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Pós-edital

SME – SP – Prefeitura de São Paulo – SP – Professor de Ensino Fundamental II e Médio – Educação Física

Sobre este curso

Veja o que este curso tem para oferecer:

Veja o que o este curso tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):

VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:

Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.

Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.

Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.

Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)

Mais Detalhes:

  • Curso baseado no Edital nº 02/2022.
  • Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
  • Carga horária prevista: videoaulas 338.
  • O Curso não contemplará em Módulo II - Conhecimentos Pedagógicos: Legislação Específica: Lei Federal nº 12.796, de 04/04/2013 – Altera a Lei n.º 9.394/96, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para dispor sobre a formação dos profissionais da educação e dar outras providências. Resolução CNE/CEB nº 1, de 28/05/2021 - Institui Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos nos aspectos relativos ao seu alinhamento à Política Nacional de Alfabetização (PNA) e à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), e Educação de Jovens e Adultos à Distância. CONSELHO NACIONAL DE SECRETÁRIOS DE EDUCAÇÃO - CONSED; UNIÃO NACIONAL DOS DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO - UNDIME; MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Frente de Trabalho da Base Nacional Docente. Referenciais Profissionais Docentes para Formação Continuada. Brasília: Consed/ Undime/MEC, 2019. CONSELHO NACIONAL DE SECRETÁRIOS DE EDUCAÇÃO - CONSED; UNIÃO NACIONAL DOS DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO - UNDIME. Anexo Proposta de Matriz de Desenvolvimento Profissional Docente, BNC-Formação Continuada na Prática: Implementando processos formativos orientados por referenciais profissionais. Brasília: Consed/Undime, 2021.
  • 1 O Curso não contemplará Legislações Municipais, Documentos e publicações, Currículos e Orientações Didáticas.
  • 2 O Curso não contemplará em Módulo III - Conhecimentos Específicos: Campos de atuação do ensino médio: Artístico e Vida Pessoal. Práticas de Estudo e Pesquisa. Jornalístico-Midiático e da Vida Pública.
  • 3 As Referências Bibliográficas não serão abordadas, ficando a critério do Docente a elaboração dos conteúdos.
  • 4 O curso não contemplará Redação Discursiva.
  • Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.
Conteúdo Programático
Equilíbrio Emocional1 Aula · 17 vídeos
Aula 1Equilíbrio Emocional
  1. Os 50 Fundamentos Emocionais do Concurseiro
  2. Protagonista, Coadjuvante e Antagonista - Quem é Você?
  3. Os 50 Fundamentos Emocionais
  4. Autossabotagem
  5. Feridas da Alma
  6. Aprendendo a Dizer Não
  7. inativo
  8. inativo
  9. inativo
  10. inativo
  11. inativo
  12. inativo
  13. inativo
  14. inativo
  15. inativo
  16. inativo
  17. inativo
Língua Portuguesa2 Aulas · 135 vídeos
Aula 1Concepção de linguagem verbal em seu processo de interlocução e sua relação com todas as áreas de conhecimento, quanto ao domínio das capacidades de leitura e de escrita para os diferentes gêneros e práticas sociais; Leitura e compreensão de texto.
  1. Introdução ao Curso de Texto
  2. Compreensão e Interpretação
  3. Compreensão e Interpretação II
  4. Tipos e Gêneros Textuais
  5. Tipos e Gêneros Textuais II
  6. Tipos e Gêneros Textuais III
  7. Processos de Coesão Textual
  8. Processos de Coesão Textual - Preposições
  9. Processos de Coesão Textual - Conjunções
  10. Processos de Coesão Textual - Pronomes Demonstrativos
  11. Processos de Coesão Textual - Pronomes Relativos
  12. Reescrituras de Textos
  13. Significação dos Vocábulos
  14. Funções de Linguagem
  15. Figuras de Linguagem
  16. Exercícios
  17. Exercícios - Bloco da Saudade
Aula 2Uso da variedade culta da língua escrita para a produção de texto;
  1. Morfologia - Panorama das Classes Gramaticais
  2. Morfologia - Substantivo e Artigo
  3. Morfologia - Adjetivo
  4. Morfologia - Numeral e Pronome
  5. Morfologia - Advérbio
  6. Morfologia - Advérbio II
  7. Morfologia - Advérbio III
  8. Morfologia - Derivação Imprópria
  9. Morfologia - Preposição
  10. Morfologia - Classificações da Partícula "A"
  11. Morfologia - Conjunção
  12. Morfologia - Pronome Demonstrativo
  13. Morfologia - Pronome Demonstrativo
  14. Morfologia - Formação de Palavras
  15. Morfologia - Formação de Palavras II
  16. Morfologia - Formação de Palavras III
  17. Introdução à Sintaxe
  18. Tipos de Sujeitos - Sujeito Simples
  19. Tipos de Sujeitos - Sujeito Simples II
  20. Tipos de Sujeitos - Sujeito Composto
  21. Tipos de Sujeitos - Sujeito Elíptico e Indeterminado
  22. Tipos de Sujeitos - Sujeito Oracional
  23. Tipos de Sujeitos - Sujeito Inexistente (Verbo Haver)
  24. Tipos de Sujeitos - Sujeito Inexistente (Verbo Haver) II
  25. Revisão
  26. Transitividade Verbal
  27. Predicação Verbal
  28. Predicação Verbal II
  29. Predicação Verbal III
  30. Complemento Nominal x Adjunto Adnominal
  31. Complemento Nominal x Adjunto Adnominal II
  32. Complemento Nominal x Adjunto Adnominal III
  33. Complemento Nominal x Adjunto Adnominal - Exercícios
  34. Introdução à Partícula SE
  35. Partícula SE II
  36. Partícula SE III
  37. Partícula SE IV
  38. Partícula SE V
  39. Partícula SE VI
  40. Partícula SE VII
  41. Partícula SE VIII
  42. Partícula SE IX
  43. Pontuação no Período Simples
  44. Pontuação no Período Simples II
  45. Pontuação no Período Simples III
  46. Pontuação no Período Simples IV
  47. Pontuação no Período Simples V
  48. Pontuação no Período Simples VI
  49. Pontuação no Período Simples VII
  50. Novas Regras Ortográficas
  51. Diferença Entre Período Composto e Período Simples
  52. Período Composto por Subordinação
  53. Oração Subordinada Substantiva
  54. Oração Subordinada Substantiva - Questões
  55. Oração Subordinada Adjetiva
  56. Oração Subordinada Adjetiva - Questões
  57. Análise Sintática de Pronome Relativo "Que"
  58. Análise Sintática de Pronome Relativo "Que" II
  59. Análise Sintática de Pronome Relativo "Que" - Exercícios
  60. Análise Sintática de Pronome Relativo "Cujo"
  61. Análise Sintática de Pronome Relativo "Cujo" - Exercícios
  62. Pronome Relativo "Onde"
  63. Oração Subordinada Adverbial - Pontuação
  64. Oração Subordinada Adverbial - Pontuação - Questões
  65. Orações Coordenadas
  66. Reescritura de Orações
  67. Reescritura de Orações II
  68. Orações Reduzidas
  69. Paralelismo Sintático
  70. Paralelismo Sintático - Exercícios
  71. Casos de Concordância
  72. Casos de Concordância II
  73. Casos de Concordância III
  74. Casos de Concordância IV
  75. Concordância Nominal
  76. Concordância Nominal II
  77. Regência
  78. Regência II
  79. Crase
  80. Crase II
  81. Crase III
  82. Crase IV
  83. Crase V
  84. Paralelismo Sintático
  85. Paralelismo Sintático II
  86. Revisão de Crase
  87. Crase Em Exercícios I
  88. Crase Em Exercícios II
  89. Uso dos Pronomes
  90. Colocação Pronominal
  91. Colocação Pronominal II
  92. Colocação Pronominal em Exercícios
  93. Tempos e Modos Verbais
  94. Tempos e Modos Verbais II
  95. Tempos e Modos Verbais III
  96. Tempos e Modos Verbais IV
  97. Tempos e Modos Verbais V
  98. Tempos e Modos Verbais VI
  99. Tempos e Modos Verbais VII
  100. Tempos e Modos Verbais VIII
  101. Tempos e Modos Verbais IX
  102. Tempos Compostos
  103. Tempos Compostos II
  104. Irregularidade dos Verbos
  105. Irregularidade dos Verbos II
  106. Vozes Verbais
  107. Vozes Verbais II
  108. Fonética e Fonologia I
  109. Fonética e Fonologia II
  110. Fonética e Fonologia III
  111. Fonética e Fonologia IV
  112. Separação Silábica
  113. Conceitos Fonéticos
  114. Novo Acordo Ortográfico
  115. Novo Acordo Ortográfico II
  116. Acentuação Gráfica
  117. Acentuação Gráfica - Exercícios
  118. Expressões Lexicais
Informática1 Aula · 3 vídeos
Aula 1Utilização de diferentes linguagens midiáticas para desenvolvimento das práticas educativas. Apropriação tecnológica. Compreensão dos usos das tecnologias e da cultura digital no cotidiano escolar. Promoção de práticas pedagógicas, reflexivas, colaborativas e dialógicas utilizando recursos tecnológicos. Papel e uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs). Letramento digital. Uso da tecnologia para ensinar, aprender e pesquisar.
  1. Tecnologias da Informação e da Comunicação
  2. Tecnologias da Informação e da Comunicação II
  3. Tecnologias da Informação e da Comunicação III
Legislação Específica14 Aulas · 147 vídeos
Aula 1Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 - artigos 5, 37, 38, 39, 40, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214 ao 229.
  1. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos
  2. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos II
  3. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos III
  4. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos IV
  5. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos V
  6. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos VI
  7. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos VII
  8. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos VIII
  9. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos IX
  10. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos X
  11. Remédios Constitucionais
  12. Remédios Constitucionais II
  13. Remédios Constitucionais III
  14. Administração Pública I
  15. Administração Pública II
  16. Administração Pública III
  17. Administração Pública IV
  18. Administração Pública V
  19. Administração Pública VI
  20. Administração Pública VII
  21. Administração Pública VIII
  22. Ordem Social
  23. Ordem Social II
  24. Ordem Social III
  25. Ordem Social IV
  26. Ordem Social V
  27. Ordem Social VII
  28. Ordem Social VIII
  29. Educação na Constituição
  30. Educação na Constituição II
  31. Educação na Constituição III
  32. Administração Pública - EC 134 e 135 (Complementação)
Aula 2Lei Federal n.º 8.069, de 13/07/1990 – Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Artigos 53 a 59 e 136 a 137.
  1. Das Disposições Preliminares: Do Art. 1º ao 6º;
  2. Das Disposições Preliminares: Do Art. 1º ao 6º II
  3. Dos Direitos Fundamentais: Do Art. 7º ao 69
  4. dos Direitos Fundamentais - Art. 53 ao 59 do Direito à Educação, à Cultura, Ao Esporte e Ao Lazer - Art. 60 Ao 69 - do Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho
  5. Art. 19 ao 52 - Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária
  6. Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária II
  7. Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária III
  8. Da Prevenção - Art. 70 Ao 73 - Da Prevenção Especial - do Art. 74 Ao 82
  9. Da Autorização para Viajar - Art. 83 ao 85
  10. Das Medidas Socioeducativas - Art 112 Ao 123
  11. Das Medidas de Proteção - do Art 98 Ao 102
  12. Da Política de Atendimento, Das Entidades de Atendimento e Da Fiscalização das Entidades - do Art 86 Ao 97
  13. Da Prática do Ato Infracional - Direito - Garantias - Direito do Adolescente Privado da Liberdade - do Art 103 Ao 110 e 124 Ao 125
  14. Remissão Pré Processual e Processual
  15. Auto de Investigação do Ato Infracional (AIAI): Do Artigo 171 ao 190
  16. Das Medidas Pertinentes aos Pais ous Responsáveis Art. 129
  17. Conselho Tutelar
  18. Dos Crimes Contra Criança/Adolescente
  19. Dos Crimes Contra Criança/Adolescente II
  20. Dos Crimes Contra Criança/Adolescente III
  21. Dos Crimes Contra Criança/Adolescente IV
  22. Dos Crimes Contra Criança/Adolescente V
  23. Dos Crimes Contra Criança/Adolescente - Tabela Comparativa
  24. Das Infrações Administrativas
  25. Sistema Recursal
  26. Infiltração Policial Virtual
  27. Lei 14811/2024
  28. Do Acesso à Justiça Arts. 141/144 - Competência do Juiz, do MP e do Defensor
  29. LEI 13.431/2017
  30. Lei 14.344/2022 - Lei Henry Borel
  31. Artigos Mais Cobrados
  32. Do Direito à Profissionalização do Adolescente
  33. Do Direito à Profissionalização do Adolescente II
  34. Atualização - Lei 15.240 - Abandono Afetivo
Aula 3Lei Federal n.º 9.394, de 20/12/1996 – Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
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Aula 4Lei Federal nº 10.436, de 24/04/2002 - Dispõe sobre a língua brasileira de sinais - Libras e dá outras providências. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 25 abr. 2002. Seção 1, p. 23.
  1. Lei nº 10.436/2002 e Decreto 5.626/2005 - Libras
  2. Lei nº 10.436/2002 e Decreto 5.626/2005 - Libras II
  3. Lei nº 10.436/2002 e Decreto 5.626/2005 - Libras - Exercícios
  4. Lei nº 10.436/2002 e Decreto 5.626/2005 - Libras - Exercícios II
Aula 5Lei Federal n.º 10.639, de 09/01/2003 – Altera a Lei n.º 9.394/96, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro Brasileira", e dá outras providências. Lei Federal n.º 10.793, de 01/12/2003 – Altera a redação do art. 26, § 3º, e do art. 92 da Lei n.º 9.394/96, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Lei Federal n.º 11.645, de 10/03/2008 – Altera a Lei n.º 9.394/96, modificada pela Lei n.º 10.639/03, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”. Parecer CNE/CEB nº 2/2007, de 31/01/2007 - Parecer quanto à abrangência das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
  1. Lei 10.639/2003
Aula 6Lei Federal nº 11.114/05, de 16/05/2005 - Altera os arts. 6º, 30, 32 e 87 da Lei nº 9.394, de 20/12/96, com o objetivo de tornar obrigatório o início do ensino fundamental aos seis anos de idade.
  1. Lei Nº 11.274 de 06 de Fevereiro de 2006
Aula 7Lei Federal nº 13.005, de 25/06/2014 - Aprova o Plano Nacional de Educação - PNE e dá outras providências.
  1. Plano Nacional de Educação - PNE
  2. Plano Nacional de Educação - PNE II
  3. Plano Nacional de Educação - PNE III
  4. Plano Nacional de Educação - PNE IV
  5. Plano Nacional de Educação - PNE V
  6. Plano Nacional de Educação - PNE VI
  7. Plano Nacional de Educação - PNE VII
  8. Plano Nacional de Educação - PNE VIII
  9. Plano Nacional de Educação - PNE IX
  10. Plano Nacional de Educação - PNE X
  11. Plano Nacional de Educação - PNE XI
Aula 8Lei Federal nº 13.146, de 06/07/2015 – Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Cap IV.
  1. Lei Brasileira de Inclusão (LBI) II
  2. Lei Brasileira de Inclusão (LBI) III
  3. Lei Brasileira de Inclusão (LBI) IV
  4. Lei Brasileira de Inclusão (LBI) V
  5. Lei Brasileira de Inclusão (LBI) VI
  6. Lei Brasileira de Inclusão (LBI) VII
  7. Lei Brasileira de Inclusão (LBI) VIII
Aula 9Lei Federal nº 14.191, de 03/08/2021 - Inclui o capítulo V-A, na Lei 9394/96, que trata da Educação Bilíngue para Surdos.
  1. Lei nº14.191/2021 - Dispõe sobre a modalidade de Educação Bilíngue de Surdos
Aula 10Resolução CNE/CEB nº 4, de 13/07/2010 - Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
  1. DCNS Gerais para a Educação Básica - Resolução 4/2010
  2. DCNS Gerais para a Educação Básica - Resolução 4/2010 II
  3. DCNS Gerais para a Educação Básica - Resolução 4/2010 III
  4. DCNS Gerais para a Educação Básica - Resolução 4/2010 IV
  5. DCNS Gerais para a Educação Básica - Resolução 4/2010 V
  6. DCNS Gerais para a Educação Básica - Resolução 4/2010 VI
  7. DCNS Gerais para a Educação Básica - Resolução 4/2010 VII
  8. DCNS Gerais para a Educação Básica - Resolução 4/2010 VIII
  9. DCNS Gerais para a Educação Básica - Resolução 4/2010 IX
  10. DCNS Gerais para a Educação Básica - Resolução 4/2010 X
Aula 11Resolução CNE/CEB nº 5, de 17/12/2009 - Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
  1. Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação Infantil
  2. Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação Infantil II
  3. Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação Infantil III
  4. Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação Infantil IV
  5. Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação Infantil V
Aula 12Resolução CNE/CEB nº 1, de 05/07/2000 - Estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos.
  1. DCN EJA
  2. DCN EJA II
  3. DCN EJA III
  4. DCN EJA IV
Aula 13Resolução CNE/CEB nº 2/2001, de 11/09/2001 - Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.
  1. Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica
  2. Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica II
  3. Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica III
  4. Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica IV
Aula 14BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Brasília: MEC/SEESP, 2008.
  1. Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor
  2. Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor II
  3. Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor III
  4. Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor IV
Conhecimentos Específicos1 Aula · 39 vídeos
Aula 1EDUCAÇÃO FÍSICA Organização e legislação do ensino da Educação Física. Concepções da Educação Física Escolar. Prática pedagógica em Educação Física: princípios e métodos. Educação Física e linguagem. Educação Física, diversidade e pluralidade cultural. Protagonismo e cultura juvenil. Articulação de saberes. Elementos da cultura corporal de movimento: No contexto familiar, comunitário, regional, nacional e mundial. Brincadeiras, jogos populares e digitais, incluindo os de matrizes africanas e indígenas. Aspectos históricos e antropológicos dos jogos e brincadeiras. Jogos e brincadeiras e o direito ao lazer. Esportes: Esportes de marca, precisão, técnico-combinatório, rede/quadra dividida ou parede de rebote, campo e taco, invasão e combate. Esportes e produção de conhecimento. Esportes, políticas públicas e trabalho. Ginástica: Ginástica geral, de condicionamento físico e de consciência corporal. Ginásticas e padrões de beleza nas culturas juvenis. Ginásticas, saúde e bem-estar. Ginásticas e saúde pública. Brincadeiras e danças: Brincadeiras cantadas. Danças populares, urbanas e de matriz indígena e africana. Criação e aprendizagem em danças. Aspectos socioculturais das danças. Jogos e lutas: Jogos de oposição e lutas, incluindo as de matrizes indígenas e africanas. Lutas de curta, média e longa distância. Práticas de lutas e ensino de valores. Aspectos socioculturais das lutas. Práticas corporais: Práticas corporais de aventuras urbanas e na natureza. Práticas corporais de aventura, uso dos espaços e ensino de valores. Outros aspectos: Educação Física inclusiva. Avaliação da aprendizagem em Educação Física.
  1. Histórico da Educação Física
  2. Histórico da Educação Física - Movimento Ginástico Europeu
  3. Histórico da Educação Física no Brasil
  4. Educação Física Enquanto Linguagem
  5. Educação Física Enquanto Linguagem
  6. Construindo Competências e Habilidades em Educação Física
  7. Construindo Competências e Habilidades em Educação Física II
  8. Práticas Corporais
  9. Aspectos Sócio - históricos da Educação Física - Tendências da Educação Física
  10. Aspectos Sócio - históricos da Educação Física - Tendências da Educação Física II
  11. Brincadeiras e Jogos - Classificações e Características
  12. Esporte - Classificações e Características
  13. Lutas - Classificações e Características
  14. Ginásticas - Classificações e Características
  15. Dança - Classificação e Características
  16. Práticas Corporais de Aventura - Classificações e Características
  17. Avaliação em Educação Física
  18. Avaliação em Educação Física II
  19. Cultura e Educação Física
  20. Cultura e Educação Física - Cultura Corporal do Movimento
  21. Aspectos da Competição e Cooperação no Cenário Escolar
  22. Processo de Ensino - Aprendizagem na Educação Física
  23. Processo de Ensino - Aprendizagem na Educação Física II
  24. Fundamentos Didáticos - Pedagógicos da Educação Física
  25. Fundamentos Didáticos - Pedagógicos da Educação Física II
  26. Atividade Física e Saúde
  27. Atividade Física e Saúde II
  28. Crescimento e Desenvolvimento
  29. Crescimento e Desenvolvimento II
  30. Crescimento e Desenvolvimento III
  31. Aprendizagem Motora
  32. Aprendizagem Motora II
  33. Aprendizagem Motora III
  34. Abordagens da Educação Física
  35. Abordagens da Educação Física II
  36. Abordagens da Educação Física III
  37. Abordagens da Educação Física IV
  38. Educação Física e Sociedade
  39. Educação Física e Sociedade
25 módulos · 19 aulas
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Estratégia C. (E) 2025
Pós-edital
Prefeitura de Ilha Comprida-SP (Assistente Social) Pacote – 2025 (Pós-Edital)
R$65,80 Ver curso
Estratégia C. (E) 2025
Pós-edital
SME Cotia (PEB II – Português) Pacote Completo – 2025 (Pós-Edital)
R$60,00 Ver curso
Estratégia C. (E) 2026
Pós-edital
Prefeitura de Franca-SP (Farmacêutico Substituto) Pacote – 2026 (Pós-Edital)
R$77,88 Ver curso
Estratégia C. (E) 2025
Pós-edital
Prefeitura de São José do Rio Preto-SP (Técnico em Patologia Clínica) Pacote – 2025 (Pós-Edital)
R$60,00 Ver curso
Estratégia C. (E) 2026
Pós-edital
Prefeitura de Salto-SP (PEB II – Ciências Contábeis) Pacote – 2026 (Pós-Edital)
R$60,00 Ver curso
Estratégia C. (E) 2025
Pós-edital
Prefeitura de São José dos Campos-SP (Analista em Gestão Municipal – Administração) Pacote Passo Estratégico – 2025 (Pós-Edital)
R$60,00 Ver curso
Estratégia C. (E) 2025
Pós-edital
Prefeitura de Salto de Pirapora-SP (Professor de Pré-Escola) Pacote – 2025 (Pós-Edital)
R$60,00 Ver curso
Estratégia C. (E) 2025
Pós-edital
Prefeitura de Pereira Barreto-SP (Engenheiro Eletricista) Pacote – 2025 (Pós-Edital)
R$86,30 Ver curso
Estratégia C. (E) 2026
Pós-edital
Prefeitura de Salto-SP (PEB II – Estatística) Pacote – 2026 (Pós-Edital)
R$60,00 Ver curso
Estratégia C. (E) 2025
Pós-edital
Prefeitura de Jarinu-SP (Farmacêutico) Pacote – 2025 (Pós-Edital)
R$95,88 Ver curso
Estratégia C. (E) 2026
Pós-edital
Prefeitura de São Joaquim da Barra-SP (Eletricista) Pacote – 2026 (Pós-Edital)
R$60,00 Ver curso
Estratégia C. (E) 2025
Pós-edital
Prefeitura de Indaiatuba-SP (Dentista) Pacote Completo – 2025 (Pós-Edital)
R$95,90 Ver curso
Estratégia C. (E) 2026
Pós-edital
Prefeitura de Tremembé-SP (Assistente Social) Pacote Completo – 2026 (Pós-Edital)
R$95,88 Ver curso
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