Prova
18/10/2026
120
dias
Conteúdo Programático
Língua Portuguesa12 AULAS▼
Aula demoNivelamento.▼
Aula 01Ortografia oficial.▼
Aula 02Classes de palavras: substantivos, adjetivos, advérbios, artigos, pronomes, preposições, numerais e interjeições. Colocação dos pronomes átonos.▼
Aula 03Classes de palavras: conectivos.▼
Aula 04Classes de palavras: verbos. Tempos e modos verbais. Correlação e vozes verbais.▼
Aula 05Estrutura morfossintática do período. Relações de coordenação e subordinação entre orações e entre termos da oração.▼
Aula 06Emprego dos sinais de pontuação.▼
Aula 07Concordância verbal e nominal.▼
Aula 08Regência verbal e nominal. Emprego do sinal indicativo de crase.▼
Aula 09Significação das palavras. Substituição de palavras ou de trechos de texto. Mecanismos de coesão textual. Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual. Reescrita de frases e parágrafos do texto.▼
Aula 10Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto. Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.▼
Aula 11 (Somente em PDF)Provas Recentes.▼
Raciocínio Lógico e Matemático22 AULAS▼
Aula 00Estruturas Lógicas I▼
Aula 01Estruturas Lógicas II▼
Aula 02Equivalências e Negações Lógicas▼
Aula 03Diagramas Lógicos▼
Aula 04Lógica de Primeira Ordem▼
Aula 05Lógica de Argumentação▼
Aula 06Problemas de Lógica▼
Aula 07Teoria dos Conjuntos▼
Aula 08Conjuntos Numéricos▼
Aula 09Unidades de Medida▼
Aula 10Múltiplos e Divisores; MMC e MDC▼
Aula 11Frações; Razão e Proporção; Proporcionalidade▼
Aula 12Regra de Três Simples e Composta▼
Aula 13Porcentagem▼
Aula 14Equações e Inequações▼
Aula 15Introdução ao Estudo das Funções▼
Aula 16Função Afim (1º Grau)▼
Aula 17Função Quadrática (2º Grau)▼
Aula 18Progressão Aritmética e Progressão Geométrica▼
Aula 19Problemas Geométricos▼
Aula 20Análise Combinatória▼
Aula 21Probabilidade▼
Educação Brasileira (Parte de Fundamentos e Temas Pedagógicos)20 AULAS▼
Aula 00 - Prof. Otavio PradoRelação educação e sociedade: dimensões filosófica, histórico‐cultural e pedagógica. Desenvolvimento histórico das concepções pedagógicas. Educação/sociedade e prática escolar. Tendências pedagógicas na prática escolar.▼
Aula 01 - Prof. Otavio PradoProcesso ensino‐aprendizagem. Relação educação e sociedade: dimensão histórico‐cultural.▼
Aula 02 - Prof. Otavio PradoCurrículo: do proposto à prática. Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade do conhecimento.▼
Aula 03 - Prof. Otavio PradoDidática e prática histórico-cultural. Didática na formação do professor. Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas. Função histórico‐cultural da escola. Componentes do processo de ensino. Objetivos; conteúdos; métodos; estratégias pedagógicas e meios. Papel político‐pedagógico e organicidade do ensinar, aprender e pesquisar.▼
Aula 04 - Prof. Otavio PradoAvaliação escolar e suas implicações pedagógicas.▼
Aula 05 - Prof. Otavio PradoRelação professor/aluno.▼
Aula 06 - Prof. Mariana PaludettoPlanejamento e organização do trabalho pedagógico.▼
Aula 07 - Prof. Mariana PaludettoEducação para a diversidade, cidadania e educação em e para os direitos humanos. Educação integral.▼
Aula 08 - Prof. Mariana PaludettoFundamentos legais da educação especial/inclusiva e o papel do professor.▼
Aula 09 - Prof. Mariana PaludettoProjeto político‐pedagógico da escola.▼
Aula 10 - Prof. Mardem RibeiroTecnologias da informação e comunicação na educação.▼
Aula 11 - Prof. Mardem RibeiroEducação à distância.▼
Aula 12 - Prof. Mardem RibeiroCoordenação pedagógica como espaço de formação continuada.▼
Aula 13 - Prof. Mardem RibeiroCompromisso social e ético do professor.▼
Aula 14 - Prof. Leandro ThomaziniGestão democrática.▼
Aula 15 - Prof. Leandro ThomaziniComunidade escolar e contextos institucional e sociocultural.▼
Aula 16 - Prof. Carla AbreuEducação ambiental.▼
Aula 17 - Prof. Carla AbreuDiretrizes curriculares nacionais. DCNGEB.▼
Aula 18 - Prof. Carla AbreuEducação do campo.▼
Aula 19 - Prof. Carla AbreuPlano Nacional de Educação em Direitos Humanos.▼
Educação Brasileira (Parte de Legislação Educacional)12 AULAS▼
Aula demoEstatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte I.▼
Aula 01 - Prof. Ricardo TorquesEstatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte II.▼
Aula 02 - Prof. Ricardo TorquesEstatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte III.▼
Aula 03 - Prof. Ricardo TorquesLei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº 13.146/2015 e suas alterações). Parte I.▼
Aula 04 - Prof. Ricardo TorquesLei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº 13.146/2015 e suas alterações). Parte II.▼
Aula 05 - Prof. Ricardo TorquesLei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº 13.146/2015 e suas alterações). Parte III.▼
Aula 06 - Prof. Carla AbreuLei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei federal no 9.394/1996 e suas alterações).▼
Aula 07 - Prof. Carla AbreuDiretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 Anos (Resolução CNE/CEB no 7/2010).▼
Aula 08 - Prof. Carla AbreuDiretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (Resolução CNE/CEB no 3/2018).▼
Aula 09 - Prof. Mardem Ribeiro (Somente em PDF)Diretrizes operacionais para a educação de jovens e adultos nos aspectos relativos ao seu alinhamento à Política Nacional de Alfabetização (PNA) e à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).▼
Aula 10 - Prof. Leandro ThomaziniLei estadual nº 6.196/2000 (Estatuto de Magistério do Estado de Alagoas)▼
Aula 11 - Equipe ConstitucionalConstituição Federal de 1988 (do art. 205 ao art. 214).▼
(Professor - História) Conhecimentos Específicos21 AULAS▼
Aula 00Pré-História e Antiguidade Oriental: Processo de humanização e dinâmica da formação das sociedades humanas na pré‐história. Organização sociopolítica, econômica, cultural e religiosa do Egito, Núbia, Kush, Ménroe, Napata, Mesopotâmia, Palestina, Fenícia, Pérsia.▼
Aula 01Antiguidade Clássica: Grécia e Roma; sua dinâmica, relações, rupturas e transformações.▼
Aula 02Medievo Ocidental e Reinos Africanos: Organização sociopolítica, econômica, cultural e religiosa da sociedade europeia do século V ao XV; sua dinâmica, relações, rupturas e transformações. Reinos africanos nos séculos de V a XV.▼
Aula 03Idade Moderna I: Dinâmica, relações, rupturas e transformações da sociedade europeia do século XV ao XVIII.▼
Aula 04Idade Moderna II: Dinâmica, relações, rupturas e transformações da sociedade europeia do século XV ao XVIII.▼
Aula 05Brasil Colônia I: Dinâmica, relações, rupturas e transformações da organização sociopolítica, econômica e cultural no Brasil colonial. Escravidão e resistência negra e indígena no Brasil colonial. Tecnologias de agricultura, beneficiamento de cultivo, mineração e edificações trazidas pelos escravizados, bem como produção científica, artisticas (artes plásticas, literatura, música, dança, teatro) e política. Cultura e religiosidade africana e indígena no Brasil colonial.▼
Aula 06Idade Moderna III: Dinâmica, relações, rupturas e transformações da sociedade europeia do século XV ao XVIII.▼
Aula 07Brasil Colônia II: Dinâmica, relações, rupturas e transformações da organização sociopolítica, econômica e cultural no Brasil colonial.▼
Aula 08O início da contemporaneidade: Dinâmica, relações, rupturas e transformações da sociedade europeia do século XV ao XVIII.▼
Aula 09Brasil Império I: Movimento de independência no Brasil colonial. Organização sociopolítica, econômica e cultural no Império: 1º Reinado. Revoluções sociais: Cabanagem, Balaiada, Farroupilha, Sabinada, Revolta dos Malês.▼
Aula 10O século XIX: Dinâmica, relações, rupturas e transformações das sociedades europeia, americana, africana e asiática.▼
Aula 11Brasil Império II: Organização sociopolítica, econômica e cultural no Império: 2º Reinado. Abolição e Movimento Republicano no Brasil.▼
Aula 12O mundo das guerras mundiais: Dinâmica, relações, rupturas e transformações das sociedades europeia, americana, africana e asiática.▼
Aula 13Primeira República: Dinâmica, relações, rupturas e transformações da organização sociopolítica, econômica e cultural no Brasil na República.▼
Aula 14O mundo da Guerra Fria: Dinâmica, relações, rupturas e transformações das sociedades europeia, americana, africana e asiática.▼
Aula 15Era Vargas e Período Democrático: Dinâmica, relações, rupturas e transformações da organização sociopolítica, econômica e cultural no Brasil na República.▼
Aula 16Nova Ordem Mundial: Dinâmica, relações, rupturas e transformações das sociedades europeia, americana, africana e asiática na contemporaneidade.▼
Aula 17Regime Militar e Nova República: Dinâmica, relações, rupturas e transformações da organização sociopolítica, econômica e cultural no Brasil na República.▼
Aula 18Teoria da História: Concepções do pensamento histórico. Dinâmica historiográfica e sua influência no ensino de história. Memória, oralidade e cotidiano no ensino de história.▼
Aula 19Ensino de História: Currículo: cultura, gênero, direitos humanos, meio ambiente, história local e diversidade étnico‐racial no ensino de história, novas abordagens teóricas e metodológicas no ensino de história. Novas tecnologias de comunicação e informação no ensino de história. Aspectos avaliativos no ensino de história. Aspectos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o componente curricular de história.▼
Aula 20História de Alagoas: Formação histórica de Alagoas. Colonização portuguesa. Economia açucareira. Emancipação política da Capitania de Pernambuco em 1817. Elevação à Província em 1821. Quilombo dos Palmares. Formação no período colonial. Resistência à escravidão. Liderança de Zumbi dos Palmares. Quebra Quilo.▼
(Professor) Redação - Sem Correção (Atualidades)7 AULAS▼
Aula 00 - Prof. Carlos Roberto (Somente em PDF)Aula Demonstrativa - Análise do edital; mudança de hábito; a importância da escrita manuscrita.▼
Aula 01 - Prof. Carlos RobertoTeoria-Geral da produção textual para provas discursivas (Aspectos Estruturais).▼
Aula 02 - Prof. Carlos RobertoTeoria-Geral da Produção textual para provas discursivas (Aspectos Formais).▼
Aula 03 - Prof. Carlos RobertoFolha de resposta para transcrição do texto definitivo.▼
Aula 04 - Prof. Márcio Damasceno (Somente em PDF)Primeira Rodada de Temas.▼
Aula 05 - Prof. Márcio Damasceno (Somente em PDF)Segunda Rodada de Temas.▼
Aula 06 - Prof. Márcio Damasceno (Somente em PDF)Terceira Rodada de Temas.▼
Sobre o concurso SEDUC - AL
O que é Secretaria de Estado da Educação de Alagoas (SEDUC - AL)
A Secretaria de Estado da Educação de Alagoas (SEDUC - AL) é um órgão da Administração Direta do Poder Executivo alagoano, responsável por formular e executar as políticas públicas de educação no estado. Sua missão é assegurar o cumprimento constitucional do direito à educação, promovendo o acesso, a permanência e o sucesso dos estudantes na rede pública estadual. A SEDUC - AL atua na gestão do ensino fundamental e médio, educação de jovens e adultos, educação especial e profissional, além de desenvolver programas de combate à evasão escolar e expansão da educação infantil, como o programa Creche Cria.
Notícias do concurso
Atualizado · 2 notíciasÚltima atualização há 70 dias
Prova em 18/10/2026 · Última atualização: Concurso Seduc AL autorizado: 1.442 vagas e salários por carga horária
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