Conteúdo Programático
Língua Portuguesa (Nível Médio)15 AULAS▼
Aula demoNivelamento▼
Aula 01Ortografia, acentuação e uso do hífen: regras ortográficas vigentes; emprego de letras e casos especiais; acentuação de oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas; uso de maiúsculas e minúsculas; abreviaturas e siglas.▼
Aula 02Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação pronominal: regras e casos facultativos e proibidos da crase; próclise, ênclise e mesóclise. Flexões.▼
Aula 03Classes de palavras: preposições e conjunções.▼
Aula 04Classes de palavras: verbos. Flexões. Vozes verbais.▼
Aula 05Morfologia e formação de palavras: processos de formação (derivação, composição e abreviação).▼
Aula 06Período composto e conectores: coordenação e subordinação; valores semânticos dos conectivos e seus efeitos na argumentação. Sintaxe e concordância: termos da oração (sujeito, predicado, complementos e acessórios). Funções do “se”: voz ativa, passiva e reflexiva; funções do “se” como apassivador, índice de indeterminação do sujeito, parte integrante do verbo e pronome reflexivo/recíproco.▼
Aula 07Pontuação e seus efeitos de sentido: vírgula, ponto e vírgula, dois-pontos, parênteses, travessão, aspas; pontuação em orações adjetivas e construções apositivas.▼
Aula 08Concordância verbal e nominal em casos simples e complexos.▼
Aula 09Regência, crase, regência verbal e nominal.▼
Aula 10Elementos de coesão e coerência; estrutura argumentativa; leitura crítica de textos multimodais e intertextualidade.▼
Aula 11Semântica e estilística: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia; denotação e conotação; polissemia e ambiguidade; principais figuras de linguagem (metáfora, metonímia, comparação, hipérbole, eufemismo, ironia, antítese, paradoxo, personificação, elipse e gradação).▼
Aula 12Leitura, compreensão e interpretação de textos: identificação de tema, tese, finalidade e público-alvo; ideias principais e secundárias; inferências e informações implícitas; gêneros e tipologias textuais: narrativo, descritivo, expositivo, injuntivo e argumentativo; principais gêneros (notícia, crônica, artigo de opinião, resenha, carta, edital, manual, anúncio, bula e textos digitais); adequação de registro e estilo. Redação e norma padrão: estrutura de textos dissertativos-argumentativos.▼
Aula 13Noções de redação oficial (ofício, requerimento, memorando e comunicado); revisão textual, clareza, concisão, precisão vocabular e impessoalidade.▼
Aula 14(Somente em PDF) Aula extra▼
Raciocínio Lógico (Nível Médio)19 AULAS▼
Aula demoEstruturas Lógicas I▼
Aula 01Estruturas Lógicas II▼
Aula 02Equivalências e Negações Lógicas▼
Aula 03Diagramas Lógicos▼
Aula 04Lógica de Argumentação▼
Aula 05Raciocínio Sequencial▼
Aula 06Problemas de Lógica I▼
Aula 07Problemas de Lógica II▼
Aula 08Teoria dos Conjuntos▼
Aula 09Conjuntos Numéricos▼
Aula 10Operações Básicas; Potenciação e Radiciação; Problemas▼
Aula 11Frações; Razão e Proporção▼
Aula 12Regra de Três Simples e Composta▼
Aula 13Porcentagem▼
Aula 14Geometria Plana▼
Aula 15Geometria Espacial▼
Aula 16Apresentação de Dados▼
Aula 17Análise Combinatória▼
Aula 18Probabilidade▼
Conhecimentos Gerais (Nível Médio e Superior)9 AULAS▼
Aula demoPanorama Nacional - I▼
Aula 01Panorama Nacional - II▼
Aula 02Panorama Nacional – III▼
Aula 03Ecologia e Desenvolvimento Sustentável▼
Aula 04(Somente vídeo) Retrospectiva de Atualidades – Fatos Nacionais – Outubro de 2025▼
Aula 05(Somente vídeo) Retrospectiva de Atualidades – Fatos Nacionais – Novembro de 2025▼
Aula 06(Somente vídeo) Retrospectiva de Atualidades – Fatos Nacionais - Dezembro de 2025▼
Aula 07(Somente vídeo) Retrospectiva de Atualidades – Fatos Nacionais – Janeiro de 2026▼
Aula 08(Somente vídeo) Retrospectiva de Atualidades – Fatos Nacionais – Fevereiro e Março de 2026▼
Legislação (Nível Médio)12 AULAS▼
Aula demoAplicabilidade das Normas Constitucionais.▼
Aula 01- Equipe Constitucional Princípios Fundamentais. Teoria Geral dos Direitos Fundamentais.▼
Aula 02- Equipe Constitucional Direitos e deveres individuais e coletivos – Parte I.▼
Aula 03- Equipe Constitucional Direitos e deveres individuais e coletivos – Parte II.▼
Aula 04- Equipe Constitucional Direitos sociais.▼
Aula 05- Equipe Constitucional Nacionalidade.▼
Aula 06- Equipe Constitucional Cidadania e direitos políticos.▼
Aula 07- Equipe Constitucional Partidos políticos.▼
Aula 08- Equipe Constitucional Organização do Estado brasileiro: União, Estados, Distrito Federal e Municípios; competência gerais dos entes federativos.▼
Aula 09- Prof. Stefan Fantini (Somente em PDF) Apresentação do curso▼
Aula 10- Prof. Stefan Fantini Atendimento ao público e zelo pelo patrimônio público▼
Aula 11- Prof. Stefan Fantini Ética no serviço público; responsabilidade social▼
(Cuidador Infantil) Conhecimentos Específicos16 AULAS▼
Aula demoConstituição Federal de 1988 – artigos referentes à educação e proteção à infância;▼
Aula 01- Prof. Carla Abreu Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996);▼
Aula 02- Prof. Mariana Paludetto Direitos da criança previstos no Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990).▼
Aula 03- Prof. Mariana Paludetto Rotinas de alimentação, sono, higiene e segurança; Cuidados com crianças com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação. Cuidados com higiene pessoal e coletiva▼
Aula 04- Prof. Mariana Paludetto Inclusão e respeito à diversidade cultural▼
Aula 05- Prof. Mariana Paludetto Inclusão e respeito à diversidade étnica,▼
Aula 06- Prof. Mariana Paludetto Inclusão e respeito à diversidade de gênero▼
Aula 07- Prof. Mariana Paludetto Educação inclusiva e legislação correlata: Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) e políticas de acessibilidade▼
Aula 08- Prof. Carla Abreu Livro de Educação Infantil: normas, conceitos e organização.▼
Aula 09- Prof. Carla Abreu (Somente em PDF) Políticas públicas de EI.▼
Aula 10- Prof. Mariana Paludetto Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva▼
Aula 11- Prof. Mardem Ribeiro Ética profissional e postura no ambiente escolar;▼
Aula 12- Prof. Leandro Thomazini (Somente em PDF) O papel do cuidador na mediação entre aluno e professor;▼
Aula 13- Prof. Leandro Thomazini Cooperação entre família, escola e comunidade para o desenvolvimento integral da criança.▼
Aula 14- Prof. Otavio Prado Concepções contemporâneas de infância e desenvolvimento integral da criança;▼
Aula 15- Prof. Otavio Prado Noções de Psicologia e Pedagogia Infantil: Teorias do desenvolvimento humano (Piaget, Vygotsky, Wallon e Erikson) e suas contribuições para o cuidado e a educação;▼
Sobre o concurso Prefeitura de Mazagão - AP
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