01 – 3 Domínio da ortografia oficial.
02 – 1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados.
03 – 5 Domínio da estrutura morfossintática do período. 5.1 Emprego das classes de palavras.
04 – 4.2 Emprego de tempos e modos verbais.
05 – 5.2 Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração.
06 – 5.3 Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração.
07 – 5.4 Emprego dos sinais de pontuação.
08 – 5.5 Concordância verbal e nominal.
09 – 5.6 Regência verbal e nominal. 5.7 Emprego do sinal indicativo de crase. 5.8 Colocação dos pronomes átonos.
10 – 2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.
11 – 4 Domínio dos mecanismos de coesão textual. 4.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual.
12 – 6 Reescrita de frases e parágrafos do texto. 6.1 Significação das palavras. 6.2 Substituição de palavras ou de trechos de texto. 6.3 Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto. 6.4 Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.
13 – 7 Correspondência oficial. 7.1 Aspectos gerais da redação oficial. 7.2 Finalidade dos expedientes oficiais. 7.3 Adequação da linguagem ao tipo de documento. 7.4 Adequação do formato do texto ao gênero. REDAÇÃO OFICIAL: 1 Conceituação. 2 Objetivos. 3 Características textuais. 4 Adequação linguística. 5 Tipos de documentos oficiais. 6 Redação de expedientes oficiais, conforme Manual de Redação da Presidência da República.
14 – Normas para padronizacao de documentos da UnB
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