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Pós-Edital

IFCE Módulo Especial IFCE - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Currículos e Estudos Aplicados ao Ensino e à Aprendizagem (Pós-Edital)

Videoaulas e PDF Edital 2026 Gran Cursos (G)
Inscrições encerradas Prova em 1 dia · 03/05/2026
Curso Preparatório Completo
100% online
25
Aulas
8
Módulos
110
Horas
Prova
03/05/2026
1 dia

Conteúdo Programático

8 módulos · 25 aulas · 110h
Sobre este curso

Veja o que este curso tem para oferecer:

A fim de preparar os candidatos para o concurso público da IFCE - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, o curso Concursos escalou a equipe de professores mais experiente e renomada em preparatórios. Além das tradicionais videoaulas, com a mais alta qualidade audiovisual do mercado, você também contará com materiais de apoio em PDF. Dessa forma, o alinhamento e o compromisso com o que há de mais técnico e fundamental para seus estudos estarão sempre à sua disposição no curso que oferecemos.

Mais Detalhes:

  • Curso baseado no Edital Nº 01/2026.
  • Serão abordados os tópicos mais relevantes de cada disciplina (não necessariamente todos), conforme critério dos respectivos professores.
  • Informamos que, para facilitar a compreensão e a absorção dos conteúdos previstos no edital, as videoaulas de determinadas disciplinas foram organizadas com base na lógica didática proposta pelo(a) docente responsável, e não de acordo com a ordem dos tópicos do conteúdo programático do certame.
Não serão ministrados os seguintes tópicos do Edital: Conteúdos Programáticos Específicos da Área de Docência: A ação docente numa perspectiva crítica: Novas metodologias do processo de ensino- aprendizagem. História, Princípios, e funcionamento da Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Metodologias de ensino e a interdisciplinaridade na Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Princípios, diretrizes e objetivos da Política Nacional de Educação Profissional e Tecnológica (PNEPT). Em Conhecimentos Específicos: Trabalho docente. Identidade profissional. Pesquisa científica. Educação profissional.

O rol de professores poderá sofrer acréscimos ou supressões por motivo de força maior, ficando a cargo do curso as devidas modificações.

AULAS EM PDF:

  • Conteúdo produzido por docentes especializados e com amplos recursos didáticos.
  • Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
  • Exercícios comentados.
Não serão ministrados em PDF: 2 - Legislação do Serviço Público Federal: 5. Criação dos Institutos Federais e da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica: Lei nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008. 6. Plano de Carreiras e Cargos do Magistério Federal: Lei nº 12.772, de 28 de dezembro de 2012. Conhecimentos Específicos da Área de Docência: 7. História, Princípios, Legislação e funcionamento da Educação Profissional e Tecnológica (EPT); 8. Indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão na Educação Profissional e Tecnológica (EPT); 9. Concepções de currículo e currículo integrado na Educação Profissional e Tecnológica (EPT); 10. Metodologias de ensino e a interdisciplinaridade na Educação Profissional e Tecnológica (EPT). 11. Princípios, diretrizes e objetivos da Política Nacional de Educação Profissional e Tecnológica (PNEPT). Conhecimentos Específicos: 5. Trabalho docente. 6. Identidade profissional. 7. Avaliação educacional. 8. Pesquisa científica; 9. Educação profissional; 10. EJA e educação especial.
Não serão ministrados PDFs Sintéticos.:
Conteúdo Programático
Língua Portuguesa3 Aulas · 76 vídeos
Aula 1Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados; reconhecimento de tipos e gêneros textuais. Domínio dos mecanismos de coesão textual. Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual. Emprego e correlação de tempos e modos verbais. Reescritura de frases e parágrafos do texto. Substituição de palavras ou de trechos de texto. Análise do discurso: pressupostos, subentendidos e implícitos.
  1. Compreensão e Interpretação de Textos
  2. Compreensão e Interpretação de Textos - Exercícios
  3. Tipos e Gêneros Textuais
  4. Tipos e Gêneros Textuais (Exposição e Argumentação)
  5. Elementos Coesivos (Preposições)
  6. Elementos Coesivos (Conjunções
  7. Elementos Coesivos (Pronomes Demonstrativos)
  8. Elementos Coesivos (Pronomes Relativos)
  9. Reescritura de Textos
  10. Significação das Palavras
  11. Funções da Linguagem
  12. Figuras da Linguagem
Aula 2Domínio da estrutura morfossintática do período. Relações de coordenação e de subordinação entre orações e entre termos da oração. Emprego dos sinais de pontuação. Concordância verbal e nominal. Emprego do sinal indicativo de crase. Colocação dos pronomes átonos. Reescritura de frases e parágrafos do texto. Substituição de palavras ou de trechos de texto.
  1. Termos da Oração
  2. Classificação de Sujeito
  3. Classificação de Sujeito II
  4. Classificação dos Predicados
  5. Classificação dos Predicados
  6. Termos da Oração - Predicado I
  7. Termos da Oração - Predicado II
  8. Termos da Oração - Predicativo
  9. Termos da Oração - Adjunto Adverbial e Agente da Passiva
  10. Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Complemento Nominal
  11. Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Complemento Nominal II
  12. Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Predicativo
  13. Termos da Oração - Aposto e Vocativo
  14. Colocação Pronominal
  15. Colocação Pronominal II
  16. Resolução de Questões
  17. Resolução de Questões II
  18. Resolução de Questões III
  19. Orações Coordenadas
  20. Orações Coordenadas II
  21. Orações Subordinadas Substantivas
  22. Orações Subordinadas Substantivas II
  23. Orações Subordinadas Substantivas III
  24. Orações Subordinadas Adjetivas
  25. Orações Subordinadas Adverbiais
  26. Orações Subordinadas Adverbiais II
  27. Período Composto - Orações Reduzidas
  28. Período Composto - Orações Reduzidas II
  29. Período Composto - Resolução de Questões
  30. Período Composto - Resolução de Questões II
  31. Período Composto - Resolução de Questões III
  32. Concordância Verbal I
  33. Concordância Verbal II
  34. Concordância Verbal III
  35. Concordância Verbal IV
  36. Concordância Verbal V
  37. Concordância Nominal
  38. Concordância Nominal II
  39. Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal
  40. Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal II
  41. Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal III
  42. Regência Verbal
  43. Regência Verbal II
  44. Regência Verbal III
  45. Regência Nominal
  46. Crase
  47. Crase II
  48. Crase III
  49. Regência e Crase - Resolução de Exercícios I
  50. Regência e Crase - Resolução de Exercícios II
  51. Funções do QUE
  52. Função do SE
  53. Resolução de Questões
  54. Pontuação
  55. Pontuação II
  56. Pontuação III
  57. Pontuação IV
  58. Pontuação V
  59. Pontuação - Resolução de Questões
Aula 3Domínio da ortografia oficial. Emprego da acentuação gráfica.
  1. Acentuação Gráfica
  2. Acentuação Gráfica II
  3. Acentuação Gráfica III
  4. Ortografia
  5. Resolução de Exercícios - Acentuação Gráfica
Legislação do Serviço Público Federal6 Aulas · 47 vídeos
Aula 1Constituição Federal de 1988: Administração Pública (arts. 37 ao 41).
  1. Administração Pública - Princípios
  2. Administração Pública - Princípios II
  3. Administração Pública - Concursos Públicos
  4. Administração Pública - Direito de Greve e Teto de Remuneração
  5. Administração Pública - Acumulação de Cargos, Improbidade e Licitação
  6. Administração Pública – Responsabilidade Civil do Estado
  7. Administração Pública - Regras para Servidor em Mandato Eletivo
  8. Administração Pública - Regime Jurídico
  9. Administração Pública - Servidores Públicos
  10. Administração Pública - Servidores Públicos II
Aula 2Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União: Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, e suas alterações.
  1. Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos - Atualização
  2. Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos II
  3. Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos III
  4. Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos IV
  5. Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos V
  6. Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos VI
  7. Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos VII
  8. Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos VIII
  9. Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos IX
  10. Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos X
  11. Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos XI
  12. Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos XII
  13. Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos XIII
  14. Lei nº 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos XIV
Aula 3Processo Administrativo no âmbito da Administração Pública Federal: Lei nº 9.784, de 29 de janeiro de 1999.
  1. Lei do Processo Administrativo
  2. Lei do Processo Administrativo
  3. Lei do Processo Administrativo
  4. Lei do Processo Administrativo
  5. Lei do Processo Administrativo
  6. Lei do Processo Administrativo
  7. Lei do Processo Administrativo
Aula 4Ética no Serviço Público: Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, aprovado pelo Decreto nº 1.171, de 22 de junho de 1994.
  1. Subsídios para Publicação do Decreto 1171
  2. Decreto 1171 - Capítulo I Seção II - Regras Deontológicas
  3. Decreto 1171 - Capítulo I Seção II - Dos Principais Deveres
  4. Decreto 1.171/94 - Das Vedações
  5. Decreto 1.171/94 - Comissões de Ética
Aula 5Criação dos Institutos Federais e da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica: Lei nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008.
  1. Lei nº 11.892/08 - Criação dos Institutos Federais
  2. Lei nº 11.892/08 - Criação dos Institutos Federais II
  3. Lei nº 11.892/08 - Criação dos Institutos Federais - Exercícios
  4. Lei nº 11.892/08 - Criação dos Institutos Federais - Exercícios II
Aula 6Plano de Carreiras e Cargos do Magistério Federal: Lei nº 12.772, de 28 de dezembro de 2012.
  1. Lei 12.772/2012 - Art. 1º ao 7º
  2. Lei 12.772/2012 - Art. 8º ao 15 - A
  3. Lei 12.772/2012 - Art. 16º ao 22
  4. Lei 12.772/2012 - Art. 23º ao 29
  5. Lei 12.772/2012 - Art. 30 ao 50
  6. Lei 12.772/2012 - Questões Inéditas
  7. Lei 12.772/2012 - Questões Inéditas II
Conhecimentos Específicos da Área de Docência8 Aulas · 91 vídeos
Aula 1A ação docente numa perspectiva crítica: planejamento
  1. Planejamento Educacional I
  2. Planejamento Educacional II
  3. Planejamento Educacional III - Exercícios
  4. Planejamento Educacional IV
  5. Planejamento Educacional V
  6. Planejamento Educacional VI
  7. Planejamento Educacional VII - Questões
  8. Planejamento Educacional VIII - Questões
  9. Planejamento Educacional IX - Questões
  10. Planejamento Educacional X - Elementos do Planejamento
  11. Planejamento Educacional XI - Elementos do Planejamento
  12. Planejamento Educacional XII - Elementos do Planejamento
  13. Planejamento Educacional XIII - Elementos do Planejamento
  14. Planejamento Educacional XIV - Elementos do Planejamento - Questões
  15. Planejamento Educacional XV - Elementos do Planejamento - Questões
Aula 2A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais, metodológicas e tendências pedagógicas. Concepções de currículo. Em Conhecimentos Específicos: História do currículo. Currículo e prática docente.
  1. Tendências Pedagógicas
  2. Tendências Pedagógicas II
  3. Tendências Pedagógicas III
  4. Tendências Pedagógicas IV
  5. Tendências Pedagógicas V
  6. Tendências Pedagógicas VI
  7. Tendências Pedagógicas VII
  8. Tendências Pedagógicas VIII
  9. Tendências Pedagógicas IX
  10. Tendências Pedagógicas X
  11. Tendências Pedagógicas XI
  12. Tendências Pedagógicas XII
  13. Tendências Pedagógicas XIII
  14. Tendências Pedagógicas XIV
  15. Tendências Pedagógicas XV
  16. Tendências Pedagógicas XVI
  17. Tendências Pedagógicas - Exercícios
  18. Tendências Pedagógicas - Exercícios II
  19. Tendências Pedagógicas - Exercícios III
  20. Currículo - Do Proposto à Prática I
  21. Currículo - Do Proposto à Prática II
  22. Currículo - Do Proposto à Prática III
  23. Currículo - Do Proposto à Prática IV - Exercícios
  24. Currículo - Do Proposto à Prática V - Exercícios II
  25. Currículo - Do Proposto à Prática VI - Teorias do Currículo
  26. Currículo - Do Proposto à Prática VII - Teorias do Currículo
  27. Currículo - Do Proposto à Prática VIII - Teorias do Currículo
  28. Currículo - Do Proposto à Prática IX - Teorias do Currículo - Exercícios
  29. Concepções Didáticas
  30. Concepções Didáticas II
  31. Concepções Didáticas III
  32. Concepções Didáticas IV
  33. Concepções Didáticas V
  34. Formação Continuada dos Profissionais da Escola
  35. Formação Continuada dos Profissionais da Escola II
  36. Formação Continuada dos Profissionais da Escola III
  37. Formação Continuada dos Profissionais da Escola IV
  38. Formação Continuada dos Profissionais da Escola V
Aula 3A avaliação no processo de ensino aprendizagem. Em Conhecimentos Específicos: Avaliação educacional.
  1. Políticas e práticas de avaliação.
  2. Políticas e práticas de avaliação.
  3. Políticas e práticas de avaliação.
  4. Políticas e práticas de avaliação
  5. Políticas e práticas de avaliação
  6. Políticas e práticas de avaliação
  7. Políticas e práticas de avaliação - Exercícios
  8. Políticas e práticas de avaliação - Exercícios
  9. Políticas e práticas de avaliação - Exercícios
  10. Políticas e práticas de avaliação - Exercícios
Aula 4A relação professor-aluno: abordagens e concepções.
  1. Relação Professor - Aluno
  2. Relação Professor - Aluno II
  3. Relação Professor - Aluno III
  4. Relação Professor - Aluno IV
Aula 5Novas tecnologias de informação e comunicação na educação. Em Conhecimentos Específicos: Tecnologias e educação.
  1. Decreto nº 12.456/2025
  2. Decreto nº 12.456/2025 II
  3. Decreto nº 12.456/2025 III
  4. Decreto nº 12.456/2025 IV
  5. Educação à Distância e Tecnologias Educacionais
  6. Educação à Distância e Tecnologias Educacionais II
  7. Educação à Distância e Tecnologias Educacionais III
  8. Educação à Distância e Tecnologias Educacionais IV
Aula 6Indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão na Educação Profissional e Tecnológica (EPT).
  1. Educação Superior - Integração entre Ensino Pesquisa Extensão e Inovação na Educação Superior
  2. Educação Superior - Integração entre Ensino Pesquisa Extensão e Inovação na Educação Superior II
  3. Educação Superior - Integração entre Ensino Pesquisa Extensão e Inovação na Educação Superior III
  4. Educação Superior - Integração entre Ensino Pesquisa Extensão e Inovação na Educação Superior IV
Aula 7Legislação.
  1. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021
  2. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 II
  3. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 III
  4. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 IV
  5. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 V
  6. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 VI
  7. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 - Exercícios
  8. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 - Exercícios II
Aula 8Currículo integrado na Educação Profissional e Tecnológica (EPT).
  1. Concepções, princípios e fundamentos do currículo integrado na educação profissional e tecnológica
  2. Concepções, princípios e fundamentos do currículo integrado na educação profissional e tecnológica II
  3. Concepções, princípios e fundamentos do currículo integrado na educação profissional e tecnológica III
  4. Concepções, princípios e fundamentos do currículo integrado na educação profissional e tecnológica IV
Conhecimentos Específicos2 Aulas · 21 vídeos
Aula 1Didática.
  1. A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais e metodológicas. A Didática, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade: abordagens conceituais e metodológicas
  2. A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais e metodológicas. A Didática, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade: abordagens conceituais e metodológicas II
  3. A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais e metodológicas. A Didática, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade: abordagens conceituais e metodológicas III
  4. A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais e metodológicas. A Didática, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade: abordagens conceituais e metodológicas IV
  5. A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais e metodológicas. A Didática, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade: abordagens conceituais e metodológicas V
  6. A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais e metodológicas. A Didática, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade: abordagens conceituais e metodológicas VI
  7. A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais e metodológicas. A Didática, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade: abordagens conceituais e metodológicas VII
Aula 2EJA e educação especial.
  1. EJA
  2. EJA II
  3. EJA III
  4. EJA IV
  5. EJA V
  6. Educação especial e inclusiva
  7. Educação especial e inclusiva II
  8. Educação especial e inclusiva III
  9. Educação especial e inclusiva IV
  10. Educação especial e inclusiva VI
  11. Educação especial e inclusiva VII
  12. Educação especial e inclusiva Exercícios
  13. Educação especial e inclusiva - Exercícios II
  14. Educação especial e inclusiva - Exercícios III
Língua Portuguesa2 Aulas · 12 PDFs
Aula 11. Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados; reconhecimento de tipos e gêneros textuais. 3. Domínio dos mecanismos de coesão textual; emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual; emprego e correlação de tempos e modos verbais. 5. Reescritura de frases e parágrafos do texto; substituição de palavras ou de trechos de texto. 6. Análise do discurso: pressupostos, subentendidos e implícitos.
  1. Compreensão e Interpretação de Textos
  2. Tipologias e Gêneros Textuais
  3. Coesão e Coerência, Semântica, Figuras e Vícios de Linguagem, Reescrita
Aula 22. Domínio da ortografia oficial; emprego da acentuação gráfica. 4. Domínio da estrutura morfossintática do período; relações de coordenação e de subordinação entre orações e entre termos da oração; emprego dos sinais de pontuação; concordância verbal e nominal; emprego do sinal indicativo de crase; colocação dos pronomes átonos.
  1. Ortografia Oficial - Escrita e Acentuação das Palavras
  2. Classes Gramaticais
  3. Análise Sintática - Termos da Oração
  4. Período Composto por Coordenação e Subordinação
  5. Pontuação
  6. Colocação Pronominal - Próclise, Ênclise e Mesóclise
  7. Funções do SE e QUE
  8. Regência e Crase
  9. Concordância Nominal, Verbal e Verbo-Nominal
Legislação do Serviço Público Federal2 Aulas · 4 PDFs
Aula 11. Constituição Federal de 1988: Administração Pública (arts. 37 ao 41). 2. Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União: Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, e suas alterações.
  1. Administração Pública
  2. Lei n. 8.112/1990 - Estatuto dos Servidores Públicos da União
Aula 23. Processo Administrativo no âmbito da Administração Pública Federal: Lei nº 9.784, de 29 de janeiro de 1999. 4. Ética no Serviço Público: Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, aprovado pelo Decreto nº 1.171, de 22 de junho de 1994.
  1. Lei n. 9.784/1999 - Processo Administrativo Federal
  2. Código de Ética dos Servidores do Poder Executivo Federal
Conhecimentos Específicos da Área de Docência1 Aula · 5 PDFs
Aula 11. A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais, metodológicas e tendências pedagógicas; 2. A ação docente numa perspectiva crítica: planejamento e novas metodologias do processo de ensino- aprendizagem; 3. A avaliação no processo de ensino aprendizagem; 6. Novas tecnologias de informação e comunicação na educação. 5. A relação professor-aluno: abordagens e concepções.
  1. Didáticas, Coordenação, Compromisso Social e Ético do Professor
  2. Processo de Ensino-Aprendizagem
  3. Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas, Avaliação Institucional, IDEB, ENEM e Defasagem Escolar
  4. Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação
  5. Relação Professor/Aluno. Relação entre a Teoria e a Prática
Conhecimentos Específicos1 Aula · 1 PDFs
Aula 12. História do currículo; 3. Currículo e prática docente; ( Ministrado em Conhecimentos Específicos da Área de Docência: 1. Tecnologias e educação; 4. Didática.)
  1. As Teorias do Currículo

Sobre o concurso IFCE - Instituto Federal do Ceará

Informações gerais sobre o órgão e os cargos

Informações sobre o concurso em breve.

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Última atualização há 3 dias
Prova em 03/05/2026 · Última atualização: IFCE abre processo seletivo para professores substitutos no campus Camocim

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