Nivelamento

Ortografia oficial – Novo Acordo Ortográfico. Fonética e fonologia: tonicidade; ortografia: regras ortográficas e uso correto das palavras; acentuação gráfica de acordo com as normas vigentes.

Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação pronominal aplicada ao texto.

Classes de palavras: preposições e conjunções.

Classes de palavras: verbos.

Análise sintática. Sintaxe: frase, oração, período. Termos da oração. Sintaxe do período composto: coordenação e subordinação.

Sinais de pontuação como fatores de coesão.

Concordâncias verbal e nominal aplicadas ao texto.

Regências verbal e nominal aplicadas ao texto. Crase.

Texto e textualidade: coesão, coerência. Mecanismos de sequenciação. Relações discursivo-argumentativas. Relações lógicosemânticas.

Significação contextual de palavras e expressões. Semântica e estilística: polissemia, sinonímia, antonímia, paronímia, homonímia, hiperonímia, denotação e conotação, sentido e sentido figurado, figuras de linguagem. Recursos de estilo e adequação vocabular. metalinguagem, ironia.

Leitura e interpretação de textos: compreensão e interpretação de variados gêneros discursivos. Informações implícitas e explícitas. Ponto de vista do autor. Linguagem verbal, não verbal e mista. Funções da linguagem. Texto e discurso: intertextualidade, paródia, Tipos de discurso: direto, indireto, indireto livre. Tipologia textual e gêneros discursivo de circulação social: estrutura composicional; objetivos discursivos do texto; contexto de circulação; aspectos linguísticos, argumentação e intertextualidade.

Linguagem e adequação social: Variedades linguísticas e seus determinantes culturais, sociais, regionais, históricos e individuais. Registros formal e informal da escrita padrão.

Aula extra

Regime Jurídico dos Servidores Públicos Federais (Lei nº 8.112/1990).

Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD)

Revisão Acelerada em Videoaulas e Resumos

Aplicabilidade das Normas Constitucionais.

Dos Princípios Fundamentais. Teoria Geral dos Direitos Fundamentais.

Direitos e deveres individuais e coletivos – Parte I.

Direitos e deveres individuais e coletivos – Parte II.

Direitos sociais.

Nacionalidade.

Direitos políticos.

Partidos políticos.

Organização do Estado.

Administração Pública.

Educação.

4. Lei que Institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (Lei nº 11.892/2008).

7. Plano de Carreira e Cargos de Magistério Federal (Lei nº 12.772/2012).

Teorias pedagógicas e processos de ensino em sala de aula.

Avaliação interna e externa à escola: limites e possibilidades. Avaliação formativa: concepções, instrumentos, práticas de feedback.

Projeto pedagógico, currículo e planejamento de ensino.

Inclusão e acessibilidade.

Uso de tecnologias nos processos de ensino na Educação Superior e na Educação Básica.

Didática e mediação pedagógica no ensino presencial e a distância.

Formação inicial vs. formação continuada: características e necessidades locais (propostas de seminários interdisciplinares).

Formação pela/para pesquisa (modelos implementados no IFAM — ProfEPT).

Práticas pedagógicas, profissionalidade docente e Didática. Modos de organização do ensino: contribuições da Didática.Organização do trabalho docente na escola. Situações de ensino na sala de aula. Didática Geral. Interação professor-aluno-conhecimento: contribuições da Didática na sociedade contemporânea.

Biologia celular

Bioquímica celular

Divisões celulares, cromossomos e genes

Metabolismo energético

Ecologia:

Evolução biológica:

Fungos, protozoários, Vírus e bactérias

Reino animal

Reprodução humana

Diversidade e classificação dos seres vivos

Anatomia e Fisiologia comparadas

Botânica

Biotecnologia e Conservação da biodiversidade amazônica