Conteúdo Programático
Sobre este curso▼
Veja o que este curso tem para oferecer:
A fim de preparar os candidatos para o concurso público da IFCE - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, o curso Concursos escalou a equipe de professores mais experiente e renomada em preparatórios. Além das tradicionais videoaulas, com a mais alta qualidade audiovisual do mercado, você também contará com materiais de apoio em PDF. Dessa forma, o alinhamento e o compromisso com o que há de mais técnico e fundamental para seus estudos estarão sempre à sua disposição no curso que oferecemos.
Mais Detalhes:
- Curso baseado no Edital Nº 01/2026.
- Serão abordados os tópicos mais relevantes de cada disciplina (não necessariamente todos), conforme critério dos respectivos professores.
- Informamos que, para facilitar a compreensão e a absorção dos conteúdos previstos no edital, as videoaulas de determinadas disciplinas foram organizadas com base na lógica didática proposta pelo(a) docente responsável, e não de acordo com a ordem dos tópicos do conteúdo programático do certame.
O rol de professores poderá sofrer acréscimos ou supressões por motivo de força maior, ficando a cargo do curso as devidas modificações.
AULAS EM PDF:
- Conteúdo produzido por docentes especializados e com amplos recursos didáticos.
- Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
- Exercícios comentados.
Língua Portuguesa3 Aulas · 76 vídeos▼
Aula 11. Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados; reconhecimento de tipos e gêneros textuais. 3. Domínio dos mecanismos de coesão textual; emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual; emprego e correlação de tempos e modos verbais. 5. Reescritura de frases e parágrafos do texto; substituição de palavras ou de trechos de texto. 6. Análise do discurso: pressupostos, subentendidos e implícitos.▼
- Compreensão e Interpretação de Textos
- Compreensão e Interpretação de Textos - Exercícios
- Tipos e Gêneros Textuais
- Tipos e Gêneros Textuais (Exposição e Argumentação)
- Elementos Coesivos (Preposições)
- Elementos Coesivos (Conjunções
- Elementos Coesivos (Pronomes Demonstrativos)
- Elementos Coesivos (Pronomes Relativos)
- Reescritura de Textos
- Significação das Palavras
- Funções da Linguagem
- Figuras da Linguagem
Aula 22. Domínio da ortografia oficial; emprego da acentuação gráfica.▼
- Acentuação Gráfica
- Acentuação Gráfica II
- Acentuação Gráfica III
- Ortografia
- Resolução de Exercícios - Acentuação Gráfica
Aula 34. Domínio da estrutura morfossintática do período; relações de coordenação e de subordinação entre orações e entre termos da oração; emprego dos sinais de pontuação; concordância verbal e nominal; emprego do sinal indicativo de crase; colocação dos pronomes átonos. 5. Reescritura de frases e parágrafos do texto; substituição de palavras ou de trechos de texto.▼
- Termos da Oração
- Classificação de Sujeito
- Classificação de Sujeito II
- Classificação dos Predicados
- Classificação dos Predicados
- Termos da Oração - Predicado I
- Termos da Oração - Predicado II
- Termos da Oração - Predicativo
- Termos da Oração - Adjunto Adverbial e Agente da Passiva
- Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Complemento Nominal
- Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Complemento Nominal II
- Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Predicativo
- Termos da Oração - Aposto e Vocativo
- Colocação Pronominal
- Colocação Pronominal II
- Resolução de Questões
- Resolução de Questões II
- Resolução de Questões III
- Orações Coordenadas
- Orações Coordenadas II
- Orações Subordinadas Substantivas
- Orações Subordinadas Substantivas II
- Orações Subordinadas Substantivas III
- Orações Subordinadas Adjetivas
- Orações Subordinadas Adverbiais
- Orações Subordinadas Adverbiais II
- Período Composto - Orações Reduzidas
- Período Composto - Orações Reduzidas II
- Período Composto - Resolução de Questões
- Período Composto - Resolução de Questões II
- Período Composto - Resolução de Questões III
- Concordância Verbal I
- Concordância Verbal II
- Concordância Verbal III
- Concordância Verbal IV
- Concordância Verbal V
- Concordância Nominal
- Concordância Nominal II
- Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal
- Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal II
- Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal III
- Regência Verbal
- Regência Verbal II
- Regência Verbal III
- Regência Nominal
- Crase
- Crase II
- Crase III
- Regência e Crase - Resolução de Exercícios I
- Regência e Crase - Resolução de Exercícios II
- Funções do QUE
- Função do SE
- Resolução de Questões
- Pontuação
- Pontuação II
- Pontuação III
- Pontuação IV
- Pontuação V
- Pontuação - Resolução de Questões
Legislação do Serviço Público Federal6 Aulas · 47 vídeos▼
Aula 11. Constituição Federal de 1988: Administração Pública (arts. 37 ao 41).▼
- Administração Pública - Princípios
- Administração Pública - Princípios II
- Administração Pública - Concursos Públicos
- Administração Pública - Direito de Greve e Teto de Remuneração
- Administração Pública - Acumulação de Cargos, Improbidade e Licitação
- Administração Pública – Responsabilidade Civil do Estado
- Administração Pública - Regras para Servidor em Mandato Eletivo
- Administração Pública - Regime Jurídico
- Administração Pública - Servidores Públicos
- Administração Pública - Servidores Públicos II
Aula 22. Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União: Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, e suas alterações.▼
- Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos - Atualização
- Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos II
- Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos III
- Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos IV
- Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos V
- Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos VI
- Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos VII
- Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos VIII
- Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos IX
- Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos X
- Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos XI
- Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos XII
- Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos XIII
- Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos XIV
Aula 33. Processo Administrativo no âmbito da Administração Pública Federal: Lei nº 9.784, de 29 de janeiro de 1999.▼
- Lei do Processo Administrativo
- Lei do Processo Administrativo
- Lei do Processo Administrativo
- Lei do Processo Administrativo
- Lei do Processo Administrativo
- Lei do Processo Administrativo
- Lei do Processo Administrativo
Aula 44. Ética no Serviço Público: Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, aprovado pelo Decreto nº 1.171, de 22 de junho de 1994.▼
- Subsídios para Publicação do Decreto 1171
- Decreto 1171 - Capítulo I Seção II - Regras Deontológicas
- Decreto 1171 - Capítulo I Seção II - Dos Principais Deveres
- Decreto 1.171/94 - Das Vedações
- Decreto 1.171/94 - Comissões de Ética
Aula 55. Criação dos Institutos Federais e da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica: Lei nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008.▼
- Lei nº 11.892/08 - Criação dos Institutos Federais
- Lei nº 11.892/08 - Criação dos Institutos Federais II
- Lei nº 11.892/08 - Criação dos Institutos Federais - Exercícios
- Lei nº 11.892/08 - Criação dos Institutos Federais - Exercícios II
Aula 66. Plano de Carreiras e Cargos do Magistério Federal: Lei nº 12.772, de 28 de dezembro de 2012.▼
- Lei 12.772/2012 - Art. 1º ao 7º
- Lei 12.772/2012 - Art. 8º ao 15 - A
- Lei 12.772/2012 - Art. 16º ao 22
- Lei 12.772/2012 - Art. 23º ao 29
- Lei 12.772/2012 - Art. 30 ao 50
- Lei 12.772/2012 - Questões Inéditas
- Lei 12.772/2012 - Questões Inéditas II
Conhecimentos Específicos da Área de Docência9 Aulas · 91 vídeos▼
Aula 11. A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais, metodológicas e tendências pedagógicas;▼
- Concepções Didáticas
- Concepções Didáticas II
- Concepções Didáticas III
- Concepções Didáticas IV
- Concepções Didáticas V
- Tendências Pedagógicas
- Tendências Pedagógicas II
- Tendências Pedagógicas III
- Tendências Pedagógicas IV
- Tendências Pedagógicas V
- Tendências Pedagógicas VI
- Tendências Pedagógicas VII
- Tendências Pedagógicas VIII
- Tendências Pedagógicas IX
- Tendências Pedagógicas X
- Tendências Pedagógicas XI
- Tendências Pedagógicas XII
- Tendências Pedagógicas XIII
- Tendências Pedagógicas XIV
- Tendências Pedagógicas XV
- Tendências Pedagógicas XVI
- Tendências Pedagógicas - Exercícios
- Tendências Pedagógicas - Exercícios II
- Tendências Pedagógicas - Exercícios III
- Formação Continuada dos Profissionais da Escola
- Formação Continuada dos Profissionais da Escola II
- Formação Continuada dos Profissionais da Escola III
- Formação Continuada dos Profissionais da Escola IV
- Formação Continuada dos Profissionais da Escola V
Aula 22. A ação docente numa perspectiva crítica: planejamento▼
- Planejamento Educacional I
- Planejamento Educacional II
- Planejamento Educacional III - Exercícios
- Planejamento Educacional IV
- Planejamento Educacional V
- Planejamento Educacional VI
- Planejamento Educacional VII - Questões
- Planejamento Educacional VIII - Questões
- Planejamento Educacional IX - Questões
- Planejamento Educacional X - Elementos do Planejamento
- Planejamento Educacional XI - Elementos do Planejamento
- Planejamento Educacional XII - Elementos do Planejamento
- Planejamento Educacional XIII - Elementos do Planejamento
- Planejamento Educacional XIV - Elementos do Planejamento - Questões
- Planejamento Educacional XV - Elementos do Planejamento - Questões
Aula 33. A avaliação no processo de ensino aprendizagem;▼
- Políticas e práticas de avaliação.
- Políticas e práticas de avaliação.
- Políticas e práticas de avaliação.
- Políticas e práticas de avaliação
- Políticas e práticas de avaliação
- Políticas e práticas de avaliação
- Políticas e práticas de avaliação - Exercícios
- Políticas e práticas de avaliação - Exercícios
- Políticas e práticas de avaliação - Exercícios
- Políticas e práticas de avaliação - Exercícios
Aula 45. A relação professor-aluno: abordagens e concepções;▼
- Relação Professor - Aluno
- Relação Professor - Aluno II
- Relação Professor - Aluno III
- Relação Professor - Aluno IV
Aula 56. Novas tecnologias de informação e comunicação na educação▼
- Decreto nº 12.456/2025
- Decreto nº 12.456/2025 II
- Decreto nº 12.456/2025 III
- Decreto nº 12.456/2025 IV
- Educação à Distância e Tecnologias Educacionais
- Educação à Distância e Tecnologias Educacionais II
- Educação à Distância e Tecnologias Educacionais III
- Educação à Distância e Tecnologias Educacionais IV
Aula 68. Indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão na Educação Profissional e Tecnológica (EPT);▼
- Educação Superior - Integração entre Ensino Pesquisa Extensão e Inovação na Educação Superior
- Educação Superior - Integração entre Ensino Pesquisa Extensão e Inovação na Educação Superior II
- Educação Superior - Integração entre Ensino Pesquisa Extensão e Inovação na Educação Superior III
- Educação Superior - Integração entre Ensino Pesquisa Extensão e Inovação na Educação Superior IV
Aula 7Legislação▼
- Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021
- Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 II
- Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 III
- Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 IV
- Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 V
- Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 VI
- Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 - Exercícios
- Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 - Exercícios II
Aula 89. Concepções de currículo▼
- Currículo - Do Proposto à Prática I
- Currículo - Do Proposto à Prática II
- Currículo - Do Proposto à Prática III
- Currículo - Do Proposto à Prática IV - Exercícios
- Currículo - Do Proposto à Prática V - Exercícios II
- Currículo - Do Proposto à Prática VI - Teorias do Currículo
- Currículo - Do Proposto à Prática VII - Teorias do Currículo
- Currículo - Do Proposto à Prática VIII - Teorias do Currículo
- Currículo - Do Proposto à Prática IX - Teorias do Currículo - Exercícios
Aula 9Currículo integrado na Educação Profissional e Tecnológica (EPT);▼
- Concepções, princípios e fundamentos do currículo integrado na educação profissional e tecnológica
- Concepções, princípios e fundamentos do currículo integrado na educação profissional e tecnológica II
- Concepções, princípios e fundamentos do currículo integrado na educação profissional e tecnológica III
- Concepções, princípios e fundamentos do currículo integrado na educação profissional e tecnológica IV
Conhecimentos Específicos7 Aulas · 52 vídeos▼
Aula 11. Fundamentos da Administração;▼
- Conceitos Básicos em Administração
- Conceitos Básicos em Administração II
- Conceitos Básicos em Administração III
- Eficiência, Eficácia, Efetividade
- Papéis do Administrador
- Habilidades do Administrador
Aula 22. Modelos de Planejamento Estratégico;▼
- Planejamento: Conceitos Básicos e Princípios
- Planejamento: Níveis Estratégico, Tático e Operacional
- Planejamento: Níveis Estratégico, Tático e Operacional II
- Planejamento: Processo de Planejamento
- Planejamento Estratégico: Definições e Características
- Planejamento Estratégico: Missão, Visão e Valores
- Planejamento Estratégico: Análise do Ambiente Interno e Externo (SWOT)
- Matriz GUT
- Ferramenta 5W2H
- Ferramentas de Análise Interna e Externa - PESTEL e ANSOFF
- Ferramentas de Análise Interna e Externa - Matriz BCG
- Ferramentas de Análise Interna e Externa - Matriz GE/McKinsey
- Análise Competitiva e Estratégias Genéricas
- Balanced Scorecard (BSC)
Aula 36. Gestão e Gerenciamento de Projetos;▼
- Gestão de Projetos
- Gestão de Projetos II
- Gestão de Projetos III
Aula 47. Gestão de Pessoas: Avaliação de Desempenho;▼
- Avaliação de Desempenho - Métodos
- Avaliação de Desempenho - Métodos II
- Avaliação de Desempenho - Tendências
Aula 58. Empreendedorismo;▼
- Intraempreendedorismo
- Intraempreendedorismo II
Aula 69. Modelos de Gestão da Qualidade;▼
- Gestão da Qualidade
- Gestão da Qualidade II
- Ferramentas de Gestão da Qualidade
Aula 710. Marketing: conceitos, fundamentos e ferramentas▼
- Conceitos e Processos
- Mercados Consumidores e Organizacionais
- Mercados Consumidores e Organizacionais II
- Mercados Consumidores e Organizacionais III
- Marketing de Serviços
- Marketing Institucional
- Desenvolvimento e Gestão de Produtos
- Desenvolvimento e Gestão de Produtos II
- Desenvolvimento e Gestão de Serviços
- Estratégias de Distribuição
- Formação de Preços
- Elementos da Comunicação de Marketing
- Gerenciamento da Comunicação em Massa
- Gerenciamento das Comunicações Digitais
- Gerenciamento das Comunicações Pessoais
- Segmentação de Mercado
- Posicionamento de Marca
- Criação de Brand Equity
- Dinâmica Competitiva e Expansão de Mercado
- Centralidade no Cliente
- Centralidade no Cliente II
Inteligência Emocional1 Aula · 6 vídeos▼
Aula 1Inteligência Emocional▼
- Os 50 Fundamentos Emocionais do Concurseiro
- Protagonista, Coadjuvante e Antagonista - Quem é Você?
- Os 50 Fundamentos Emocionais
- Autossabotagem
- Feridas da Alma
- Aprendendo a Dizer Não
Língua Portuguesa2 Aulas · 12 PDFs▼
Aula 11. Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados; reconhecimento de tipos e gêneros textuais. 3. Domínio dos mecanismos de coesão textual; emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual; emprego e correlação de tempos e modos verbais. 5. Reescritura de frases e parágrafos do texto; substituição de palavras ou de trechos de texto. 6. Análise do discurso: pressupostos, subentendidos e implícitos.▼
- Compreensão e Interpretação de Textos
- Tipologias e Gêneros Textuais
- Coesão e Coerência, Semântica, Figuras e Vícios de Linguagem, Reescrita
Aula 22. Domínio da ortografia oficial; emprego da acentuação gráfica. 4. Domínio da estrutura morfossintática do período; relações de coordenação e de subordinação entre orações e entre termos da oração; emprego dos sinais de pontuação; concordância verbal e nominal; emprego do sinal indicativo de crase; colocação dos pronomes átonos.▼
- Ortografia Oficial - Escrita e Acentuação das Palavras
- Classes Gramaticais
- Análise Sintática - Termos da Oração
- Período Composto por Coordenação e Subordinação
- Pontuação
- Colocação Pronominal - Próclise, Ênclise e Mesóclise
- Funções do SE e QUE
- Regência e Crase
- Concordância Nominal, Verbal e Verbo-Nominal
Legislação do Serviço Público Federal2 Aulas · 4 PDFs▼
Aula 11. Constituição Federal de 1988: Administração Pública (arts. 37 ao 41). 2. Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União: Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, e suas alterações.▼
- Administração Pública
- Lei n. 8.112/1990 - Estatuto dos Servidores Públicos da União
Aula 23. Processo Administrativo no âmbito da Administração Pública Federal: Lei nº 9.784, de 29 de janeiro de 1999. 4. Ética no Serviço Público: Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, aprovado pelo Decreto nº 1.171, de 22 de junho de 1994.▼
- Lei n. 9.784/1999 - Processo Administrativo Federal
- Código de Ética dos Servidores do Poder Executivo Federal
Conhecimentos Específicos da Área de Docência1 Aula · 5 PDFs▼
Aula 11. A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais, metodológicas e tendências pedagógicas; 2. A ação docente numa perspectiva crítica: planejamento e novas metodologias do processo de ensino- aprendizagem; 3. A avaliação no processo de ensino aprendizagem; 6. Novas tecnologias de informação e comunicação na educação. 5. A relação professor-aluno: abordagens e concepções.▼
- Didáticas, Coordenação, Compromisso Social e Ético do Professor
- Processo de Ensino-Aprendizagem
- Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas, Avaliação Institucional, IDEB, ENEM e Defasagem Escolar
- Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação
- Relação Professor/Aluno. Relação entre a Teoria e a Prática
Conhecimentos Específicos1 Aula · 6 PDFs▼
Aula 11. Fundamentos da Administração; 2. Modelos de Planejamento Estratégico; 6. Gestão e Gerenciamento de Projetos; 7. Gestão de Pessoas: Avaliação de Desempenho; 9. Modelos de Gestão da Qualidade,▼
- Introdução à Administração e Funções Administrativas
- Teorias Administrativas
- Planejamento Organizacional
- Gestão de Projetos
- Desempenho
- Gestão da Qualidade
Inteligência Emocional1 Aula · 70 PDFs▼
Aula 1Inteligência Emocional.▼
- ELO 1: O Refúgio Emocional do Concurseiro
- ELO 2: A Aprendizagem Depende das suas Emoções
- ELO 3: As Cinco Pontas da Estrela do Concurseiro Aprovado
- ELO 4: Ansiedade: o Maior Inimigo do Concurseiro
- ELO 5: Mindfulness: o Pequeno Grande Milagre
- ELO 6: Positividade Tóxica
- ELO 7: Pensamentos Negativos
- ELO 8: A Felicidade e o Concurseiro
- ELO 9: A Tristeza e o Concurseiro
- ELO 10: Sou Imperfeita, e Você? A Coragem de Ser Imperfeito
- ELO 11: A Resiliência
- ELO 12: Autoestima e seus 6 Pilares
- ELO 13: Os 6 Pilares da Autoestima
- ELO 14: Autocompaixão: a Valorização da Autoestima
- ELO 15: Traumas e Estudos
- ELO 16: Crenças Centrais e os Estudos
- ELO 17: A Comparação e o Concurseiro
- ELO 18: A Baixa Tolerância à Frustração
- ELO 19: Como a Impulsividade Pode te Atrapalhar nos Estudos
- ELO 20: As 5 Feridas Emocionais e suas Consequências
- ELO 21: Autossabotagem
- ELO 22: Os 18 Esquemas Mentais e o Concurseiro
- ELO 23: Dizer NÃO Poderá Mudar a sua Vida
- ELO 24: Estresse, Cansaço e Burnout nos Estudos
- ELO 25: Fracasso, Derrota e Fases das Perdas
- ELO 26: Família Disfuncional e o Concurseiro
- ELO 27: Perfeccionismo: o Equilíbrio Leva à Excelência?
- ELO 28: As Sombras e a Maldade Humana
- ELO 29: A Raiva e o Concurseiro
- ELO 30: A Culpa e o Concurseiro
- ELO 31: A Coragem e o Concurseiro
- ELO 32: O Concurseiro Protagonista
- ELO 33: A Mediocridade e os Estudos
- ELO 34: Os 7 Pecados Capitais
- ELO 35: Como se Blindar de Pessoas Tóxicas nos Estudos
- ELO 36: O Perfeccionismo e o Concurseiro
- ELO 37: A Autocobrança e o Concurseiro
- ELO 38: Neuromitos e Estudos para Concursos
- ELO 39: Os Recomeços do Concurseiro
- ELO 40: O Papel de Vítima e o Concurseiro
- ELO 41: Vício em Redes Sociais e Estudos
- ELO 42: A Procrastinação e os Estudos
- ELO 43: A Autoconsciência e o Concurseiro
- ELO 44: A Autorresponsabilidade e o Estudo para Concursos
- ELO 45: A Vida Intencional e o Concurseiro
- ELO 46: Positividade Tóxica e os Concurseiros
- ELO 47: Lei da Atração - Mágica ou Pseudociência
- ELO 48: Como Usar a Técnica da Pedra Cinza para Lidar com a Toxicidade
- ELO 49: A Baixa Autoestima e o Concurseiro
- ELO 50: A Garra e o Concurseiro
- ELO 51: A Síndrome do Impostor e o Concurseiro
- ELO 52: Efeito Dunning-Kruger e o Concurseiro
- ELO 53: O Concurseiro e a Mentalidade Forte
- ELO 54: Como Superar a Reprovação
- ELO 55: O Impacto do Uso das Telas na Produtividade
- ELO 56: Como Recomeçar depois do Caos
- ELO 57: a Importância da Espiritualidade nas Dificuldades
- ELO 58: os Benefícios do Mindfulness para a Aprendizagem
- ELO 59: o Demônio do Meio-Dia
- ELO 60: Dezembrite - o Peso Emocional do Fim de Ano
- ELO 61: as Fases do Estresse
- ELO 62: o Significado Real da Gratidão
- ELO 63: o que É Inteligência Emocional?
- ELO 64: a Teoria das Janelas Quebradas
- ELO 65: Jejum de Cortisol e os Benefícios para Concurseiros
- ELO 66: o Cansaço e o Concurseiro
- ELO 67: Brain Rot e o Concurseiro
- ELO 68: O Sono e Estudos
- ELO 69: A Raiva e o Concurseiro
- ELO 70: a Crise dos 30 das Concurseiras
Sobre o concurso IFCE - Instituto Federal do Ceará
Informações sobre o concurso em breve.
Notícias do concurso
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