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Pós-Edital

SEMED Ji-Paraná-RO Professor Nível II Língua Portuguesa SEMED Ji-Paraná (Pós-Edital)

Videoaulas e PDF Edital 2026 Gran Cursos (G)
Inscrições encerradas Prova em 3 dias · 28/06/2026
Curso Preparatório Completo
100% online
52
Aulas
8
Módulos
468
Vídeos
Prova
28/06/2026
3 dias

Conteúdo Programático

8 módulos · 52 aulas · 266h
Sobre este curso▼

Veja o que este curso tem para oferecer:

Veja o que o este curso tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):

VIDEOAULAS:

  • Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
  • Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
  • Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
  • Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)

Mais Detalhes:

  • Curso baseado no edital nº 2, DE 15 DE ABRIL DE 2026.
  • Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
  • Carga horária prevista: 468 videoaulas (aproximadamente).
  • O Curso não contemplará: História, Geografia e Cultura de Ji-Paraná. Legislação Municipal. Conhecimentos Didático-Pedagógicos: A importância da avaliação da fluência leitora. A leitura e a escrita na Educação Infantil e no Ensino Fundamental - anos iniciais. O Conhecimento Matemático das crianças e suas relações junto às experiências cotidianas. O Conhecimento do Mundo Físico e Natural no desenvolvimento humano da criança. Temas contemporâneos: transtornos alimentares na adolescência. A teoria da psicogênese da língua escrita. A educação digital no Brasil, um olhar para as atualidades - Complemento BNCC -Computação: https://www.computacional.com.br/docs_oficiais/Tabelas-Computacao-Aberta.pdf . Educação inclusiva, conceitos, desafios e responsabilidades. Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. Legislação Municipal e Educacional: Lei Orgânica do Município de Ji-Paraná/RO. Lei Municipal nº 1.405, de 22 de julho de 2005 - Estatuto dos Servidores Públicos em Geral. Lei nº 1.117, de 7 de dezembro de 2001 - Plano de Carreira, Cargos e Salários dos Servidores da Educação na Rede Pública Municipal. Lei nº 2.838, de 3 de julho de 2015 - Plano Municipal de Educação - PME.
  • 1 O Curso não contemplará em Conhecimentos Específicos: Literatura: a dimensão estética da linguagem; instâncias de produção e de legitimação da produção literária; pactos de leitura. Literatura e sua história: paradigmas estéticos e movimentos literários em língua portuguesa. Teatro e gênero dramático; romance; novela; conto. Gêneros narrativos: poema e gêneros líricos, intertextualidade e literatura. Ensino da Língua Portuguesa: novas tecnologias da informação e comunicação.
  • Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos, mesmo constando no edital, não serão ministrados.

AULAS EM PDF:

  • Conteúdo produzido por docentes especializados e com amplos recursos didáticos.
  • Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
  • Exercícios comentados.
Não serão ministrados em PDF: História, Geografia e Cultura de Ji-Paraná. Legislação Municipal. Conhecimentos Didático-Pedagógicos: Parâmetros Curriculares Nacionais. Projetos de trabalho. Interdisciplinaridade e contextualização. Multiculturalismo. O espaço da sala de aula como ambiente interativo. A atuação do professor mediador e a atuação do aluno como sujeito na construção do conhecimento. Gestão da aprendizagem. Professor: formação e profissão. A pesquisa na prática docente. As concepções de aprendizagem-alunoensino-professor nas abordagens teóricas. Principais teorias e práticas na educação. Educação Integral, desenvolvimento do processo educativo considerando as diferentes dimensões do ser humano: intelectual, física, afetiva, social e cultural. Concepções de Educação Infantil: de infância e de criança. Psicologia do Desenvolvimento. A Construção do Conhecimento na infância e no Ensino Fundamental - anos iniciais. Pluralidade e diversidade cultural. Os processos de criação no brincar. Educar e Brincar. A leitura e a escrita na Educação Infantil e no Ensino Fundamental - anos iniciais. O Conhecimento Matemático das crianças e suas relações junto às experiências cotidianas. O Conhecimento do Mundo Físico e Natural no desenvolvimento humano da criança. As bases empíricas, metodológicas e epistemológicas das diversas teorias de aprendizagem. Educação para as relações étnico-raciais. Educação Antirracista. O desenvolvimento da moralidade infantil, em uma perspectiva construtivista. Psicologia do desenvolvimento: aspectos históricos e biopsicossociais. Temas contemporâneos: bullying, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais, a valorização das diferenças individuais, de gênero, étnicas e socioculturais. A teoria da psicogênese da língua escrita. Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. Plano Nacional de Educação (PNE).
Não serão ministrados PDFs Sintéticos.:
Conteúdo Programático
Língua Portuguesa5 Aulas · 145 vídeos
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Aula 1Fonologia: conceito; encontros vocálicos; dígrafos; ortoépia; divisão silábica; prosódia; acentuação; ortografia.▼
  1. Acentuação Gráfica
  2. Acentuação Gráfica II
  3. Acentuação Gráfica III
  4. Ortografia
  5. Resolução de Exercícios - Acentuação Gráfica
Aula 2Morfologia: estrutura e formação das palavras; classes de palavras.▼
  1. Substantivo
  2. Substantivo II
  3. Substantivo III
  4. Adjetivo
  5. Adjetivo II
  6. Adjetivo III
  7. Artigo
  8. Artigo II
  9. Artigo III
  10. Numeral
  11. Resolução de Questões - Substantivo
  12. Resolução de Questões - Substantivo II
  13. Resolução de Questões - Substantivo III
  14. Pronome
  15. Pronome II
  16. Pronome III
  17. Pronome IV
  18. Pronome V
  19. Pronome VI
  20. Pronome VII
  21. Pronome VIII
  22. Pronome IX
  23. Pronome X
  24. Resolução de Questões Classes Gramaticais - Pronomes I
  25. Resolução de Questões Classes Gramaticais - Pronomes II
  26. Resolução de Questões Classes Gramaticais - Pronomes III
  27. Classes Gramaticais Verbo I
  28. Classes Gramaticais Verbo II
  29. Classes Gramaticais Verbo III
  30. Classes Gramaticais Verbo IV
  31. Classes Gramaticais Verbo V
  32. Classes Gramaticais Verbo VI
  33. Classes Gramaticais Verbo VII
  34. Classes Gramaticais Verbo VIII
  35. Classes Gramaticais Verbo IX
  36. Classes Gramaticais Verbo X
  37. Classes Gramaticais Verbo XI
  38. Classes Gramaticais Verbo XII
  39. Resolução de Questões: Verbos
  40. Resolução de Questões: Verbos II
  41. Resolução de Questões: Verbos III
  42. Classes Gramaticais - Advérbio
  43. Classes Gramaticais - Preposição
  44. Classes Gramaticais - Interjeição
  45. Classes Gramaticais - Conjunção
  46. Conjunções Coordenativas
  47. Conjunções Coordenativas II
  48. Conjunções Subordinativas
  49. Conjunções Subordinativas
  50. Conjunções Subordinativas
  51. Resolução de Questões - Advérbio - Preposição - Interjeição - Conjunção
  52. Resolução de Questões - Advérbio - Preposição - Interjeição - Conjunção II
  53. Resolução de Questões - Advérbio - Preposição - Interjeição - Conjunção III
  54. Estrutura e Formação de Palavras
  55. Estrutura e Formação de Palavras II
  56. Estrutura e Formação de Palavras - Questões
Aula 3Sintaxe: termos da oração; período composto; conceito e classificação das orações; concordância verbal e nominal; regência verbal e nominal; crase e pontuação.▼
  1. Termos da Oração
  2. Classificação de Sujeito
  3. Classificação de Sujeito II
  4. Classificação dos Predicados
  5. Classificação dos Predicados
  6. Termos da Oração - Predicado I
  7. Termos da Oração - Predicado II
  8. Termos da Oração - Predicativo
  9. Termos da Oração - Adjunto Adverbial e Agente da Passiva
  10. Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Complemento Nominal
  11. Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Complemento Nominal II
  12. Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Predicativo
  13. Termos da Oração - Aposto e Vocativo
  14. Colocação Pronominal
  15. Colocação Pronominal II
  16. Resolução de Questões
  17. Resolução de Questões II
  18. Resolução de Questões III
  19. Orações Coordenadas
  20. Orações Coordenadas II
  21. Orações Subordinadas Substantivas
  22. Orações Subordinadas Substantivas II
  23. Orações Subordinadas Substantivas III
  24. Orações Subordinadas Adjetivas
  25. Orações Subordinadas Adverbiais
  26. Orações Subordinadas Adverbiais II
  27. Período Composto - Orações Reduzidas
  28. Período Composto - Orações Reduzidas II
  29. Período Composto - Resolução de Questões
  30. Período Composto - Resolução de Questões II
  31. Período Composto - Resolução de Questões III
  32. Concordância Verbal I
  33. Concordância Verbal II
  34. Concordância Verbal III
  35. Concordância Verbal IV
  36. Concordância Verbal V
  37. Concordância Nominal
  38. Concordância Nominal II
  39. Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal
  40. Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal II
  41. Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal III
  42. Regência Verbal
  43. Regência Verbal II
  44. Regência Verbal III
  45. Regência Nominal
  46. Crase
  47. Crase II
  48. Crase III
  49. Regência e Crase - Resolução de Exercícios I
  50. Regência e Crase - Resolução de Exercícios II
  51. Funções do QUE
  52. Função do SE
  53. Resolução de Questões
  54. Pontuação
  55. Pontuação II
  56. Pontuação III
  57. Pontuação IV
  58. Pontuação V
  59. Pontuação - Resolução de Questões
Aula 4Semântica: a significação das palavras no texto. Interpretação de texto.▼
  1. Introdução ao Curso de Texto
  2. Compreensão e Interpretação
  3. Compreensão e Interpretação II
  4. Tipos e Gêneros Textuais
  5. Tipos e Gêneros Textuais II
  6. Tipos e Gêneros Textuais III
  7. Processos de Coesão Textual
  8. Processos de Coesão Textual - Preposições
  9. Processos de Coesão Textual - Conjunções
  10. Processos de Coesão Textual - Pronomes Demonstrativos
  11. Processos de Coesão Textual - Pronomes Relativos
  12. Reescrituras de Textos
  13. Significação dos Vocábulos
  14. Funções de Linguagem
  15. Figuras de Linguagem
  16. Exercícios
  17. Exercícios - Bloco da Saudade
Aula 5Redação oficial.▼
  1. Princípios da Redação Oficial
  2. Princípios da Redação Oficial II
  3. Emprego do Vocativo e do Pronome de Tratamento
  4. emprego do Vocativo e do Pronome de Tratamento II
  5. Uso dos Fechos
  6. Padrão Ofício
  7. E.M., Mensagem, E - mail
  8. Outros Atos Oficiais
Matemática5 Aulas · 45 vídeos
▼
Aula 1Números e operações: cálculo aritmético, porcentagens, acréscimos e descontos.▼
  1. Conjuntos Númericos - Teoria
  2. Conjuntos Númericos - Questões de Concurso
  3. Conjuntos Númericos - Questões de Concurso II
  4. Porcentagem
  5. Porcentagem - Questões
  6. Porcentagem - Questões II
Aula 2II - Álgebra e funções: proporcionalidade, grandezas diretamente proporcionais e grandezas inversamente proporcionais,▼
  1. Razão e Proporção - Teoria
  2. Razão e Proporção - Questões
  3. Divisão Proporcional - Teoria
  4. Divisão Proporcional - Questões
  5. Regra de Três Simples
  6. Regra de Três Composta
Aula 3sequências e raciocínio lógico.▼
  1. Raciocínio Lógico
  2. Raciocínio Lógico
  3. Raciocínio Lógico
  4. Associação Lógica II
  5. Verdades e Mentiras
  6. Calendários
  7. Problemas Aritméticos, Geométricos e Matriciais
  8. Problemas Aritméticos, Geométricos e Matriciais II
  9. Problemas Aritméticos, Geométricos e Matriciais III
Aula 4III - Grandezas e medidas: áreas e perímetros de figuras planas.▼
  1. Geometria Plana - Perímetro e Áreas - Teoria
  2. Perímetro - Questões de Concursos
  3. Áreas das Figuras Planas - Questões de Concursos
  4. Áreas das Figuras Planas - Questões de Concursos II
Aula 5IV - Probabilidade e estatística: tratamento da informação, leitura e representação da informação em gráficos, tabelas e pictogramas e medidas de tendência central▼
  1. Distribuição de Probabilidade
  2. Estatística Inferencial - Teorema da Probabilidade Total e Bayes
  3. Estatística Inferencial - Teorema da Probabilidade Total e Bayes II
  4. Estatística Inferencial - Teorema da Probabilidade Total e Bayes III
  5. Probabilidade - Definições, Axiomas e Propriedades
  6. Probabilidade - Definições, Axiomas e Propriedades - Exercícios
  7. Probabilidade - Definições, Axiomas e Propriedades
  8. Probabilidade - Definições, Axiomas e Propriedades II
  9. Probabilidade - Definições, Axiomas e Propriedades III
  10. Probabilidade - Definições, Axiomas e Propriedades IV
  11. Distribuição de Probabilidade - Variáveis Aleatórias
  12. Distribuição de Probabilidade - Variáveis Aleatórias II
  13. Distribuição de Probabilidade - Variáveis Aleatórias III
  14. Distribuição de Probabilidade - Variáveis Aleatórias IV
  15. Função de Densidade de Probabilidade
  16. Função de Densidade de Probabilidade II
  17. Função de Densidade de Probabilidade III
  18. Função de Densidade de Probabilidade IV
  19. Função de Densidade de Probabilidade V
  20. Função de Densidade de Probabilidade VI
Conhecimentos Didático-Pedagógicos29 Aulas · 204 vídeos
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Aula 1Fundamentos da educação: conceitos e concepções pedagógicas, seus fins e papel na sociedade ocidental contemporânea. A educação em sua dimensão teórico-filosófica: filosofias tradicionais da educação e teorias educacionais contemporâneas. As concepções de aprendizagem-alunoensino-professor nas abordagens teóricas. Principais teorias e práticas na educação.▼
  1. Tendências Pedagógicas
  2. Tendências Pedagógicas II
  3. Tendências Pedagógicas III
  4. Tendências Pedagógicas IV
  5. Tendências Pedagógicas V
  6. Tendências Pedagógicas VI
  7. Tendências Pedagógicas VII
  8. Tendências Pedagógicas VIII
  9. Tendências Pedagógicas IX
  10. Tendências Pedagógicas X
  11. Tendências Pedagógicas XI
  12. Tendências Pedagógicas XII
  13. Tendências Pedagógicas XIII
  14. Tendências Pedagógicas XIV
  15. Tendências Pedagógicas XV
  16. Tendências Pedagógicas XVI
  17. Tendências Pedagógicas - Exercícios
  18. Tendências Pedagógicas - Exercícios II
  19. Tendências Pedagógicas - Exercícios III
Aula 2Principais aspectos históricos da educação brasileira.▼
  1. História da educação: A Educação Como Processo de Construção Histórica, a Constituição Histórica da Escola Pública Brasileira, a Educação Brasileira na Contemporaneidade: Desafios e Avanços
  2. História da educação: A Educação Como Processo de Construção Histórica, a Constituição Histórica da Escola Pública Brasileira, a Educação Brasileira na Contemporaneidade: Desafios e Avanços II
Aula 3Aspectos legais e políticos da organização da educação brasileira: as Diretrizes Curriculares Nacionais e suas implicações na prática pedagógica;▼
  1. DCN Educação Básica - Resolução nº 4/10
  2. DCN Educação Básica - Resolução nº 4/10 II
  3. DCN Educação Básica - Resolução nº 4/10 III
  4. DCN Educação Básica - Resolução nº 4/10 IV
Aula 4Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA);▼
  1. Das Disposições Preliminares: Do Art. 1º ao 6º
  2. Atualização - Lei 15.240 - Abandono Afetivo
  3. Das Disposições Preliminares: Do Art. 1º ao 6º II
  4. Dos Direitos Fundamentais: Do Art. 7º ao 69
  5. dos Direitos Fundamentais - Art. 53 ao 59 do Direito à Educação, à Cultura, Ao Esporte e Ao Lazer - Art. 60 Ao 69 - do Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho
  6. Art. 19 ao 52 - Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária
  7. Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária II
  8. Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária III
  9. Da Prevenção - Art. 70 Ao 73 - Da Prevenção Especial - do Art. 74 Ao 82
  10. Da Autorização para Viajar - Art. 83 ao 85
  11. Das Medidas Socioeducativas - Art 112 Ao 123
  12. Das Medidas de Proteção - do Art 98 Ao 102
  13. Da Política de Atendimento, Das Entidades de Atendimento e Da Fiscalização das Entidades - do Art 86 Ao 97
  14. Da Prática do Ato Infracional - Direito - Garantias - Direito do Adolescente Privado da Liberdade - do Art 103 Ao 110 e 124 Ao 125
  15. Remissão Pré Processual e Processual
  16. Auto de Investigação do Ato Infracional (AIAI): Do Artigo 171 ao 190
  17. Das Medidas Pertinentes aos Pais ous Responsáveis Art. 129
  18. Conselho Tutelar
  19. Dos Crimes Contra Criança/Adolescente
  20. Dos Crimes Contra Criança/Adolescente II
  21. Dos Crimes Contra Criança/Adolescente III
  22. Dos Crimes Contra Criança/Adolescente IV
  23. Dos Crimes Contra Criança/Adolescente V
  24. Dos Crimes Contra Criança/Adolescente - Tabela Comparativa
  25. Das Infrações Administrativas
  26. Sistema Recursal
  27. Infiltração Policial Virtual
  28. Lei 14811/2024
  29. Do Acesso à Justiça Arts. 141/144 - Competência do Juiz, do MP e do Defensor
  30. LEI 13.431/2017
  31. Lei 14.344/2022 - Lei Henry Borel
  32. Artigos Mais Cobrados
  33. Do Direito à Profissionalização do Adolescente
  34. Do Direito à Profissionalização do Adolescente II
Aula 5LDB - Lei Federal no 9394/1996;▼
  1. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB
  2. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB II
  3. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB III
  4. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB IV
  5. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB V
  6. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB VI
  7. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB VII
  8. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB VIII
  9. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB IX
  10. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB X
  11. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XI
  12. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XII
  13. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XIII
  14. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XIV
  15. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XV
  16. Conhecimentos Pedagógicos - 2026 - Lei Nº 9.394 - 1996 LDB - Exercícios
  17. Conhecimentos Pedagógicos - 2026 - Lei Nº 9.394 - 1996 LDB - Exercícios II
  18. Conhecimentos Pedagógicos - 2026 - Lei Nº 9.394 - 1996 LDB - Exercícios III
Aula 6Parâmetros Curriculares Nacionais.// Em conhecimentos específicos: Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN): competências e habilidades.▼
  1. Parâmetros Curriculares Nacionais
  2. Parâmetros Curriculares Nacionais II
  3. Parâmetros Curriculares Nacionais III
  4. Parâmetros Curriculares Nacionais IV
  5. Parâmetros Curriculares Nacionais V
  6. Parâmetros Curriculares Nacionais VI
Aula 7Competências e habilidades propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da educação básica.▼
  1. Base Nacional Comum Curricular - BNCC
  2. Base Nacional Comum Curricular - BNCC II
  3. Base Nacional Comum Curricular - BNCC III
  4. Base Nacional Comum Curricular - BNCC IV
  5. Base Nacional Comum Curricular - BNCC V
  6. Base Nacional Comum Curricular - BNCC VI
  7. Base Nacional Comum Curricular - BNCC VII
  8. Base Nacional Comum Curricular - BNCC VIII
  9. Base Nacional Comum Curricular - BNCC IX
  10. Base Nacional Comum Curricular - BNCC X
  11. Base Nacional Comum Curricular - BNCC XI
  12. Base Nacional Comum Curricular - BNCC XII
  13. Base Nacional Comum Curricular - BNCC XIII
  14. Base Nacional Comum Curricular - BNCC XIV
  15. Base Nacional Comum Curricular - BNCC XV
  16. Base Nacional Comum Curricular - BNCC XVI
Aula 8Constituição Federal de 1988 - Cap. III. Educação, trabalho, formação profissional e as transformações da educação básica.▼
  1. Educação na Constituição
  2. Educação na Constituição II
  3. Educação na Constituição III
  4. Educação na Constituição IV
Aula 9Função histórica e social da escola: a escola como campo de relações (espaços de diferenças, contradições e conflitos) para o exercício e a formação da cidadania, difusão e construção do conhecimento.▼
  1. ⁠Função social da escola pública: garantias legais do direito à educação, papel na redução das desigualdades sociais e na formação cidadã dos sujeitos. Formação integral e competências socioemocionais: fundamentos, objetivos e implicações pedagógicas.
  2. ⁠Função social da escola pública: garantias legais do direito à educação, papel na redução das desigualdades sociais e na formação cidadã dos sujeitos. Formação integral e competências socioemocionais: fundamentos, objetivos e implicações pedagógicas. II
Aula 10Organização do processo didático: currículo, planejamento, estratégias e metodologias, avaliação. Currículo e cultura. Conteúdos curriculares e aprendizagem. Multiculturalismo.▼
  1. Currículo - Do Proposto à Prática I
  2. Currículo - Do Proposto à Prática II
  3. Currículo - Do Proposto à Prática III
  4. Currículo - Do Proposto à Prática IV - Exercícios
  5. Currículo - Do Proposto à Prática V - Exercícios II
  6. Currículo - Do Proposto à Prática VI - Teorias do Currículo
  7. Currículo - Do Proposto à Prática VII - Teorias do Currículo
  8. Currículo - Do Proposto à Prática VIII - Teorias do Currículo
  9. Currículo - Do Proposto à Prática IX - Teorias do Currículo - Exercícios
Aula 11Avaliação e registro do processo educacional na Educação Infantil.▼
  1. Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento
  2. Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento II
  3. Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento III
  4. Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento IV
Aula 12Avaliação como processo contínuo, investigativo e inclusivo.▼
  1. A avaliação da aprendizagem na perspectiva de um Currículo Inclusivo
  2. A avaliação da aprendizagem na perspectiva de um Currículo Inclusivo II
  3. A avaliação da aprendizagem na perspectiva de um Currículo Inclusivo III
Aula 13A avaliação externa, como compreender e utilizar os resultados de aprendizagem. Sistema de avaliação da educação básica - SAEB.▼
  1. Avaliação da e para a aprendizagem: interna e externa (SAEB, IDEB, SAEP – Prova Paraná, Prova Paraná Mais).
  2. Avaliação da e para a aprendizagem: interna e externa (SAEB, IDEB, SAEP – Prova Paraná, Prova Paraná Mais). II
  3. Avaliação da e para a aprendizagem: interna e externa (SAEB, IDEB, SAEP – Prova Paraná, Prova Paraná Mais). - Exercícios
  4. Avaliação da e para a aprendizagem: interna e externa (SAEB, IDEB, SAEP – Prova Paraná, Prova Paraná Mais). - Exercícios II
Aula 14A didática como fundamento epistemológico do fazer docente.▼
  1. Concepções Didáticas
  2. Concepções Didáticas II
  3. Concepções Didáticas III
  4. Concepções Didáticas IV
  5. Concepções Didáticas V
Aula 15Projetos de trabalho.▼
  1. Metodologia de Projetos Presenciais e a Distância
  2. Metodologia de Projetos Presenciais e a Distância II
  3. Metodologia de projetos presenciais e a distância III
  4. Metodologia de projetos presenciais e a distância IV
Aula 16Interdisciplinaridade e contextualização. A Construção do Conhecimento na infância e no Ensino Fundamental - anos iniciais. Pluralidade e diversidade cultural.▼
  1. Construção do Conhecimento com Foco na Transposição Didática, na Interdisciplinaridade e na Contextualização
  2. Construção do Conhecimento com Foco na Transposição Didática, na Interdisciplinaridade e na Contextualização II
Aula 17A escola e o Projeto Político-Pedagógico (PPP).▼
  1. Noções básicas de Projeto Político Pedagógico Institucional (PPI/ PPP)
  2. Noções básicas de Projeto Político Pedagógico Institucional (PPI/ PPP) II
  3. Noções básicas de Projeto Político Pedagógico Institucional (PPI/ PPP) III
Aula 18O espaço da sala de aula como ambiente interativo.▼
  1. Gestão de sala de aula e processo de ensino e de aprendizagem: currículo, metodologias, recursos educacionais digitais e avaliação.
  2. Gestão de sala de aula e processo de ensino e de aprendizagem: currículo, metodologias, recursos educacionais digitais e avaliação. II
  3. Gestão de sala de aula e processo de ensino e de aprendizagem: currículo, metodologias, recursos educacionais digitais e avaliação. III
  4. Gestão de sala de aula e processo de ensino e de aprendizagem: currículo, metodologias, recursos educacionais digitais e avaliação. IV
Aula 19A atuação do professor mediador e a atuação do aluno como sujeito na construção do conhecimento.▼
  1. Relação Professor - Aluno
  2. Relação Professor - Aluno II
  3. Relação Professor - Aluno III
  4. Relação Professor - Aluno IV
Aula 20Planejamento e gestão educacional.▼
  1. Organização e gestão escolar
  2. Organização e gestão escolar II
Aula 21Gestão da aprendizagem.▼
  1. O Processo Ensino - Aprendizagem
  2. O Processo Ensino - Aprendizagem II
  3. O Processo Ensino - Aprendizagem III
  4. O Processo Ensino - Aprendizagem IV
  5. O Processo Ensino - Aprendizagem IV
  6. O Processo Ensino - Aprendizagem V
Aula 22Professor: formação e profissão. Educação para as relações étnico-raciais. Educação Antirracista. Temas contemporâneos: bullying, o papel da escola, a escolha da profissão, família, escolhas sexuais, a valorização das diferenças individuais, de gênero, étnicas e socioculturais.▼
  1. A Profissionalização do Professor
  2. A Profissionalização do Professor II
  3. A Profissionalização do Professor III
  4. Lei Nº 13.185 - Combate ao Bullying
  5. Lei Nº 13.185 - Combate ao Bullying II
  6. O papel do pedagogo junto aos estudantes e famílias.
  7. O papel do pedagogo junto aos estudantes e famílias. II
  8. Educação para a diversidade: educação inclusiva, para as relações étnico - raciais, de gênero e sociais nos espaços escolares.
  9. Educação para a diversidade: educação inclusiva, para as relações étnico - raciais, de gênero e sociais nos espaços escolares. II
  10. Educação para a diversidade: educação inclusiva, para as relações étnico - raciais, de gênero e sociais nos espaços escolares. III
  11. Educação para a diversidade: educação inclusiva, para as relações étnico - raciais, de gênero e sociais nos espaços escolares. IV
Aula 23A pesquisa na prática docente.▼
  1. A Pesquisa na Prática Docente
  2. A Pesquisa na Prática Docente - Exercícios
Aula 24Educação Integral, desenvolvimento do processo educativo considerando as diferentes dimensões do ser humano: intelectual, física, afetiva, social e cultural. Concepções de Educação Infantil: de infância e de criança.▼
  1. Desenvolvimento motor, cognitivo e psicossocial
  2. Desenvolvimento motor, cognitivo e psicossocial
  3. Desenvolvimento motor, cognitivo e psicossocial
  4. Principais teorias da educação infantil
  5. Principais teorias da educação infantil II
  6. Principais teorias da educação infantil III
Aula 25Psicologia do Desenvolvimento. As bases empíricas, metodológicas e epistemológicas das diversas teorias de aprendizagem. Psicologia do desenvolvimento: aspectos históricos e biopsicossociais.▼
  1. Teoria do Desenvolvimento Humano e Suas Distintas Concepções, Teorias da Aprendizagem
  2. Teoria do Desenvolvimento Humano e Suas Distintas Concepções, Teorias da Aprendizagem II
  3. Teoria do Desenvolvimento Humano e Suas Distintas Concepções, Teorias da Aprendizagem III
  4. Teoria do Desenvolvimento Humano e Suas Distintas Concepções, Teorias da Aprendizagem IV
Aula 26Os processos de criação no brincar. Educar e Brincar.▼
  1. A Criança - O Desenvolvimento da Identidade e da Autonomia: Os Jogos e as Brincadeiras no Desenvolvimento da Imaginação e da Criatividade
  2. A Criança - O Desenvolvimento da Identidade e da Autonomia: Os Jogos e as Brincadeiras no Desenvolvimento da Imaginação e da Criatividade II
  3. A Criança - O Desenvolvimento da Identidade e da Autonomia: Os Jogos e as Brincadeiras no Desenvolvimento da Imaginação e da Criatividade III
Aula 27Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia. O desenvolvimento da moralidade infantil, em uma perspectiva construtivista.▼
  1. Processos de ensino aprendizagem (Piaget)
  2. Processos de ensino aprendizagem (Vygotsky)
  3. Processos de ensino aprendizagem (Wallon)
  4. Processos de ensino aprendizagem (David Ausubel)
Aula 28Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência) - Lei Federal nº 13.146/2015.▼
  1. Lei Brasileira de Inclusão (LBI)
  2. Lei Brasileira de Inclusão (LBI) II
  3. Lei Brasileira de Inclusão (LBI) III
  4. Lei Brasileira de Inclusão (LBI) IV
  5. Lei Brasileira de Inclusão (LBI) V
  6. Lei Brasileira de Inclusão (LBI) VI
  7. Lei Brasileira de Inclusão (LBI) VII
  8. Lei Brasileira de Inclusão (LBI) VIII
Aula 29Plano Nacional de Educação (PNE).▼
  1. Plano Nacional de Educação - PNE
  2. Plano Nacional de Educação - PNE II
  3. Plano Nacional de Educação - PNE III
  4. Plano Nacional de Educação - PNE IV
  5. Plano Nacional de Educação - PNE V
  6. Plano Nacional de Educação - PNE VI
  7. Plano Nacional de Educação - PNE VII
  8. Plano Nacional de Educação - PNE VIII
  9. Plano Nacional de Educação - PNE IX
  10. Plano Nacional de Educação - PNE X
  11. Plano Nacional de Educação - PNE XI
Conhecimentos Específicos7 Aulas · 142 vídeos
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Aula 1Compreensão e interpretação de textos.▼
  1. Articulação do Texto: Nexos, Operadores Argumentativos
  2. Compreensão e Interpretação de Textos - Noções Iniciais
  3. Compreensão e Interpretação de Textos - Informações Explícitas e Informações Implícitas / Pressupostos e Subentendidos
  4. Compreensão e Interpretação de Textos - Erros Clássicos de Interpretação de Texto
  5. Compreensão e Interpretação de Textos - Linguagem Verbal e Não Verbal
Aula 2Significação das palavras.▼
  1. Semântica - Sinônimos, Antônimos, Homônimos, Parônimos, Polissemia
Aula 3Tipologia textual.▼
  1. Tipologia Textual - Visão Geral / Descrição
  2. Tipologia Textual - Narração
  3. Tipologia Textual - Dissertação
  4. Tipologia Textual - Exercícios
  5. Gêneros Textuais
Aula 4Coesão e coerência.▼
  1. Coesão e Coerência
  2. Coesão Referencial
  3. Coesão Referencial - Pronomes Demonstrativos
  4. Coesão Referencial - Pronomes Demonstrativos - Exercícios
  5. Coesão Referencial - Pronomes Relativos
  6. Coesão Referencial - Pronomes Relativos - Exercícios
  7. Coesão Sequencial - Conjunções Coordenativas
  8. Coesão Sequencial - Conjunções Subordinativas Adverbiais - Finais, Proporcionais, Temporais
  9. Coesão Sequencial - Conjunções Subordinativas Adverbiais - Causais e Consecutivas
  10. Coesão Sequencial - Conjunções Subordinativas Adverbiais - Conformativas, Comparativas, Condicionais
  11. Coesão Sequencial - Conjunções Subordinativas Adverbiais - Concessivas / Estruturas com Infinitivo
  12. Coesão Sequencial - Exercícios
Aula 5Denotação e conotação. Figuras de linguagem. Semântica e estilística.▼
  1. Denotação e Conotação
  2. Figuras de Linguagem 01 (Figuras de Palavras)
  3. Figuras de Linguagem 02 (Figuras de Pensamento)
  4. Figuras de Linguagem 03 (Figuras de Pensamento/de Sintaxe)
  5. Figuras de Linguagem 04 (Figuras de Sintaxe/de Som)
Aula 6Norma culta e variação linguística. Elementos da comunicação. Funções de linguagem.▼
  1. Níveis de Linguagem e Variação Linguística
  2. Funções da Linguagem
Aula 7Novo acordo ortográfico. Acentuação gráfica. Ortografia. Emprego das classes de palavras. Sintaxe da oração e do período. Pontuação. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Estudo da crase.▼
  1. Classificação e Emprego das Palavras
  2. Classificação e Emprego das Palavras II
  3. Classificação e Emprego das Palavras III
  4. Classificação e Emprego das Palavras IV
  5. Classificação e Emprego das Palavras V
  6. Classificação e Emprego das Palavras VI
  7. Classificação e Emprego das Palavras VII
  8. Classificação e Emprego das Palavras VIII
  9. Classificação e Emprego das Palavras IX
  10. Classificação e Emprego das Palavras X
  11. Classificação e Emprego das Palavras XI
  12. Classificação e Emprego das Palavras XII
  13. Classificação e Emprego das Palavras - Verbos
  14. Classificação e Emprego das Palavras - Verbos II
  15. Classificação e Emprego das Palavras - Verbos III
  16. Classificação e Emprego das Palavras - Verbos IV
  17. Classificação e Emprego das Palavras - Verbos V
  18. Classificação e Emprego das Palavras - Verbos VI
  19. Classificação e Emprego das Palavras - Verbos VII
  20. Classificação e Emprego das Palavras
  21. Classificação e Emprego das Palavras II
  22. Classificação e Emprego das Palavras III
  23. Classificação e Emprego das Palavras IV
  24. Classificação e Emprego das Palavras V
  25. Sintaxe Básica da Frase
  26. Sintaxe Básica da Frase II
  27. Sintaxe Básica da Frase III
  28. Sintaxe Básica da Frase IV
  29. Vozes Verbais
  30. Vozes Verbais II
  31. Vozes Verbais III
  32. Vozes Verbais IV
  33. Pontuação na Oração
  34. Pontuação na Oração II
  35. Pontuação na Oração III
  36. Pontuação na Oração IV
  37. Pontuação na Oração V
  38. Pontuação na Oração VI
  39. Pontuação na Oração VII
  40. Análise Sintática Resumo e Apontamentos
  41. Análise Sintática Resumo e Apontamentos II
  42. Análise Sintática Resumo e Apontamentos III
  43. Análise Sintática Resumo e Apontamentos IV
  44. Período Composto e Pontuação
  45. Período Composto e Pontuação II
  46. Período Composto e Pontuação III
  47. Período Composto e Pontuação IV
  48. Período Composto e Pontuação V
  49. Período Composto e Pontuação VI
  50. Pontuação no Período Orações Subordinadas Substantivas
  51. Pontuação no Período Orações Subordinadas Substantivas II
  52. Pontuação no Período Orações Subordinadas Substantivas III
  53. Pontuação no Período Orações Subordinadas Substantivas IV
  54. Pontuação no Período_orações Subordinadas Adverbiais
  55. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adverbiais II
  56. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adverbiais III
  57. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adverbiais IV
  58. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adverbiais V
  59. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adjetivas
  60. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adjetivas II
  61. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adjetivas III
  62. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adjetivas IV
  63. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adjetivas V
  64. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adjetivas VI
  65. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adjetivas VII
  66. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adjetivas VIII
  67. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adjetivas IX
  68. Colocação Pronominal
  69. Colocação Pronominal II
  70. Colocação Pronominal III
  71. Colocação Pronominal IV
  72. Colocação Pronominal V
  73. Concordância Verbal
  74. Concordância Verbal II
  75. Concordância Verbal III
  76. Concordância Verbal IV
  77. Concordância Verbal V
  78. Concordância Verbal VI
  79. Concordância Verbal VII
  80. Concordância Verbal VIII
  81. Concordância Verbal IX
  82. Concordância Verbal X
  83. Concordância Nominal
  84. Concordância Nominal II
  85. Concordância Nominal III
  86. Concordância Nominal IV
  87. Concordância Nominal V
  88. Concordância Nominal VI
  89. Crase
  90. Crase II
  91. Crase III
  92. Crase IV
  93. Crase V
  94. Crase VI
  95. Crase VII
  96. Crase VIII
  97. Acentuação Gráfica
  98. Acentuação Gráfica II
  99. Acentuação Gráfica III
  100. Acentuação Gráfica IV
  101. Uso dos Porquês
  102. Uso dos Porquês II
  103. Uso do Hífen
  104. Uso do Hífen II
  105. Uso do Hífen III
  106. Uso do Hífen IV
  107. Ortografia
  108. Ortografia II
  109. Regência Verbal e Regência Nominal
  110. Regência Verbal e Regência Nominal II
  111. Regência Verbal e Regência Nominal III
  112. Regência Verbal e Regência Nominal IV
Língua Portuguesa3 Aulas · 14 PDFs
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Aula 1Interpretação de texto. Semântica: a significação das palavras no texto.// Em conhecimentos específicos: Norma culta e variação linguística. Elementos da comunicação. Funções de linguagem. Compreensão e interpretação de textos. Tipologia textual. Denotação e conotação. Figuras de linguagem. Coesão e coerência. Significação das palavras. Semântica e estilística.▼
  1. Compreensão e Interpretação de Textos
  2. Tipologias e Gêneros Textuais
  3. Coesão e Coerência, Semântica, Figuras e Vícios de Linguagem, Reescrita
Aula 2Fonologia: conceito; encontros vocálicos; dígrafos; ortoépia; divisão silábica; prosódia; acentuação; ortografia. Morfologia: estrutura e formação das palavras; classes de palavras. Sintaxe: termos da oração; período composto; conceito e classificação das orações; concordância verbal e nominal; regência verbal e nominal; crase e pontuação. // Em conhecimentos específicos: Novo acordo ortográfico. Acentuação gráfica. Ortografia. Emprego das classes de palavras. Sintaxe da oração e do período. Pontuação. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Estudo da crase.▼
  1. Noções de Fonética, Acentuação Gráfica e Ortografia Oficial
  2. Estrutura e Processos de Formação de Palavras
  3. Emprego e Sentido das Classes Gramaticais - Parte I
  4. Emprego e Sentido das Classes Gramaticais - Parte II
  5. A Sintaxe do Período Simples - Parte I
  6. A Sintaxe do Período Simples - Parte II
  7. A Sintaxe do Período Composto
  8. Concordância, Regência, Colocação, Crase e Pontuação
Aula 3Redação oficial.▼
  1. As Comunicações Oficiais, Aspectos Gerais da Redação Oficial
  2. As Comunicações Oficiais
  3. Elementos de Ortografia e Gramática, Técnica Legislativa e Atos Normativos
Matemática1 Aula · 8 PDFs
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Aula 1raciocínio lógico. I - Números e operações: cálculo aritmético, porcentagens, acréscimos e descontos. II - Álgebra e funções: proporcionalidade, grandezas diretamente proporcionais e grandezas inversamente proporcionais. sequências. III - Grandezas e medidas: áreas. III - Grandezas e medidas:perímetros de figuras planas. IV - Probabilidade e estatística: medidas de tendência central. tratamento da informação, leitura e representação da informação em gráficos, tabelas e pictogramas▼
  1. Operadores Lógicos Fundamentais
  2. Operador Condicional
  3. Razão e Proporção, Regra de Três e Porcentagem
  4. Raciocínio Sequencial
  5. Geometria Plana: Áreas
  6. Geometria Plana: Segmentos
  7. Medidas de Posição
  8. Apresentação das Variáveis Estatísticas
Conhecimentos Didático-Pedagógicos1 Aula · 23 PDFs
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Aula 1Fundamentos da educação: conceitos e concepções pedagógicas, seus fins e papel na sociedade ocidental contemporânea. Principais aspectos históricos da educação brasileira. Aspectos legais e políticos da organização da educação brasileira: as Diretrizes Curriculares Nacionais e suas implicações na prática pedagógica; Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA); LDB - Lei Federal no 9394/1996; Competências e habilidades propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da educação básica. Constituição Federal de 1988 - Cap. III. Educação, trabalho, formação profissional e as transformações da educação básica. Função histórica e social da escola: a escola como campo de relações (espaços de diferenças, contradições e conflitos) para o exercício e a formação da cidadania, difusão e construção do conhecimento. Organização do processo didático: currículo, planejamento, estratégias e metodologias, avaliação. Avaliação e registro do processo educacional na Educação Infantil. Avaliação como processo contínuo, investigativo e inclusivo. A avaliação externa, como compreender e utilizar os resultados de aprendizagem. Sistema de avaliação da educação básica - SAEB. A importância da avaliação da fluência leitora. A didática como fundamento epistemológico do fazer docente. Currículo e cultura. Conteúdos curriculares e aprendizagem. A escola e o Projeto Político-Pedagógico (PPP). Planejamento e gestão educacional. A educação em sua dimensão teórico-filosófica: filosofias tradicionais da educação e teorias educacionais contemporâneas. Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia. A educação digital no Brasil, um olhar para as atualidades - Complemento BNCC . Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência) - Lei Federal nº 13.146/2015.▼
  1. Fundamentos da Educação
  2. História da Educação
  3. Currículo e DCNs
  4. Educação Digital e Legislações - Parte I
  5. Lei n. 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) - Parte I
  6. Lei n. 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) - Parte II
  7. Leis n. 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) - Parte III e n. 13.415/2017 - Novo Ensino Médio
  8. Legislação Educacional - Parte I
  9. Legislação Educacional - Parte II
  10. Legislação Educacional - Parte III
  11. Legislação Educacional - Parte IV
  12. Legislação Educacional - Parte V
  13. Educação na Constituição
  14. A Função Social da Escola
  15. Didáticas, Coordenação, Compromisso Social e Ético do Professor
  16. Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas, Avaliação Institucional, IDEB, ENEM e Defasagem Escolar
  17. Currículo
  18. Projeto Político-Pedagógico da Escola
  19. Planejamento de Ensino em seus Elementos Constitutivos
  20. Fundamentos da Filosofia e Sociologia da Educação
  21. Bases Psicológicas
  22. Lei n. 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência - Parte I
  23. Lei n. 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência - Parte II
Inteligência Emocional1 Aula · 105 PDFs
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Aula 1Inteligência Emocional.▼
  1. ELO 1: O Refúgio Emocional do Concurseiro
  2. ELO 2: A Aprendizagem Depende das suas Emoções
  3. ELO 3: As Cinco Pontas da Estrela do Concurseiro Aprovado
  4. ELO 4: Ansiedade: o Maior Inimigo do Concurseiro
  5. ELO 5: Mindfulness: o Pequeno Grande Milagre
  6. ELO 6: Positividade Tóxica
  7. ELO 7: Pensamentos Negativos
  8. ELO 8: A Felicidade e o Concurseiro
  9. ELO 9: A Tristeza e o Concurseiro
  10. ELO 10: Sou Imperfeita, e Você? A Coragem de Ser Imperfeito
  11. ELO 11: A Resiliência
  12. ELO 12: Autoestima e seus 6 Pilares
  13. ELO 13: Os 6 Pilares da Autoestima
  14. ELO 14: Autocompaixão: a Valorização da Autoestima
  15. ELO 15: Traumas e Estudos
  16. ELO 16: Crenças Centrais e os Estudos
  17. ELO 17: A Comparação e o Concurseiro
  18. ELO 18: A Baixa Tolerância à Frustração
  19. ELO 19: Como a Impulsividade Pode te Atrapalhar nos Estudos
  20. ELO 20: As 5 Feridas Emocionais e suas Consequências
  21. ELO 21: Autossabotagem
  22. ELO 22: Os 18 Esquemas Mentais e o Concurseiro
  23. ELO 23: Dizer NÃO Poderá Mudar a sua Vida
  24. ELO 24: Estresse, Cansaço e Burnout nos Estudos
  25. ELO 25: Fracasso, Derrota e Fases das Perdas
  26. ELO 26: Família Disfuncional e o Concurseiro
  27. ELO 27: Perfeccionismo: o Equilíbrio Leva à Excelência?
  28. ELO 28: As Sombras e a Maldade Humana
  29. ELO 29: A Raiva e o Concurseiro
  30. ELO 30: A Culpa e o Concurseiro
  31. ELO 31: A Coragem e o Concurseiro
  32. ELO 32: O Concurseiro Protagonista
  33. ELO 33: A Mediocridade e os Estudos
  34. ELO 34: Os 7 Pecados Capitais
  35. ELO 35: Como se Blindar de Pessoas Tóxicas nos Estudos
  36. ELO 36: O Perfeccionismo e o Concurseiro
  37. ELO 37: A Autocobrança e o Concurseiro
  38. ELO 38: Neuromitos e Estudos para Concursos
  39. ELO 39: Os Recomeços do Concurseiro
  40. ELO 40: O Papel de Vítima e o Concurseiro
  41. ELO 41: Vício em Redes Sociais e Estudos
  42. ELO 42: A Procrastinação e os Estudos
  43. ELO 43: A Autoconsciência e o Concurseiro
  44. ELO 44: A Autorresponsabilidade e o Estudo para Concursos
  45. ELO 45: A Vida Intencional e o Concurseiro
  46. ELO 46: Positividade Tóxica e os Concurseiros
  47. ELO 47: Lei da Atração - Mágica ou Pseudociência
  48. ELO 48: Como Usar a Técnica da Pedra Cinza para Lidar com a Toxicidade
  49. ELO 49: A Baixa Autoestima e o Concurseiro
  50. ELO 50: A Garra e o Concurseiro
  51. ELO 51: A Síndrome do Impostor e o Concurseiro
  52. ELO 52: Efeito Dunning-Kruger e o Concurseiro
  53. ELO 53: O Concurseiro e a Mentalidade Forte
  54. ELO 54: Como Superar a Reprovação
  55. ELO 55: O Impacto do Uso das Telas na Produtividade
  56. ELO 56: Como Recomeçar depois do Caos
  57. ELO 57: a Importância da Espiritualidade nas Dificuldades
  58. ELO 58: os Benefícios do Mindfulness para a Aprendizagem
  59. ELO 59: o Demônio do Meio-Dia
  60. ELO 60: Dezembrite - o Peso Emocional do Fim de Ano
  61. ELO 61: as Fases do Estresse
  62. ELO 62: o Significado Real da Gratidão
  63. ELO 63: o que É Inteligência Emocional?
  64. ELO 64: a Teoria das Janelas Quebradas
  65. ELO 65: Jejum de Cortisol e os Benefícios para Concurseiros
  66. ELO 66: o Cansaço e o Concurseiro
  67. ELO 67: Brain Rot e o Concurseiro
  68. ELO 68: O Sono e Estudos
  69. ELO 69: A Raiva e o Concurseiro
  70. ELO 70: a Crise dos 30 das Concurseiras
  71. ELO 71: o Movimento Slow e o Concurseiro
  72. ELO 72: a Inteligência Social e o Concurseiro
  73. ELO 73: a carga Cognitiva e seus Efeitos nos Estudos
  74. ELO 74: como a Infância Será uma Estrada que nos Acompanhará para sempre
  75. ELO 75: Características de uma Pessoa com Maturidade Emocional
  76. ELO 76: Higiene do Sono e Estudos
  77. ELO 77: O Tropeço também é um Passo
  78. ELO 78: Como Estudar Desmotivado
  79. ELO 79: TDAH e Aprendizagem
  80. ELO 80: Adultização de Crianças: Aspectos Psicológicos
  81. ELO 81: Setembro Amarelo e o Concurseiro
  82. ELO 82: As Melhores Técnicas para Aumentar a sua Autoestima
  83. ELO 83: O Concurseiro e a Família Tóxica
  84. ELO 84: O Poder da Resiliência
  85. ELO 85: O Poder de ser Antifrágil
  86. ELO 86: O Umbiguismo
  87. ELO 87: O Silêncio Vale Ouro
  88. ELO 88: A Solidão do Concurseiro
  89. ELO 89: Quando o Seu Ego Grita
  90. ELO 90: Os Principais Mecanismos de Defesa do Concurseiro
  91. ELO 91:O Efeito Pigmaleão e o Concurseiro
  92. ELO 92: O Mito do Normal e o Concurseiro
  93. ELO 93: O Romo e o Concurseiro
  94. ELO 94: Como Fechar Ciclos
  95. ELO 95: Saindo Da Negação
  96. ELO 96: A Sensação do Tempo Correndo e o Concurseiro
  97. ELO 97: A Síndrome do Coração Partido nos Estudos
  98. ELO 98: Eu Não Cumpro Aquilo que Prometo
  99. ELO 99: A Síndrome da Velhice em Jovens
  100. ELO 100: Como Recomeçar do Zero
  101. ELO 101: Ciclo ou Caminho?
  102. ELO 102: A Desfusão Cognitiva e o Concurseiro
  103. ELO 103: Pessoas Narcisistas e o Concurseiro
  104. ELO 104: A Coragem como Ferramenta Poderosa nos Estudos
  105. ELO 105 : Porquê você começa e Depois Para de Estudar?

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