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Conteúdo Programático

Prefeitura Santo Antônio de Pádua-RJ (Nível Superior) Língua Portuguesa – 2026 (Pós-Edital) 15 aulas
Aula Conteúdo
Aula demo Nivelamento
Aula 01 Língua padrão (conforme as regras do Acordo Ortográfico vigente): ortografia, acentuação.
Aula 02 Classes de palavras: flexões, empregos e valores semânticos – substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação pronominal.
Aula 03 Classes de palavras: flexões, empregos e valores semânticos – preposições e conjunções.
Aula 04 Classes de palavras: flexões, empregos e valores semânticos – verbos.
Aula 05 Morfologia: estrutura e processos de formação de palavra.
Aula 06 Sintaxe: termos da oração e orações coordenadas e subordinadas;
Aula 07 Pontuação.
Aula 08 Concordância nominal e verbal.
Aula 09 Regência nominal e verbal e crase.
Aula 10 Coesão e coerência textuais
Aula 11 Semântica: denotação e conotação, figuras de linguagem; sinonímia, antonímia, homonímia e paronímia; polissemia e ambiguidade
Aula 12 Linguagem, texto e discurso; o texto, contexto e a construção dos sentidos; leitura e interpretação de texto; funções da linguagem; tipos e gêneros textuais; intertextualidade e polifonia.
Aula 13 Norma culta e variedades linguísticas; dialetos e registros.
Aula 14 Aula extra Exclusivamente PDF
Prefeitura Santo Antônio de Pádua-RJ (Cargos Área Educação) Conhecimentos Pedagógicos + Legislação Educacional – 2026 (Pós-Edital) 31 aulas
Aula Conteúdo
Aula demo Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte I.
Aula 01 – Prof Ricardo Torques e Equipe CPC Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte I.
Aula 02 – Prof Ricardo Torques e Equipe CPC Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte II.
Aula 03 – Prof Ricardo Torques e Equipe CPC Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte III.
Aula 04 – Prof Ricardo Torques e Equipe CPC Lei nº 10.741/2003 – Estatuto da Pessoa Idosa.
Aula 05 – Prof Ricardo Torques e Equipe CPC Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte I.
Aula 06 – Prof Ricardo Torques e Equipe CPC Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte II.
Aula 07 – Prof Ricardo Torques e Equipe CPC Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte III.
Aula 08 – Prof Ricardo Torques e Equipe CPC Declaração de Salamanca, que estabelece princípios, políticas e práticas voltadas às necessidades educativas especiais
Aula 09 – Prof Ricardo Torques e Equipe CPC Declaração Universal dos Direitos Humanos
Aula 10 – Prof. Carla Abreu Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDBEN 9394/96 atualizada.
Aula 11 – Prof. Otávio Lei Federal nº 13.185, de 6 de novembro de 2015, que institui o Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullyin
Aula 12 – Prof. Carla Abreu Constituição Federal de 1988 – Capítulo III da Educação, da Cultura e do Desporto.
Aula 13 – Prof. Carla Abreu BNCC – Base Nacional Comum Curricular (Etapa da Educação Infantil, Etapa do Ensino Fundamental e Etapa do Ensino Médio).
Aula 14 – Prof. Carla Abreu PNE – Plano Nacional de Educação.
Aula 15 – – Prof. Carla Abreu Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica
Aula 16 – – Prof. Carla Abreu DCNEI e DCNEF
Aula 17 (Somente em PDF) Prof. Carla Abreu DCNEM
Aula 18 – Prof. Mariana Paludetto Inclusão Escolar: Educação Inclusiva.
Aula 19 – Prof. Mariana Paludetto Estatuto da Pessoa com deficiência.
Aula 20 – Prof. Mariana Paludetto Planejamento educacional, estratégias e metodologias de ensino
Aula 21 – Prof. Mariana Paludetto A avaliação como processo contínuo, investigativo e inclusivo.
Aula 22 – Prof. Mariana Paludetto Direitos e deveres da criança e do adolescente.
Aula 23 – Prof. Mariana Paludetto Projeto Político-Pedagógico (PPP): a escola e sua organização pedagógica.
Aula 24 – Prof. Mardem EJA
Aula 25 – Prof. Mardem A atuação do professor como mediador do processo de ensino-aprendizagem e do aluno como sujeito ativo na construção do conhecimento
Aula 26 – Prof. Otávio Abreu Organização do processo didático. A didática como fundamento epistemológico da prática docente.
Aula 27 – Prof. Otávio Abreu Avaliação da Aprendizagem
Aula 28 – Prof. Otávio Abreu Currículo e cultura: conteúdos curriculares e processos de aprendizagem. Projetos de trabalho, interdisciplinaridade e contextualização. Multiculturalismo.
Aula 29 – Prof. Otávio Abreu O espaço da sala de aula como ambiente interativo (relação professor e aluno)
Aula 30 – Prof. Otávio Abreu Psicologia da Educação: contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia. Psicologia do desenvolvimento humano, com ênfase nos aspectos históricos e biopsicossociais.
Prefeitura Santo Antônio de Pádua-RJ (Professor 6º ao 9º Ano – História) Conhecimentos Específicos – 2026 (Pós-Edital) 16 aulas
Aula Conteúdo
Aula 00 – TEORIA DA HISTÓRIA Escolas historiográficas: Annales, Marxismo, Micro-história, História Cultural; Temporalidades históricas: curta, média e longa duração (evento, conjuntura e estrutura) e a crítica à história positivista, factual e linear.
Aula 01 – A TRANSIÇÃO PARA A MODERNIDADE 1 Renascimento, Humanismo e novas concepções de homem, natureza e poder; Reforma Religiosa: a Reforma Protestante e a Contrarreforma Católica; Formação dos Estados modernos e o absolutismo;
Aula 02 – A TRANSIÇÃO PARA A MODERNIDADE 2 Expansão marítima europeia: motivações econômicas, religiosas e políticas; Conquista e colonização da América: choques culturais, violência e resistência indígena; América portuguesa e espanhola: semelhanças e diferenças dos modelos coloniais; Sociedade colonial na América Espanhola; Rebeliões coloniais na América espanhola.
Aula 03 – COLONIZAÇÃO E RESISTÊNCIAS 1 Escravidão africana e tráfico atlântico. Economia colonial no Brasil: plantation e comércio metropolitano; Sociedade colonial no Brasil; Escravidão: resistências escravas e quilombos;
Aula 04 – CRISE DO ANTIGO REGIME E REVOLUÇÕES Iluminismo e crítica ao absolutismo; A Revolução Industrial e as transformações do trabalho; A Independência dos Estados Unidos e seus impactos;
Aula 05 – COLONIZAÇÃO E RESISTÊNCIAS 2 Escravidão africana e tráfico atlântico. Economia colonial no Brasil: plantation, mineração e comércio metropolitano; Sociedade colonial no Brasil; Rebeliões coloniais na América portuguesa.
Aula 06 – O INÍCIO DA MODERNIDADE A Revolução Francesa e o surgimento da cidadania moderna; Guerras napoleônicas; Crise do sistema colonial e movimentos de independência na América Latina; Independências latino-americanas e caudilhismo;
Aula 07 – BRASIL IMPÉRIO 1 Processo de independência do Brasil: rupturas e continuidades. Brasil Império: Primeiro Reinado, Período Regencial (revoltas separatistas)
Aula 08 – O SÉCULO XIX Liberalismo, nacionalismo e conservadorismo; Formação do capitalismo industrial e financeiro; Imperialismo, neocolonialismo e disputas internacionais: a partilha da África; Pensamento social do século XIX: socialismo utópico, anarquismo e marxismo.
Aula 09 – BRASIL IMPÉRIO 2 Segundo Reinado: a disputa entre os Partidos Liberal e Conservador; o café; o fim do tráfico negreiro (1850) e a abolição gradual da escravidão; Guerra do Paraguai (1864-70); o movimento abolicionista e a proclamação da República
Aula 10 – ERA DAS GUERRAS TOTAIS Primeira Guerra Mundial e crise do liberalismo; Revolução Russa e experiências socialistas; Crise de 1929 e novas formas de intervenção do Estado (New Deal); Totalitarismos: a ascensão do nazifascismo na Europa; Segunda Guerra Mundial;
Aula 11 – A PRIMEIRA REPÚBLICA República Velha no Brasil (1889-1930): a República da Espada e a República Oligárquica; coronelismo, política do café com leite, revoltas e movimentos sociais no campo e na cidade
Aula 12 – O MUNDO DA GUERRA FRIA Guerra Fria: bipolaridade mundial, corrida armamentista e espacial; Plano Marshall; alianças militares: OTAN e Pacto de Varsóvia; EUA: políticas intervencionistas na América Latina (a Aliança para o Progresso e o envolvimento nos golpes militares na América Latina); A URSS nas décadas de 1970 e 1980; Fim da Guerra Fria: O colapso da URSS, a queda do Muro de Berlim e a reunificação alemã: a crise do socialismo real
Aula 13 – ERA VARGAS E PERÍODO DEMOCRÁTICO Era Vargas no Brasil (1930-1954) :o impacto da Crise de 1929 no Brasil e na América Latina; o Estado Novo e a ascensão do nacional-desenvolvimentismo; a política trabalhista e o uso da propaganda; o golpe militar de 1964.
Aula 14 – A NOVA ORDEM MUNDIAL O Oriente Médio: a criação de Israel (1948), as guerras árabeisraelenses e diáspora palestina; A Questão Palestina hoje; O terrorismo como forma de violência política na segunda metade do século XX; A emergência do mundo multipolar (EUA, China, União Europeia, Rússia e potências regionais); Neoliberalismo: o Consenso de Washington e as políticas econômicas na América Latina nas décadas de 80 e 90; Cadeias globais de produção e trabalho precarizado; Expansão, diversificação e reconfiguração dos movimentos sociais: pautas de gênero, etnia e raça, meio ambiente e crise climática, direitos humanos, identidades culturais, movimentos urbanos e digitais; Ascensão da China e novas disputas geopolíticas; O atual governo Donald Trump nos EUA e a tentativa de estabelecimento do poder unipolar; Conflitos e tensões internacionais no início do século XXI; Crises e transformações da economia no início do século XXI.
Aula 15 Brasil e a ditadura militar (1964-1985); Redemocratização no Brasil e na América Latina; Constituição de 1988 no Brasil e a luta por cidadania; O Brasil após Sarney: crises, políticas econômicas e transformações políticas.
Prefeitura Santo Antônio de Pádua-RJ (Todos os cargos de Professor, Coordenador Pedagógico e Psicopedagogo) Discursivas – sem correção – 2026 (Pós-Edital) 7 aulas
Aula Conteúdo
Aula 00 (Somente em PDF) Prof. Carlos Roberto Análise do edital; mudança de hábito; a importância da escrita manuscrita.
Aula 01 – Prof. Carlos Roberto Teoria-Geral da produção textual em provas discursivas (Aspectos Estruturais).
Aula 02 – Prof. Carlos Roberto Teoria-Geral da Produção textual em provas discursivas (Aspectos Formais de Apresentação).
Aula 03 – Prof. Carlos Roberto Folha de resposta para transcrição do texto definitivo.
Aula 04 (Somente em PDF) Prof. Márcio Damasceno Primeira Rodada de Temas
Aula 05 (Somente em PDF) Prof. Márcio Damasceno Segunda Rodada de Temas
Aula 06 (Somente em PDF) Prof. Márcio Damasceno Terceira Rodada de Temas

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Prefeitura Santo Antônio de Pádua-RJ (Professor 6º ao 9º Ano – História) Pacote – 2026 (Pós-Edital)

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Videoaulas e PDF
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