Prova
02/08/2026
34
dias
Conteúdo Programático
Língua Portuguesa (Nível Superior)14 AULAS▼
Aula demoNivelamento▼
Aula 01Ortografia oficial; acentuação gráfica.▼
Aula 02Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Flexão nominal. Pronomes: emprego e colocação.▼
Aula 03Classes de palavras: preposições e conjunções.▼
Aula 04Classes de palavras: verbos. Flexão verbal. Tempos e modos verbais▼
Aula 05Estrutura e formação de palavras.▼
Aula 06Termos da oração; período simples e composto.▼
Aula 07Pontuação▼
Aula 08Concordância nominal e verbal.▼
Aula 09Regência nominal e verbal; crase.▼
Aula 10Coesão e coerência textual. Reescrita de frases.▼
Aula 11Relações de sentido. Denotação e conotação; sinonímia, antonímia e polisemias.▼
Aula 12Compreensão e interpretação de textos verbais e não verbais; identificação de informações explícitas e implícitas; finalidade, tema, tese e argumentos do texto; gêneros textuais; tipologia textual; adequação vocabular.▼
Aula 13 - Exclusivamente PDFAula extra▼
Legislação Educacional (Nível Superior)13 AULAS▼
Aula demoLei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte I.▼
Aula 01 - Prof. Ricardo TorquesLei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte II.▼
Aula 02 - Prof. Ricardo TorquesLei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte III.▼
Aula 03 - Prof. Ricardo TorquesEstatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte I.▼
Aula 04 - Prof. Ricardo TorquesEstatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte II.▼
Aula 05 - Prof. Ricardo TorquesEstatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte III.▼
Aula 06 - Equipe ConstitucionalAdministração Pública (Art. 37).▼
Aula 07 - Equipe ConstitucionalOrdem Social (Art. 205 a 214; 227).▼
Aula 08 - Prof.ª Carla AbreuLei Federal nº 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.▼
Aula 09 - Prof.ª Mariana PaludettoResolução 04/2009 / Decreto Federal nº 7.611/2011 — educação especial e atendimento educacional especializado. Lei Federal nº 12.764/2012 — Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista. Outras políticas de Educação Especial▼
Aula 10 - Prof.ª Mariana PaludettoLei Federal nº 10.639/2003 e Lei Federal nº 11.645/2008 — obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena no currículo da educação básica. Resolução CNE/CP nº 1/2004 — Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.▼
Aula 11 - Prof.ª Carla AbreuLei Federal nº 15.388/2026 — Plano Nacional de Educação.▼
Aula 12 - Prof.ª Carla AbreuResolução CNE/CEB nº 5/2012 — Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Indígena na Educação Básica. Resolução CNE/CEB nº 8/2012 — Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola na Educação Básica▼
Legislação Educacional (Conhecimentos Pedagógicos)20 AULAS▼
Aula demoEducação como direito social e função social da escola pública; princípios e finalidades da educação básica▼
Aula 01 - Prof.ª Mariana PaludettoPlanejamento de ensino▼
Aula 02 - Prof.ª Mariana PaludettoCurrículo Paulista▼
Aula 03 - Prof.ª Mariana PaludettoPPP▼
Aula 04 - Prof.ª Mariana PaludettoEducação inclusiva e atendimento à diversidade. Educação Especial.▼
Aula 05 - Prof.ª Mariana PaludettoAcessibilidade curricular, adaptação razoável e desenho universal para a aprendizagem▼
Aula 06 - Prof.ª Mariana PaludettoEducação para as relações étnico-raciais; valorização da diversidade afro-brasileira, africana, indígena.▼
Aula 07 - Prof.ª Mariana Paludetto (Somente vídeo)BACICH, Lilian; MORAN, José (org.). Metodologias ativas para uma educação inovadora: uma abordagem teórico-prática.▼
Aula 08 - Prof. Leandro ThomaziniGestão democrática.▼
Aula 09 - Prof. Leandro ThomaziniRelação escola, família e comunidade.▼
Aula 10 - Prof. Mardem RibeiroUso pedagógico de tecnologias digitais;▼
Aula 11 - Prof. Mardem RibeiroMetodologias ativas e práticas pedagógicas investigativas▼
Aula 12 - Prof. Mardem RibeiroÉtica profissional e compromisso com a aprendizagem dos estudantes.▼
Aula 13 - Prof. Mardem RibeiroFormação continuada dos profissionais da educação▼
Aula 14 - Prof. Otavio PradoTeorias da aprendizagem e do desenvolvimento; desenvolvimento integral do estudante; mediação pedagógica.▼
Aula 15 - Prof. Otavio PradoDidática. organização do trabalho docente.metodologias de ensino▼
Aula 16 - Prof. Otavio PradoCurrículo, interdisciplinaridade e contextualização;▼
Aula 17 - Prof. Otavio PradoAvaliação da aprendizagem: diagnóstica, formativa e somativa; recuperação, recomposição e acompanhamento das aprendizagens; avaliação institucional e uso pedagógico de indicadores educacionais; registros pedagógicos,▼
Aula 18 - Prof. Otavio PradoBullying▼
Aula 19 - Prof.ª Carla AbreuBRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, DF: MEC, 2018.▼
(Pedagogo) Conhecimentos Específicos4 AULAS▼
Aula demoGestão democrática, participação e trabalho coletivo.▼
Aula 01 (Prof. Leandro Thomazini)Mediação entre equipe gestora, docentes, estudantes, famílias e comunidade▼
Aula 02 - Somente PDF (Prof. Leandro Thomazini)Coordenação pedagógica e gestão pedagógica do trabalho escolar. organização do trabalho pedagógico e articulação entre currículo, acompanhamento, orientação e devolutivas à prática docente; coordenação de reuniões pedagógicas e espaços coletivos de formação▼
Aula 03 (Prof. Mardem Ribeiro)Uso pedagógico de tecnologias e recursos digitais no acompanhamento e qualificação do trabalho pedagógico.▼
Sobre o concurso Prefeitura de Franca - SP
O que é Prefeitura de Franca (SP)
A Prefeitura de Franca (SP) é o órgão máximo do poder executivo municipal, responsável por administrar a cidade de Franca, localizada no interior do estado de São Paulo. Sua missão é gerir os recursos públicos e promover o bem-estar da população, atuando em diversas frentes como saúde, educação, infraestrutura, segurança, assistência social e desenvolvimento urbano. A administração municipal busca implementar políticas públicas que atendam às necessidades dos cidadãos, garantindo a oferta de serviços essenciais e o progresso da cidade.
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