Prova
01/11/2026
67
dias
Conteúdo Programático
Língua Portuguesa15 AULAS▼
Aula demoNivelamento▼
Aula 01Ortografia. Acentuação Gráfica.▼
Aula 02Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Flexão nominal. Pronomes: emprego, forma de tratamento e colocação.▼
Aula 03Classes de palavras: preposições e conjunções.▼
Aula 04Classes de palavras: verbos. Flexão verbal. Emprego de tempos e modos verbais.▼
Aula 05Estrutura e processos de formação de palavras.▼
Aula 06Processos de coordenação e subordinação (valoressemânticos).▼
Aula 07Pontuação.▼
Aula 08Concordância nominal e verbal.▼
Aula 09Regência nominal e verbal. Crase.▼
Aula 10Coesão e coerência textuais.▼
Aula 11Sinônimos, antônimos, homônimos, parônimos. Polissemia. Denotação e conotação. Figuras de linguagem.▼
Aula 12Compreensão e interpretação de texto. Modos de organização textual: descrição, narração e dissertação. Elementos da comunicação. Funções da Linguagem.▼
Aula 13Níveis de linguagem. Variedades da língua. Uso informal e formal da língua. A norma culta. Uso da língua e adequação ao contexto. Uso e adequação da língua à situação de comunicação.▼
Aula 14 - Somente em PDFAula extra▼
Políticas Públicas de Saúde12 AULAS▼
Aula demoConstituição Federal▼
Aula 01 - Prof. Lígia CarvalheiroLei nº 8.080 de 1990▼
Aula 02 - Prof. Breno CaldasQuestões Lei nº 8.080/1990▼
Aula 03 - Prof. Breno CaldasPolítica Nacional de Humanização▼
Aula 04 - Prof. Thaysa ViannaPolítica Nacional de Gestão do Trabalho e da Educação em Saúde▼
Aula 05 - Prof. Nilza CiciliatiEstatuto da Pessoa Idosa▼
Aula 06 - Prof. Guilherme GaspariniPolítica Nacional de Saúde Integral da População Negra▼
Aula 07 - Prof. Guilherme GaspariniPolítica Nacional de Saúde Integral LGBT▼
Aula 08 - Prof. Guilherme GaspariniEstatuto da Pessoa com Deficiência▼
Aula 09 - Prof. Guilherme GaspariniPrograma Nacional de Equidade de Gênero, Raça e Valorização das Trabalhadoras no SUS▼
Aula 10 - Prof. Guilherme GaspariniPolítica Nacional de Atenção Integral à Saúde da Pessoa com Deficiência (PNAISPD)▼
Aula 11 - Prof. Guilherme GaspariniRede de Cuidados à Pessoa com Deficiência (RCPD)▼
(Nível Médio) Informática5 AULAS▼
Aula demoGoogle Chrome. Mozilla Firefox.▼
Aula 01Conhecimentos sobre o programa Microsoft Excel 2016.▼
Aula 02Conhecimentos sobre o programa Microsoft Word 2016.▼
Aula 03Conhecimentos do sistema operacional Microsoft Windows 10.▼
Aula 04Conhecimentos do sistema operacional Microsoft Windows 11.▼
(Técnico de Laboratório) Conhecimentos Específicos8 AULAS▼
Aula demoColeta, manipulação e transporte de amostras ou material biológico.▼
Aula 01Preparação de soluções reagentes e de soluções volumétricas, diluição e mistura de soluções. Cálculos e unidades.▼
Aula 02Equipamentos de laboratório.▼
Aula 03Operações gerais de laboratório.▼
Aula 04Controle de qualidade em laboratório clínico.▼
Aula 05Higiene e Boas Práticas no Laboratório. Biossegurança; Riscos gerais. Princípios de lavagem e esterilização de material.▼
Aula 06Preparação de meios de cultura.▼
Aula 07Descarte de substâncias químicas e biológicas.▼
Passo Estratégico de Língua Portuguesa13 AULAS▼
Aula 01Ortografia; acentuação gráfica; crase.▼
Aula 02Classes de Palavras; formação e estrutura das palavras.▼
Aula 03Termos da oração; partícula "se"; vocábulo "que"; vocábulo "como".▼
Aula 04Concordância verbal; concordância nominal; vozes verbais.▼
Simulado 01Simulado referente ao conteúdo das aulas 1 a 4.▼
Aula 05Semântica; regência verbal; regência nominal;▼
Aula 06Função sintática dos pronomes átonos; função sintática dos pronomes relativos; colocação pronominal.▼
Aula 07Linguagem; tipologia textual; fonética.▼
Aula 08Relação de coordenação e subordinação das orações; pontuação.▼
Simulado 02Simulado referente ao conteúdo das aulas 5 a 8.▼
Aula 09Interpretação, reescrita, coesão e coerência▼
Aula 10Tempos e modos verbais.▼
Simulado 03Simulado referente ao conteúdo das aulas 9 e 10.▼
(Nível Médio) Passo Estratégico de Informática5 AULAS▼
Aula demoGoogle Chrome versão atualizada: Ambiente e Componentes do Programa: identificar o ambiente, características e componentes da janela principal; Funcionalidades: identificar e saber usar todas as funcionalidades do Google Chrome. Mozilla Firefox versão atualizada: Ambiente e Componentes do Programa: identificar o ambiente, características e componentes da janela principal; Funcionalidades: identificar e saber usar todas as funcionalidades do Mozilla Firefox.▼
Aula 01Conhecimentos sobre o programa Microsoft Excel 2016: Ambiente e Componentes do Programa: saber identificar, caracterizar, usar, alterar, configurar e personalizar o ambiente, componentes da janela, funcionalidades, menus, ícones, barra de ferramentas, guias, grupos e botões; Elementos: definir e identificar célula, planilha e pasta; saber selecionar e reconhecer a seleção de células, planilhas e pastas; Planilhas e Pastas: abrir, fechar, criar, visualizar, formatar, salvar, alterar, excluir, renomear, personalizar, configurar planilhas e pastas, utilizar fórmulas e funções, utilizar as barra de ferramentas, menus, ícones, botões, guias e grupos da Faixa de Opções, teclado e/ou mouse; Barra de Ferramentas: identificar e utilizar os ícones e botões das barras de ferramentas das guias e grupos Início, Inserir, Layout da Página, Fórmulas, Dados, Revisão e Exibição, para formatar, alterar, selecionar células, configurar, reconhecer a formatação de textos e documentos e reconhecer a seleção▼
Aula 02Conhecimentos sobre o programa Microsoft Word 2016: Ambiente e Componentes do Programa: saber identificar, caracterizar, usar, alterar, configurar e personalizar o ambiente, componentes da janela, funcionalidades, menus, ícones, barra de ferramentas, guias, grupos e botões, incluindo número de páginas e palavras, erros de revisão, idioma, modos de exibição do documento e zoom; Documentos: abrir, fechar, criar, excluir, visualizar, formatar, alterar, salvar, configurar documentos, utilizado as barras de ferramentas, menus, ícones, botões, guias e grupos da Faixa de Opções, teclado e/ou mouse; Barra de Ferramentas: identificar e utilizar os botões e ícones das barras de ferramentas das guias e grupos Início, Inserir, Layout da Página, Referências, Correspondências, Revisão e Exibição, para formatar, personalizar, configurar, alterar e reconhecer a formatação de textos e documentos; Ajuda: saber usar a Ajuda.▼
Aula 03Conhecimentos do sistema operacional Microsoft Windows 10 ou superior: Área de Trabalho (Exibir, Classificar, Atualizar, Resolução da tela, Gadgets) e Menu Iniciar (Documentos, Imagens, Computador, Painel de Controle, Dispositivos e Impressoras, programa Padrão, Ajuda e Suporte, Desligar, Todos os programas, Pesquisar programa e Arquivos e Ponto de Partida): saber trabalhar, exibir, alterar, organizar, classificar, ver as propriedades, identificar, usar e configurar, utilizando menus rápidos ou suspensos, painéis, listas, caixa de pesquisa, menus, ícones, janelas, teclado e/ou mouse; Propriedades da Barra de Tarefas, do Menu Iniciar e do Gerenciador de Tarefas: saber trabalhar, exibir, alterar, organizar, identificar, usar, fechar programa e configurar, utilizando as partes da janela (botões, painéis, listas, caixa de pesquisa, caixas de marcação, menus, ícones e etc.), teclado e/ou mouse; Janelas (navegação no Windows e o trabalho com arquivos, pastas e bibliotecas), Painel de Control▼
Aula 04Simulado Final.▼
(Técnico de Laboratório) Passo Estratégico de Conhecimentos Específicos6 AULAS▼
Aula 00Procedimentos pré-analíticos/Coleta de Sangue. + Preparo de soluções.▼
Aula 01Equipamentos de Laboratório. + Laboratório Clínico - Métodos Laboratoriais.▼
Aula 02Simulado▼
Aula 03Microbiologia: procedimentos laboratoriais. + Controle de qualidade laboratorial.▼
Aula 04Biossegurança laboratorial. + RDC 222/2018.▼
Aula 05Simulado▼
Sobre o concurso SES - RJ
O que é SES - RJ (SES/RJ)
A Secretaria de Estado de Saúde do Rio de Janeiro (SES/RJ) é o órgão do Governo do Estado responsável por formular, implantar e gerenciar as políticas de saúde em todo o território fluminense. Sua atuação abrange o assessoramento aos municípios, a programação, o acompanhamento e a avaliação das ações e atividades de saúde, visando à proteção e promoção da saúde da população. A SES/RJ é fundamental na gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) no estado, sendo reconhecida por sua missão de garantir a saúde como direito de cidadania e promover a defesa da vida. A secretaria também é responsável pela gestão de Unidades de Pronto Atendimento (UPAs), hospitais estaduais e outros estabelecimentos de saúde no Rio de Janeiro.
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