Nivelamento

Ortografia oficial (incluindo as novas regras do acordo ortográfico). Acentuação gráfica.

Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Emprego e colocação pronominal.

Classes de palavras: preposições e conjunções.

Classes de palavras: verbos.

Sintaxe.

Pontuação

Concordância verbal e nominal.

Regência nominal e verbal.

Compreensão e interpretação de textos de diversos gêneros textuais; identificação de ideias principais e inferências.

Aula extra

Navegação na Internet

Uso de correio eletrônico (Microsoft)

Noções de sistema operacional Windows;

Editores de planilhas eletrônicas (Microsoft Excel)

Editores de texto (Microsoft Word) – operações básicas de criação, edição e formatação de documentos;

Editores de apresentações (Microsoft PowerPoint)

Decreto nº 6.949, de 25 de agosto de 2009. Promulga a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência.

4 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte I

4 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte II.

4 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte III.

3 Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte I.

3 Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte II.

3 Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte III.

Teoria Geral dos Direitos Fundamentais.

Direitos e deveres individuais e coletivos – Parte I.

Direitos e deveres individuais e coletivos – Parte II.

Administração Pública.

Ordem Social: Educação.

Lei no 9.394/1996 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)

Regimento Escolar do Sistema Municipal de Ensino de Cubatão – Homologado pelo parecer CME, em 29/01/2020

Leis no 10.639/2003 e Lei no 11.645/2008 – ensino da história e cultura afro-brasileira, africana e indígena.

BNCC: introdução e estrutura

Gestão democrática

Relações étnico-raciais

Inclusão escolar e educação especial na perspectiva da educação inclusiva

Diversidade

Mantoan e autores da Educação Especial

Ética e responsabilidade docente

Formação continuada e desenvolvimento profissional docente

Uso pedagógico das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC)

Metodologias ativas

Fundamentos da educação. Concepções pedagógicas contemporâneas e suas implicações na prática docente. Papel social da escola (Filosofia da Educação)

Fundamentos do processo de ensino-aprendizagem. Papel do professor como mediador do desenvolvimento integral da criança. Desenvolvimento físico, cognitivo, emocional e social na primeira infância (Psicologia da Educação)

Avaliação do trabalho pedagógico. Avaliação diagnóstica, formativa e mediadora; Avaliação e registro da aprendizagem; Avaliação formativa e documentação pedagógica

Execução do trabalho pedagógico. Metodologias de ensino e aprendizagem (Didática)

Práticas interdisciplinares (Currículo)

English General Presentation

Text and Vocabulary

Verbs in texts

Articles, Nouns, Adjectives and Adverbs

Pronouns, Prepositions and Conjunctions

Direct Speech, Reported Speech, Active and Passive Voice, If Clauses and Quantifiers

Processo de Ensino/Aprendizagem do Professor de Inglês