Prova
26/04/2026
Realizada
Conteúdo Programático
Língua Portuguesa (Nível Superior)15 AULAS▼
Aula demoNivelamento▼
Aula 01Ortografia, acentuação e uso do hífen: Regras ortográficas do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa; Emprego de letras e casos especiais; Acentuação de oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas; Uso de maiúsculas, minúsculas, abreviaturas e siglas.▼
Aula 02Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação pronominal – próclise, ênclise e mesóclise. Flexões nominais.▼
Aula 03Classes de palavras: preposições e conjunções.▼
Aula 04Classes de palavras: verbos. Flexões verbais. Vozes verbais: voz ativa, passiva e reflexiva.▼
Aula 05Morfologia e formação de palavras: Processos de formação – derivação, composição, abreviação e neologismos.▼
Aula 06Sintaxe. Termos da oração (sujeito, predicado, complementos e acessórios). Período composto e conectores: coordenação e subordinação. Valores semânticos dos conectores. Período composto na argumentação e na coesão do texto. Funções do “se” – apassivador, índice de indeterminação do sujeito, parte integrante do verbo e pronome reflexivo/recíproco. Construções estilísticas com voz passiva e pronomes.▼
Aula 07Pontuação e seus efeitos de sentido: uso da vírgula, ponto e vírgula, dois-pontos, parênteses, travessão e aspas; pontuação em orações adjetivas e apositivas; recursos de pontuação na argumentação e estilo.▼
Aula 08Concordância verbal e nominal em construções simples e complexas; ambiguidades e construções de duplo sentido.▼
Aula 09Regência, crase e colocação pronominal: regência verbal e nominal; regras de uso obrigatório, facultativo e proibido da crase.▼
Aula 10Coesão, coerência.▼
Aula 11Semântica e estilística: sinonímia, antonímia, homonímia e paronímia; denotação e conotação; polissemia, ambiguidade e recursos estilísticos; figuras de linguagem – metáfora, metonímia, comparação, hipérbole, eufemismo, ironia, antítese, paradoxo, personificação, gradação, anáfora e elipse. Efeitos de sentido produzidos por escolhas lexicais e sintáticas.▼
Aula 12Leitura, compreensão e interpretação de textos: identificação de tema, tese, finalidade e público-alvo; ideias principais e secundárias; inferências, pressupostos e implícitos; intertextualidade. Gêneros e tipologias textuais: narrativo, descritivo, expositivo, injuntivo e argumentativo. Análise de gêneros – notícia, crônica, artigo de opinião, editorial, resenha, relatório e textos digitais. Leitura crítica de textos multimodais e jornalísticos.▼
Aula 13Adequação de registro e estilo em situações formais e informais. Estilo e intencionalidade discursiva.▼
Aula 14(Somente em PDF) Redação, norma padrão e redação oficial: adequação de estilo no serviço público; noções de redação oficial – ofício, requerimento, relatório, parecer, ata, memorando e comunicado. Revisão e correção de textos.▼
Raciocínio Lógico (Nível Superior)16 AULAS▼
Aula demoEstruturas Lógicas I▼
Aula 01Estruturas Lógicas II▼
Aula 02Equivalências e Negações Lógicas▼
Aula 03Diagramas Lógicos▼
Aula 04Lógica de Argumentação▼
Aula 05Argumentos: Estrutura Básica e Classificação▼
Aula 06Raciocínio Sequencial▼
Aula 07Teoria dos Conjuntos▼
Aula 08Equações de 1º e 2º Grau▼
Aula 09Introdução às Funções▼
Aula 10Geometria Plana▼
Aula 11Geometria Espacial▼
Aula 12Progressão Aritmética e Geométrica▼
Aula 13Apresentação de Dados▼
Aula 14Análise Combinatória▼
Aula 15Probabilidade▼
Conhecimentos Gerais (Nível Médio e Superior)9 AULAS▼
Aula demoPanorama Nacional - I▼
Aula 01Panorama Nacional - II▼
Aula 02Panorama Nacional – III▼
Aula 03Ecologia e Desenvolvimento Sustentável▼
Aula 04(Somente vídeo) Retrospectiva de Atualidades – Fatos Nacionais – Outubro de 2025▼
Aula 05(Somente vídeo) Retrospectiva de Atualidades – Fatos Nacionais – Novembro de 2025▼
Aula 06(Somente vídeo) Retrospectiva de Atualidades – Fatos Nacionais - Dezembro de 2025▼
Aula 07(Somente vídeo) Retrospectiva de Atualidades – Fatos Nacionais – Janeiro de 2026▼
Aula 08(Somente vídeo) Retrospectiva de Atualidades – Fatos Nacionais – Fevereiro e Março de 2026▼
Legislação (Nível Superior)16 AULAS▼
Aula demoDireitos Humanos fundamentais - Parte I.▼
Aula 01- Prof. Ricardo Torques Direitos Humanos fundamentais - Parte II.▼
Aula 02- Prof. Ricardo Torques Respeito à diversidade; combate a discriminações▼
Aula 03- Prof. Herbert Almeida 5. Atos administrativos: noções gerais; requisitos de validade; atributos dos atos administrativos; invalidação, anulação e revogação.▼
Aula 04- Prof. Herbert Almeida 7. Controle social e transparência: noções de controle interno e externo; papel dos órgãos de controle;▼
Aula 05- Prof. Herbert Almeida 4. Agentes públicos e serviço público: conceitos gerais; deveres, responsabilidades e vedações;▼
Aula 06- Prof. Herbert Almeida Transparência administrativa; acesso à informação como instrumento de cidadania.▼
Aula 07- Equipe Constitucional Aplicabilidade das Normas Constitucionais.▼
Aula 08- Equipe Constitucional Princípios Fundamentais. Teoria Geral dos Direitos Fundamentais.▼
Aula 09- Equipe Constitucional Direitos e deveres individuais e coletivos – Parte I.▼
Aula 10- Equipe Constitucional Direitos e deveres individuais e coletivos – Parte II.▼
Aula 11- Equipe Constitucional Direitos sociais.▼
Aula 12- Equipe Constitucional Nacionalidade.▼
Aula 13- Equipe Constitucional Cidadania e direitos políticos.▼
Aula 14- Equipe Constitucional Partidos políticos.▼
Aula 15- Equipe Constitucional Organização do Estado brasileiro: União, Estados, Distrito Federal e Municípios; competência gerais dos entes federativos.▼
(Pedagogo) Conhecimentos Específicos31 AULAS▼
Aula demoConstituição Federal de 1988 – artigos referentes à educação e proteção à infância;▼
Aula 01- Prof. Carla Abreu Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996);▼
Aula 02- Prof. Carla Abreu Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/2014);▼
Aula 03- Prof. Carla Abreu Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, Ensino Fundamental▼
Aula 04- Prof. Carla Abreu Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e competências gerais;▼
Aula 05- Prof. Mariana Paludetto Concepções históricas da educação▼
Aula 06- Prof. Mariana Paludetto Direitos humanos, diversidade e inclusão escolar▼
Aula 07- Prof. Mariana Paludetto Planejamento e organização do trabalho pedagógico. Planejamento participativo▼
Aula 08- Prof. Mariana Paludetto ECA.▼
Aula 09- Prof. Mariana Paludetto Políticas de Educação Especial▼
Aula 10- Prof. Mariana Paludetto Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva▼
Aula 11- Prof. Mariana Paludetto PPP.▼
Aula 12- Prof. Mariana Paludetto Educação para a diversidade, relações étnico-raciais▼
Aula 13- Prof. Mariana Paludetto Educação para a diversidade, relações de gênero;▼
Aula 14- Prof. Mariana Paludetto Atendimento Educacional Especializado (AEE);▼
Aula 15- Prof. Mariana Paludetto Adaptações curriculares e recursos pedagógicos acessíveis▼
Aula 16- Prof. Mariana Paludetto Transtornos de aprendizagem▼
Aula 17- Prof. Mariana Paludetto Educação bilíngue e Libras▼
Aula 18- Prof. Mardem Ribeiro Ética e responsabilidade do educador. Ética e Profissão Docente: Ética e compromisso social do educador. Compromisso ético e humanizador com o processo educativo.▼
Aula 19- Prof. Mardem Ribeiro Metodologias ativas e ensino híbrido; Mediação do professor e protagonismo do aluno;▼
Aula 20- Prof. Mardem Ribeiro (Somente em PDF) Clima organizacional, liderança e trabalho em equipe; Mediação de conflitos e relações interpessoais no ambiente escolar.▼
Aula 21- Prof. Mardem Ribeiro Alfabetização digital▼
Aula 22- Prof. Leandro Thomazini Intervenção psicopedagógica e orientação educacional.▼
Aula 23- Prof. Leandro Thomazini (Somente em vídeo) Avaliações nacionais: IDEB, SAEB, ANA e ENEM;▼
Aula 24- Prof. Leandro Thomazini Gestão democrática da educação pública▼
Aula 25- Prof. Leandro Thomazini Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica. Coordenação pedagógica e formação continuada; Supervisão escolar e apoio técnico-docente.▼
Aula 26- Prof. Leandro Thomazini (Somente em PDF) Pesquisa e produção de conhecimento na escola▼
Aula 27- Prof. Otavio Prado Fundamentos da Educação: Concepções filosóficas da educação; Correntes pedagógicas clássicas e contemporâneas: tradicional, escolanovista, tecnicista, crítico-social e libertadora; Pensamento pedagógico brasileiro: Paulo Freire, Anísio Teixeira, Dermeval Saviani e outros; Educação como prática social e política; Relação entre educação, cultura e sociedade; Educação e cidadania no Estado Democrático de Direito; Educação como prática libertadora e cidadã;▼
Aula 28- Prof. Otavio Prado Psicologia da Educação e Desenvolvimento Humano: Teorias do desenvolvimento cognitivo e afetivo: Piaget, Vygotsky, Wallon e Erikson; Aprendizagem significativa e mediação pedagógica; Relação entre cognição, emoção e motivação; Fatores socioemocionais e desempenho escolar; Processos de ensino e aprendizagem na infância e adolescência;▼
Aula 29- Prof. Otavio Prado Didática e Prática Pedagógica: Fundamentos teóricos da didática;▼
Aula 30- Prof. Otavio Prado Avaliação da aprendizagem: diagnóstica, somativa e contínua; Reflexão docente e prática transformadora. Estratégias metodológicas e avaliação formativa; Avaliação e acompanhamento da prática docente; Avaliação Educacional e Indicadores de Qualidade: Avaliação educacional e políticas de monitoramento da aprendizagem; Indicadores de desempenho e gestão pedagógica; Avaliação institucional e autoavaliação escolar; Avaliação das políticas públicas e programas educacionais; Uso pedagógico dos resultados avaliativos; Cultura de avaliação e responsabilidade educacional. Avaliação do desenvolvimento e acompanhamento individualizado.▼
Sobre o concurso Prefeitura de Mazagão - AP
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