Nivelamento

Ortografia: emprego de letras, do hífen e acentuação gráfica conforme sistema oficial vigente. Fonologia: relações entre fonemas e grafias; relações entre vogais e consoantes.

Morfologia. Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação pronominal.

Morfologia. Classes de palavras: preposições e conjunções.

Morfologia. Classes de palavras: verbos. Tempos e modos verbais. Correlação, Vozes verbais e sua conversão.

Morfologia. Estrutura e formação de palavras.

Sintaxe (funções sintáticas e suas relações no período simples e no período composto). Coordenação e subordinação: emprego de conjunções, locuções conjuntivas e pronomes relativos. Sintaxe de colocação.

Pontuação (regras e implicações de sentido)

Sintaxe de concordância verbal e nominal.

Sintaxe de regência nominal e verbal (inclusive emprego do acento indicativo de crase)

Coesão e coerência textuais.

Léxico: significação e substituição de palavras no texto, sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos. Figuras de linguagem e suas relações de sentido na construção do texto.

Leitura, interpretação e relação entre as ideias de textos de gêneros textuais diversos, fato e opinião, intencionalidade discursiva, análise de implícitos e subentendidos e de efeitos de sentido, ideias principais e secundárias e recursos de argumentação. Gêneros e tipos textuais e intertextualidade: características e estrutura.

Linguagem e comunicação: situação comunicativa, variações linguísticas.

Aula extra

Panorama Internacional – I

Panorama Internacional – II

Panorama Internacional – III

Panorama Nacional – I

Panorama Nacional – II

Panorama Nacional – III

Ecologia e Desenvolvimento Sustentável

Retrospectiva de Atualidades 2025

Retrospectiva de Atualidades Janeiro de 2026

Simulado de Atualidades Janeiro de 2026

Retrospectiva de Atualidades Fevereiro e Março de 2026

Simulado de Atualidades Fevereiro e Março de 2026

Estatuto da Criança e do adolescente.

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.

Política de Educação Especial Inclusiva

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

Plano Nacional de Educação.

Educação: Desafios atuais. Escola do futuro: como será, tendências e perspectivas. A prática docente e as necessidades da educação atual (Filosofia da Educação).

Processo ensino aprendizagem. Mediação da aprendizagem. Teorias da aprendizagem e tendências pedagógicas.Aprendizagem como processo de construção do conhecimento. (Psicologia da Educação).

Didática e metodologia do ensino.Didática e a Formação docente.

Avaliação da aprendizagem, instrumentos avaliativos e tipos de avaliação. A avaliação na Educação Infantil. A construção do conhecimento e a avaliação.

Interdisciplinaridade, plurisciplinaridade, transdisciplinaridade e multidisciplinaridade. Modelos de Jantsch (Currículo). Currículo: como organizar e o que ensinar.

Projeto Político Pedagógico

O planejamento pedagógico, currículo, plano de aula e processo educativo. Gestão e planejamento escolar.

Inclusão escolar e diversidade cultural.

Metodologias Ativas. Ensino Híbrido: Modelos sustentados e modelos disruptivos.

Os impactos e a importância da educação 3.0, 4.0 e 5.0.

Cidadania digital: educando para o uso consciente da internet. Educação na era digital.

Educar pela Pesquisa.

História do Pensamento Geográfico: Humboldt, Ritter, Ratzel, Reclus, La Blache, Brunhes, Sauer e Hartshorne.

Planeta e Cartografia: movimento dos astros, orientação, coordenadas geográficas, sensoriamento remoto e geoprocessamento, fuso horário, história da cartografia, projeções, representações e escalas.

Clima: diferença entre tempo e clima, camadas da atmosfera, elementos climáticos, tipos de precipitação, tipos de circulação de ar, fatores climáticos, tipos climáticos, anomalias climáticas e conferências sobre o clima.

Vegetação: biosfera, classificação da vegetação, biomas das regiões – tropicais, temperadas, árida, polar de alta montanha e faixas de transição.

Relevo: interior da Terra, Teoria da Deriva Continental, forças endógenas e exógenas, tempo e estrutura geológica, formas do relevo, rochas e solos.

Hidrografia: hidrosfera, oceanos e mares, águas continentais e bacias hidrográficas do Brasil.

Globalização: origem e significado da Globalização, Brasil na Globalização, blocos econômicos, organismos internacionais, comunicação e transportes.

Geopolítica: Guerra Fria, Europa, América, Ásia, África, Oceania e Regiões Polares.

Industrialização: histórico, revoluções industriais, classificações industriais, fatores locacionais, organização da produção, industrialização clássica, planificada, indústria mundial contemporânea e indústria brasileira.

Urbanização: noções gerais de urbanização, urbanização em países desenvolvidos, hierarquia urbana, urbanização brasileira, tipologia das cidades, rede urbana, organizações em conjunto de cidades, problemas sociais urbanos.

População: conceitos demográficos, crescimento, migrações, pirâmide etária, população brasileira, teorias demográficas, transição demográfica, IDH e outros indicadores.

Agropecuária: histórico da agropecuária, tipologia agrícola, práticas agrícolas, sistemas agrícolas, agricultura tradicional, modernização agrícola, pecuária, agricultura brasileira, questão fundiária, produção agrícola no mundo.

Energia: produção e consumo mundial, produção e consumo no Brasil, fontes de energia e recursos naturais.

Meio Ambiente: impactos e soluções no meio urbano, impactos e soluções no meio natural e rural, mudanças climáticas, aquecimento global, desmatamento, lixo, desertificação, assoreamento, camada de ozônio, emissão de diferentes poluentes e sustentabilidade.

Categorias da Geografia, Região e Regionalização do Brasil: espaço, lugar, paisagem, região e território, formação territorial e geografia física e humana por macrorregiões.

Base Nacional Comum Curricular, Parâmetros Curriculares Nacionais e Ensino de Geografia: princípios do raciocínio geográfico, competências específicas de Geografia para o Ensino Fundamental, conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais, temas transversais, abordagem pedagógica e metodologias ativas.