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Cursos do Pacote

IFPE – Língua Portuguesa – 2025 (Pós Edital)
  • Aula demo
    Nivelamento
  • Aula 01
    Novo Acordo Ortográfico.
  • Aula 02
    Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições.
  • Aula 03
    Classes de palavras: preposições e conjunções.
  • Aula 04
    Classes de palavras: verbos. Tempos e modos verbais.
  • Aula 05
    Relações semântico-sintáticas entre termos da oração e entre orações: explicação, oposição, conclusão, adição, alternância, causa, consequência, tempo, finalidade, condição, comparação, conformidade, proporção;
  • Aula 06
    Emprego da pontuação.
  • Aula 07
    Sintaxe de concordância nominal e verbal.
  • Aula 08
    Sintaxe regência nominal e verbal.
  • Aula 09
    Relações coesivas estabelecidas por pronomes e advérbios
  • Aula 10
    Identificação do sentido de uma palavra pelo contexto, ambiguidade, ironia, humor, opiniões e valores.
  • Aula 11
    Leitura e compreensão de textos: Reconstrução de informações do texto: identificação de informações implícitas; relações entre informações do texto e conhecimentos prévios; reconhecimento de: tema, finalidade e intenções, ordenação e hierarquia de ideias, identificação do locutor e interlocutor; intertextualidade e produção de sentidos, efeitos da citação de um texto em outro; síntese ou paráfrase de textos ou de parágrafos. Gêneros e tipos textuais: estrutura e elementos de texto narrativo nos gêneros relato, notícia e crônica; elementos do texto argumentativo e tipologia da argumentação em gêneros diversos: tese, argumento e contra- argumento, refutação; estratégias de persuasão e efeitos pretendidos; aspectos temáticos de textos literários; tipos descritivo, injuntivo e expositivo; análise das características discursivas de gêneros diversos.
  • Aula 12 (Somente em PDF)
    Resumo
IFPE – Integridade – 2025 (Pós Edital)
  • Aula 01 – Prof. Tiago Zanolla
    Ética no Serviço Público
  • Aula 02 – Prof. Tiago Zanolla
    Decreto Federal nº 1.171, de 22 de junho de 1994 – Aprova o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal
  • Aula 03 – Prof. Felipe Leal
    Portaria MGI nº 6.719, de 13 de setembro de 2024 – Institui o Plano Federal de Prevenção e Enfrentamento do Assédio e da Discriminação na Administração Pública Federal Direta, suas Autarquias e Fundações.
  • Aula 04 – Prof. Antonio Daud
    Lei Federal nº 12.527, de 18 de novembro de 2011 – Lei de Acesso à Informação;
  • Aula 05 – Prof. Antonio Daud
    Decreto Federal nº 11.529, de 16 de maio de 2023 – Institui o Sistema de Integridade, Transparência e Acesso à Informação da Administração Pública Federal e define a Política de Transparência e Acesso à Informação da Administração Pública Federal
  • Aula 06 – Prof. Antonio Daud
    Lei Federal nº 13.709, de 14 de agosto de 2018 – Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD);
  • Aula 07 – Prof. Antonio Daud
    Revisão Acelerada em Videoaulas e Resumos;
  • Aula 08 (Somente em PDF) Prof. Stéfan Fantini
    Apresentação do curso
  • Aula 09 (Somente em PDF) Prof. Stéfan Fantini
    Decreto Federal nº 9.203, de 22 de novembro de 2017 – Dispõe sobre a política de governança da administração pública federal direta, autárquica e fundacional
  • Aula 10 – Prof. Elder Loureiro
    Decreto Federal nº 12.122, de 30 de julho de 2024 – Institui o Programa Federal de Prevenção e Enfrentamento do Assédio e da Discriminação.
IFPE – Conhecimentos Didático-Pedagógicos – 2025 (Pós Edital)
  • Aula demo
    Fundamentos da Educação e da Docência: Os saberes necessários ao exercício da docência; Relações entre educação e sociedade: reprodução e transformação; Tendências pedagógicas e suas implicações para a prática docente;Educação, suas dimensões e natureza política. Concepções de Educação. Pensamentos Pedagógicos. Fundamentos Filosóficos, Históricos, Políticos e Antropológicos. Tendências pedagógicas.
  • Aula 01 – Otavio Prado
    Fundamentos da didática: abordagens conceituais e metodológicas; Saberes docentes. A prática docente.Transposição didática; A Prática Educativa e a Relação Teoria e Prática. Metodologias e Práticas de Ensino.
  • Aula 02 – Otavio Prado (PDF) Jaqueline Santos (Vídeoaula)
    Relação professor-aluno: abordagens e concepções pedagógicas.
  • Aula 03 – Otavio Prado (PDF) Jaqueline Santos (Vídeoaula)
    Avaliação da aprendizagem: concepções, instrumentos e práticas; Avaliação no processo ensino aprendizagem.
  • Aula 04 – Otavio Prado
    Currículo: fundamentos, conceitos e princípios; Interdisciplinaridade, transdisciplinaridade e a integração curricular; Currículo. interdisciplinaridade e contextualização.
  • Aula 05 – Otavio Prado
    Formação de professores e prática reflexiva.
  • Aula 06 – Mariana Paludetto
    ECA
  • Aula 07 – Mariana Paludetto
    Planejamento escolar
  • Aula 08 – Mariana Paludetto
    História da Educação
  • Aula 09 – Carla Abreu
    Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei Federal no 9.394/1996;
  • Aula 10 (Somente em PDF) Carla Abreu
    Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio;
  • Aula 11 – Carla Abreu
    Livro de EPT
  • Aula 12 – Mardem
    Novas metodologias, metodologias ativas e tecnologias educacionais;
  • Aula 13 – Leandro Thomazini
    Lei Federal no 11.892/2008 – institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica e cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia.
IFPE (Professor – Linguagens, Códigos e suas Tecnologias – Educação Física) Conhecimentos Específicos – 2025 (Pós Edital)
  • Aula demo
    História da Educação Física no Brasil. Tendências e Abordagens Pedagógicas da Educação Física. (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 01
    Função social da Educação Física. (Prof. Leandro Thomazini)
  • Aula 02
    Atividade Física. Saúde. Qualidade de Vida. (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 03
    Processo de ensino aprendizagem, metodologia e conteúdos da Educação Física. A Educação Física como componente curricular no Ensino médio: objetivos e características. (Prof. Leandro Thomazini)
  • Aula 04
    Cultura Corporal. (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 05
    Avaliação na Educação Física Escolar. (Prof. Leandro Thomazini)
  • Aula 06
    Recreação. Lazer Cidadania (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 07
    Aspectos da Dança. (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 08
    Aspectos da Luta (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 09
    Ginásticas (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 10
    Metodologia do ensino da Educação Física. – APENAS VÍDEO (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 11
    Pedagogia do Esporte. (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 12
    Futebol (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 13
    Futsal (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 14
    Voleibol (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 15
    Handebol (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 16
    Basquetebol (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 17
    Atletismo (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 18
    A Educação Física no currículo escolar organizada em ciclos de escolarização. (Prof. Leandro Thomazini)

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23. IFPE (Professor – Linguagens, Códigos e suas Tecnologias – Educação Física) Pacote – 2025 (Pós Edital)

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Editora: Estratégia C. (E)
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