leitura Scanning e Skimming; à importância dos tempos verbais em inglês; ao uso dos falsos cognatos; aos termos gramaticais essenciais; às formas de interpretar imagens.
Aula 01 Aula 01: Text and Vocabulary Scanning; Skimming; Cognates (Cognatos); False Cognates (Falsos Cognatos) e Texts and Vocabulary (Textos e Vocabulário).
Aula 02 Aula 02: Verbs in texts Verb To be (Verbo To be); Simple Present (Presente Simples); Simple Past (Passado Simples); Future Will x Going to (Futuro com Will x Going to); Gerund (Gerúndio); Present Continuous (Presente Contínuo); Past Continuous (Passado Contínuo); Present Perfect (Presente Perfeito); Past Perfect (Passado Perfeito); Future Perfect (Futuro Perfeito); Present Perfect Continuous (Presente Perfeito Contínuo); Past Perfect Continuous (Passado Perfeito Contínuo); Future Perfect Continuous (Futuro Perfeito Contínuo); Modal Verbs (Verbos Modais); Imperative Tenses (Imperativo) e Phrasal Verbs (Verbos Frasais).
Aula 03 Aula 03: Articles, Nouns, Adjectives and Adverbs Definite Articles (Artigos definidos); Indefinite Articles (Artigos indefinidos); Nouns (Substantivos); Common Noun (Substantivo Comum); Proper Noun (Substantivo Próprio) Compound Noun (Substantivo Composto); Abstract and Concrete Nouns (Substantivos Abstratos e Concretos); Collective Nouns. (Substantivos Coletivos); Countable and Uncountable Nouns (Substantivos Contáveis e Incontáveis); Plural (Regular e Irregular); Numbers (Números); Prefixes (Prefixos); Sufixes (Sufixos); Adjectives (Adjetivos); Comparative (Grau Comparativo); Superlative (Grau Superlativo); Adverbs (Advérbios); Adverbs of Manner (Advérbios de Modo); Adverbs of Frequency (Advérbios de Frequência); Adverbs of Time (Advérbios de Tempo); Adverbs of Place (Advérbios de Lugar) e Adverbs of Intensity (Advérbios de Intensidade).
Aula 04 Aula 04: Pronouns, Prepositions and Conjunctions Pronouns (Pronomes); Personal Pronouns (Pronomes Pessoais); Possessive Pronouns (Pronomes Possessivos); Subject Pronouns (Pronomes Sujeitos); Object Pronouns (Pronomes Objeto); Adjective Pronouns (Pronomes Adjetivos); Reflexive Pronouns (Pronomes Reflexivos); Demonstrative Pronouns (Pronomes Demonstrativos); Indefinite Pronouns (Pronomes Indefinidos); Interrogative Pronouns (Pronomes Interrogativos); Prepositions (Preposições) e Conjunctions (Conjunções).
Aula 05 Aula 05: Direct Speech, Reported Speech, Active and Passive Voice, If Clauses and Quantifiers Direct Speech (Discurso Direto); Reported Speech (Discurso Indireto); Active Voice (Voz Ativa); Passive Voice (Voz Passiva); Conditionals (Orações Condicionais); Zero Conditional; First Conditional; Second Conditional; Third Conditional e Quantifiers (Determinantes/Quantificadores).
Aula 06 Aula 06: Processo de Ensino/Aprendizagem do Professor de Inglês (Somente PDF) Ensino-aprendizagem de língua estrangeira: teorias, metodologias, práticas pedagógicas e ensino- aprendizagem; Base Nacional Comum Curricular e a língua estrageira

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Prefeitura de Búzios-RJ (Professor Docente II – Língua Inglesa) Pacote Completo – 2026 (Pós-Edital)

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