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Sobre este curso

Veja o que este curso tem para oferecer:

Veja o que o este curso tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):

Mais Detalhes:

  • Curso baseado no Edital de Concurso Público nº 001/2026.
  • Serão abordados os tópicos mais relevantes de cada disciplina (não necessariamente todos), conforme critério dos respectivos professores.
  • Informamos que, para facilitar a compreensão e a absorção dos conteúdos previstos no edital, as videoaulas de determinadas disciplinas foram organizadas com base na lógica didática proposta pelo(a) docente responsável, e não de acordo com a ordem dos tópicos do conteúdo programático do certame.
Não serão ministrados os seguintes tópicos do Edital: Política de Saúde: Sistema de saúde como uma das políticas públicas sociais. Conhecimentos Específicos: Lei nº 14.831/2024. Psicologia do Desenvolvimento (Henri Wallon, Lev Vygotsky). Atendimento familiar.

VIDEOAULAS:

  • Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
  • Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
  • Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
  • Disponibilização de aulas de exercícios, voltadas para a análise da especificidade da banca examinadora.
  • Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)

AULAS EM PDF:

  • Conteúdo produzido por docentes especializados e com amplos recursos didáticos.
  • Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
  • Exercícios comentados.
  • Não será ministrado em PDF: Conhecimentos Específicos: Psicologia geral. Psicoterapia individual. Psicoterapia de grupo. Ludoterapia. Psicologia experimental. Pesquisa em psicologia (metodologia, ética e noções de estatística). Psicologia do Desenvolvimento (René Spitz, Jean Piaget, Lev Vygotsky e Henri Wallon). Escala de Gesell. Teorias da Personalidade e Teoria Psicoterápica: abordagem centrada no cliente. Abordagem corporal. Abordagem psicanalítica. Abordagem cognitivo-comportamental. Abordagem existencialista. Abordagem analítica. Abordagem gestáltica. Abordagem psicodramática. Abordagem psicossomática. Psicodiagnóstico. Entrevistas. Bateria psicométrica (testes projetivos, psicomotores e de nível intelectual). Observação lúdica. Conduta e encaminhamento. Equipe multiprofissional. Atendimento familiar. Noções de Psicopatologia. Noções de nosologia psiquiátrica. Transtornos psiquiátricos e suas manifestações sintomáticas. Modalidades de tratamentos biológicos e psicológicos atuais: indicações, limitações, antagonismos, sinergismos. Psicologia na equipe psiquiátrica multiprofissional: definições de papéis, atribuições e responsabilidades. Psicologia nas diversas modalidades de atendimento. Oficina abrigada, centros de convivência, programas comunitários e assistência domiciliar: métodos, objetivos, indicações e limitações. Ética dos profissionais de saúde mental. Responsabilidades, atribuições, sigilo e compromisso com atualização do conhecimento. Reforma Psiquiátrica. Legislação em saúde mental. Política Nacional de Saúde Mental (Lei Federal nº 10.216/2001, Portaria nº 336/2002, Portaria nº 3.088/2011, Lei nº 14.831/2024).
Não serão ministrados PDFs Sintéticos.:
Conteúdo Programático
Língua Portuguesa2 Aulas · 108 vídeos
Aula 1Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários).
  1. Compreensão e Interpretação Textual
  2. Compreensão e Interpretação Textual II
  3. Compreensão e Interpretação Textual III
  4. Compreensão e Interpretação Textual IV
  5. Compreensão e Interpretação Textual V
  6. Compreensão e Interpretação Textual – Questões
Aula 2Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras. Pontuação. Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, artigo, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção – emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Colocação pronominal. Crase.
  1. Semântica
  2. Semântica II
  3. Resolução de Questões – Semântica
  4. Resolução de Questões – Advérbio – Preposição – Interjeição – Conjunção III
  5. Resolução de Questões – Advérbio – Preposição – Interjeição – Conjunção II
  6. Resolução de Questões – Advérbio – Preposição – Interjeição – Conjunção
  7. Conjunções Subordinativas
  8. Conjunções Subordinativas
  9. Conjunções Subordinativas
  10. Conjunções Coordenativas II
  11. Conjunções Coordenativas
  12. Classes Gramaticais – Conjunção
  13. Classes Gramaticais – Interjeição
  14. Classes Gramaticais – Preposição
  15. Classes Gramaticais – Advérbio
  16. Resolução de Questões: Verbos III
  17. Resolução de Questões: Verbos II
  18. Resolução de Questões: Verbos
  19. Classes Gramaticais Verbo XII
  20. Classes Gramaticais Verbo XI
  21. Classes Gramaticais Verbo X
  22. Classes Gramaticais Verbo IX
  23. Classes Gramaticais Verbo VIII
  24. Classes Gramaticais Verbo VII
  25. Classes Gramaticais Verbo VI
  26. Classes Gramaticais Verbo V
  27. Classes Gramaticais Verbo IV
  28. Classes Gramaticais Verbo III
  29. Classes Gramaticais Verbo II
  30. Classes Gramaticais Verbo I
  31. Resolução de Questões Classes Gramaticais – Pronomes III
  32. Resolução de Questões Classes Gramaticais – Pronomes II
  33. Resolução de Questões Classes Gramaticais – Pronomes I
  34. Pronome X
  35. Pronome IX
  36. Pronome VIII
  37. Pronome VII
  38. Pronome VI
  39. Pronome V
  40. Pronome IV
  41. Pronome III
  42. Pronome II
  43. Pronome
  44. Artigo III
  45. Numeral
  46. Resolução de Questões – Substantivo
  47. Resolução de Questões – Substantivo II
  48. Resolução de Questões – Substantivo III
  49. Adjetivo II
  50. Adjetivo III
  51. Artigo
  52. Artigo II
  53. Adjetivo
  54. Substantivo III
  55. Substantivo II
  56. Substantivo
  57. Colocação Pronominal
  58. Colocação Pronominal II
  59. Resolução de Questões
  60. Resolução de Questões II
  61. Resolução de Questões III
  62. Orações Coordenadas
  63. Orações Coordenadas II
  64. Orações Subordinadas Adverbiais II
  65. Orações Subordinadas Adverbiais
  66. Orações Subordinadas Adjetivas
  67. Orações Subordinadas Substantivas III
  68. Orações Subordinadas Substantivas II
  69. Orações Subordinadas Substantivas
  70. Concordância Verbal III
  71. Concordância Verbal II
  72. Concordância Verbal I
  73. Período Composto – Resolução de Questões III
  74. Período Composto – Resolução de Questões II
  75. Período Composto – Resolução de Questões
  76. Período Composto – Orações Reduzidas II
  77. Período Composto – Orações Reduzidas
  78. Resolução de Questões – Concordância Verbal e Nominal III
  79. Resolução de Questões – Concordância Verbal e Nominal II
  80. Resolução de Questões – Concordância Verbal e Nominal
  81. Concordância Nominal II
  82. Concordância Nominal
  83. Concordância Verbal V
  84. Concordância Verbal IV
  85. Crase III
  86. Crase II
  87. Crase
  88. Regência Verbal III
  89. Regência Verbal II
  90. Regência Verbal
  91. Regência Nominal
  92. Função do SE
  93. Regência e Crase – Resolução de Exercícios II
  94. Regência e Crase – Resolução de Exercícios I
  95. Funções do QUE
  96. Pontuação IV
  97. Pontuação III
  98. Pontuação II
  99. Pontuação
  100. Resolução de Questões
  101. Pontuação – Resolução de Questões
  102. Pontuação V
Política de Saúde9 Aulas · 123 vídeos
Aula 1Condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, organização e funcionamento dos serviços correspondentes (Lei Federal nº 8.080/1990). Participação da comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) e transferências intergovernamentais de recursos financeiros na área da saúde (Lei Federal nº 8.142/1990).
  1. Lei 8.080/90 – Art. 1 a 3
  2. Lei 8.080/90 – Art. 4 e Questões
  3. Lei 8.080/90 – Art. 5º e 6º
  4. Lei 8.080/90 – Assistência Toxicológica
  5. Lei 8.080/90 – Questões
  6. Lei 8.080/90 – Art. 7º e Questões
  7. Lei 8.080/90 – Art. 8º a 14
  8. Lei 8.080/90 – Questões
  9. Lei 8.080/90 – Art. 15
  10. Lei 8.080/90 – Art. 16
  11. Lei 8.080/90 – Art. 16 – Questões
  12. Lei 8.080/90 – Art. 17 e Questões
  13. Lei 8.080/90 – Art. 18 e Questões
  14. Lei 8.080/90 – Art. 19 ao 19 L
  15. Lei 8.080/90 – Art. 19 M ao 19 U
  16. Lei 8.080/90 – Questões
  17. Lei 8.080/90 – Art. 20 ao 35
  18. Lei 8.080/90 – Art. 36 ao 55
  19. Lei 8.080/90 – Questões
  20. Alocação de Recursos – Como Consta na Legislação – CF e Lei 8.080/90
  21. Lei Orgânica da Saúde – Lei 8.142/90
  22. Lei Orgânica da Saúde – Lei 8.142/90 – Questões
Aula 2Organização do SUS, planejamento da saúde, assistência à saúde e articulação interfederativa (Decreto Federal nº 7.508/2011).
  1. Decreto 7.508/11
  2. Decreto 7.508/11 – Questões
  3. Decreto 7.508/11 II
  4. Decreto 7.508/11 – Questões II
  5. Decreto 7.508/11 III
  6. Decreto 7.508/11 – Questões III
  7. Decreto 7.508/11 IV
  8. Decreto 7.508/11 V
  9. Decreto 7.508/11 – Questões
Aula 3Constituição Federal: Título VIII, Capítulo II, Seção II (Da Saúde).
  1. Contextualização
  2. Emendas Recentes
  3. Art. 194
  4. Art. 195
  5. Art. 196
  6. Art. 197
  7. Art. 198
  8. Art. 198 – Questões
  9. Art. 199
  10. Art. 200
  11. Questões Constituição
Aula 4Organização da Atenção Básica no Sistema Único de Saúde.
  1. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – Art. 1 e 2
  2. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – Art. 3 a 6
  3. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – Art. 7 a 10
  4. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – Princípios
  5. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – Diretrizes
  6. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – Papel da AB
  7. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – Infraestrutura
  8. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – Funcionamento
  9. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – Tipos de Equipe
  10. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – EACS
  11. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – Populações Específicas
  12. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – Atribuições Comuns
  13. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – Atribuições Específicas
  14. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – Atribuições Específicas II
  15. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – Processo de Trabalho
  16. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – Processo de Trabalho II
  17. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – Processo de Trabalho III
  18. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – Processo de Trabalho IV
  19. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – Processo de Trabalho V
  20. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – Processo de Trabalho VI
  21. Política Nacional de Atenção Básica – PNAB – Questões
Aula 5Epidemiologia, história natural e prevenção de doenças. Indicadores de nível de saúde da população.
  1. Noções de Epidemiologia: Conceitos, Ocorrência e Medição – Cenário Epideomilógico – Brasileiro
  2. Noções de Epidemiologia: Conceitos, Ocorrência e Medição II – Transições Epidemiológica e Demográfica – Brasileiro
  3. Noções de Epidemiologia: Conceitos, Ocorrência e Medição III – Indicadores Epidemiológicos
  4. Noções de Epidemiologia: Conceitos, Ocorrência e Medição IV – Indicadores Epidemiológicos
  5. Noções de Epidemiologia: Conceitos, Ocorrência e Medição V – Indicadores Epidemiológicos
  6. Fundamentos, Conceitos e Aplicação de Epidemiologia
  7. Fundamentos, Conceitos e Aplicação de Epidemiologia II
  8. Fundamentos, Conceitos e Aplicação de Epidemiologia III
  9. Metodologia da Pesquisa e Tipos de Estudos
  10. Metodologia da Pesquisa e Tipos de Estudos II
  11. Indicadores de Saúde
  12. Indicadores de Saúde II
  13. Indicadores de Saúde – Conceitos e RIPSA
  14. Indicadores de Saúde – Tipos – Matriz
  15. Indicadores de Saúde – Conceitos e Cálculos dos Principais
  16. Indicadores de Saúde e APS
  17. Estudos Epidemiológicos
  18. Aspectos Éticos e Bioéticos nos Estudos e Pesquisas em Saúde – Conceitos Fundamentais
  19. Palavras Chave e Resumo de Estudos Epidemiológicos
  20. História Natural das Doenças/Processo Saúde Doença – Contextualização
  21. História Natural das Doenças/Processo Saúde Doença II
  22. História Natural das Doenças/Processo Saúde Doença III
  23. História Natural das Doenças/Processo Saúde Doença IV
  24. História Natural das Doenças/Processo Saúde Doença V
  25. História Natural das Doenças/Processo Saúde Doença – Questões
  26. Níveis de Prevenção
  27. Níveis de Prevenção II
  28. Níveis de Prevenção III
Aula 6Reforma Sanitária e modelos assistenciais de saúde – Vigilância em Saúde.
  1. Modelos Assistenciais e Vigilância em Saúde
  2. Modelos Assistenciais e Vigilância em Saúde II
  3. Modelos Assistenciais e Vigilância em Saúde III
  4. Modelos Assistenciais e Vigilância em Saúde IV
  5. Modelos Assistenciais e Vigilância em Saúde V
Aula 7Redes de Atenção à Saúde no Brasil. Acesso às Redes de Atenção à Saúde Pública
  1. Portaria nº 3/2017 – Arts. 1 a 5
  2. Portaria nº 3/2017 – Diretrizes para Organização
  3. Portaria nº 3/2017 – Conceitos e Pontos de Atenção
  4. Portaria nº 3/2017 – Anexo I – Fundamentos
  5. Portaria nº 3/2017 – Anexo I – Integração e Substituição
  6. Portaria nº 3/2017 – Anexo I – Atributos
  7. Portaria nº 3/2017 – Anexo I – Ferramentas
  8. Portaria nº 3/2017 – Anexo I – Elementos Constitutivos I
  9. Portaria nº 3/2017 – Anexo I – Elementos Constitutivos II
  10. Portaria nº 3/2017 – Anexo I – Elementos Constitutivos III
  11. Portaria nº 3/2017 – Anexo I – Diretrizes e Estratégias
Aula 8Ações individuais e coletivas de promoção, proteção e recuperação da saúde.
  1. Promoção da Saúde
  2. Promoção da Saúde II
  3. Promoção da Saúde III
  4. Política Nacional de Promoção da Saúde – PNPS – Introdução
  5. Política Nacional de Promoção da Saúde – PNPS – Valores Fundantes
  6. Política Nacional de Promoção da Saúde – PNPS – Princípios
  7. Política Nacional de Promoção da Saúde – PNPS – Diretrizes
  8. Política Nacional de Promoção da Saúde – PNPS – Objetivos
  9. Política Nacional de Promoção da Saúde – PNPS – Temas Transversais
  10. Política Nacional de Promoção da Saúde – PNPS – Eixos Operacionais
  11. Política Nacional de Promoção da Saúde – PNPS – Temas Prioritários
  12. Política Nacional de Promoção da Saúde – PNPS – Competências
Aula 9Programa Nacional de Humanização do SUS.
  1. Política Nacional de HumanizaSUS – PNH
  2. Política Nacional de HumanizaSUS – PNH II
  3. Política Nacional de HumanizaSUS – PNH III
  4. Política Nacional de HumanizaSUS – PNH IV
Conhecimentos Específicos14 Aulas · 177 vídeos
Aula 1Estatuto da Pessoa Idosa (Lei Federal nº 10.741/2003).
  1. Lei n° 10.741/2003 (Estatuto da Pessoa Idosa) – Disposições Iniciais
  2. Lei n° 10.741/2003 (Estatuto da Pessoa Idosa) – Disposições Iniciais, Direito à Vida, Liberdade, Respeito e Dignidade e Alimentação
  3. Lei n° 10.741/2003 (Estatuto da Pessoa Idosa) – Direito à saúde
  4. Lei n° 10.741/2003 (Estatuto da Pessoa Idosa) – Direito à Educação, Esporte, Cultura e Lazer, à Previdência e Assistência Social
  5. Lei n° 10.741/2003 (Estatuto da Pessoa Idosa) – Direito à Habitação, Ao Transporte
  6. Lei n° 10.741/2003 (Estatuto da Pessoa Idosa) – Medidas de Proteção
  7. Lei n° 10.741/2003 (Estatuto da Pessoa Idosa) – Fiscalização das Entidades de Atendimento e Infrações Administrativas
  8. Lei n° 10.741/2003 (Estatuto da Pessoa Idosa) – Do Acesso à Justiça
  9. Lei n° 10.741/2003 (Estatuto da Pessoa Idosa) – Dos Crimes
  10. Lei n° 10.741/2003 (Estatuto da Pessoa Idosa) – Disposições Finais e Transitórias
  11. Lei n° 10.741/2003 (Estatuto da Pessoa Idosa) – Aula Resumo e Jurisprudência
  12. Lei n° 10.741/2003 (Estatuto da Pessoa Idosa) – Exercícios
  13. Lei n° 10.741/2003 (Estatuto da Pessoa Idosa) – Exercícios II
Aula 2Psicologia geral. Psicoterapia individual. Psicoterapia de grupo.
  1. Psicoterapia
  2. Psicoterapia II
  3. Psicoterapia de Grupo
  4. Psicoterapia de Grupo II
  5. Psicoterapia de Grupo III
Aula 3Ludoterapia.
  1. Ludoterapia
  2. Ludoterapia II
Aula 4Psicologia experimental. Pesquisa em psicologia (metodologia, ética e noções de estatística).
  1. Métodos de Pesquisa em Psicologia: – O Método Experimental.
  2. Métodos de Pesquisa em Psicologia – Conceitos Fundamentais e tipos de Experimentos
  3. Métodos de Pesquisa em Psicologia – Método Quantitativo, Qualitativo e Misto e Ética nas Pesquisas
  4. Métodos de Pesquisa em Psicologia – Pressupostos Filosóficos
  5. Métodos de Pesquisa em Psicologia – Elementos de um Projeto de Pesquisa
  6. Métodos de Pesquisa em Psicologia – Resolução de Questões
Aula 5Psicologia do Desenvolvimento (René Spitz, Jean Piaget).
  1. Psicologia do Desenvolvimento – René Spitz
  2. Teóricos do desenvolvimento: René Spitz
  3. Psicologia do Desenvolvimento – Alexander Luria – Desenvolvimento Cognitivo
  4. Teóricos do desenvolvimento – Alexander Luria
  5. Teóricos do desenvolvimento: Piaget
Aula 6Escala de Gesell.
  1. Escala de Gesell
Aula 7Teorias da Personalidade e Teoria Psicoterápica: abordagem centrada no cliente. Abordagem corporal. Abordagem psicanalítica. Abordagem cognitivo-comportamental. Abordagem existencialista. Abordagem analítica. Abordagem gestáltica. Abordagem psicodramática. Abordagem psicossomática.
  1. Psicanálise – Fundamentos
  2. Psicanálise – Fundamentos II
  3. Psicanálise – Fundamentos III
  4. Psicanálise: Mecanismos de Defesa do Ego
  5. Psicanálise: Escola Freudiana
  6. Psicanálise: Escola Kleiniana
  7. Psicanálise: Escola Winnicotiana
  8. Psicologia Analítica – Conceitos Fundamentais
  9. Psicologia Cognitivo Comportamental – Fundamentos Teóricos
  10. Psicologia Cognitivo Comportamental – Fundamentos Teóricos II
  11. Revisão e Exercícios – Teoria Cognitiva Comportamental
  12. Abordagem cognitivo – comportamental
  13. Abordagem cognitivo – comportamental II
  14. Abordagem Sistêmica – Conceitos Básicos
  15. Abordagem Sistêmica – Conceitos Fundamentais
  16. Abordagem Sistêmica – Resolução de Questões
  17. Abordagem psicodramática
  18. Humanismo: Introdução a Abordagem Centrada na Pessoa
  19. Humanismo: Introdução a Abordagem Centrada na Pessoa II
  20. Gestalt Terapia
  21. Gestalt Terapia II
  22. Gestalt Terapia III
  23. Gestalt Terapia IV
  24. Gestalt Terapia V
  25. Gestalt Terapia VI
  26. Revisão e Exercícios – Teoria Humanista
  27. Revisão e Exercícios – Teorias e Técnicas Psicoterápicas – Questões
  28. Revisão e Exercícios – Teoria Comportamental
  29. Abordagem corporal
Aula 8Psicodiagnóstico. Entrevistas. Bateria psicométrica (testes projetivos, psicomotores e de nível intelectual). Observação lúdica. Conduta e encaminhamento.
  1. Resolução CFP 31/2022 I
  2. Resolução CFP 31/2022 II
  3. Resolução CFP 31/2022 III
  4. Resolução CFP 31/2022 IV
  5. Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico – Definição de Avaliação Psicológica
  6. Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico – Tipos de Avaliação
  7. Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico – Documentos Que Fundamentam a Realização da Avaliação Psicológica & Cartilha
  8. Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico – Documentos Resultantes, Testagem, Satepsi
  9. Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico – Psicodiagnóstico
  10. Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico – Resolução de Questões
  11. Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico – Resolução de Questões II
  12. Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico – Resolução de Questões III
  13. Fundamentos e Etapas da Avaliação Psicológica
  14. Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico – Instrumentos de Avaliação Psicológica – Conceitos Básicos
  15. Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico – Instrumentos de Avaliação Psicológica – Conceitos Básicos II
  16. Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico – Instrumentos de Avaliação Psicológica – Resolução de Questões
  17. Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico – Instrumentos de Avaliação Psicológica – Resolução de Questões II
  18. Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico – Instrumentos de Avaliação Psicológica – Resolução de Questões III
  19. Critérios de Seleção, Avaliação e Interpretação dos Resultados – Conceitos Básicos e Resolução de Questões
  20. Critérios de Seleção, Avaliação e Interpretação dos Resultados – Resolução de Questões
  21. Testagem Psicológica – Testes Psicométricos e Impressionista
  22. Testagem Psicológica – Testes de Inteligência
  23. Testagem Psicológica – Testes de Inteligência e de Personalidade
  24. Testagem Psicológica – Outros Testes, Inventários
  25. Testagem Psicológica – Técnicas Projetivas, Técnicas Gráficas e Testes Motores
  26. Testagem Psicológica – Resolução de Questões
  27. Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico – Entrevista Psicológica e Técnicas de Entrevista – Conceitos Básicos – Entrevista
  28. Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico – Entrevista Psicológica e Técnicas de Entrevista – Conceitos Básicos – Classificações e Resolução de Questões
  29. Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico – Entrevista Psicológica e Técnicas de Entrevista – Conceitos Básicos – Técnicas e Resolução de Questões
  30. Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico – Entrevista Psicológica e Técnicas de Entrevista – Conceitos Básicos – Técnicas e Resolução de Questões II
  31. Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico – Entrevista Psicológica e Técnicas de Entrevista – Resolução de Questões
  32. Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico – Estudo de Caso – Conceitos Básicos
  33. Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico – Estudo de Caso – Resolução de Questões
Aula 9Equipe multiprofissional.
  1. Atuação em Equipe Multiprofissional
  2. Atuação em Equipe Multiprofissional II
  3. Atuação em Equipe Multiprofissional III
  4. Atuação Em Equipe Multiprofissional – Resolução de Questões
  5. Atuação Em Equipe Multiprofissional – Resolução de Questões II
  6. Atuação Em Equipe Multiprofissional – Resolução de Questões III
Aula 10Noções de Psicopatologia. Noções de nosologia psiquiátrica. Transtornos psiquiátricos e suas manifestações sintomáticas. Modalidades de tratamentos biológicos e psicológicos atuais: indicações, limitações, antagonismos, sinergismos. Psicologia na equipe psiquiátrica multiprofissional: definições de papéis, atribuições e responsabilidades.
  1. Psicopatologia: Noções de psicopatologia geral
  2. Psicopatologia: Noções de psicopatologia geral II
  3. Psicopatologia: Noções de psicopatologia geral III
  4. Psicopatologia: Noções de psicopatologia geral IV
  5. Psicopatologia – Transtornos Alimentares
  6. Psicopatologia – Transtornos Depressivos
  7. Psicopatologia – Transtornos Depressivos II
  8. Psicopatologia – Transtornos Depressivos – Resolução de Questões
  9. Psicopatologia – Transtornos da Personalidade
  10. Psicopatologia – Transtornos da Personalidade II
  11. Psicopatologia – Transtornos da Personalidade III
  12. Psicopatologia – Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias
  13. Psicopatologia – Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias II
  14. Psicopatologia – Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias III
  15. Psicopatologia – Espectro da Esquizofrenia e outros Transtornos Psicóticos
  16. Psicopatologia – Espectro da Esquizofrenia e outros Transtornos Psicóticos II
  17. Psicopatologia – Espectro da Esquizofrenia e outros Transtornos Psicóticos – Questões
  18. Psicopatologia – Transtorno Bipolar e Transtornos Relacionados
  19. Psicopatologia – Transtorno Bipolar e Transtornos Relacionados II
  20. Transtornos de Ansiedade e Transtornos Fóbicos
  21. Transtornos de Ansiedade e Transtornos Fóbicos II
  22. Transtornos de Ansiedade e Transtornos Fóbicos III
  23. Transtornos de Ansiedade e Transtornos Fóbicos IV
  24. Transtornos de Ansiedade e Transtornos Fóbicos – Resolução de Questões
  25. Psicopatologia – Transtornos do Neurodesenvolvimento
  26. Psicopatologia – Transtornos Psicológicos
  27. Psicopatologia – Transtornos do Neurodesenvolvimento e Psicológicos – Exercícios
  28. Psicopatologia – Transtornos Somáticos
  29. Psicopatologia – Transtornos Somáticos II
  30. Transtorno de Estresse Pós – Traumático
  31. Transtorno de Estresse Pós – Traumático
  32. Transtorno de Estresse Pós – Traumático II
  33. Transtornos Relacionados a Trauma e a Estressores
  34. Transtornos Relacionados a Trauma e a Estressores II
  35. Transtornos Relacionados a Trauma e a Estressores III
  36. Psicopatologia – Transtornos Dissociativos
  37. Psicopatologia – Transtornos Dissociativos II
  38. Psicopatologia – Transtornos Dissociativos III
Aula 11Psicologia nas diversas modalidades de atendimento. Oficina abrigada, centros de convivência, programas comunitários e assistência domiciliar: métodos, objetivos, indicações e limitações.
  1. Psicologia nas Diversas Modalidade – Oficina Abrigada
  2. Psicologia nas Diversas Modalidade – Ambulatório de Saúde Mental
  3. Psicologia nas Diversas Modalidade – Ambulatório de Saúde Mental II
  4. Psicologia nas Diversas Modalidade – Centro de Convivência
  5. Psicologia nas Diversas Modalidade – Centro de Convivência II
  6. Psicologia nas Diversas Modalidade – Centro de Convivência – Resolução de Questões
  7. Psicologia nas Diversas Modalidade – Programas Comunitários
Aula 12Ética dos profissionais de saúde mental. Responsabilidades, atribuições, sigilo e compromisso com atualização do conhecimento. Ética e Legislação Profissional (Resolução CFP nº 010/2005).
  1. Resolução CFP 10/2005 – Código de Ética do Psicólogo
  2. Resolução CFP 10/2005 II – Código de Ética do Psicólogo
  3. Resolução CFP 10/2005 III – Código de Ética do Psicólogo
Aula 13Reforma Psiquiátrica. Legislação em saúde mental. Política Nacional de Saúde Mental (Lei Federal nº 10.216/2001, Portaria nº 336/2002, Portaria nº 3.088/2011,).
  1. Lei nº 10.216/2001 – Lei Paulo Delgado – Dispõe sobre a Proteção e os Direitos das Pessoas Portadoras de Transtornos Mentais
  2. Lei nº 10.216/2001 – Lei Paulo Delgado – Dispõe sobre a Proteção e os Direitos das Pessoas Portadoras de Transtornos Mentais II
  3. Portaria nº 336/2002
  4. Portaria nº 336/2002 II
  5. Portaria nº 336/2002 III
  6. Portaria nº 336/2002 IV
  7. Portaria 3088/2011 Rede de Atenção Psicossocial – RAPS
  8. Portaria 3088/2011 Rede de Atenção Psicossocial – RAPS II
  9. Portaria 3088/2011 Rede de Atenção Psicossocial – RAPS III
  10. Rede de Atenção Psicossocial – Pontos de Atenção
  11. Rede de Atenção Psicossocial – Pontos de Atenção II
  12. Rede de Atenção Psicossocial – Resolução de Questões
  13. Rede de Atenção Psicossocial – Resolução de Questões II
  14. Apoio Matricial – Definição
  15. Apoio Matricial – Ações de Matriciamento
  16. Apoio Matricial – Resolução de questões
  17. Projeto Terapêutico Singular
  18. Projeto Terapêutico Singular – Resolução de Questões
Aula 14Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Lei nº8.069/1990).
  1. Os Direitos Fundamentais da Criança e do Adolescente – Direito à Vida e à Saúde e Direito à Liberdade, Ao Respeito e à Dignidade
  2. Os Direitos Fundamentais da Criança e do Adolescente – Direito à Convivência Familiar e Comunitária
  3. Os Direitos Fundamentais da Criança e do Adolescente – Direito à Convivência Familiar e Comunitária II
  4. Os Direitos Fundamentais da Criança e do Adolescente – Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer e Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho
  5. Os Direitos Fundamentais da Criança e do Adolescente – Resolução de Questões
  6. As Medidas Específicas de Proteção à Criança e Ao Adolescente
  7. As Medidas Específicas de Proteção à Criança e Ao Adolescente II
  8. As Medidas Específicas de Proteção à Criança e Ao Adolescente – Resolução de Questões
  9. Adolescente Em Conflito Com a Lei e as Medidas Socioeducativas
  10. Adolescente Em Conflito Com a Lei e as Medidas Socioeducativas II
  11. Adolescente Em Conflito Com a Lei e as Medidas Socioeducativas III – Resolução de Questões
Inteligência Emocional1 Aula · 6 vídeos
Aula 1Inteligência Emocional
  1. Os 50 Fundamentos Emocionais do Concurseiro
  2. Protagonista, Coadjuvante e Antagonista – Quem é Você?
  3. Os 50 Fundamentos Emocionais
  4. Autossabotagem
  5. Feridas da Alma
  6. Aprendendo a Dizer Não
Língua Portuguesa2 Aulas · 10 PDFs
Aula 1Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários).
  1. Coesão e Coerência, Semântica, Figuras e Vícios de Linguagem, Reescrita
  2. Compreensão e Interpretação de Textos
  3. Tipologias e Gêneros Textuais
Aula 2Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras. Pontuação. Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, artigo, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção – emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Colocação pronominal. Crase.
  1. A Sintaxe do Período Composto
  2. A Sintaxe do Período Simples – Parte I
  3. A Sintaxe do Período Simples – Parte II
  4. Emprego e Sentido das Classes Gramaticais – Parte I
  5. Emprego e Sentido das Classes Gramaticais – Parte II
  6. Estrutura e Processos de Formação de Palavras
  7. Noções de Fonética, Acentuação Gráfica e Ortografia Oficial
Política de Saúde1 Aula · 15 PDFs
Aula 1Condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, organização e funcionamento dos serviços correspondentes (Lei Federal nº 8.080/1990). Participação da comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) e transferências intergovernamentais de recursos financeiros na área da saúde (Lei Federal nº 8.142/1990). Organização do SUS, planejamento da saúde, assistência à saúde e articulação interfederativa (Decreto Federal nº 7.508/2011). Constituição Federal: Título VIII, Capítulo II, Seção II (Da Saúde). Organização da Atenção Básica no Sistema Único de Saúde. Epidemiologia, história natural e prevenção de doenças. Reforma Sanitária e modelos assistenciais de saúde – Vigilância em Saúde. Indicadores de nível de saúde da população. Sistema de saúde como uma das políticas públicas sociais. Redes de Atenção à Saúde no Brasil. Acesso às Redes de Atenção à Saúde Pública. Ações individuais e coletivas de promoção, proteção e recuperação da saúde. Programa Nacional de Humanização do SUS.
  1. Constituição Federal 1988 – Arts 194 a 200
  2. Lei n. 8.080/1990
  3. Lei Federal nº 8.142/1990
  4. Decreto nº 7.508/2011
  5. Portaria 2.436/2017 – Política Nacional da Atenção Básica (PNAB)
  6. Noções de Epidemiologia
  7. Indicadores de Saúde
  8. História Natural das Doenças e Processo Saúde – Doença/ Níveis de Prevenção
  9. História das Políticas de Saúde no Brasil e a Reforma Sanitária Brasileira
  10. Política Nacional de Vigilância em Saúde
  11. Organização Institucional da Saúde no Brasil
  12. Redes de Atenção à Saúde
  13. Níveis de Prevenção
  14. Portaria n. 2.446/2014 – Política Nacional de Promoção à Saúde (PNPS)
  15. Política Nacional de Humanização
Conhecimentos Específicos1 Aula · 5 PDFs
Aula 1Ética e Legislação Profissional (Resolução CFP nº 010/2005). Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Lei nº8.069/1990). Estatuto da Pessoa Idosa (Lei Federal nº 10.741/2003).
  1. Resolução n. 10/2005 – Código de Ética do Psicólogo
  2. Estatuto da Criança e do Adolescente – Parte I
  3. Estatuto da Criança e do Adolescente – Parte II
  4. Estatuto da Criança e do Adolescente – Parte III
  5. Lei Federal n. 10.741/2003 – Estatuto da Pessoa Idosa
Inteligência Emocional1 Aula · 105 PDFs
Aula 1Inteligência Emocional.
  1. ELO 1: O Refúgio Emocional do Concurseiro
  2. ELO 2: A Aprendizagem Depende das suas Emoções
  3. ELO 3: As Cinco Pontas da Estrela do Concurseiro Aprovado
  4. ELO 4: Ansiedade: o Maior Inimigo do Concurseiro
  5. ELO 5: Mindfulness: o Pequeno Grande Milagre
  6. ELO 6: Positividade Tóxica
  7. ELO 7: Pensamentos Negativos
  8. ELO 8: A Felicidade e o Concurseiro
  9. ELO 9: A Tristeza e o Concurseiro
  10. ELO 10: Sou Imperfeita, e Você? A Coragem de Ser Imperfeito
  11. ELO 11: A Resiliência
  12. ELO 12: Autoestima e seus 6 Pilares
  13. ELO 13: Os 6 Pilares da Autoestima
  14. ELO 14: Autocompaixão: a Valorização da Autoestima
  15. ELO 15: Traumas e Estudos
  16. ELO 16: Crenças Centrais e os Estudos
  17. ELO 17: A Comparação e o Concurseiro
  18. ELO 18: A Baixa Tolerância à Frustração
  19. ELO 19: Como a Impulsividade Pode te Atrapalhar nos Estudos
  20. ELO 20: As 5 Feridas Emocionais e suas Consequências
  21. ELO 21: Autossabotagem
  22. ELO 22: Os 18 Esquemas Mentais e o Concurseiro
  23. ELO 23: Dizer NÃO Poderá Mudar a sua Vida
  24. ELO 24: Estresse, Cansaço e Burnout nos Estudos
  25. ELO 25: Fracasso, Derrota e Fases das Perdas
  26. ELO 26: Família Disfuncional e o Concurseiro
  27. ELO 27: Perfeccionismo: o Equilíbrio Leva à Excelência?
  28. ELO 28: As Sombras e a Maldade Humana
  29. ELO 29: A Raiva e o Concurseiro
  30. ELO 30: A Culpa e o Concurseiro
  31. ELO 31: A Coragem e o Concurseiro
  32. ELO 32: O Concurseiro Protagonista
  33. ELO 33: A Mediocridade e os Estudos
  34. ELO 34: Os 7 Pecados Capitais
  35. ELO 35: Como se Blindar de Pessoas Tóxicas nos Estudos
  36. ELO 36: O Perfeccionismo e o Concurseiro
  37. ELO 37: A Autocobrança e o Concurseiro
  38. ELO 38: Neuromitos e Estudos para Concursos
  39. ELO 39: Os Recomeços do Concurseiro
  40. ELO 40: O Papel de Vítima e o Concurseiro
  41. ELO 41: Vício em Redes Sociais e Estudos
  42. ELO 42: A Procrastinação e os Estudos
  43. ELO 43: A Autoconsciência e o Concurseiro
  44. ELO 44: A Autorresponsabilidade e o Estudo para Concursos
  45. ELO 45: A Vida Intencional e o Concurseiro
  46. ELO 46: Positividade Tóxica e os Concurseiros
  47. ELO 47: Lei da Atração – Mágica ou Pseudociência
  48. ELO 48: Como Usar a Técnica da Pedra Cinza para Lidar com a Toxicidade
  49. ELO 49: A Baixa Autoestima e o Concurseiro
  50. ELO 50: A Garra e o Concurseiro
  51. ELO 51: A Síndrome do Impostor e o Concurseiro
  52. ELO 52: Efeito Dunning-Kruger e o Concurseiro
  53. ELO 53: O Concurseiro e a Mentalidade Forte
  54. ELO 54: Como Superar a Reprovação
  55. ELO 55: O Impacto do Uso das Telas na Produtividade
  56. ELO 56: Como Recomeçar depois do Caos
  57. ELO 57: a Importância da Espiritualidade nas Dificuldades
  58. ELO 58: os Benefícios do Mindfulness para a Aprendizagem
  59. ELO 59: o Demônio do Meio-Dia
  60. ELO 60: Dezembrite – o Peso Emocional do Fim de Ano
  61. ELO 61: as Fases do Estresse
  62. ELO 62: o Significado Real da Gratidão
  63. ELO 63: o que É Inteligência Emocional?
  64. ELO 64: a Teoria das Janelas Quebradas
  65. ELO 65: Jejum de Cortisol e os Benefícios para Concurseiros
  66. ELO 66: o Cansaço e o Concurseiro
  67. ELO 67: Brain Rot e o Concurseiro
  68. ELO 68: O Sono e Estudos
  69. ELO 69: A Raiva e o Concurseiro
  70. ELO 70: a Crise dos 30 das Concurseiras
  71. ELO 71: o Movimento Slow e o Concurseiro
  72. ELO 72: a Inteligência Social e o Concurseiro
  73. ELO 73: a carga Cognitiva e seus Efeitos nos Estudos
  74. ELO 74: como a Infância Será uma Estrada que nos Acompanhará para sempre
  75. ELO 75: Características de uma Pessoa com Maturidade Emocional
  76. ELO 76: Higiene do Sono e Estudos
  77. ELO 77: O Tropeço também é um Passo
  78. ELO 78: Como Estudar Desmotivado
  79. ELO 79: TDAH e Aprendizagem
  80. ELO 80: Adultização de Crianças: Aspectos Psicológicos
  81. ELO 81: Setembro Amarelo e o Concurseiro
  82. ELO 82: As Melhores Técnicas para Aumentar a sua Autoestima
  83. ELO 83: O Concurseiro e a Família Tóxica
  84. ELO 84: O Poder da Resiliência
  85. ELO 85: O Poder de ser Antifrágil
  86. ELO 86: O Umbiguismo
  87. ELO 87: O Silêncio Vale Ouro
  88. ELO 88: A Solidão do Concurseiro
  89. ELO 89: Quando o Seu Ego Grita
  90. ELO 90: Os Principais Mecanismos de Defesa do Concurseiro
  91. ELO 91:O Efeito Pigmaleão e o Concurseiro
  92. ELO 92: O Mito do Normal e o Concurseiro
  93. ELO 93: O Romo e o Concurseiro
  94. ELO 94: Como Fechar Ciclos
  95. ELO 95: Saindo Da Negação
  96. ELO 96: A Sensação do Tempo Correndo e o Concurseiro
  97. ELO 97: A Síndrome do Coração Partido nos Estudos
  98. ELO 98: Eu Não Cumpro Aquilo que Prometo
  99. ELO 99: A Síndrome da Velhice em Jovens
  100. ELO 100: Como Recomeçar do Zero
  101. ELO 101: Ciclo ou Caminho?
  102. ELO 102: A Desfusão Cognitiva e o Concurseiro
  103. ELO 103: Pessoas Narcisistas e o Concurseiro
  104. ELO 104: A Coragem como Ferramenta Poderosa nos Estudos
  105. ELO 105 : Porquê você começa e Depois Para de Estudar?

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