Conteúdo Programático
Sobre este curso▼
Veja o que este curso tem para oferecer:
A fim de preparar os candidatos para o concurso público da Secretaria de Estado da Educação do Paraná, o curso Concursos escalou a equipe de professores mais experiente e renomada em preparatórios. Além das tradicionais videoaulas, com a mais alta qualidade audiovisual do mercado, você também contará com materiais de apoio em PDF. Dessa forma, o alinhamento e o compromisso com o que há de mais técnico e fundamental para seus estudos estarão sempre à sua disposição no curso que oferecemos.
Mais Detalhes:
- Curso baseado no Edital nº 52/2026.
- Serão abordados os tópicos mais relevantes de cada disciplina (não necessariamente todos), conforme critério dos respectivos professores.
- Informamos que, para facilitar a compreensão e a absorção dos conteúdos previstos no edital, as videoaulas de determinadas disciplinas foram organizadas com base na lógica didática proposta pelo(a) docente responsável, e não de acordo com a ordem dos tópicos do conteúdo programático do certame.
- As videoaulas ainda não disponibilizadas serão acrescidas de forma gradual, conforme o cronograma de gravação dos professores. Periodicamente, divulgaremos o cronograma com os novos vídeos a serem disponibilizados.
- O rol de professores poderá sofrer acréscimos ou supressões por motivo de força maior, ficando a cargo do curso as devidas modificações.
AULAS EM PDF:
- Conteúdo produzido por docentes especializados e com amplos recursos didáticos.
- Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
- Exercícios comentados.
Somente serão disponibilizados os PDFs sintéticos já disponíveis no curso.
Língua Portuguesa2 Aulas · 70 vídeos▼
Aula 1Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. Compreensão de textos digitais e multimodais. Reconhecimento de formas linguageiras em circulação na internet.▼
- Introdução ao Curso de Texto
- Compreensão e Interpretação
- Compreensão e Interpretação II
- Tipos e Gêneros Textuais
- Tipos e Gêneros Textuais II
- Tipos e Gêneros Textuais III
- Processos de Coesão Textual
- Processos de Coesão Textual - Preposições
- Processos de Coesão Textual - Conjunções
- Processos de Coesão Textual - Pronomes Demonstrativos
- Processos de Coesão Textual - Pronomes Relativos
- Reescrituras de Textos
- Significação dos Vocábulos
- Funções de Linguagem
- Figuras de Linguagem
- Exercícios
- Exercícios - Bloco da Saudade
Aula 2Domínio da ortografia e gramática oficial. Emprego dos sinais de pontuação. Emprego de crase. Regência nominal e verbal. Uso dos sinais de pontuação e outras notações. Concordância verbal e nominal.▼
- Morfologia
- Morfologia II
- Morfologia III
- Morfologia IV
- Morfologia V
- Morfologia - Exercícios
- Sintaxe do Período Simples
- Sintaxe - Sujeito
- Sintaxe - Sujeito II
- Sintaxe - Sujeito III
- Sintaxe - Sujeito IV
- Sintaxe - Sujeito Exercícios
- Predicação Verbal
- Predicação Verbal II
- Predicação Verbal III
- Predicação Verbal - Exercícios
- Termos Ligados ao Nome
- Termos Ligados ao Nome II
- Termos Ligados Ao Nome - Exercícios
- Demais Funções Sintáticas do P.S.
- Introdução Ao Período Composto
- Orações Subordinadas Substantivas
- Orações Subordinadas Substantivas II
- Orações Subordinadas Substantivas - Exercícios
- Orações Subordinadas Adjetivas
- Orações Subordinadas Adjetivas II
- Orações Subordinadas Adjetivas III
- Orações Subordinadas Adjetivas IV
- Orações Subordinadas Adjetivas V
- Orações Subordinadas Adjetivas - Exercícios
- Orações Subordinadas Adverbiais
- Orações Coordenadas
- Orações Subordinadas Adverbiais e Orações Coordenadas - Exercícios
- Orações Reduzidas e Justapostas
- Orações Reduzidas e Justapostas II
- Pontuação
- Pontuação II
- Pontuação III
- Pontuação IV
- Pontuação V
- Pontuação - Exercícios
- Pronomes Pessoais e Colocação Pronominal - Exercícios
- Vozes Verbais e SE
- Vozes Verbais e SE II
- Vozes Verbais e SE III
- Vozes Verbais e SE - Exercícios
- Crase
- Crase II
- Crase III
- Crase - Exercícios
- Crase - Exercícios II
- Casos Especiais de Concordância Nominal e Verbal
- Casos Especiais de Concordância Nominal e Verbal II
Estatuto da Criança e Adolescente1 Aula · 1 vídeos▼
Aula 1ECA – Art. 56, 232, 245 e 249.▼
- ECA – Art. 56, 232, 245 e 249
Educação em Direitos Humanos2 Aulas · 10 vídeos▼
Aula 1Plano Estadual de Educação em Direitos Humanos (PEEDH).▼
- Plano Estadual de Educação em Direitos Humanos (PEEDH)
- Plano Estadual de Educação em Direitos Humanos (PEEDH) II
- Plano Estadual de Educação em Direitos Humanos (PEEDH) III
- Plano Estadual de Educação em Direitos Humanos (PEEDH) IV
- Plano Estadual de Educação em Direitos Humanos (PEEDH) V
- Plano Estadual de Educação em Direitos Humanos (PEEDH) VI
- Plano Estadual de Educação em Direitos Humanos (PEEDH) VII
- Plano Estadual de Educação em Direitos Humanos (PEEDH) VIII
Aula 2Deliberação n.º 02/2015 que dispõe sobre as Normas Estaduais para a Educação em Direitos Humanos no Sistema Estadual de Ensino do Paraná.▼
- Deliberação n.º 02/2015 que dispõe sobre as Normas Estaduais para a Educação em Direitos Humanos no Sistema Estadual de Ensino do Paraná
- Deliberação n.º 02/2015 que dispõe sobre as Normas Estaduais para a Educação em Direitos Humanos no Sistema Estadual de Ensino do Paraná II
Conhecimentos Didáticos7 Aulas · 53 vídeos▼
Aula 1A Importância do Planejamento Escolar: plano de aula, relação entre o planejamento da aula e o atendimento dos objetivos de aprendizagens.▼
- Planejamento Educacional I
- Planejamento Educacional II
- Planejamento Educacional III - Exercícios
- Planejamento Educacional IV
- Planejamento Educacional V
- Planejamento Educacional VI
- Planejamento Educacional VII - Questões
- Planejamento Educacional VIII - Questões
- Planejamento Educacional IX - Questões
- Planejamento Educacional X - Elementos do Planejamento
- Planejamento Educacional XI - Elementos do Planejamento
- Planejamento Educacional XII - Elementos do Planejamento
- Planejamento Educacional XIII - Elementos do Planejamento
- Planejamento Educacional XIV - Elementos do Planejamento - Questões
- Planejamento Educacional XV - Elementos do Planejamento - Questões
Aula 2A Metodologia Viabilizando a Aprendizagem: o uso de metodologias ativas e de recursos educacionais digitais.▼
- Metodologias Ativas
- Metodologias Ativas II
Aula 3A Importância do Planejamento Escolar: relação entre o desenvolvimento das competências gerais e específicas e as estratégias/metodologias utilizadas pelo professor e a avaliação. A Metodologia Viabilizando a Aprendizagem: as estratégias de ensino, sua correlação com os recursos didáticos. Observação de sala de aula: estratégias de construção de parceria com o pedagogo.▼
- A Importância do Planejamento Escolar: relação entre o desenvolvimento das competências gerais e específicas e as estratégias/metodologias utilizadas pelo professor e a avaliação
- A Importância do Planejamento Escolar: relação entre o desenvolvimento das competências gerais e específicas e as estratégias/metodologias utilizadas pelo professor e a avaliação II
- A Importância do Planejamento Escolar: relação entre o desenvolvimento das competências gerais e específicas e as estratégias/metodologias utilizadas pelo professor e a avaliação III
- A Importância do Planejamento Escolar: relação entre o desenvolvimento das competências gerais e específicas e as estratégias/metodologias utilizadas pelo professor e a avaliação IV
- A Importância do Planejamento Escolar: relação entre o desenvolvimento das competências gerais e específicas e as estratégias/metodologias utilizadas pelo professor e a avaliação V
- A Importância do Planejamento Escolar: relação entre o desenvolvimento das competências gerais e específicas e as estratégias/metodologias utilizadas pelo professor e a avaliação VI
- A Importância do Planejamento Escolar: relação entre o desenvolvimento das competências gerais e específicas e as estratégias/metodologias utilizadas pelo professor e a avaliação VII
- A Metodologia Viabilizando a Aprendizagem: as estratégias de ensino, sua correlação com os recursos didáticos
- A Metodologia Viabilizando a Aprendizagem: as estratégias de ensino, sua correlação com os recursos didáticos II
- A Metodologia Viabilizando a Aprendizagem: as estratégias de ensino, sua correlação com os recursos didáticos III
- A Metodologia Viabilizando a Aprendizagem: as estratégias de ensino, sua correlação com os recursos didáticos IV
- A Metodologia Viabilizando a Aprendizagem: as estratégias de ensino, sua correlação com os recursos didáticos V
- A Metodologia Viabilizando a Aprendizagem: as estratégias de ensino, sua correlação com os recursos didáticos VI
- A Metodologia Viabilizando a Aprendizagem: observação de sala de aula: estratégias de construção de parceria com o pedagogo
- A Metodologia Viabilizando a Aprendizagem: observação de sala de aula: estratégias de construção de parceria com o pedagogo II
- A Metodologia Viabilizando a Aprendizagem: observação de sala de aula: estratégias de construção de parceria com o pedagogo III
- A Metodologia Viabilizando a Aprendizagem: observação de sala de aula: estratégias de construção de parceria com o pedagogo IV
Aula 4A Gestão de Sala de Aula: a importância da organização da coletividade, o cuidado com as relações interpessoais e a mediação do conhecimento. Os objetivos de aprendizagem e o desenvolvimento das competências e habilidades. O uso de técnicas de gestão de sala de aula e de estratégias de gestão do tempo e da aprendizagem. A importância do clima escolar para a construção do respeito e de um ambiente acolhedor para a formação do jovem.▼
- A Gestão de Sala de Aula: a importância da organização da coletividade, o cuidado com as relações interpessoais e a mediação do conhecimento. Os objetivos de aprendizagem e o desenvolvimento das competências e habilidades
Aula 5Recursos Educacionais Digitais: plataformas digitais de aprendizagem, ferramentas de colaboração, comunicação, gerenciamento de salas virtuais.▼
- Recursos Educacionais Digitais: plataformas digitais de aprendizagem, ferramentas de colaboração, comunicação, gerenciamento de salas virtuais
Aula 6A avaliação e a Recuperação da Aprendizagem: avaliação interna e externa. Avaliação diagnóstica, formativa e somativa. Recuperação de estudos e reavaliação. Critérios, instrumentos e intencionalidade da avaliação escolar.▼
- Avaliação Educacional
- Avaliação Educacional II
- Avaliação Educacional III
- Avaliação Educacional IV
- Avaliação Educacional V
- Avaliação Educacional VI
- Avaliação Educacional VII
- Avaliação Educacional - Exercícios
- Avaliação Educacional - Exercícios II
- Melhoria contínua da qualidade educacional: planejamento, monitoramento, avaliação e revisão de práticas
- Melhoria contínua da qualidade educacional: planejamento, monitoramento, avaliação e revisão de práticas II
- Melhoria contínua da qualidade educacional: planejamento, monitoramento, avaliação e revisão de práticas III
Aula 7O Acompanhamento ao Estudante com Dificuldades de Aprendizagem: estratégias direcionadas, o desenvolvimento cognitivo e emocional na aprendizagem, a importância da integração entre o professor regente e os professores de apoio ao estudante com defasagem de aprendizagem e com deficiência.▼
- O Acompanhamento ao Estudante com Dificuldades de Aprendizagem: estratégias direcionadas, o desenvolvimento cognitivo e emocional na aprendizagem, a importância da integração entre o professor regente e os professores de apoio ao estudante com defasagem de aprendizagem e com deficiência.
- O Acompanhamento ao Estudante com Dificuldades de Aprendizagem: estratégias direcionadas, o desenvolvimento cognitivo e emocional na aprendizagem, a importância da integração entre o professor regente e os professores de apoio ao estudante com defasagem de aprendizagem e com deficiência II
- O Acompanhamento ao Estudante com Dificuldades de Aprendizagem: estratégias direcionadas, o desenvolvimento cognitivo e emocional na aprendizagem, a importância da integração entre o professor regente e os professores de apoio ao estudante com defasagem de aprendizagem e com deficiência III
- O Acompanhamento ao Estudante com Dificuldades de Aprendizagem: estratégias direcionadas, o desenvolvimento cognitivo e emocional na aprendizagem, a importância da integração entre o professor regente e os professores de apoio ao estudante com defasagem de aprendizagem e com deficiência IV
- O Acompanhamento ao Estudante com Dificuldades de Aprendizagem: estratégias direcionadas, o desenvolvimento cognitivo e emocional na aprendizagem, a importância da integração entre o professor regente e os professores de apoio ao estudante com defasagem de aprendizagem e com deficiência V
Documentos Curriculares do Paraná e seu Quadro Organizador1 Aula · 7 vídeos▼
Aula 1Documentos Curriculares do Paraná e seu Quadro Organizador.▼
- Documentos Curriculares do Paraná e seu Quadro Organizador
- Documentos Curriculares do Paraná e seu Quadro Organizador II
- Documentos Curriculares do Paraná e seu Quadro Organizador III
- Documentos Curriculares do Paraná e seu Quadro Organizador IV
- Documentos Curriculares do Paraná e seu Quadro Organizador V
- Documentos Curriculares do Paraná e seu Quadro Organizador VI
- Documentos Curriculares do Paraná e seu Quadro Organizador VII
Conhecimentos Específicos3 Aulas · 292 vídeos▼
Aula 11. Reinos e Sociedades africanas e do Crescente Fértil: 1.1 Egito Antigo; 1.2 Povos Mesopotâmicos. 2. Antiguidade Clássica: 2.1 Formas de governo na Grécia Antiga; 2.2 Império romano. 3. Europa Medieval: 3.1 Feudalismo; 3.2 Igreja Medieval; 3.3 Crise do século XIV. 4. Idade Moderna: 4.1 Reformas Religiosas; 4.2 Grandes Navegações; 4.3 Iluminismo. 6. Ocupação e conquista da América: 6.1 Maias, Astecas e Incas. 7. Revoluções Burguesas: 7.1 Revolução Francesa; 7.2 Revolução Industrial; 7.3 Independência dos EUA. 9. Conflitos e revoluções do século XX: 9.1 Primeira Guerra Mundial; 9.2 Segunda Guerra Mundial; 9.3 Guerra Fria; 9.4 Globalização e os desafios do mundo contemporâneo.▼
- Pré - História
- Pré - História - Conclusão
- Antiguidade Oriental - Mesopotâmia
- Antiguidade Oriental - Mesopotâmia II
- Antiguidade Oriental - Egito
- Antiguidade Oriental - Egito II
- Antiguidade Oriental - Hebreus
- Antiguidade Oriental - Fenícios e Persas
- Pré - história - Questões
- Antiguidade Oriental
- Antiguidade Oriental II
- Grécia - Formação
- Grécia - Período Homérico e Arcaico
- Grécia - Período Homérico e Arcaico II
- Grécia - Período Clássico
- Grécia - Período Helenístico
- Roma - Origens e Monarquia
- Roma - República
- Roma - República II
- Roma - Império
- Roma - Império II
- Roma - Império III
- Resolução de Questões - Grécia e Roma
- Resolução de Questões - Grécia e Roma II
- Resolução de Questões - Grécia e Roma III
- Resolução de Questões - Grécia e Roma IV
- Idade Média - Os Reinos Francos
- Idade Média - Os Reinos Francos - Conclusão
- Idade Média - Feudalismo
- Idade Média - Islamismo
- Idade Média - Império Bizantino
- Idade Média - Baixa Idade Média
- Idade Média - Renascimento Comercial e Urbano
- Idade Média - Fim da Idade Média
- Idade Média - Exercícios
- Idade Média - Exercícios II
- Idade Média - Exercícios III
- Idade Moderna - Absolutismo e Estados Modernos
- Formação das Monarquias de Portugal, Espanha, França e Inglaterra
- Idade Moderna - Renascimento Cultural
- Idade Moderna - Renascimento Cultural II
- Idade Moderna - Renascimento Cultural III
- Idade Moderna - Expansão Marítima Europeia
- Idade Moderna - Reformas Religiosas
- Idade Moderna - Reformas Religiosas
- Idade Moderna - Reformas Religiosas II
- Civilizações Pré - Colombianas - Mesoamérica
- Civilizações Pré - Colombianas - Maias
- Civilizações Pré - Colombianas - Astecas e Incas
- Dominação Espanhola - Cortez e Pizzarro
- Colonização Espanhola
- Revolução Inglesa - Rainha Elizabeth
- Revolução Inglesa - Revolução Puritana
- Revolução Inglesa - Regime Republicano e a Revolução Gloriosa
- História Geral - Iluminismo
- História Geral - Iluminismo II
- História Geral - Iluminismo III
- Revolução Industrial - Introdução
- Revolução Industrial - Fases da Revolução
- Revolução Industrial - Maquinofatura
- Revolução Industrial - Movimentos Sociais e Conclusão
- Independência dos Estados Unidos - Formação
- Independência dos Estados Unidos - Processo e Conclusão
- Idade Moderna - Exercícios Absolutismo
- Idade Moderna - Exercícios Mercantilismo e Reformas Religiosas
- Exercícios Renascimento e Reformas Inglesas
- Idade Moderna - Exercícios América Colonização
- Idade Moderna - Exercícios Independência dos Estados Unidos
- Idade Moderna - Exercícios Iluminismo
- Idade Moderna - Exercícios Revolução Industrial
- Revolução Francesa - Antecedentes e Reunião dos Estados
- Revolução Francesa - Fase da Assembleia
- Revolução Francesa - Ditadura Jacobina e Diretório
- Era Napoleônica - Consulado e Império
- Era Napoleônica - Desdobramentos do Bloqueio Continental
- Revoluções Liberais e Nacionalismo
- Revoluções Liberais e Nacionalismo II
- Comuna de Paris
- Unificações Itália e Alemanha
- Ideologias do Século XIX
- Ideologias do Século XIX - II
- Independências na América
- Desenvolvimento dos Estados Unidos Século XIX
- Desenvolvimento dos Estados Unidos Século XIX - II
- Imperialismo
- Imperialismo II
- Imperialismo III
- Questões - Contemporânea
- Questões - Contemporânea II
- Questões - Contemporânea III
- Primeira Guerra Mundial
- Primeira Guerra Mundial II - Fases
- Primeira Guerra Mundial III - Conclusão
- Revolução Russa - Antecedentes
- Revolução Russa - Ascensão de Stalin
- Período Entreguerras - Crise Liberal
- Período Entreguerras - Fascismo
- Período Entreguerras - Nazismo, Salazarismo e Franquismo
- Segunda Guerra Mundial - Antecedentes e Início do Conflito
- Segunda Guerra Mundial - Expansão do Eixo e Campos de Concentração
- Segunda Guerra Mundial - Reação dos Aliados e Conferências de Moscou
- Segunda Guerra Mundial - Conferências e Término da Guerra
- Primeira Guerra Mundial - Execícios
- Entreguerras - Execícios
- Segunda Guerra - Execícios
- Guerra Fria - Introdução
- Guerra Fria - Planos Econômicos
- Guerra Fria - Corrida Nuclear e Espaical - Alianças Militares
- Guerra Fria - Coexistência Pacífica à Crises dos Mísseis
- Guerra Fria - Guerra da Coreia
- Guerra Fria - Guerra do Vietnã
- Cronologia Final da Guerra Fria
- Descolonização Afroasiática - Introdução
- A Descolonização Africana
- A Descolonização Asiática
- Descolonização e Revolução Chinesa
- Descolonização e Revolução Chinesa II
- Globalização e as Políticas Neoliberais
- Globalização e as Políticas Neoliberais II
- Globalização e as Políticas Neoliberais III
- Declínio e Queda do Socialismo na Polônia
- Declínio e Queda do Socialismo na Alemanha e Hungria
- Declínio e Queda do Socialismo na Ex - Tchecoslováquia e Romênia
- Declínio e Queda do Socialismo na Bulgária e na Albânia
- Declínio e Queda do Socialismo na Ex - Iugoslávia
- Conflitos Árabes - Israelenses
- Conflitos Árabes - Israelenses II
- Conflitos Árabes - Israelenses III
- Primeira Guerra do Afeganistão (1979 - 1989)
- A Guerra Fratricida 1992 Até 2001
- Nova Guerra no Afeganistão
- A Guerra das Malvinas
- A Guerra Irã - Iraque (1980 - 1989)
- A Guerra Irã - Iraque (1980 - 1989) II
- A Guerra do Golfo (1991)
- Guerra do Chifre da África (1977 - 1988)
- Exercícios Guerra Fria
- Exercícios Guerra Fria II
- Exercícios Descolonização e Globalização
- Exercícios Oriente Médio
- América Latina Século XX - Introdução
- América Latina Século XX - Populismo
- América Latina Século XX - México e Argentina
- América Latina Século XX - Bolívia e Haiti
- América Latina Século XX - Cuba
- América Latina Século XX - Chile
- América Latina Século XX - Nicarágua e Colômbia
- América Latina Século XX - Exercícios
- América Latina Século XX - Exercícios II
- Primavera Árabe
- Primavera Árabe II
- África e Seus Reinos
- África e Seus Reinos II
- África e Seus Reinos III
- África e Seus Reinos IV
- União Europeia
- União Europeia II
- Concílio Vaticano
- Teologia da Libertação
- Renúncia Papa Bento XVI
- Pontificado Papa Francisco
- Estado de Bem Estar Social e sua Crise
- Estado de Bem Estar Social e sua Crise II
- A Crise Econômica de 2008 e Seus Desdobramentos
- A Crise Econômica de 2008 e Seus Desdobramentos II
- BRICS e suas Economias
- BRICS e suas Economias II
- Democratas e Republicanos nos Estados Unidos
- Democratas e Republicanos nos Estados Unidos II
- Pressões Ocidentais Sobre o Irã e Coreia do Norte
- Pressões Ocidentais Sobre o Irã e Coreia do Norte II
- Ressurgimento e as Novas Facetas da Esquerda: Ideologia do Politicamente Correto
- Ressurgimento e as Novas Facetas da Esquerda: Ideologia do Politicamente Correto II
- Ressurgimento e as Novas Facetas da Esquerda: Ideologia do Politicamente Correto III
- Ativismo Político e Midiático
- Ativismo Político e Midiático II
- Narcotráfico e Narcoterrorismo
- Narcotráfico e Narcoterrorismo II
- O Crescimento da China e suas Implicações
- O Crescimento da China e suas Implicações II
- O Crescimento da China e suas Implicações III
- Resolução de Questões Século XXI
- Resolução de Questões Século XXI - II
- Resolução de Questões Século XXI - III
- Resolução de Questões Século XXI - IV
- Resolução de Questões Século XXI - V
Aula 25. Colonização do Brasil: 5.1 Povos indígenas; 5.2 Sistema colonial; 5.3 Trabalho escravo. 8. Brasil Império: 8.1 Processo de Independência; 8.2 Segundo Reinado; 8.3 Movimento abolicionista. 10. Brasil Republicano: 10.1 Primeira República; 10.2 Era Vargas; 10.3 Regime Militar; 10.4 Redemocratização.▼
- Apresentação da Matriz
- Período Pré - Histórico do Brasil
- Período Pré - Colonial
- Brasil Colonial - As Capitanias Hereditárias
- Brasil Colonial - Governo Geral
- Economia Açucareira
- Sociedade colonial e a escravidão africana
- Sociedade colonial e a escravidão africana II
- Os Povos Indígenas: Escravidão, Aldeamentos e a Ação Jesuítica
- Invasões Estrangeiras União Ibérica
- Expulsão dos Holandeses
- Entradas, Bandeiras e Missões
- As Atividades Econômicas e a Expansão Colonial: Mineração
- Sociedade Mineira
- As Atividades Econômicas e a Expansão Colonial: Economias Complementares
- Os Conflitos Coloniais – Revoltas Nativistas
- Os Conflitos Coloniais – Revoltas Nativistas II
- Os Conflitos Coloniais – Revoltas Emancipacionistas
- Tratados de Limites
- O Período Joanino no Brasil
- O Período Joanino no Brasil II
- Brasil Colônia - Resolução de Questões
- Brasil Colônia - Resolução de Questões II
- Brasil Colônia - Resolução de Questões III
- A Independência do Brasil
- Primeiro Reinado
- Brasil Regencial (1831-1840)
- Revoltas Regenciais: Cabanagem e Farroupilha
- Revoltas Regenciais: Malês, Sabinada e Balaiada
- II Reinado - Consolidação
- II Reinado – Economia e Sociedade
- II Reinado - Políticas Externas
- II Reinado - Abolicionismo
- Crise do Segundo Reinado
- República da Espada - Introdução
- República da Espada - Deodoro da Fonseca
- República da Espada - Governo Floriano Peixoto
- República Oligárquica
- Governos e Economia na República Velha
- Conflitos Sociais e Políticos da República Velha
- Conflitos Sociais e Políticos da República Velha II
- Crise da República Oligárquica e Revolução de 30
- Crise da República Oligárquica e Revolução de 30 II
- Era Vargas - Governo Provisório
- Era Vargas - Governo Constitucional
- Era Vargas - Estado Novo
- Resolução de Questões República Velha e Era Vargas
- Resolução de Questões República Velha e Era Vargas II
- Resolução de Questões República Velha e Era Vargas III
- Resolução de Questões República Velha e Era Vargas IV
- Eurico Gaspar Dutra
- Segunda Era Governo Vargas
- Segunda Era Governo Vargas II
- Juscelino Kubitscheck
- Juscelino Kubitscheck II
- Jânio Quadros
- João Goulart
- Regime Militar Brasileiro
- Regime Militar Brasileiro - Castelo Branco
- Regime Militar Brasileiro - Castelo Branco II
- Regime Militar Brasileiro - Costa e Silva
- Regime Militar Brasileiro - Emílio Garrastazu Médici
- Regime Militar Brasileiro - Ernesto Geisel
- Regime Militar Brasileiro - João Figueiredo
- Brasil Redemocratizado - José Sarney
- Brasil Redemocratizado - José Sarney II
- Brasil Redemocratizado - Governo Collor
- Governo Itamar Franco (1992 - 1994)
- Governo Fernando Henrique Cardoso
- Governo Fernando Henrique Cardoso II
- Governo Lula (2003 - 2010)
- Governo Dilma (2011 - 2016)
- Governo Dilma (2011 - 2016) II
- Governo Michel Temer
- Governo Jair Bolsonaro (2019 - 2023)
- República Populista : Resolução de Questões
- República Populista : Resolução de Questões II
- República Populista : Resolução de Questões III
- Regime Militar: Resolução de Questões
- Regime Militar: Resolução de Questões II
- Brasil Redemocratizado - Resolução de Questões
- Brasil Redemocratizado - Resolução de Questões II
- História do Brasil - Constituições Brasileiras
- História do Brasil - Constituições Brasileiras II
- História do Brasil - Constituições Brasileiras III
- História do Brasil - Constituições Brasileiras - Exercícios
Aula 311. História do Paraná 11.1 Ocupação do território: ouro, tropeirismo, erva-mate e café; 11.2 Povos imigrantes no Paraná.▼
- Período Pré - colonial
- Período Pré - colonial II
- Período Pré - colonial III
- Período Pré - colonial IV
- Período Pré - colonial V
- Período Pré - colonial VI
- Período Pré - colonial VII
- Período Pré - colonial VIII
- Período Colonial - Os Caminhos e o Tropeirismo
- Período Colonial - Os Caminhos e o Tropeirismo II
- Emancipação Política do Paraná
- Paraná Provincial - 1.853 a 1.889
- Período Colonial - Exercícios
- Imigração
- Imigração II
- Proclamação da República e Participação na Revolução Federalista
- Ciclo da Madeira e Cafeicultura
- Ciclo da Madeira e Cafeicultura
- Desenvolvimento Econômico Contemporâneo
- Desenvolvimento Econômico Contemporâneo II
Inteligência Emocional1 Aula · 6 vídeos▼
Aula 1Inteligência Emocional▼
- Os 50 Fundamentos Emocionais do Concurseiro
- Protagonista, Coadjuvante e Antagonista - Quem é Você?
- Os 50 Fundamentos Emocionais
- Autossabotagem
- Procrastinação
- Procrastinação II
Língua Portuguesa2 Aulas · 27 PDFs▼
Aula 1Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. Compreensão de textos digitais e multimodais. Reconhecimento de formas linguageiras em circulação na internet.▼
- Compreensão e Interpretação de Textos
- Compreensão e Interpretação de Textos
- Tipologias e Gêneros Textuais
- Tipologias e Gêneros Textuais
- Coesão e Coerência, Semântica, Figuras e Vícios de Linguagem, Reescrita
- Coesão e Coerência
- Semântica
- Figuras e Vícios de Linguagem
- Reescrita
Aula 2Domínio da ortografia e gramática oficial. Emprego dos sinais de pontuação. Emprego de crase. Regência nominal e verbal. Uso dos sinais de pontuação e outras notações. Concordância verbal e nominal.▼
- Noções de Fonética, Acentuação Gráfica e Ortografia Oficial
- Ortografia Oficial e Acentuação Gráfica
- Estrutura e Processos de Formação de Palavras
- Estrutura e Formação de Palavras
- Emprego e Sentido das Classes Gramaticais - Parte I
- Emprego e Sentido das Classes Gramaticais - Parte II
- Emprego das Classes de Palavras
- A Sintaxe do Período Simples - Parte I
- A Sintaxe do Período Simples - Parte II
- Domínio da Estrutura Morfossintática do Período
- A Sintaxe do Período Composto
- Relações de Coordenação entre Orações e entre Termos da Oração
- Relações de Subordinação entre Orações e entre Termos da Oração
- Funções do QUE e do SE
- Concordância, Regência, Colocação, Crase e Pontuação
- Sintaxe de Concordância, de Regência e de Colocação
- Emprego do Sinal Indicativo de Crase
- Emprego dos Sinais de Pontuação
Conhecimentos Didáticos2 Aulas · 2 PDFs▼
Aula 1● A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO ESCOLAR: plano de aula, relação entre o planejamento da aula e o atendimento dos objetivos de aprendizagens, relação entre o desenvolvimento das competências gerais e específicas e as estratégias/metodologias utilizadas pelo professor e a avaliação.▼
- Planejamento
Aula 2● A AVALIAÇÃO E A RECUPERAÇÃO DA APRENDIZAGEM: avaliação interna e externa; avaliação diagnóstica, formativa e somativa; recuperação de estudos e reavaliação; critérios, instrumentos e intencionalidade da avaliação escolar.▼
- Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas, Avaliação Institucional, IDEB, ENEM e Defasagem Escolar
Conhecimentos Específicos6 Aulas · 6 PDFs▼
Aula 11. Reinos e Sociedades africanas e do Crescente Fértil: 1.1 Egito Antigo; 1.2 Povos Mesopotâmicos. 2. Antiguidade Clássica: 2.1 Formas de governo na Grécia Antiga; 2.2 Império romano.▼
- História Natural e História Social
Aula 23. Europa Medieval: 3.1 Feudalismo; 3.2 Igreja Medieval; 3.3 Crise do século XIV. 4. Idade Moderna: 4.1 Reformas Religiosas; 4.2 Grandes Navegações; 4.3 Iluminismo. 7. Revoluções Burguesas: 7.1 Revolução Francesa; 7.2 Revolução Industrial; 7.3 Independência dos EUA.▼
- Idade Média e Moderna
Aula 36. Ocupação e conquista da América: 6.1 Maias, Astecas e Incas.▼
- História da América
Aula 49. Conflitos e revoluções do século XX: 9.1 Primeira Guerra Mundial; 9.2 Segunda Guerra Mundial; 9.3 Guerra Fria; 9.4 Globalização e os desafios do mundo contemporâneo.▼
- História Contemporânea
Aula 55. Colonização do Brasil: 5.1 Povos indígenas; 5.2 Sistema colonial; 5.3 Trabalho escravo. 8. Brasil Império: 8.1 Processo de Independência; 8.2 Segundo Reinado; 8.3 Movimento abolicionista. 10. Brasil Republicano: 10.1 Primeira República; 10.2 Era Vargas; 10.3 Regime Militar; 10.4 Redemocratização.▼
- História do Brasil
Aula 611. História do Paraná 11.1 Ocupação do território: ouro, tropeirismo, erva-mate e café; 11.2 Povos imigrantes no Paraná▼
- História do Paraná
Inteligência Emocional1 Aula · 100 PDFs▼
Aula 1Inteligência Emocional▼
- ELO 1: O Refúgio Emocional do Concurseiro
- ELO 2: A Aprendizagem Depende das suas Emoções
- ELO 3: As Cinco Pontas da Estrela do Concurseiro Aprovado
- ELO 4: Ansiedade: o Maior Inimigo do Concurseiro
- ELO 5: Mindfulness: o Pequeno Grande Milagre
- ELO 6: Positividade Tóxica
- ELO 7: Pensamentos Negativos
- ELO 8: A Felicidade e o Concurseiro
- ELO 9: A Tristeza e o Concurseiro
- ELO 10: Sou Imperfeita, e Você? A Coragem de Ser Imperfeito
- ELO 11: A Resiliência
- ELO 12: Autoestima e seus 6 Pilares
- ELO 13: Os 6 Pilares da Autoestima
- ELO 14: Autocompaixão: a Valorização da Autoestima
- ELO 15: Traumas e Estudos
- ELO 16: Crenças Centrais e os Estudos
- ELO 17: A Comparação e o Concurseiro
- ELO 18: A Baixa Tolerância à Frustração
- ELO 19: Como a Impulsividade Pode te Atrapalhar nos Estudos
- ELO 20: As 5 Feridas Emocionais e suas Consequências
- ELO 21: Autossabotagem
- ELO 22: Os 18 Esquemas Mentais e o Concurseiro
- ELO 23: Dizer NÃO Poderá Mudar a sua Vida
- ELO 24: Estresse, Cansaço e Burnout nos Estudos
- ELO 25: Fracasso, Derrota e Fases das Perdas
- ELO 26: Família Disfuncional e o Concurseiro
- ELO 27: Perfeccionismo: o Equilíbrio Leva à Excelência?
- ELO 28: As Sombras e a Maldade Humana
- ELO 29: A Raiva e o Concurseiro
- ELO 30: A Culpa e o Concurseiro
- ELO 31: A Coragem e o Concurseiro
- ELO 32: O Concurseiro Protagonista
- ELO 33: A Mediocridade e os Estudos
- ELO 34: Os 7 Pecados Capitais
- ELO 35: Como se Blindar de Pessoas Tóxicas nos Estudos
- ELO 36: O Perfeccionismo e o Concurseiro
- ELO 37: A Autocobrança e o Concurseiro
- ELO 38: Neuromitos e Estudos para Concursos
- ELO 39: Os Recomeços do Concurseiro
- ELO 40: O Papel de Vítima e o Concurseiro
- ELO 41: Vício em Redes Sociais e Estudos
- ELO 42: A Procrastinação e os Estudos
- ELO 43: A Autoconsciência e o Concurseiro
- ELO 44: A Autorresponsabilidade e o Estudo para Concursos
- ELO 45: A Vida Intencional e o Concurseiro
- ELO 46: Positividade Tóxica e os Concurseiros
- ELO 47: Lei da Atração - Mágica ou Pseudociência
- ELO 48: Como Usar a Técnica da Pedra Cinza para Lidar com a Toxicidade
- ELO 49: A Baixa Autoestima e o Concurseiro
- ELO 50: A Garra e o Concurseiro
- ELO 51: A Síndrome do Impostor e o Concurseiro
- ELO 52: Efeito Dunning-Kruger e o Concurseiro
- ELO 53: O Concurseiro e a Mentalidade Forte
- ELO 54: Como Superar a Reprovação
- ELO 55: O Impacto do Uso das Telas na Produtividade
- ELO 56: Como Recomeçar depois do Caos
- ELO 57: a Importância da Espiritualidade nas Dificuldades
- ELO 58: os Benefícios do Mindfulness para a Aprendizagem
- ELO 59: o Demônio do Meio-Dia
- ELO 60: Dezembrite - o Peso Emocional do Fim de Ano
- ELO 61: as Fases do Estresse
- ELO 62: o Significado Real da Gratidão
- ELO 63: o que É Inteligência Emocional?
- ELO 64: a Teoria das Janelas Quebradas
- ELO 65: Jejum de Cortisol e os Benefícios para Concurseiros
- ELO 66: o Cansaço e o Concurseiro
- ELO 67: Brain Rot e o Concurseiro
- ELO 68: O Sono e Estudos
- ELO 69: A Raiva e o Concurseiro
- ELO 70: a Crise dos 30 das Concurseiras
- ELO 71: o Movimento Slow e o Concurseiro
- ELO 72: a Inteligência Social e o Concurseiro
- ELO 73: a carga Cognitiva e seus Efeitos nos Estudos
- ELO 74: como a Infância Será uma Estrada que nos Acompanhará para sempre
- ELO 75: Características de uma Pessoa com Maturidade Emocional
- ELO 76: Higiene do Sono e Estudos
- ELO 77: O Tropeço também é um Passo
- ELO 78: Como Estudar Desmotivado
- ELO 79: TDAH e Aprendizagem
- ELO 80: Adultização de Crianças: Aspectos Psicológicos
- ELO 81: Setembro Amarelo e o Concurseiro
- ELO 82: As Melhores Técnicas para Aumentar a sua Autoestima
- ELO 83: O Concurseiro e a Família Tóxica
- ELO 84: O Poder da Resiliência
- ELO 85: O Poder de ser Antifrágil
- ELO 86: O Umbiguismo
- ELO 87: O Silêncio Vale Ouro
- ELO 88: A Solidão do Concurseiro
- ELO 89: Quando o Seu Ego Grita
- ELO 90: Os Principais Mecanismos de Defesa do Concurseiro
- ELO 91:O Efeito Pigmaleão e o Concurseiro
- ELO 92: O Mito do Normal e o Concurseiro
- ELO 93: O Romo e o Concurseiro
- ELO 94: Como Fechar Ciclos
- ELO 95: Saindo Da Negação
- ELO 96: A Sensação do Tempo Correndo e o Concurseiro
- ELO 97: A Síndrome do Coração Partido nos Estudos
- ELO 98: Eu Não Cumpro Aquilo que Prometo
- ELO 99: A Síndrome da Velhice em Jovens
- ELO 100: Como Recomeçar do Zero
Sobre o concurso SEED - PR
O que é SEED - PR (Secretaria de Estado da Educação do Paraná)
A Secretaria de Estado da Educação do Paraná (SEED - PR) é o órgão responsável por formular, coordenar e executar as políticas públicas de educação na rede estadual de ensino do Paraná. Sua missão é garantir o acesso, a permanência e o sucesso dos estudantes, promovendo uma educação de qualidade que contribua para o desenvolvimento integral dos cidadãos paranaenses. A SEED - PR atua na gestão de mais de 2.100 escolas estaduais em 399 municípios, atendendo mais de 990 mil estudantes e gerenciando um corpo docente de mais de 62 mil professores. Suas responsabilidades abrangem desde a definição de políticas educacionais até a implementação de investimentos e melhorias no setor, sempre seguindo rigorosos processos da administração pública.
Cargos do SEED - PR
Os concursos da SEED - PR oferecem diversas oportunidades para profissionais que desejam atuar na educação pública paranaense, com vagas para diferentes níveis de escolaridade e áreas de atuação.
- Professor (nível superior) — Ministrar aulas em diversas disciplinas da educação básica, planejar e executar atividades pe...
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