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UFLA Técnico em Assuntos Educacionais

Videoaulas e PDF Edital 2025 Estratégia C. (E)
Inscrições encerradas Prova em 16 dias · 17/05/2026
Curso Preparatório Completo
100% online
71
Aulas
4
Módulos
645
Horas
Prova
17/05/2026
16 dias

Conteúdo Programático

4 módulos · 71 aulas · 645 horas
Nível Superior) Língua Portuguesa14 AULAS
Aula demoNivelamento
Aula 01Ortografia.
Aula 02Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação pronominal.
Aula 03Classes de palavras: preposições e conjunções.
Aula 04Classes de palavras: verbos. Tempos e modos verbais. Vozes verbais
Aula 05Estruturação de orações e períodos.
Aula 06Pontuação.
Aula 07Concordância verbal e nominal.
Aula 08Regência verbal e nominal. Emprego do sinal indicativo da crase.
Aula 09Identificar mecanismos de coesão e de coerência textuais presentes em gêneros textuais diversos. Reconhecer a importância da organização gráfica e diagramação para a coesão e coerência de um texto. Reconhecer marcas linguísticas necessárias à compreensão do texto (mecanismos anafóricos e dêiticos, operadores lógicos e argumentativos, marcadores de sequenciação do texto, marcadores temporais, formas de indeterminação do agente).
Aula 10Inferir o sentido de palavras e/ou expressões a partir do contexto. Estabelecer articulação entre informações textuais, inclusive as que dependem de pressuposições e inferências (semânticas, pragmáticas) autorizadas pelo texto, para dar conta de ambiguidades, ironias e opiniões do autor. Reconhecer a significação de palavras e expressões. Relações semânticas, lógicas e enunciativas entre palavras, expressões e frases.
Aula 11Leitura e compreensão de diferentes gêneros textuais. Marcas argumentativas. Identificar as diferentes partes constitutivas de um texto, de seus principais tópicos e de suas relações. Identificar o sentido global de um texto. Identificar fato e opinião. Identificar objetivos discursivos do texto (informar, argumentar, relatar, expor, orientar, promover humor etc.). Identificar elementos que permitam relacionar o texto lido a outro texto ou a outra parte do mesmo texto. Estabelecer relações de sentido entre os diversos segmentos do próprio texto e entre textos diferentes. Analisar as características linguísticas próprias de textos multissemióticos. Estratégias de argumentação e posicionamento autoral em gêneros diversos
Aula 12Variedades e adequação de linguagem.
Aula 13- Somente PDF Resumo
Técnico em Assuntos Educacionais) Matemática31 AULAS
Aula demoEstruturas Lógicas I
Aula 01Estruturas Lógicas II
Aula 02Equivalências e Negações Lógicas
Aula 03Diagramas Lógicos
Aula 04Lógica de Argumentação
Aula 05Problemas de Lógica
Aula 06Teoria dos Conjuntos
Aula 07Conjuntos Numéricos
Aula 08Operações Básicas; Potenciação e Radiciação; Problemas
Aula 09Unidades de Medida
Aula 10Múltiplos e Divisores; MMC e MDC
Aula 11Frações; Razão e Proporção
Aula 12Regra de Três Simples e Composta
Aula 13Porcentagem
Aula 14Juros Simples
Aula 15Juros Compostos
Aula 16Introdução ao Estudo das Funções
Aula 17Função Afim (1º Grau)
Aula 18Função Quadrática (2º Grau)
Aula 19Função Exponencial
Aula 20Função Logarítmica
Aula 21Geometria Plana
Aula 22Geometria Espacial
Aula 23Matrizes e Determinantes
Aula 24Sistemas Lineares
Aula 25Apresentação de Dados
Aula 26Médias
Aula 27Mediana
Aula 28Moda
Aula 29Análise Combinatória
Aula 30Probabilidade
Técnico em Assuntos Educacionais) Legislação16 AULAS
Aula demoRegime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das Autarquias e das Fundações Públicas Federais: Lei nº 8.112, de 11/12/1990 e suas alterações.
Aula 01Licitações à luz da lei 14.133/2021 - parte I;
Aula 02Licitações à luz da lei 14.133/2021 - parte II;
Aula 03Contrato administrativo à luz da lei 14.133/2021;
Aula 04Improbidade administrativa; Sanções aplicáveis em virtude da prática de atos de improbidade administrativa: Lei Nº 8.429, de 2 de junho de 1992 e suas alterações.
Aula 05- Somente PDF Organização da Administração Pública Federal: Decreto Lei 200, de 25 de fevereiro de 1967;
Aula 06Processo Administrativo no âmbito da Administração Pública Federal: Lei nº 9.784, de 29 de janeiro de 1999.
Aula 07Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD): Lei nº 13.709, de 14 de agosto de 2018 e suas alterações;
Aula 08Revisão Acelerada em Videoaulas e Resumos;
Aula 09- Prof. Tiago Zanolla Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal: Decreto nº 1.171, de 22 de junho de 1994 e suas alterações
Aula 10- Equipe Constitucional Teoria Geral dos Direitos Fundamentais.
Aula 11- Equipe Constitucional Direitos e deveres individuais e coletivos - Parte I.
Aula 12- Equipe Constitucional Direitos e deveres individuais e coletivos - Parte II.
Aula 13- Equipe Constitucional Administração Pública.
Aula 14- Equipe Constitucional Ordem social: art. 205 a 208
Aula 15- Prof. Carla Abreu LDBEN especial: Lei de Diretrizes e Bases da Educação, Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, artigos 1o ao 4o, 43 a 57
Técnico em Assuntos Educacionais) Conhecimentos Específicos10 AULAS
Aula demoTendências Educacionais e os processos de ensino e de aprendizagem;
Aula 01- Prof. Otavio Prado Avaliação educacional na Universidade: aspectos macro institucionais e da aprendizagem;
Aula 02- Prof. Carla Abreu BRASIL. Lei no 13.005, de 25 de junho de 2014. Aprova o Plano Nacional de Educação – PNE e dá outras providências.
Aula 03- Prof. Carla Abreu BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Capítulo III. Da Educação, da Cultura e do Desporto. Seção I. Da Educação. Art. 205-214.
Aula 04- Prof. Leandro Thomazini BRASIL. Resolução MEC/CNE/CES no 7, de 18 de dezembro de 2018. Estabelece as Diretrizes para a Extensão na Educação Superior Brasileira e regimenta o disposto na Meta 12.7 da Lei no 13.005/2014. BRASIL. Ministério da Educação. Portaria Normativa no 12, de 5 de setembro de 2008. Institui o Índice Geral de Cursos da Instituição de Educação Superior (IGC). Brasília, 2008. BRASIL. Lei no 14.914, de 3 de julho de 2024. Institui a Política Nacional de Assistência Estudantil (PNAES).
Aula 05- Prof. Leandro Thomazini BRASIL. Decreto no 5.800, de 8 de junho de 2006. Dispõe sobre a Universidade Aberta do Brasil. Diário Oficial da União: seção 1, Brasília, DF, 9 jun. 2006. BRASIL. Ministério da Educação. Conselho Nacional de Educação. Câmara de Educação Superior. Resolução no 3, de 14 de outubro de 2010. Regulamenta o art. 52 da Lei no 9.394/1996, e dispõe sobre normas e procedimentos para credenciamento e recredenciamento de universidades do Sistema Federal de Ensino. BRASIL. Lei no 12.711, de 29 de agosto de 2012. Dispõe sobre o ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino técnico de nível médio. Diário Oficial da União: seção 1, Brasília, DF, 30 ago. 2012.
Aula 06- Prof. Mardem Ribeiro Educação à distância; BRASIL. Decreto no 12.456, de 19 de maio de 2025. Dispõe sobre a oferta de educação a distância por instituições de educação superior em cursos de graduação e altera o Decreto no 9.235, de 15 de dezembro de 2017. Disponível em: https://www.in.gov.br/en/web/dou/-/decr eto-n-12.456-de-19-de-maio-de-2025-63 0398639. Acesso em: 27 jul. 2025.
Aula 07- Prof. Mardem Ribeiro tecnologias de informação e comunicação e uso de Inteligência Artificial no Ensino Superior - IA;
Aula 08- Prof. Mariana Paludetto Planejamento e PPP (1)
Aula 09- Prof. Mariana Paludetto Políticas de Educação Especial (21)

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