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GHC RS Pedagogia Grupo Hospitalar Conceição do Rio Grande do Sul - Técnico em Educação GHC RS - Grupo Hospitalar Conceição do Rio Grande do Sul - Técnico em Educação

Videoaulas e PDF Edital 2026 Gran Cursos (G)
Inscrições encerradas Prova em 63 dias · 10/01/2027
Curso Preparatório Completo
100% online
6
Módulos
35
PDFs
325
Vídeos
Prova
10/01/2027
63 dias

Conteúdo Programático

6 módulos · 123h
Sobre este curso▼

Veja o que este curso tem para oferecer:

Curso baseado no Edital nº 02/2024.

Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor.

Carga horária prevista: 322 videoaulas, aproximadamente.

Material de apoio personalizado:

audioaulas;

degravações (produzido e organizado em conformidade com cada videoaula);

slides para acompanhamento das videoaulas.

Não serão ministrados: Em Políticas Públicas de Saúde: Portaria nº 2.836, de 1º de dezembro de 2011 – Institui no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), a Política Nacional de Saúde Integral de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (Política Nacional de Saúde Integral LGBT). Portaria GM/MS nº 1.526, de 11 de outubro de 2023 - Altera as Portarias de Consolidação GM/MS nºs 2, 3 e 6, de 28 de setembro de 2017, para dispor sobre a Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Pessoa com Deficiência (PNAISPD) e Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência (RCPD) no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Em Conhecimentos Específicos: Gestão das competências organizacionais das empresas públicas. Democratização das relações de trabalho. Indicadores de valorização do trabalho em Saúde. Assédios no trabalho: conceitos, tipos e características. Concepções teórico-metodológicas de aprendizagem e desenvolvimento humano. Relações humanizadas no processo de ensino e aprendizagem. Direitos humanos, educação e diversidade. Legislação das Residências Multiprofissionais em Saúde. Mestrado e doutorado profissional no âmbito da pós-graduação stricto sensu (Portaria Federal 389, de 23 de março de 2017 – Ministério da Educação). Exercício das funções de regulação, supervisão e avaliação de instituições de educação superior e cursos superiores de graduação e sequenciais no sistema federal de ensino. Acessibilidade e Tecnologias assistidas. Epidemiologia regional brasileira e gaúcha.

AULAS EM PDF:

  • Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
  • Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
  • Exercícios comentados.
Não serão ministrados em PDF: Políticas Públicas de Saúde: Constituição Federal: Artigos 2001. 4. BRASIL. Conselho Nacional de Saúde. Resolução n° 330, de 4 de novembro de 2003. Aplica os princípios e diretrizes para a norma operacional básica de recursos humanos para o SUS (NOB/RH-SUS) como política nacional de gestão do trabalho e da educação em saúde, no âmbito do SUS. 6. BRASIL. Portaria nº 992, de 13 de maio de 2009 – Institui a Política Nacional de Saúde Integral da População Negra. 7. BRASIL. Portaria nº 2.836, de 1º de dezembro de 2011 – Institui no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), a Política Nacional de Saúde Integral de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (Política Nacional de Saúde Integral LGBT). 9. BRASIL. Portaria GM/MS nº 230, de 7 de março de 2023 - Institui o Programa Nacional de Equidade de Gênero, Raça e Valorização das Trabalhadoras no Sistema Único de Saúde - SUS. 10. BRASIL. Portaria GM/MS nº 1.526, de 11 de outubro de 2023 - Altera as Portarias de Consolidação GM/MS nºs 2, 3 e 6, de 28 de setembro de 2017, para dispor sobre a Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Pessoa com Deficiência (PNAISPD) e Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência (RCPD) no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Conhecimentos Especificos:Concepções teórico-metodológicas de aprendizagem e desenvolvimento humano. Relações humanizadas no ambiente de trabalho e no processo de ensino e aprendizagem. Acessibilidade e Tecnologias assistidas. Formação docente. Saúde Suplementar.Gestão de pessoas em Saúde.Indicadores de valorização do trabalho em Saúde Legislação das Residências Multiprofissionais em Saúde. Resolução CNE/CP Nº 1, de 5 de janeiro de 2021 - Define as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica. Mestrado e doutorado profissional no âmbito da pós-graduação stricto sensu (Portaria Federal 389, de 23 de março de 2017 – Ministério da Educação).Parque Tecnológico da Saúde.
Não serão ministrados PDFs Sintéticos.:
Conteúdo Programático
Língua Portuguesa2 Aulas · 96 vídeos
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Aula 1Ortografia: emprego de letras, do hífen e acentuação gráfica conforme sistema oficial vigente (inclusive Acordo Ortográfico vigente, conforme Decreto 6.583/2012) tendo como base o Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa e o dicionário online Aulete. Figuras de linguagem e suas relações de sentido na construção do texto nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra. Fonologia: relações entre fonemas e grafias. Relações entre vogais e consoantes nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra. Morfologia (classes de palavras e suas flexões, significados e empregos; estrutura e formação de palavras. Vozes verbais e sua conversão nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra. Sintaxe (funções sintáticas e suas relações no período simples e no período composto) e tipos de sintaxe: sintaxe de colocação nas perspectivas de Evanildo Bechara e Domingos Paschoal Cegalla. Sintaxe de regência nominal e verbal (inclusive emprego do acento indicativo de crase) nas perspectivas de Celso Pedro Luft, Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra; sintaxe de concordância verbal e nominal nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra. Coordenação e subordinação: emprego de conjunções, locuções conjuntivas e pronomes relativos. Pontuação (regras e implicações de sentido) nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra.▼
  1. Panorama das Classes Gramaticais
  2. Panorama das Classes Gramaticais II
  3. Substantivos e seus Satélites
  4. Substantivos e seus Satélites II
  5. Adjetivos - Identificação, Valor Discursivo
  6. Adjetivos - Flexão
  7. Adjetivos - Locução Adjetiva e Exercícios
  8. Artigo: Identificação, Emprego e Sentido
  9. Artigo: Identificação, Emprego e Sentido II
  10. Preposições: Identificação, Locução Prepositiva, Valor Semântico
  11. Pronomes: Identificação, Emprego de Pronomes Pessoais
  12. Pronomes Possessivos
  13. Pronomes Indefinidos - Pronomes Interrogativos e Pronomes Relativos
  14. Pronomes Relativos
  15. Pronomes Demonstrativos
  16. Emprego e Colocação Pronominal
  17. Emprego e Colocação Pronominal II
  18. Colocação Pronominal
  19. Verbos: Definição e Estrutura - Tempos e Modos Verbais - Verbos Regulares
  20. Tempos e Modos Verbais - Verbos Irregulares
  21. Tempos e Modos Verbais - Significados
  22. Tempos e Modos Verbais - Significados II
  23. Modo Imperativo
  24. Formas Nominais dos Verbos
  25. Classificando Verbos
  26. Correlação Verbal
  27. Vozes Verbais
  28. Vozes Verbais II
  29. Advérbio
  30. Preposições - Numerais e interjeições
  31. Sintaxe da Oração: Frase, Período e Oração
  32. Sintaxe da Oração: Sujeito
  33. Sintaxe da Oração: Sujeito II
  34. Sintaxe da Oração: Sujeito III
  35. Sintaxe da Oração: Predicativo Versus Aposto
  36. Sintaxe da Oração: Predicativo Versus Aposto II
  37. Sintaxe da Oração: Adjunto Adnominal Versus Predicativo
  38. Sintaxe da Oração: Predicativo Versus Adjunto Adverbial
  39. Sintaxe da Oração: Adjunto Adnominal Versus Adjunto Adverbial
  40. Sintaxe da Oração: Adjunto Adverbial Versus Objeto
  41. Sintaxe da Oração: Adjunto Adverbial Versus Objeto II
  42. Sintaxe da Oração: Complemento Nominal Versus Adjunto Adnominal
  43. Verbos de Ligação e Transitividade Verbal
  44. Adjunto Adnominal Versus Predicativo do Objeto e Tipos de Predicado
  45. Tipos de Predicado
  46. Aposto Versus Vocativo
  47. Funções Sintáticas dos Pronomes Pessoais Oblíquos
  48. Regência Verbal e Nominal
  49. Regência Verbal e Nominal II
  50. Regência Verbal e Nominal III
  51. Emprego do Sinal Indicativo de Crase
  52. Emprego do Sinal Indicativo de Crase II
  53. Emprego do Sinal Indicativo de Crase III
  54. Coordenação Vs Subordinação
  55. Período Composto - Oração Subordinada Adjetiva
  56. Período Composto - Oração Subordinada Adjetiva e Função Sintática do Pronome Relativo
  57. Período Composto - Oração Subordinada Substantiva
  58. Período Composto - Oração Subordinada Adverbial
  59. Período Composto - Oração Subordinada Adverbial II
  60. Período Composto - Orações Reduzidas
  61. Período Composto - Orações Coordenadas
  62. Período Composto - Orações Coordenadas II
  63. Pontuação
  64. Pontuação II
  65. Pontuação III
  66. Pontuação IV
  67. Concordância Verbal
  68. Concordância Verbal II
  69. Concordância Verbal III
  70. Concordância Nominal
  71. Ortografia - Emprego de Letras
  72. Estrutura e Formação de Palavras
  73. Estrutura e Formação de Palavras II
  74. Ortografia Oficial - Uso do Hífen
  75. Emprego de Maiúscula e Minúscula
  76. Fonética/Fonologia
  77. Sílaba e Tonicidade, Separação Silábica
  78. Acentuação Gráfica
  79. Acentuação Gráfica II
Aula 2Leitura, interpretação e relação entre as ideias de textos de gêneros textuais diversos, fato e opinião, intencionalidade discursiva, análise de implícitos e subentendidos e de efeitos de sentido de acordo com José Luiz Fiorin e Francisco Platão Savioli, ideias principais e secundárias e recursos de argumentação de acordo com Eni Orlandi, Elisa Guimarães, Eneida Guimarães e Ingedore Villaça Koch. Linguagem e comunicação: situação comunicativa, variações linguísticas. Gêneros e tipos textuais e intertextualidade: características e estrutura de acordo com Luiz Antônio Marcuschi. Coesão e coerência textuais de acordo com Ingedore Villaça Koch. Léxico: significação e substituição de palavras no texto, sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos.▼
  1. Introdução ao Curso de Texto
  2. Compreensão e Interpretação
  3. Compreensão e Interpretação II
  4. Tipos e Gêneros Textuais
  5. Tipos e Gêneros Textuais II
  6. Tipos e Gêneros Textuais III
  7. Processos de Coesão Textual
  8. Processos de Coesão Textual - Preposições
  9. Processos de Coesão Textual - Conjunções
  10. Processos de Coesão Textual - Pronomes Demonstrativos
  11. Processos de Coesão Textual - Pronomes Relativos
  12. Reescrituras de Textos
  13. Significação dos Vocábulos
  14. Funções de Linguagem
  15. Figuras de Linguagem
  16. Exercícios
  17. Exercícios - Bloco da Saudade
Políticas Públicas de Saúde8 Aulas · 81 vídeos
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Aula 1HumanizaSUS: Política Nacional de Humanização.▼
  1. HUMANIZASUS – Documento Base
  2. HUMANIZASUS – Documento Base II
  3. HUMANIZASUS - Documento Base III
  4. HUMANIZASUS - Documento Base IV
  5. HUMANIZASUS - Documento Base V
  6. Política Nacional de Humanização - PNH
  7. Política Nacional de Humanização - PNH II
  8. Política Nacional de Humanização - PNH III
  9. Política Nacional de Humanização - PNH - Questões
Aula 2Constituição Federal: Artigos 196, 197, 198, 199 e 2001.▼
  1. Constituição Federal 1988 (Art. 195)
  2. Constituição Federal 1988 (Art. 196)
  3. Constituição Federal 1988 (Art. 197)
  4. Constituição Federal 1988 (Art. 198)
  5. Constituição Federal 1988 (Art. 198 - Questões)
  6. Constituição Federal 1988 (Art. 199)
  7. Constituição Federal 1988 (Art. 200)
  8. Constituição Federal 1988 (Questões Constituição)
  9. Constituição Federal 1988 (Art. 199 - Questões)
  10. Constituição Federal 1988 (Art. 200 - Teoria)
  11. Constituição Federal 1988 (Art. 200 - Questões)
  12. Constituição Federal 1988 - Alterações art. 198 (2022)
  13. Constituição Federal 1988 - Alterações art. 198 (2022) - Questões
  14. SUS em Mapas - Constituição Federal de 1988 - Art. 196
  15. SUS em Mapas - Constituição Federal de 1988 - Art. 197
  16. SUS em Mapas - Constituição Federal de 1988 - Art. 198
  17. SUS em Mapas - Constituição Federal de 1988 - Art. 199
  18. SUS em Mapas - Constituição Federal de 1988 - Art. 200
Aula 3Portaria GM/MS nº 230, de 7 de março de 2023 - Institui o Programa Nacional de Equidade de Gênero, Raça e Valorização das Trabalhadoras no Sistema Único de Saúde - SUS.▼
  1. Portaria MS Nº 230, de 7 de Março de 2023 - Programa Nacional de Equidade de Gênero, Raça e Valorização das Trabalhadoras no SUS
  2. Portaria MS Nº 230, de 7 de Março de 2023 - Programa Nacional de Equidade de Gênero, Raça e Valorização das Trabalhadoras no SUS II
  3. Portaria MS Nº 230, de 7 de Março de 2023 - Programa Nacional de Equidade de Gênero, Raça e Valorização das Trabalhadoras no SUS III
  4. Portaria MS Nº 230, de 7 de Março de 2023 - Programa Nacional de Equidade de Gênero, Raça e Valorização das Trabalhadoras no SUS IV
  5. Portaria MS Nº 230, de 7 de Março de 2023 - Programa Nacional de Equidade de Gênero, Raça e Valorização das Trabalhadoras no SUS V
Aula 4Conselho Nacional de Saúde. Resolução n° 330, de 4 de novembro de 2003. Aplica os princípios e diretrizes para a norma operacional básica de recursos humanos para o SUS (NOB/RH-SUS) como política nacional de gestão do trabalho e da educação em saúde, no âmbito do SUS. Em Conhecimentos Específicos: Política Nacional de Gestão do Trabalho e Educação em Saúde – NOB/RH –SUS.▼
  1. Recursos Humanos em Saúde - NOB RH SUS - Fundamentação
  2. Recursos Humanos em Saúde - NOB RH SUS - Conceitos
  3. Recursos Humanos em Saúde - NOB RH SUS - Conceitos II
  4. Recursos Humanos em Saúde - NOB RH SUS - Responsabilidades das Esferas de Governo
  5. Recursos Humanos em Saúde - NOB RH SUS - Responsabilidades do Gestor Federal
  6. Recursos Humanos em Saúde - NOB RH SUS - Responsabilidades do Gestor Estadual
  7. Recursos Humanos em Saúde - NOB RH SUS - Responsabilidades do Gestor Municipal
Aula 5Lei nº 8.080 de 19 de setembro de 1990 e suas alterações. Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências.▼
  1. Lei 8.080/90 - Art. 1 a 3
  2. Lei 8.080/90 - Art. 4 e Questões
  3. Lei 8.080/90 - Art. 5º e 6º
  4. Lei 8.080/90 - Assistência Toxicológica
  5. Lei 8.080/90 - Questões
  6. Lei 8.080/90 - Art. 7º e Questões
  7. Lei 8.080/90 - Art. 8º a 14
  8. Lei 8.080/90 - Questões
  9. Lei 8.080/90 - Art. 15
  10. Lei 8.080/90 - Art. 16
  11. Lei 8.080/90 - Art. 17 e Questões
  12. Lei 8.080/90 - Art. 18 e Questões
  13. Lei 8.080/90 - Art. 19 ao 19 L
  14. Lei 8.080/90 - Art. 19 M ao 19 U
  15. Lei 8.080/90 - Questões
  16. Lei 8.080/90 - Art. 20 ao 35
  17. Lei 8.080/90 - Art. 36 ao 55
  18. Lei 8.080/90 - Questões
  19. Alocação de Recursos - Como Consta na Legislação - CF e Lei 8.080/90
  20. Lei 8.080/90 - Art. 16 - Questões
Aula 6Portaria nº 992, de 13 de maio de 2009 – Institui a Política Nacional de Saúde Integral da População Negra.▼
  1. Política de Atenção Integral a Saúde da População Negra - Portaria 992/09
  2. Política de Atenção Integral a Saúde da População Negra - Portaria 992/09 II
  3. Política de Atenção Integral a Saúde da População Negra - Portaria 992/09 III
  4. Política de Atenção Integral a Saúde da População Negra - Portaria 992/09 IV
  5. Política de Atenção Integral a Saúde da População Negra - Portaria 992/09 V
  6. Política de Atenção Integral a Saúde da População Negra - Portaria 992/09 - Questões
Aula 7Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015 – Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).▼
  1. Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Conceito de PCD
  2. Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Conceitos Gerais
  3. Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Conceitos Gerais II
  4. Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Atendimento Prioritário
  5. Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Habilitação, Reabilitação e Direito a Saúde
  6. Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Direitos na Educação
  7. Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Direito ao Trabalho
  8. Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Do Direito ao Transporte e à Mobilidade
  9. Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Do Acesso à Informação e Comunicação
  10. Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - PCD no Judiciário
  11. Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Exercícios
  12. Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Atualização
  13. Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Atualização II
Aula 8Lei n° 10.741/2003 - e suas alterações - Dispõe sobre o Estatuto da Pessoa Idosa e dá outras providências.▼
  1. Lei n° 10.741/03 - Estatuto da Pessoa Idosa
  2. Lei n° 10.741/03 - Estatuto da Pessoa Idosa II
  3. Lei n° 10.741/03 - Estatuto da Pessoa Idosa III
Conhecimentos Específicos19 Aulas · 148 vídeos
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Aula 1Trabalho em equipe interdisciplinar. Gestão de pessoas em Saúde. Gestão de conflitos.▼
  1. Dimensionamento - Parecer Normativo Nº 1/2024 - Introdução
  2. Dimensionamento - Parecer Normativo Nº 1/2024 - Introdução II
  3. Parecer Normativo Nº 1/2024 - Fundamentação
  4. Parecer Normativo Nº 1/2024 - Generalidades
  5. Parecer Normativo Nº 1/2024 - Classificação de Pacientes e Quantitativo para Unidades de Internação
  6. Dimensionamento em Saúde Mental
  7. Unidades de Apoio, Diagnóstico e Terapêutica
  8. Dimensionamento em Centro Cirúrgico
Aula 2Trabalho em equipes.▼
  1. Trabalho em Equipe
  2. Trabalho em Equipe II
  3. Trabalho em Equipe III
  4. Trabalho em Equipe IV
  5. Trabalho em Equipe - Exercícios
Aula 3Saúde Suplementar.▼
  1. Saúde suplementar: planos privados de assistência à saúde - Lei 9.656 de 1998 - art. 1º
  2. Saúde suplementar: planos privados de assistência à saúde - Lei 9.656 de 1998 - art. 8º a 10
  3. Saúde suplementar: planos privados de assistência à saúde - Lei 9.656 de 1998 - art. 10 A e 11
  4. Saúde suplementar: planos privados de assistência à saúde - Lei 9.656 de 1998 - art. 12 ao 16
  5. Saúde suplementar: planos privados de assistência à saúde - Lei 9.656 de 1998 - art. 17 a 23
  6. Saúde suplementar: planos privados de assistência à saúde - Lei 9.656 de 1998 - Art. 24 a 33
  7. Saúde suplementar: planos privados de assistência à saúde - Lei 9.656 de 1998 - Art. 34 a 35
  8. Saúde suplementar: planos privados de assistência à saúde - Lei 9.656 de 1998 - Questões
  9. Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS) - Arts. 1º a 3º
  10. Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS) - Art. 4º
  11. Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS) - Art. 4º - Questões
  12. Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS) - Art. 5º a 13
  13. Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS) - Art. 16 a 25
  14. Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS) - Art. 26 a 41
Aula 4Parque Tecnológico da Saúde.▼
  1. Complexo industrial da saúde - Contextualização
  2. Complexo industrial da saúde - Visão Estratégica
  3. Complexo industrial da saúde - Contextualização
  4. Complexo industrial da saúde - Saúde 4.0
  5. Complexo industrial da saúde - A Base Produtiva
  6. Complexo industrial da saúde - Eixos Temáticos
Aula 5Educação permanente em Saúde.▼
  1. Política Nacional de Educação Permanente em Saúde I
  2. Política Nacional de Educação Permanente em Saúde - Capítulo II
  3. Política Nacional de Educação Permanente em Saúde - Capítulo III e IV
  4. Política Nacional de Educação Permanente em Saúde - Capítulo V e VI
  5. Política Nacional de Educação Permanente em Saúde - Questões
  6. Política Nacional de Educação Permanente em Saúde - Contextualização
  7. Política Nacional de Educação Permanente em Saúde - PRO – EPS – SUS
  8. Política Nacional de Educação Permanente em Saúde - Laboratórios de Inovação
  9. Política Nacional de Educação Permanente em Saúde - Educação interprofissional
  10. Política Nacional de Educação Permanente em Saúde - Coapes
  11. Política Nacional de Educação Permanente em Saúde - Questões
Aula 6Informação em Saúde.▼
  1. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação - DATASUS + Saúde Digital
  2. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação II - Conecte SUS + RNDS
  3. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação - Conceitos e Definições
  4. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação - Prontuário Eletrônico - PEC
  5. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação V - SINAN - Introdução
  6. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação VI - SINAN - Objetivos e Instrumentos de Coleta
  7. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação VII - SINAN - Fluxo e Notificação Negativa
  8. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação VIII - SINAN - Atribuições das Esferas de Governo
  9. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação IX - SINAN - Questões
  10. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação X - SINAN - SINAN e o SNVE
  11. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação XI - SINAN - Questões
  12. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação XII - SIA - SUS - Contextualização
  13. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação XIII - SIA - SUS - Visão Geral
  14. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação XIV - SIA - SUS - Sistemas e Aplicativos SIA
  15. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação XV - SIA - SUS - Fluxo e Captação
  16. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação XVI - SIA - SUS - Questões
  17. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação XVII - SIH - SUS - Contextualização
  18. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação XVIII - SIH - SUS - Fluxos e Classificação das AIH
  19. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação XIX - SISAB - Contextualização
  20. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação XX - SISAB - Portaria 1412/13 (PC 1/17)
  21. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação XXI - SISAB e a estratégia e - SUS
  22. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação XXII - SISAB - Fluxo do cidadão
  23. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação XXIII - SISAB - Registro
  24. Sistemas de Informação em Saúde no Brasil e Sistematização de Informação XXIV - SISAB - Questões
Aula 7Planejamento em Saúde: fundamentos, ferramentas, indicadores e metas.▼
  1. Planejamento e Programação Local de Saúde - Contextualização
  2. Planejamento e Programação Local de Saúde - Método Cendes - OPS
  3. Planejamento e Programação Local de Saúde - Contribuição de Mário Testa e Carlos Matus
  4. Planejamento e Programação Local de Saúde - Vertentes do Planejamento e Gestão em Saúde
  5. Planejamento e Programação Local de Saúde - Planejamento Estratégico Situacional
  6. Planejamento e Programação Local de Saúde - Programação em Saúde e Governança
  7. Planejamento e Programação Local de Saúde - Questões
Aula 8Avaliação de desempenho: concepções, métodos e avaliação de desenvolvimento.▼
  1. Gestão do Desempenho: Conceitos e Indicadores
  2. Avaliação de Desempenho - Métodos
  3. Avaliação de Desempenho - Métodos II
  4. Avaliação de Desempenho - Tendências
Aula 9Relações humanizadas no ambiente de trabalho.▼
  1. Relações humanas no trabalho
Aula 10Resolução CNE/CP Nº 1, de 5 de janeiro de 2021 - Define as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica.▼
  1. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021
  2. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 II
  3. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 III
  4. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 IV
  5. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 V
  6. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 VI
  7. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 - Exercícios
Aula 11Educação à distância.▼
  1. Educação a distância: características; principais atores; docência on - line.
  2. Educação a distância: características; principais atores; docência on - line.
  3. Educação a distância: características; principais atores; docência on - line
  4. Educação a distância: características; principais atores; docência on - line
Aula 12Processos de Aprendizagem.▼
  1. Processo Ensino - Aprendizagem
  2. Processo Ensino - Aprendizagem II
  3. Processo Ensino - Aprendizagem III
  4. Processo Ensino - Aprendizagem IV
  5. Processo Ensino - Aprendizagem V
Aula 13Metodologias ativas.▼
  1. Metodologias ativas em sala de aula
  2. Metodologias ativas em sala de aula II
  3. Metodologias ativas em sala de aula III
  4. Metodologias ativas em sala de aula IV
Aula 14Gestão escolar.▼
  1. Organização e gestão escolar
  2. Organização e gestão escolar II
Aula 15Fundamentos históricos da Educação.▼
  1. Tóp.1 Relação educação e sociedade: dimensões filosófica, histórico - cultural e pedagógica
  2. Tóp.1 Relação educação e sociedade: dimensões filosófica, histórico - cultural e pedagógica II
  3. Tóp.1 Relação educação e sociedade: dimensões filosófica, histórico - cultural e pedagógica III
  4. Tóp.1 Relação educação e sociedade: dimensões filosófica, histórico - cultural e pedagógica IV
  5. Tóp.1 Relação educação e sociedade: dimensões filosófica, histórico - cultural e pedagógica V
Aula 16Formação docente.▼
  1. Didática e a Formação Docente
  2. Didática e a Formação Docente II
Aula 17Fundamentos filosóficos e sociológicos da Educação.▼
  1. Educação e Sociedade I - Positivismo
  2. Educação e Sociedade II - Positivismo Exercícios
  3. Educação e Sociedade III - Liberalismo
  4. Educação e Sociedade IV - Liberalismo Exercícios
  5. Educação e Sociedade V - Funcionalismo
  6. Educação e Sociedade VI - Funcionalismo Exercícios
  7. Educação e Sociedade VII - Materialismo Histórico - dialético
  8. Educação e Sociedade VIII - Materialismo Histórico - dialético Exercícios
  9. Educação e Sociedade IX - Marx e Welber
  10. Educação e Sociedade X - Gramsci, Illich,baudelot e Establet
  11. Educação e Sociedade XI - Althusser, Bourdieu e Passeron, Dewey
  12. Educação e Sociedade XII - Anísio Teixeira, Schultz, Florestan Fernandes e Paulo Freire
  13. Educação e Sociedade XIII - Principais Teóricos - Exercícios
  14. Educação e Sociedade XIV - Principais Teóricos - Exercícios
  15. Educação e Sociedade XV - Principais Teóricos - Exercícios
  16. Tendências Pedagógicas
  17. Tendências Pedagógicas II
  18. Tendências Pedagógicas III
  19. Tendências Pedagógicas IV
  20. Tendências Pedagógicas V
  21. Tendências Pedagógicas VI
  22. Tendências Pedagógicas VII
  23. Tendências Pedagógicas VIII
  24. Tendências Pedagógicas IX
  25. Tendências Pedagógicas X
  26. Tendências Pedagógicas XI
  27. Tendências Pedagógicas XII
  28. Tendências Pedagógicas XIII
  29. Tendências Pedagógicas XIV
  30. Tendências Pedagógicas XV
  31. Tendências Pedagógicas XVI
  32. Tendências Pedagógicas - Exercícios
  33. Tendências Pedagógicas - Exercícios II
  34. Tendências Pedagógicas - Exercícios III
Aula 18Supervisão educacional.▼
  1. Supervisão - Concepção e Prática
  2. Supervisão - Concepção e Prática II
  3. Supervisão - Concepção e Prática III - Exercícios
  4. Supervisão - Concepção e Prática IV - Exercícios
Aula 19Decreto Nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017.▼
  1. Decreto Nº 9.235/2017
Língua Portuguesa2 Aulas · 12 PDFs
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Aula 1Leitura, interpretação e relação entre as ideias de textos de gêneros textuais diversos, fato e opinião, intencionalidade discursiva, análise de implícitos e subentendidos e de efeitos de sentido de acordo com José Luiz Fiorin e Francisco Platão Savioli, ideias principais e secundárias e recursos de argumentação de acordo com Eni Orlandi, Elisa Guimarães, Eneida Guimarães e Ingedore Villaça Koch. Linguagem e comunicação: situação comunicativa, variações linguísticas. Gêneros e tipos textuais e intertextualidade: características e estrutura de acordo com Luiz Antônio Marcuschi. Coesão e coerência textuais de acordo com Ingedore Villaça Koch. Léxico: significação e substituição de palavras no texto, sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos. Figuras de linguagem e suas relações de sentido na construção do texto nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra.▼
  1. Compreensão e Interpretação de Textos
  2. Tipologias e Gêneros Textuais
  3. Semântica, Figura e Vícios de Linguagem, Coesão e Coerência e Reescrita
Aula 2Ortografia: emprego de letras, do hífen e acentuação gráfica conforme sistema oficial vigente (inclusive Acordo Ortográfico vigente, conforme Decreto 6.583/2012) tendo como base o Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa e o dicionário online Aulete. Fonologia: relações entre fonemas e grafias; relações entre vogais e consoantes nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra. Morfologia (classes de palavras e suas flexões, significados e empregos; estrutura e formação de palavras; vozes verbais e sua conversão) nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra. Sintaxe (funções sintáticas e suas relações no período simples e no período composto) e tipos de sintaxe: sintaxe de colocação nas perspectivas de Evanildo Bechara e Domingos Paschoal Cegalla; sintaxe de regência nominal e verbal (inclusive emprego do acento indicativo de crase) nas perspectivas de Celso Pedro Luft, Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra; e sintaxe de concordância verbal e nominal nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra. Coordenação e subordinação: emprego de conjunções, locuções conjuntivas e pronomes relativos. Sintaxe. Pontuação (regras e implicações de sentido) nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra.▼
  1. Noções de Fonética, Acentuação Gráfica e Ortografia Oficial
  2. Estrutura e Processos de Formação de Palavras
  3. Emprego e Sentido das Classes Gramaticais - Parte I
  4. Emprego e Sentido das Classes Gramaticais - Parte II
  5. A Sintaxe do Período Simples - Parte I
  6. A Sintaxe do Período Simples - Parte II
  7. A Sintaxe do Período Composto
  8. Elementos de Ortografia e Gramática, Técnica Legislativa e Atos Normativos
  9. Concordância, Regência, Colocação, Crase e Pontuação
Políticas Públicas da Saúde2 Aulas · 7 PDFs
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Aula 1Constituição Federal: Artigos 196, 197, 198, 199 e 2001. 2. BRASIL. Lei nº 8.080 de 19 de setembro de 1990 e suas alterações. Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências. HumanizaSUS: Política Nacional de Humanização. Ministério da Saúde. Lei n° 10.741/2003 - e suas alterações - Dispõe sobre o Estatuto da Pessoa Idosa e dá outras providências.▼
  1. Constituição Federal 1988 - Arts 194 a 200
  2. Lei n. 8.080/1990
  3. Política Nacional de Humanização
  4. Lei n. 10.741/2003 - Estatuto da Pessoa Idosa
Aula 2Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015 – Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).▼
  1. Lei n. 13.146/2015 e alterações - Estatuto da Pessoa com Deficiência - Parte I
  2. Lei n. 13.146/2015 e alterações - Estatuto da Pessoa com Deficiência - Parte II
  3. Lei n. 13.146/2015 e Alterações – Estatuto da Pessoa com Deficiência – Parte III
Conhecimentos Específicos4 Aulas · 16 PDFs
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Aula 1Política Nacional de Gestão do Trabalho e Educação em Saúde – NOB/RH –SUS. Trabalho em equipe interdisciplinar.▼
  1. Educação em Saúde
  2. Trabalho em Equipe
Aula 2Gestão de conflitos e trabalho em equipes. Gestão das competências organizacionais das empresas públicas.Avaliação de desempenho: concepções, métodos e avaliação de desenvolvimento.▼
  1. Gestão de Conflitos
  2. Grupos e Equipes
  3. Gestão por Competências
  4. Desempenho
Aula 3Fundamentos históricos, filosóficos e sociológicos da Educação. Direitos humanos, educação e diversidade. Exercício das funções de regulação, supervisão e avaliação de instituições de educação superior e cursos superiores de graduação e sequenciais no sistema federal de ensino. Decreto Nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017. Educação à distância. Supervisão educacional. Gestão escolar. Metodologias ativas. Processos de Aprendizagem.▼
  1. Fundamentos da Educação, Relação Educação e Sociedade: Dimensões Filosófica, Sociocultural e Pedagógica
  2. Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos
  3. Avaliação dos Cursos de Graduação, Avaliação Institucional
  4. Legislação Aplicada à Educação a Distância
  5. A Supervisão: Concepção e Prática
  6. Metodologias Ativas no Processo de Ensino-Aprendizagem na Educação Básica
Aula 4Planejamento em Saúde: fundamentos, ferramentas, indicadores e metas. Educação permanente em Saúde. Epidemiologia regional brasileira e gaúcha. Informação em Saúde.▼
  1. Planejamento em Saúde
  2. Política Nacional de Educação Permanente em Saúde
  3. Noções de Epidemiologia
  4. Sistemas de Informação em Saúde

Sobre o concurso GHC - Grupo Hospitalar Conceição - RS

Informações gerais sobre o órgão e os cargos

O que é Grupo Hospitalar Conceição (GHC)

O Grupo Hospitalar Conceição (GHC) é uma rede de hospitais públicos federais, vinculada ao Ministério da Saúde, com sede em Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Reconhecido como a maior rede pública de hospitais do Sul do país, o GHC oferece atendimento 100% via Sistema Único de Saúde (SUS). Sua estrutura abrange os hospitais Conceição, Criança Conceição, Cristo Redentor e Fêmina, além da Unidade de Pronto-Atendimento Moacyr Scliar, 12 postos de saúde comunitária, três Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) e a Escola GHC. A missão do GHC é proporcionar atenção integral e universal em saúde, promovendo ensino, pesquisa e inovação, com uma gestão eficiente e participativa.

Notícias do concurso

Atualizado · 4 notícias
Última atualização há 196 dias · região
Prova em 10/01/2027 · Na região: Grupo Hospitalar Conceição - RS publica retificações em seleções para o Hospital de Pelotas

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