Conteúdo Programático
Língua Portuguesa - 2025 (Pós-Edital)12 AULAS · VÍDEOS · 12 PDFs▼
Aula demoNivelamentovídeos · 1 PDF▼
Aula 01Ortografia (conforme Novo Acordo vigente). Acentuação.vídeos · 1 PDF▼
Aula 02Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Flexão de substantivos e adjetivos (gênero e número). Pronomes de tratamento. Colocação pronominal.vídeos · 1 PDF▼
Aula 03Classes de palavras: preposições e conjunções.vídeos · 1 PDF▼
Aula 04Classes de palavras: verbos. Tempos, modos e flexões verbais.vídeos · 1 PDF▼
Aula 05Pontuaçãovídeos · 1 PDF▼
Aula 06Concordâncias verbal e nominal.vídeos · 1 PDF▼
Aula 07Regência verbal e regência nominal. Crase.vídeos · 1 PDF▼
Aula 08Semântica: sinônimos, antônimos, sentido denotativo e sentido conotativo. Figuras de linguagem.vídeos · 1 PDF▼
Aula 09Interpretação de textos diversos. Principais tipos e gêneros textuais e suas funções. Funções da linguagem. Discursos direto, indireto e indireto livre.vídeos · 1 PDF▼
Aula 10Vícios de linguagem.vídeos · 1 PDF▼
Aula 11- Somente em PDF Aula extra1 PDF▼
Lei 14.133/2021 (Licitações, Contratos, Pregão, Ata de Registro de Preços) - 2025 (Pós-Edital)5 AULAS · VÍDEOS · 5 PDFs▼
Aula demoLicitações à luz da lei 14.133/2021 - parte I; Pregão;vídeos · 1 PDF▼
Aula 01Licitações à luz da lei 14.133/2021 - parte II; Pregão;vídeos · 1 PDF▼
Aula 02Contrato administrativo à luz da lei 14.133/2021;vídeos · 1 PDF▼
Aula 03Sistema de Registro de Preços. Decreto 11.462/2023; Ata de Registro de Preços.vídeos · 1 PDF▼
Aula 04Revisão Acelerada em Videoaulas e Resumos;vídeos · 1 PDF▼
Legislação do CRM-PR - 2025 (Pós-Edital) - Somente em PDF16 AULAS · VÍDEOS · 16 PDFs▼
Aula demoLei 3.268/57 alterado pela Lei 11.000/2004.vídeos · 1 PDF▼
Aula 01- Somente em PDF Lei 6.839/801 PDF▼
Aula 02- Somente em PDF Lei 6.681/791 PDF▼
Aula 03- Somente em PDF Decreto 44.045/58 alterado pelo Decreto 10.911/2021.1 PDF▼
Aula 04- Somente em PDF Decreto 20.931/32.1 PDF▼
Aula 05- Somente em PDF Código de Ética Médica.1 PDF▼
Aula 06- Somente em PDF Código de Processo Ético Profissional.1 PDF▼
Aula 07- Somente em PDF Resolução CFM nº 2.010/2013 (manual de procedimentos administrativos PF/PJ).1 PDF▼
Aula 08- Somente em PDF Resolução CFM nº 2.148/20161 PDF▼
Aula 09- Somente em PDF Resolução CFM nº 2.220/20181 PDF▼
Aula 10- Somente em PDF Resolução CFM nº 2.380/20241 PDF▼
Aula 11- Somente em PDF Resolução CFM nº 2.216/2018 alterado pela Resolução CFM nº 2.313/20221 PDF▼
Aula 12- Somente em PDF Resolução CFM nº 2.147/2016 (Diretor Técnico e Clínico).1 PDF▼
Aula 13- Somente em PDF Resolução CFM nº 1.980/2011 (inscrição PJ).1 PDF▼
Aula 14- Somente em PDF Resolução CFM nº 997/1980 (inscrição PJ).1 PDF▼
Aula 15- Somente em PDF Resolução CFM nº 2.152/2016 (Comissão de Ética Médica).1 PDF▼
(Programador em Tecnologia da Informação Front-End) Desenvolvimento de Software - 2025 (Pós-Edital)13 AULAS · VÍDEOS · 13 PDFs▼
Aula demoHTML5.vídeos · 1 PDF▼
Aula 01- Prof. Paolla Ramos e Raphael Lacerda CSS3;vídeos · 1 PDF▼
Aula 02- Prof. Paolla Ramos e Raphael Lacerda (Somete em PDF) Sass/Lessvídeos · 1 PDF▼
Aula 03- Prof. Felipe Mathias e Raphael Lacerda JavaScript (ES6+).vídeos · 1 PDF▼
Aula 04- Prof. Felipe Mathias e Raphael Lacerda Frameworks e bibliotecas front-end: React, Vue.js ou Angular.vídeos · 1 PDF▼
Aula 05- Prof. Paolla Ramos e Raphael Lacerda TypeScript.vídeos · 1 PDF▼
Aula 06- Prof. Paolla Ramos e Raphael Lacerda Desenvolvimento mobile: desenvolvimento crossplatform (como Flutter ou React Native).vídeos · 1 PDF▼
Aula 07- Prof. Paolla Ramos e Raphael Lacerda Ferramentas e automação: gerenciadores de pacotes (NPM) e bundlers (como Webpack) e Gulp.vídeos · 1 PDF▼
Aula 08- Prof. Felipe Mathias e Raphael Lacerda Versionamento e colaboração: sistemas de controle de versão, especialmente Git e plataformas como GitHub/GitLab.vídeos · 1 PDF▼
Aula 09- Prof. Felipe Mathias e Raphael Lacerda DevOps: conhecimento em práticas de CI/CDvídeos · 1 PDF▼
Aula 10- Prof. Felipe Mathias e Raphael Lacerda Conceitos de containers (Docker).vídeos · 1 PDF▼
Aula 11- Prof. Raphael Lacerda (Somente Videoaula) API/integração: conhecimento em comunicação com APIs RESTful/GraphQL, utilizando Protocolo HTTP Request/Response.vídeos · 1 PDF▼
Aula 12- Prof. Felipe Mathias e Raphael Lacerda JSON.vídeos · 1 PDF▼
(Programador em Tecnologia da Informação Front-End) Segurança da Informação - 2025 (Pós-Edital)1 AULAS · VÍDEOS · 1 PDF▼
Aula demoAula Única - Prof. André Castro Implantação de sistemas em nuvem (AWS, Azure ou Google Cloud).vídeos · 1 PDF▼
(Programador em Tecnologia da Informação Front-End) Banco de Dados - 2025 (Pós-Edital)4 AULAS · VÍDEOS · 4 PDFs▼
Aula demoBanco de dados (Parte 1)vídeos · 1 PDF▼
Aula 01- Prof. Felipe Mathias e Emannuelle Gouveia Banco de dados (Parte 2)vídeos · 1 PDF▼
Aula 02- Prof. Felipe Mathias e Emannuelle Gouveia Conhecimentos em SQLvídeos · 1 PDF▼
Aula 03- Prof. Felipe Mathias e Emannuelle Gouveia Bancos de dados NoSQLvídeos · 1 PDF▼
Redação sem Correção - 2025 (Pós-Edital)7 AULAS · VÍDEOS · 7 PDFs▼
Aula demoAnálise do edital; mudança de hábito; a importância da escrita manuscritavídeos · 1 PDF▼
Aula 01- Prof Carlos Roberto Teoria-Geral da produção textual em provas discursivas (Aspectos Estruturais).vídeos · 1 PDF▼
Aula 02- Prof Carlos Roberto Teoria-Geral da Produção textual em provas discursivas (Aspectos Formais de Apresentação).vídeos · 1 PDF▼
Aula 03- Prof Carlos Roberto Folha de resposta para transcrição do texto definitivo.vídeos · 1 PDF▼
Aula 04- Prof Márcio Damasceno (Somente em PDF) Primeira Rodada de Temas1 PDF▼
Aula 05- Prof Márcio Damasceno (Somente em PDF) Segunda Rodada de Temas1 PDF▼
Aula 06- Prof Márcio Damasceno (Somente em PDF) Terceira Rodada de Temas1 PDF▼
Sobre o concurso CRM - PR
O que é CRM - PR (CRM-PR)
O Conselho Regional de Medicina do Paraná (CRM-PR) é uma autarquia federal responsável por fiscalizar e normatizar o exercício da medicina no estado do Paraná. Sua missão primordial é zelar pela ética médica, defendendo a qualidade da assistência à saúde e a dignidade profissional dos médicos. O CRM-PR atua no registro de profissionais e instituições médicas, na condução de processos ético-profissionais e na promoção da educação médica continuada, garantindo que a prática médica no Paraná esteja em conformidade com os preceitos legais e éticos.
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