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Aula demo
Teoria da História História e metodologia da história:
paradigmas, conceitos e fontes históricas. Historiografia e
produção do conhecimento histórico.
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Aula 01
Pré-História, África pré-colonial e sociedades ameríndias:
teorias, abordagens e sítios arqueológicos. África pré-colonial:
diversidade política e cultural. Sociedades indígenas na
América.
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Aula 02
Antiguidade Clássica: Sociedade, política e cultura na Grécia
e em Roma. Antiguidade Tardia: conceito e características do
período.
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Aula 03
Idade Média – Parte 01: Sociedade, economia, política e
cultura nos mundos bizantino e mundo muçulmano. Arte e saberes
cristãos e muçulmanos.
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Aula 04
Idade Média – Parte 01: Sociedade, economia, política e
cultura nos reinos cristãos. Arte e saberes cristãos.
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Aula 05
Idade Moderna – Parte 01: Conceitos, sociedade, economia e
cultura.
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Aula 06
Idade Moderna– Parte 02: Conceitos, sociedade, economia e
cultura. Conquista e colonização na América.
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Aula 07
Brasil Colonial – Parte 01: Brasil Colonial
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Aula 08
Idade Moderna– Parte 03: Conceitos, sociedade, economia e
cultura. Conquista e colonização na América.
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Aula 09
Brasil Colonial – Parte 02: Brasil Colonial
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Aula 10
O início da Contemporaneidade: Sociedade, economia, política,
religião e cultura no período contemporâneo.
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Aula 11
Brasil Imperial – Parte 01: Do período Joanino ao período
regencial
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Aula 12
O século XIX: Sociedade, economia, política, religião e
cultura no período contemporâneo.
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Aula 13
Brasil Imperial – Parte 02: Segundo Reinado
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Aula 14
Era da Catástrofe: O mundo entre as guerras mundiais
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Aula 15
Brasil República – Parte 01: Primeira República
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Aula 16
Guerra Fria: Guerra Fria
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Aula 17
Brasil República – Parte 02: Era Vargas e Período
Democrático
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Aula 18
Nova Ordem Mundial: O mundo pós-guerra fria. Independências na
África e Ásia.
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Aula 19
Brasil República – Parte 03: Regime Militar e Nova
República
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Aula 20
Ensino de História: Educação histórica, didática da história e
ensino na educação básica. História e cultura afro-brasileira e dos
povos indígenas: abordagens na educação básica (Lei nº 10.639/2003
e Lei nº 11.645/2008). Competências e habilidades propostas pela
BNCC para a disciplina de História no Ensino Fundamental.
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