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SED-SC Professor - Inglês

Videoaulas e PDF Edital 2026 Estratégia C. (E)
Inscrições encerradas Prova realizada em 24/05/2026
Curso Preparatório Completo
100% online
63
Aulas
6
Módulos
349
Horas
Prova
24/05/2026
Realizada

Conteúdo Programático

6 módulos · 63 aulas · 349 horas
Conhecimentos Gerais - 202620 AULAS
Aula demoLei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996) e suas alterações: estrutura, princípios e organização das etapas e modalidades da educação básica.
Aula 01 - Prof. Carla AbreuPlano Nacional de Educação - Lei 13.005/2014.
Aula 02 - Prof. Carla AbreuDCNRER
Aula 03 - Prof. Carla AbreuEducação em direitos humanos
Aula 04 - Prof. Carla AbreuBase Nacional Comum Curricular: competências gerais, áreas do conhecimento, componentes curriculares e etapas da educação básica.
Aula 05 - Prof. Carla AbreuEducação escolar indígena, quilombola e do campo: especificidades e marcos legais.
Aula 06 - Prof. Otavio PradoCurrículo e organização do trabalho pedagógico.Integração curricular: interdisciplinaridade, transdisciplinaridade e contextualização do conhecimento.Práticas interdisciplinares e transdisciplinares: projetos integradores e temas contemporâneos transversais. Planejamento e avaliação curricular: avaliação curricular: metodologias de planejamento coletivo, avaliação do currículo em ação e replanejamento baseado em evidências.
Aula 07 - Prof. Otavio PradoAvaliação da aprendizagem e avaliação institucional: concepções, indicadores educacionais e uso dos resultados para melhoria da qualidade.Avaliação e acompanhamento da aprendizagem. Concepções de avaliação e sua função pedagógica. Tipos de avaliação: diagnóstica, formativa e somativa. Instrumentos e técnicas de avaliação: portfólios, rubricas, autoavaliação e outros registros.Avaliação institucional interna e externa: interpretação e uso pedagógico dos resultados.Indicadores educacionais e qualidade da educação:resultados de avaliações de larga escala.Avaliação descritiva e processual: registros, portfólios, relatórios e comunicação com as famílias.Avaliação contínua e ajustes de estratégias. Avaliação institucional e diagnóstico pedagógico: coleta, análise e interpretação de dados para planejamento de ações de melhoria.Acompanhamento e avaliação do impacto das ações pedagógicas nos resultados de aprendizagem.
Aula 08 - Prof. Leandro ThomaziniPlano Estadual de Educação de Santa Catarina: metas, estratégias e avaliação da política educacional.
Aula 09 - Prof. Leandro ThomaziniGestão democrática do ensino público: fundamentos legais.
Aula 10 - Prof. Leandro ThomaziniInstâncias colegiadas.
Aula 11 - Prof. Leandro ThomaziniCurrículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense: princípios, estrutura e articulação com a BNCC.
Aula 12 - Prof. Leandro ThomaziniEducação Profissional e Tecnológica: diretrizes curriculares nacionais e normas estaduais vigentes.
Aula 13 - Prof. Leandro ThomaziniProposta Curricular de Santa Catarina: fundamentos históricos e concepções pedagógicas. Currículo Base do Ensino Médio do Território Catarinense: formação geral básica, itinerários formativos, trilhas de aprofundamento e organização curricular vigente.
Aula 14 - Prof. Mariana PaludettoMarcos legais da educação inclusiva e da educação especial.
Aula 15 - Prof. Mariana PaludettoPlanejamento educacional e organização do trabalho escolar.
Aula 16 - Prof. Mariana PaludettoDiversidade, direitos humanos e Educação.
Aula 17 - Prof. Mariana PaludettoEducação para as relações étnico-raciais: combate ao racismo, valorização da diversidade e implementação curricular.
Aula 18 - Prof. Mariana PaludettoDiversidade de gênero, sexual.
Aula 19 - Prof. Mariana PaludettoInclusão, acessibilidade e Desenho Universal para a Aprendizagem: estratégias e adaptações para a educação para todos.
Administração Pública, Ética e Contextos - 20268 aulas
Aula 00 - Prof. Stefan (Somente PDF)Apresentação do curso
Aula 01 - Prof. Stefan FantiniRelações humanas no trabalho: comunicação
Aula 02 - Prof. Stefan FantiniTrabalho em equipe
Aula 03 - Prof. Stefan FantiniResolução de conflitos
Aula 04 - Prof. Stefan Fantini (Somente PDF)Resolução de conflitos (Negociação)
Aula 05 - Prof. Stefan FantiniTransparência
Aula 06 - Prof. Stefan FantiniÉtica no serviço público: deveres
Aula 07 - Prof. Antonio DaudLei de Acesso à Informação: transparência ativa, passiva e sigilo. (Lei 12.527/2011)
Fundamentos Legais e Normativos da Educação Brasileira e Catarinense - 2026 15 AULAS
Aula demoTeoria Geral dos Direitos Fundamentais.
Aula 01 - Prof. Equipe ConstitucionalDireitos e deveres individuais e coletivos - Parte I.
Aula 02 - Prof. Equipe ConstitucionalDireitos e deveres individuais e coletivos - Parte II.
Aula 03 - Prof. Equipe ConstitucionalDireitos sociais.
Aula 04 - Prof. Equipe ConstitucionalNacionalidade.
Aula 05 - Prof. Equipe ConstitucionalDireitos políticos.
Aula 06 - Prof. Equipe ConstitucionalPartidos políticos.
Aula 07 - Prof. Equipe ConstitucionalOrdem Social: Educação.
Aula 08 - Prof.. Ricardo TorquesEstatuto da Criança e do Adolescente: direito à educação, proteção integral e convivência familiar e comunitária
Aula 09 - Prof. Tiago Zanolla e Equipe Tiago ZanollaDisposições Constitucionais Aplicáveis aos Servidores
Aula 10 - Prof. Tiago Zanolla e Equipe Tiago ZanollaLei nº 6.745/1985 - Do Provimento e Vacância
Aula 11 - Prof. Tiago Zanolla e Equipe Tiago ZanollaLei nº 6.745/1985 - Dos Direitos e Vantagens
Aula 12 - Prof. Tiago Zanolla e Equipe Tiago ZanollaLei nº 6.745/1985 - Do Regime Disciplinar
Aula 13 - Prof. Equipe LegislaçãoLei Complementar Estadual n.º 170/1998: Sistema Estadual de Educação de Santa Catarina
Aula 14 - Prof. Equipe LegislaçãoQuadro de Pessoal do Magistério Público Estadual (Lei Complementar nº 668/2015)
Metodologia da Prática Docente (Cargo de Professor) - 2026 10 AULAS
Aula demoPerspectivas filosóficas educação: função social da escola e relação entre educação, sociedade e cultura. Abordagem histórico-crítica.
Aula 01 - Prof. Otavio PradoFundamentos da educação e teorias do desenvolvimento e da aprendizagem. Principais teorias educacionais e suas implicações para a prática pedagógica: behaviorismo, construtivismo e perspectiva histórico-cultural. Desenvolvimento cognitivo, socioafetivo, moral e psicomotor ao longo da vida: implicações para o planejamento em cada etapa da educação básica. Processos de aprendizagem: mediação pedagógica, interação, linguagem e formação de conceitos. Abordagens contemporâneas: aprendizagem socioemocional (Wallon), protagonismo estudantil (psicologia centrada no sujeito) e contribuições da neurociência para a educação (vertente histórico-cultural de Luria). Desenvolvimento cognitivo, socioafetivo e psicomotor na faixa etária de 6 a 10 anos: teorias e implicações didáticas.
Aula 02 - Prof. Otavio PradoPerspectivas sociológicas da educação: função social da escola e relação entre educação, sociedade e cultura.
Aula 03 - Prof. Otavio PradoDidática, planejamento e organização do ensino. Didática como campo de conhecimento: concepções e relação com a prática docente. Sequências didáticas. Organização do trabalho pedagógico: tempos, espaços, agrupamentos e ambientes de aprendizagem.
Aula 04 - Prof. Otavio PradoGestão da sala de aula: mediação e clima relacional (relação professor-aluno)
Aula 05 - Prof. Leandro Thomazini (Somente Vídeo)Indicadores educacionais e qualidade da educação: taxa de aprovação, abandono, distorção idade-série.
Aula 06 - Prof. Leandro ThomaziniArticulação escola-família-comunidade: participação e corresponsabilidade
Aula 07 - Prof. Mariana PaludettoProjeto Político- Pedagógico: concepção, elaboração participativa, implementação e avaliação.
Aula 08 - Prof. Mariana PaludettoEducação inclusiva na perspectiva da educação para todos: marcos históricos
Aula 09 - Prof. Mariana PaludettoAtendimento Educacional Especializado: público-alvo, serviços e articulação com a sala comum.
Organização e funcionamento da SED/SC (Cargo de Professor) - 2026 3 AULAS
Aula 01 - Prof. Leandro ThomaziniAvaliações externas: Saesc e outros instrumentos; interpretação e uso dos resultados.
Aula 02 - Prof. Mariana PaludettoFinanciamento da educação pública: Fundeb
Aula 03 - Prof. Equipe LegislaçãoQuadro de Pessoal do Magistério Público Estadual (Lei Complementar nº 668/2015)
(Professor - Inglês) Conhecimentos Específicos - 2026 7 AULAS
Aula demoInterpretação de textos, Cognatos e Resolução de Provas
Aula 01Substantivos, Artigos, Pronomes, Preposições e Resolução de Provas
Aula 02Adjetivos, Advérbios, Afixos e Resolução de Provas
Aula 03Verbos Frasais e Resolução de provas
Aula 04Tempos Verbais (Parte 1) e Resolução de Provas
Aula 05Tempos Verbais (Parte 2) e Resolução Provas
Aula 06Expressões (Idioms) e Resolução de Provas

Sobre o concurso SED - SC

Informações gerais sobre o órgão e os cargos

O que é Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina (SED - SC)

A Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina (SED - SC) é o órgão responsável por formular, planejar e executar as políticas públicas educacionais no âmbito estadual. Sua missão primordial é garantir o acesso, a permanência e a qualidade da educação básica para todos os cidadãos catarinenses, desde a educação infantil até o ensino médio. A SED - SC atua na gestão da rede estadual de ensino, na valorização dos profissionais da educação e na promoção de um ambiente de aprendizado inclusivo e inovador, contribuindo para o desenvolvimento social e econômico do estado.

Notícias do concurso

Atualizado · 1 notícia
Última atualização há 55 dias
Última atualização: SED - SC retifica editais de concursos públicos para cargos de nível superior

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