Conteúdo Programático
Sobre este curso▼
Veja o que este curso tem para oferecer:
Veja o que o este curso tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):
Mais Detalhes:
- Curso baseado no edital nº 01/2026.
- Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
- Carga horária prevista: 319 videoaulas (aproximadamente).
- O Curso não contemplará: Em Português: Figuras de Sintaxe. Figuras de Linguagem. Articulação textual: operadores sequenciais, expressões referenciais. Coesão e coerência textual. Variação linguística. Legislação: Lei Orgânica do Município. Lei 2295/2018 Estatuto do Servidor Público. Conhecimentos Específicos: Currículo Referência de Minas Gerais (CRMG) – Educação Infantil e Ensino Fundamental. Lei Municipal nº 2.354/2020. Lei Municipal nº 2.681/2025. Ensino colaborativo (Co ensino). Elaboração e acompanhamento do Plano Educacional Individualizado (PEI). Segurança no ambiente escolar. Noções de primeiros socorros.
VIDEOAULAS:
- Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
- Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
- Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
- Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)
Português6 Aulas · 129 vídeos▼
Aula 1Compreensão e interpretação de textos. Gêneros e tipos de texto.▼
- Compreensão e Interpretação Textual
- Compreensão e Interpretação Textual II
- Compreensão e Interpretação Textual III
- Compreensão e Interpretação Textual IV
- Compreensão e Interpretação Textual V
- Compreensão e Interpretação Textual - Questões
Aula 2Significação das palavras.▼
- Semântica
- Semântica II
- Resolução de Questões - Semântica
Aula 3Identificação, definição, classificação, flexão e emprego das classes de palavras; Verbos: flexão, conjugação, vozes, correlação entre tempos e modos verbais.▼
- Substantivo
- Substantivo II
- Substantivo III
- Adjetivo
- Adjetivo II
- Adjetivo III
- Artigo
- Artigo II
- Artigo III
- Numeral
- Resolução de Questões - Substantivo
- Resolução de Questões - Substantivo II
- Resolução de Questões - Substantivo III
- Pronome
- Pronome II
- Pronome III
- Pronome IV
- Pronome V
- Pronome VI
- Pronome VII
- Pronome VIII
- Pronome IX
- Pronome X
- Resolução de Questões Classes Gramaticais - Pronomes I
- Resolução de Questões Classes Gramaticais - Pronomes II
- Resolução de Questões Classes Gramaticais - Pronomes III
- Classes Gramaticais Verbo I
- Classes Gramaticais Verbo II
- Classes Gramaticais Verbo III
- Classes Gramaticais Verbo IV
- Classes Gramaticais Verbo V
- Classes Gramaticais Verbo VI
- Classes Gramaticais Verbo VII
- Classes Gramaticais Verbo VIII
- Classes Gramaticais Verbo IX
- Classes Gramaticais Verbo X
- Classes Gramaticais Verbo XI
- Classes Gramaticais Verbo XII
- Resolução de Questões: Verbos
- Resolução de Questões: Verbos II
- Resolução de Questões: Verbos III
- Classes Gramaticais - Advérbio
- Classes Gramaticais - Preposição
- Classes Gramaticais - Interjeição
- Classes Gramaticais - Conjunção
- Conjunções Coordenativas
- Conjunções Coordenativas II
- Conjunções Subordinativas
- Conjunções Subordinativas
- Conjunções Subordinativas
- Resolução de Questões - Advérbio - Preposição - Interjeição - Conjunção
- Resolução de Questões - Advérbio - Preposição - Interjeição - Conjunção II
- Resolução de Questões - Advérbio - Preposição - Interjeição - Conjunção III
Aula 4formação de palavras.▼
- Estrutura e Formação de Palavras
- Estrutura e Formação de Palavras II
- Estrutura e Formação de Palavras - Questões
Aula 5Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Colocação pronominal. Estrutura da oração e do período: aspectos sintáticos e semânticos. Pontuação.▼
- Termos da Oração
- Classificação de Sujeito
- Classificação de Sujeito II
- Classificação dos Predicados
- Classificação dos Predicados
- Termos da Oração - Predicado I
- Termos da Oração - Predicado II
- Termos da Oração - Predicativo
- Termos da Oração - Adjunto Adverbial e Agente da Passiva
- Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Complemento Nominal
- Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Complemento Nominal II
- Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Predicativo
- Termos da Oração - Aposto e Vocativo
- Colocação Pronominal
- Colocação Pronominal II
- Resolução de Questões
- Resolução de Questões II
- Resolução de Questões III
- Orações Coordenadas
- Orações Coordenadas II
- Orações Subordinadas Substantivas
- Orações Subordinadas Substantivas II
- Orações Subordinadas Substantivas III
- Orações Subordinadas Adjetivas
- Orações Subordinadas Adverbiais
- Orações Subordinadas Adverbiais II
- Período Composto - Orações Reduzidas
- Período Composto - Orações Reduzidas II
- Período Composto - Resolução de Questões
- Período Composto - Resolução de Questões II
- Período Composto - Resolução de Questões III
- Concordância Verbal I
- Concordância Verbal II
- Concordância Verbal III
- Concordância Verbal IV
- Concordância Verbal V
- Concordância Nominal
- Concordância Nominal II
- Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal
- Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal II
- Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal III
- Regência Verbal
- Regência Verbal II
- Regência Verbal III
- Regência Nominal
- Crase
- Crase II
- Crase III
- Regência e Crase - Resolução de Exercícios I
- Regência e Crase - Resolução de Exercícios II
- Funções do QUE
- Função do SE
- Resolução de Questões
- Pontuação
- Pontuação II
- Pontuação III
- Pontuação IV
- Pontuação V
- Pontuação - Resolução de Questões
Aula 6Acentuação gráfica. Ortografia.▼
- Acentuação Gráfica
- Acentuação Gráfica II
- Acentuação Gráfica III
- Ortografia
- Resolução de Exercícios - Acentuação Gráfica
Raciocínio Lógico5 Aulas · 58 vídeos▼
Aula 1Noções básicas da lógica matemática: proposições, conectivos, equivalência e implicação lógica, argumentos válidos, problemas com tabelas e argumentação.▼
- Proposições - Conceitos Iniciais
- Proposições Simples e Proposições Compostas
- Sinônimos dos Conectivos
- Sinônimos de Proposições Compostas
- Tabela Verdade - Conceitos Iniciais
- Tabela Verdade II
- Tabela Verdade - Questões de Concursos
- Tabela Verdade - Questões de Concurso II
- Tautologia, Contradição e Contingência
- Diagrama Lógico - Teoria
- Diagrama Lógico - Questões de Concurso
- Lógica de Argumentação Teoria
- Lógica de Argumentação Diagrama Lógico
- Lógica de Argumentação Tabela Verdade
- Lógica de Argumentação Tabela Verdade
- Negação de Proposições Simples
- Negação de Proposição Composta - Conjunção/Disjunção
- Negação de Proposição Composta - Condicional
- Negação de Composição Composta - Bicondicional/Disjunção Exclusiva
- Raciocínio Lógico
- Equivalência Lógica - Teoria
- Raciocínio Lógico
Aula 2Linguagem dos conjuntos: Notação e representação de conjuntos; Elementos de um conjunto e relação de pertinência; Igualdade de conjuntos; Relação de inclusão; Subconjuntos; Conjunto unitário; Conjunto vazio; Conjuntos das partes; Formas e representações de conjuntos; Conjunto finito e infinito; Conjunto universo; Operações com conjuntos; União.▼
- Operações com Conjuntos - Teoria
- Operações com Conjuntos - Questões
- Operações com Conjuntos - Questões II
- Operações com Conjuntos - Questões III
Aula 3Operações de adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação. Números decimais. Valor absoluto. Propriedades no conjunto dos números naturais. Decomposição de um número natural em fatores primos. Múltiplos e divisores, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum de dois números naturais.▼
- Conjuntos Númericos - Teoria
- Conjuntos Númericos - Questões de Concurso
- Conjuntos Númericos - Questões de Concurso II
- Mínimo Múltiplo Comum, Máximo Divisor Comum - Teoria
- Mínimo Múltiplo Comum, Máximo Divisor Comum - Questão de Concurso
- Potenciação - Teoria
- Potenciação - Questões
- Radiciação - Teoria
- Radiciação - Questões
Aula 4Verdades e Mentiras: resolução de problemas. Sequências (com números, com figuras, de palavras). Problemas envolvendo raciocínio lógico.▼
- Princípio da Regressão ou Reversão
- Raciocínio Lógico
- Raciocínio Lógico
- Raciocínio Lógico
- Associação Lógica II
- Verdades e Mentiras
- Calendários
- Problemas Aritméticos, Geométricos e Matriciais
- Problemas Aritméticos, Geométricos e Matriciais II
- Problemas Aritméticos, Geométricos e Matriciais III
Aula 5Análise combinatória e probabilidade.▼
- Análise Combinatória - Técnica de Contagem - Teoria
- Análise Combinatória - Técnica de Contagem - Questões de Concursos
- Análise Combinatória - Permutação Simples
- Análise Combinatória - Permutação Simples - Questões de Concursos
- Análise Combinatória - Permutação com Repetição
- Análise Combinatória - Permutação Circular
- Análise Combinatória - Arranjo Simples
- Análise Combinatória - Combinação Simples
- Análise Combinatória - Combinação Simples II
- Probabilidade
- Probabilidade II
- Probabilidade III
- Probabilidade IV
Conhecimentos Específicos19 Aulas · 147 vídeos▼
Aula 1Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, Educação Básica e o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos▼
- Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - Resolução CNE/CEB nº 5/2009
- Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - Resolução CNE/CEB nº 5/2009 II
- Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - Resolução CNE/CEB nº 5/2009 - Exercícios
- Resolução Nº 4 /2010 - DCN Educação Básica
- Resolução Nº 4 /2010 - DCN Educação Básica II
- Resolução Nº 4 /2010 - DCN Educação Básica III
- Resolução Nº 4 /2010 - DCN Educação Básica IV
- Resolução Nº 4 /2010 - DCN Educação Básica V
- Resolução Nº 4 /2010 - DCN Educação Básica VI
- Resolução Nº 4 /2010 - DCN Educação Básica VII
- Resolução Nº 4 /2010 - DCN Educação Básica VIII
- Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 Anos - Resolução CNE - CEB n º7/2010
- Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 Anos - Resolução CNE - CEB n º7/2010 II
- Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 Anos - Resolução CNE - CEB n º7/2010 III
- Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 Anos - Resolução CNE - CEB n º7/2010 IV
- Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 Anos - Resolução CNE - CEB n º7/2010 - Exercícios
- Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 Anos - Resolução CNE - CEB n º7/2010 - Exercícios II
Aula 2Lei Federal nº 9.394/1996 – LDB e atualizações.▼
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB II
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB III
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB IV
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB V
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB VI
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB VII
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB VIII
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB IX
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB X
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XI
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XII
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XIII
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XIV
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XV
- Conhecimentos Pedagógicos - 2026 - Lei Nº 9.394 - 1996 LDB - Exercícios
- Conhecimentos Pedagógicos - 2026 - Lei Nº 9.394 - 1996 LDB - Exercícios II
- Conhecimentos Pedagógicos - 2026 - Lei Nº 9.394 - 1996 LDB - Exercícios III
Aula 3Lei Federal nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente.▼
- Das Disposições Preliminares: Do Art. 1º ao 6º
- Atualização - Lei 15.240 - Abandono Afetivo
- Das Disposições Preliminares: Do Art. 1º ao 6º II
- Dos Direitos Fundamentais: Do Art. 7º ao 69
- dos Direitos Fundamentais - Art. 53 ao 59 do Direito à Educação, à Cultura, Ao Esporte e Ao Lazer - Art. 60 Ao 69 - do Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho
- Art. 19 ao 52 - Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária
- Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária II
- Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária III
- Da Prevenção - Art. 70 Ao 73 - Da Prevenção Especial - do Art. 74 Ao 82
- Da Autorização para Viajar - Art. 83 ao 85
- Das Medidas Socioeducativas - Art 112 Ao 123
- Das Medidas de Proteção - do Art 98 Ao 102
- Da Política de Atendimento, Das Entidades de Atendimento e Da Fiscalização das Entidades - do Art 86 Ao 97
- Da Prática do Ato Infracional - Direito - Garantias - Direito do Adolescente Privado da Liberdade - do Art 103 Ao 110 e 124 Ao 125
- Remissão Pré Processual e Processual
- Auto de Investigação do Ato Infracional (AIAI): Do Artigo 171 ao 190
- Das Medidas Pertinentes aos Pais ous Responsáveis Art. 129
- Conselho Tutelar
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente II
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente III
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente IV
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente V
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente - Tabela Comparativa
- Das Infrações Administrativas
- Sistema Recursal
- Infiltração Policial Virtual
- Lei 14811/2024
- Do Acesso à Justiça Arts. 141/144 - Competência do Juiz, do MP e do Defensor
- LEI 13.431/2017
- Lei 14.344/2022 - Lei Henry Borel
- Artigos Mais Cobrados
- Do Direito à Profissionalização do Adolescente
- Do Direito à Profissionalização do Adolescente II
Aula 4Lei Federal nº 13.146/2015 – Estatuto da Pessoa com Deficiência.▼
- Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Conceito de PCD
- Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Conceitos Gerais
- Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Conceitos Gerais II
- Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Atendimento Prioritário
- Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Habilitação, Reabilitação e Direito a Saúde
- Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Direitos na Educação
- Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Direito ao Trabalho
- Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Do Direito ao Transporte e à Mobilidade
- Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Do Acesso à Informação e Comunicação
- Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - PCD no Judiciário
- Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Exercícios
- Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Atualização
- Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Atualização II
Aula 5Lei Federal nº 11.738/2008 – Piso Salarial do Magistério.▼
- Lei 11.738/2008 - Lei do Piso Salarial
Aula 6Projeto Político-Pedagógico (PPP).▼
- O Papel Político Pedagógico e Organicidade do Ensinar, Aprender e Pesquisar: Função Histórico‐cultural da Escola; Escola: Comunidade Escolar e Contextos Institucional e Sociocultural
- O Papel Político Pedagógico e Organicidade do Ensinar, Aprender e Pesquisar: Função Histórico‐cultural da Escola; Escola: Comunidade Escolar e Contextos Institucional e Sociocultural II
Aula 7Resolução CEE nº 481/2021 – Implementação do CRMG. Plano Nacional de Educação.▼
- Resolução CEE Nº 481/2021
Aula 8FUNDEB.▼
- A Lei Federal nº 14.113/2020 - Novo FUNDEB
- A Lei Federal nº 14.113/2020 - Novo FUNDEB II
- A Lei Federal nº 14.113/2020 - Novo FUNDEB III
- A Lei Federal nº 14.113/2020 - Novo FUNDEB IV
- A Lei Federal nº 14.113/2020 - Novo FUNDEB V
- A Lei Federal nº 14.113/2020 - Novo FUNDEB - Exercícios
- A Lei Federal nº 14.113/2020 - Novo FUNDEB - Exercícios II
- A Lei Federal nº 14.113/2020 - Novo FUNDEB - Exercícios III
Aula 9Educação Especial e Inclusiva Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva▼
- Decreto Nº 12.686/2025 - Política Nacional de Educação Especial e Inclusiva
- Decreto Nº 12.686/2025 - Política Nacional de Educação Especial e Inclusiva II
- Decreto Nº 12.686/2025 - Política Nacional de Educação Especial e Inclusiva Questões
- Decreto Nº 12.686/2025 - Política Nacional de Educação Especial e Inclusiva - Questões II
- Educação especial e inclusiva
- Educação especial e inclusiva II
- Educação especial e inclusiva III
- Educação especial e inclusiva IV
- Educação especial e inclusiva VI
- Educação especial e inclusiva VII
- Educação especial e inclusiva Exercícios
- Educação especial e inclusiva - Exercícios II
- Educação especial e inclusiva - Exercícios III
Aula 10Atendimento Educacional Especializado (AEE) e sua articulação com a sala comum▼
- As Especificidades do Atendimento Educacional Especializado
- As Especificidades do Atendimento Educacional Especializado II
- As Especificidades do Atendimento Educacional Especializado III
- As Especificidades do Atendimento Educacional Especializado IV
- Práticas de Atendimento Educacional Especializado
- Práticas de Atendimento Educacional Especializado II
- Práticas de Atendimento Educacional Especializado III
- Práticas de Atendimento Educacional Especializado IV
- Práticas de Atendimento Educacional Especializado V
- Práticas de Atendimento Educacional Especializado VI - Exercícios
- Práticas de Atendimento Educacional Especializado VII - Exercícios II
Aula 11Deficiência intelectual, física, auditiva, visual, múltipla, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Altas Habilidades/Superdotação – características educacionais e estratégias pedagógicas.▼
- Noções Gerais sobre Transtorno do Espectro Autista (TEA)
- Noções Gerais sobre Transtorno do Espectro Autista (TEA) II
- Noções Gerais sobre Transtorno do Espectro Autista (TEA) - Exercícios
- Perspectiva Biopsicossocial da Deficiência
Aula 12Base Nacional Comum Curricular (BNCC).▼
- Base Nacional Comum Curricular (BNCC) Resolução CNE CP nº04/2018
- Base Nacional Comum Curricular (BNCC) Resolução CNE CP nº04/2018 II
- Base Nacional Comum Curricular (BNCC) Resolução CNE CP nº04/2018 III
- Base Nacional Comum Curricular (BNCC) Resolução CNE CP nº04/2018 IV
- Base Nacional Comum Curricular (BNCC) Resolução CNE CP nº04/2018 V
Aula 13Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Público-alvo da Educação Especial. Adaptações curriculares e flexibilização de atividades. Estratégias de diferenciação pedagógica. Planejamento, currículo e avaliação na perspectiva inclusiva. Práticas pedagógicas inclusivas. Desenho Universal para Aprendizagem (DUA).▼
- Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor
- Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor II
- Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor III
- Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor IV
- Diagnóstico para Desenho da Ação de Desenvolvimento
Aula 14Atendimento Educacional Especializado (AEE) e sua articulação com a sala comum.▼
- Atendimento escolar especializado
Aula 15Mediação pedagógica e apoio ao professor regente.▼
- Relação Professor - Aluno
- Relação Professor - Aluno II
- Relação Professor - Aluno III
- Relação Professor - Aluno IV
Aula 16Avaliação formativa e processual.▼
- Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento
- Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento II
- Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento III
- Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento IV
Aula 17Tecnologias assistivas aplicadas ao contexto escolar.▼
- Tecnologia Assistiva e Suas Modalidades
Aula 18Interação escola-família.▼
- O papel do pedagogo junto aos estudantes e famílias.
- O papel do pedagogo junto aos estudantes e famílias. II
Aula 19Uso das tecnologias da informação e comunicação no meio escolar.▼
- Tecnologias da Informação e da Comunicação
- Tecnologias da Informação e da Comunicação II
- Tecnologias da Informação e da Comunicação III
Inteligência Emocional1 Aula · 6 vídeos▼
Aula 1Inteligência Emocional▼
- Os 50 Fundamentos Emocionais do Concurseiro
- Protagonista, Coadjuvante e Antagonista - Quem é Você?
- Os 50 Fundamentos Emocionais
- Autossabotagem
- Procrastinação
- Procrastinação II
Sobre o concurso Prefeitura de Carandaí - MG
O que é Prefeitura de Carandaí (MG)
A Prefeitura de Carandaí (MG) é o órgão máximo da administração municipal na cidade de Carandaí, localizada no estado de Minas Gerais. Sua missão é gerir os recursos públicos, promover o desenvolvimento local e garantir a oferta de serviços essenciais à população, como saúde, educação, infraestrutura e assistência social. Atua na formulação e execução de políticas públicas que visam melhorar a qualidade de vida dos cidadãos, sempre em conformidade com as leis e diretrizes federais e estaduais. O trabalho da prefeitura é fundamental para o progresso e bem-estar da comunidade carandaiense.
Notícias do concurso
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