Conteúdo Programático
Nível Médio e Superior) Língua Portuguesa14 AULAS▼
Aula demoNivelamento▼
Aula 01Acentuação gráfica; uso dos porquês; ortografia.▼
Aula 02Classes gramaticais: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Mecanismos de flexão dos nomes. Emprego e colocação dos pronomes átonos▼
Aula 03Classes gramaticais: preposições e conjunções.▼
Aula 04Classes gramaticais: verbos. Mecanismos de flexão dos verbos.▼
Aula 05Processos de formação de palavras; sentidos atribuídos às palavras pelo acréscimo de prefixos e sufixos.▼
Aula 06Termos sintáticos da oração.▼
Aula 07Emprego dos sinais de pontuação▼
Aula 08Concordância nominal e verbal▼
Aula 09Transitividade e regência dos nomes e verbos; uso do acento grave (crase).▼
Aula 10Elementos de coesão e coerência.▼
Aula 11Sentido e emprego de palavras e expressões relacionadas ao contexto. Significação das palavras. Figuras de linguagem.▼
Aula 12Interpretação, compreensão e inferência de informações e sentidos construídos nos textos verbais e não verbais. Recursos linguísticos empregados e características do texto. Tipos e gêneros textuais. Identificação de ideias expressas no texto e do ponto de vista do autor. Funções da linguagem.▼
Aula 13 - Somente em PDFAula extra▼
Cargos de Educação) Legislação e Raciocínio Lógico5 AULAS▼
Aula demoEstatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte I.▼
Aula 02 - Prof Ricardo TorquesEstatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte II.▼
Aula 03 - Prof Ricardo TorquesEstatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte III.▼
Aula 04 - Profa. Carla AbreuLei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: Lei nº 9.394/96 e suas alterações.▼
Aula 05 - Profa. Mariana PaludettoPolíticas de Educação Especial▼
Professor de Educação Física) Conhecimentos Específicos19 AULAS▼
Aula demoHistória da Educação Física no Brasil. Tendências e Abordagens Pedagógicas da Educação Física. (Prof. Jonathan Roitman)▼
Aula 01Objetivos da área. Função social da Educação Física. (Prof. Leandro Thomazini)▼
Aula 02Atletismo. (Prof. Jonathan Roitman)▼
Aula 03Organização didático-pedagógica do conhecimento. (Prof. Leandro Thomazini)▼
Aula 04Cultura Corporal. (Prof. Jonathan Roitman)▼
Aula 05Avaliação em Educação Física – concepção e critérios. (Prof. Leandro Thomazini)▼
Aula 06Recreação. Lazer Cidadania (Prof. Jonathan Roitman)▼
Aula 07Biomecânica. (Prof. Jonathan Roitman)▼
Aula 08Fisiologia do Exercício (Prof. Jonathan Roitman)▼
Aula 09Anatomia e Cinesiologia (Prof. Jonathan Roitman)▼
Aula 10Base Nacional Comum Curricular (Prof. Jonathan Roitman)▼
Aula 11Handebol. (Prof. Jonathan Roitman)▼
Aula 12Psicomotricidade. (Prof. Leandro Thomazini)▼
Aula 13Basquetebol. Prof. Jonathan Roitman)▼
Aula 14Ginásticas. Prof. Jonathan Roitman)▼
Aula 15Pedagogia do Esporte. Prof. Jonathan Roitman)▼
Aula 16Futebol. Prof. Jonathan Roitman)▼
Aula 17Futsal. Prof. Jonathan Roitman)▼
Aula 18Voleibol. Prof. Jonathan Roitman)▼
Sobre o concurso Prefeitura de Indaiatuba - SP
O que é Prefeitura de Indaiatuba (PMI)
A Prefeitura de Indaiatuba (PMI) é o órgão máximo da administração municipal na cidade de Indaiatuba, localizada no interior do estado de São Paulo. Responsável por gerir os serviços públicos essenciais e promover o desenvolvimento local, a PMI atua em diversas frentes, como saúde, educação, infraestrutura, segurança, cultura e assistência social. Sua missão é atender às necessidades da população, garantindo o bem-estar dos cidadãos e o progresso da cidade por meio de políticas públicas eficazes e transparentes. A administração municipal busca aprimorar continuamente a qualidade de vida dos indaiatubanos.
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