Ortografia oficial.

Classes de palavras: substantivos, adjetivos, advérbios,
artigos, pronomes, preposições, numerais e interjeições. Colocação
dos pronome átonos.

Classes de palavras: conectivos.

Classes de palavras: verbos. Tempos e modos verbais.
Correlação e vozes verbais.

Estrutura morfossintática do período. Relações de coordenação
e subordinação entre orações e entre termos da oração.

Emprego dos sinais de pontuação.

Concordância verbal e nominal.

Regência verbal e nominal. Emprego do sinal indicativo de
crase.

Significação das palavras. Substituição de palavras ou de
trechos de texto. Mecanismos de coesão textual. Emprego de
elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores
e de outros elementos de sequenciação textual. Reescrita de frases
e parágrafos do texto.

Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados.
Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. Reorganização da
estrutura de orações e de períodos do texto. Reescrita de textos de
diferentes gêneros e níveis de formalidade.

Provas Recentes. Exclusivamente PDF

Estruturas Lógicas I

Estruturas Lógicas II

Equivalências e Negações Lógicas

Diagramas Lógicos

Lógica de Primeira Ordem

Lógica de Argumentação

Argumentos: Estrutura Básica e Classificação

Teoria dos Conjuntos

Conjuntos Numéricos

Operações Básicas; Potenciação e Radiciação; Problemas;

Unidades de Medida

Frações; Razão e Proporção

Regra de Três Simples e Composta

Análise Combinatória

Probabilidade

Quebrando a banca Cebraspe

Relação educação e sociedade: dimensões filosófica,
histórico‐cultural e pedagógica. Desenvolvimento histórico das
concepções pedagógicas. Educação/sociedade e prática escolar.
Tendências pedagógicas na prática escolar. Aspectos pedagógicos e
sociais da prática educativa, segundo as tendências
pedagógicas.

Currículo do proposto à prática. Interdisciplinaridade e
transdisciplinaridade do conhecimento.

A didática na formação do professor.

Processo ensino aprendizagem. Didática e prática
histórico-cultural. Função histórico-cultural da escola.

Relação professor/aluno.

Avaliação escolar e suas implicações pedagógicas. Avaliação
educacional e uso de indicadores. Índice de Desenvolvimento da
Educação Básica (IDEB). Sistema de Avaliação da Educação Básica
(SAEB).

Educação do campo.

Educação ambiental.

Educação em Direitos Humanos: diretrizes e o Plano Nacional de
Educação em Direitos Humanos.

Resolução CNE/CP n.o 1, de 17 de junho de 2004 – Institui
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações
Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura
Afro-Brasileira e Africana

Planejamento e PPP

Educação e Diversidade

Fundamentos legais da Educação especial/inclusiva

Coordenação Pedagógica como espaço de formação
continuada.

Gestão Democrática

Comunidade escolar e contextos institucional e
sociocultural.

Tecnologias da Informação e comunicação na educação

Educação a distância

Compromisso social e ético do professor

4 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei
Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte I.

4 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei
Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte II.

4 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei
Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte III.

3 Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº
8.069/1990 e suas alterações). Parte I.

3 Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº
8.069/1990 e suas alterações). Parte II.

3 Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº
8.069/1990 e suas alterações). Parte III.

Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei Federal no
9.394/1996 e suas alterações).

Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de
9 anos (Resolução CNE-CEB no 07/2010).

Normas do Ensino Médio – ESPECIAL Diretrizes Curriculares
Nacionais para o Ensino Médio: Resolução CNE/CEB no 2, de 13 de
novembro de 2024 e LEI No 14.945, DE 31 DE JULHO DE 2024 – em vez
de Resolução CNE/CEB no 03/2018 e da Lei no 13.415/2017.

Diretrizes operacionais para a Educação de Jovens e Adultos
nos aspectos relativos ao seu alinhamento à Política Nacional de
Alfabetização (PNA) e à Base Nacional Comum Curricular
(BNCC).

Lei estadual no 8.025/2015 (Plano Estadual de Educação –
PEE).

1 Constituição Federal de 1989 (do art. 205 ao art.
214).

Censo escolar da educação básica.

Principais indicadores educacionais no Brasil: taxas e índices
educacionais, indicadores de fluxo escolar, rendimento escolar,
distorção idade-série, acesso e permanência e aprendizagem. Índice
de Desempenho Escolar em Sergipe (IDESE). Sistemas nacionais e
estadual de avaliação e monitoramento da educação. Sistema de
Avaliação da Educação Básica de Sergipe (SAESE). Avaliação nacional
de alfabetização (ANA).

Ensino e aprendizagem com tecnologias digitais: curadoria,
produção e adaptação de recursos digitais para o processo de
ensino-aprendizagem; integração de tecnologias digitais em práticas
pedagógicas inclusivas e inovadoras; uso de plataformas digitais
para acompanhamento de aprendizagem e gestão da sala de aula;
utilização de dados e evidências digitais para tomada de decisão
pedagógica; avaliação e feedback mediados por recursos digitais;
aplicações pedagógicas da inteligência artificial.

Cidadania digital: ética, segurança e responsabilidade no uso
de tecnologias digitais; privacidade e proteção de dados de
estudantes e professores; promoção da participação cidadã em
ambientes digitais; combate à desinformação, desenvolvimento do
pensamento crítico e práticas de uso responsável das redes
sociais.

Desenvolvimento profissional docente: entendimento e aplicação
de princípios relacionados à adoção de estratégica de recursos,
tecnologias digitais e ambientes virtuais de aprendizagem para
formação contínua e inovação pedagógica; formação continuada em
tecnologias digitais aplicadas à educação; participação em
comunidades virtuais de aprendizagem e redes colaborativas; uso de
tecnologias digitais para planejamento, registro e reflexão da
prática docente.

Mundo digital: compreensão do universo digital, incluindo a
estrutura e o funcionamento dos sistemas e o impacto da tecnologia
na sociedade. 4.2 Cultura digital: uso consciente, crítico e ético
das tecnologias digitais, abordando a segurança, a privacidade e a
responsabilidade social. 4.3 Pensamento computacional: capacidade
de analisar, decompor e resolver problemas de forma lógica, usando
estratégias como decomposição, reconhecimento de padrões,
algoritmos e abstração, e utilização da Inteligência Artificial no
contexto educacional.

Contexto de Ocupação, Formação do Território, Geolocalização e
Microrregiões

Características Demográficas (Aspectos Humanos e
Socioeconômicos)

Características Econômicas

Aspectos Naturais (Geologia, Minerais, Relevo, Clima,
Vegetação, Fauna, Unidades de Conservação e Recursos
Hídricos)

Fundamentos da História de Sergipe I (Colônia)

Fundamentos da História de Sergipe II (Império e
República)

Fundamentos e a Cinemática do MRU

Movimentos Acelerados – MRUV e MCU

Mecânica Newtoniana

Estática de Corpos Rígidos e Energia Mecânica

Quantidade de Movimento, Colisões e MHS

Astronomia e Gravitação

Hidrostática e Fluidodinâmica

Termometria, Dilatação Térmica e Calorimetria

Termodinâmica

Ondulatória e Fenômenos Ondulatórios

Acústica e a Óptica Geométrica de Espelhos

Refração Óptica e Lentes Esféricas

Eletrostática

Eletrodinâmica

Eletromagnetismo

Explicações sobre os Bizus Estratégicos

Bizu Estratégico de Educação Física

Bizu Estratégico de Português (Diversos Cargos)

Bizu Estratégico de Raciocínio Lógico (Diversos Cargos)

Bizu Estratégico de Fundamento e Temas Pedagógicos

Bizu Estratégico de Legislação Educacional

Bizu Estratégico de Leitura e Interpretação de Dados e
Indicadores Educacionais

Bizu Estratégico de Saberes Digitais Docentes

Bizu Estratégico de Física

Bizu Estratégico de Sociologia

Bizu Estratégico de Química

Bizu Estratégico de Matemática

Bizu Estratégico de Português

Bizu Estratégico de Inglês

Bizu Estratégico de Espanhol

Bizu Estratégico de História

Bizu Estratégico de Geografia

Bizu Estratégico de Filosofia

Bizu Estratégico de Biologia