Nivelamento

Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes,
artigos, numerais, advérbios e interjeições.

Classes de palavras: preposições e conjunções.

Classes de palavras: verbos.

Sintaxe: relações sintáticas e semânticas.

Pontuação e seus recursos sintático- semânticos.

Semântica e o sentido das palavras: relação entre
significantes (sinais, símbolos, palavras e frases).

Leitura e atribuição de sentidos de textos verbais e não
verbais extraídos de livros, periódicos contemporâneos em meios
impressos e eletrônicos. Textos mistos: verbais e não verbais
inclusive imagéticos.

Resumo

6. Decreto Federal no 65.810, de 08 de dezembro de 1969
(Convenção internacional sobre a eliminação de todas as formas de
discriminação racial). 7. Decreto Federal no 4.377, de 13 de
setembro de 2002 (Convenção sobre eliminação de todas as formas de
discriminação contra a mulher).

3. Lei Federal no 12.288, de 20 de julho de 2010 (Estatuto da
Igualdade Racial).

5. Lei Federal no 7.716, de 05 de janeiro de 1989 (Tipificação
dos crimes resultantes de preconceito de raça ou de cor). 9. Código
Penal Brasileiro (art. 140). 10. Lei Federal nº 9.455, de 07 de
abril de 1997 (Combate à Tortura). 11. Lei Federal nº 2.889, de 01
de outubro de 1956 (Combate ao Genocídio). 12. Lei Federal no
7.437, de 20 de dezembro de 1985 (Lei Caó).

8. Lei Federal no 11.340, de 07 de agosto de 2006 (Lei Maria
da Penha).

Aplicabilidade das Normas Constitucionais.

Princípios Fundamentais. Teoria Geral dos Direitos
Fundamentais.

Direitos e deveres individuais e coletivos – Parte I.

Direitos e deveres individuais e coletivos – Parte II.

Constituição do Estado da Bahia (Cap XXIII – “Do
Negro”).

Panorama Internacional – I

Panorama Internacional – II

Panorama Internacional – III

Panorama Nacional – I

Panorama Nacional – II

Panorama Nacional – III

Ecologia e Desenvolvimento Sustentável

Retrospectivas Mensais de Atualidades

Simulados de Atualidades

Concepção Histórico-Crítica da Educação

Projeto Político Pedagógico da Escola; Planejamento
participativo

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional

Economia, Sociedade e Cultura na Antiguidade: as primeiras
civilizações do Oriente

A civilização grega e a romana

A formação da Europa medieval, a geopolítica da expansão do
cristianismo, o feudalismo a transição para o capitalismo.

O renascimento cultural e comercial; o absolutismo monárquico;
a reforma e a contrarreforma.

As grandes navegações no século XV: partilha de terras
coloniais, economia mercantil e regime de monopólios,
fortalecimento da burguesia mercantil. A América antes dos
europeus: populações nativas, organização social e cultural.

A sociedade, a economia, a atuação dos jesuítas. O tráfico
atlântico, a escravidão africana e a diáspora dos povos africanos.
Resistência de negros e indígenas no período colonial.

Iluminismo e Revolução Francesa. A afirmação do capitalismo e
do liberalismo: Revolução Industrial.

A sociedade, a economia, a atuação dos jesuítas. A crise do
sistema colonial no Brasil: rebeliões locais.

O processo de emancipação política. Brasil Imperial.
Resistência de negros e indígenas no período imperial.

Revolução Industrial, Ideologias do século XIX (liberalismo,
socialismo utópico e científico, doutrina social da igreja,
anarquismo).

Brasil Imperial: sociedade escravista, abolicionismo e crise
do Império. Resistência de negros e indígenas no período
imperial.

Mundo contemporâneo: o período das guerras mundiais.

Brasil Republicano: República Velha

Guerra Fria

Brasil Republicano: Era Vargas e Populismo

Mundo contemporâneo: Globalização. Os países BRIC: coalizões,
impasses e desafio geopolíticos no capitalismo.

Ditadura Civil Militar, redemocratização e
contemporaneidade.

Seleção e organização de conteúdos históricos, metodologias do
ensino de História, trabalho com documentos e diferentes linguagens
no ensino de História. A questão da identidade nacional na
Historiografia brasileira

Primeiros grupamentos humanos e sítios arqueológicos. Os povos
indígenas da Bahia pré-colonial. A sociedade baiana no período
colonial; o processo de ocupação e produção no espaço baiano; a
Bahia e o tráfico interprovincial de escravos. A Bahia no processo
de Independência: o 2 de julho e seu significado político. Canudos:
messianismo e conflito social. Os povos indígenas da Bahia de
hoje.