Pós-edital
UFPR – Universidade Federal do Paraná – Estatístico (Módulo Especial)
Sobre este curso▼
Veja o que este curso tem para oferecer:
Curso baseado no Edital nº102/2025
Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor.
Carga horária prevista: 87 videoaulas, aproximadamente.
Material de apoio personalizado:
audioaulas;
degravações (produzidas e organizadas em conformidade com cada videoaula);
slides para acompanhamento das videoaulas.
Não serão ministrados: Caso tenha algum conteúdo que não será ministrado.
Serão ministradas somente as videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.
O curso está em fase de estruturação. A coordenação pedagógica, em parceira com os professores está trabalhando com foco total em busca de uma preparação completa e efetiva.
O rol de professores poderá sofrer acréscimos ou supressões por motivo de força maior, ficando a cargo do curso as devidas modificações.
AULAS EM PDF:
- Conteúdo produzido por docentes especializados e com amplos recursos didáticos.
- Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
- Exercícios comentados.
Não serão ministrados PDFs Sintéticos.:
Conteúdo Programático
Língua Portuguesa1 Aula · 62 vídeos▼
Aula 1• Ao reconhecimento da função desempenhada por diferentes recursos gramaticais no texto, nos níveis fonológico, morfológico, sintático, semântico e textual/discursivo; • Ao domínio da variedade padrão escrita: normas de concordância, regência, ortografia, pontuação etc. • Ao reconhecimento de relações estruturais e semânticas entre frases ou expressões;▼
- Termos da Oração
- Classificação de Sujeito
- Classificação de Sujeito II
- Classificação dos Predicados
- Classificação dos Predicados
- Termos da Oração - Predicado I
- Termos da Oração - Predicado II
- Termos da Oração - Predicativo
- Termos da Oração - Adjunto Adverbial e Agente da Passiva
- Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Complemento Nominal
- Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Complemento Nominal II
- Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Predicativo
- Termos da Oração - Aposto e Vocativo
- Colocação Pronominal
- Colocação Pronominal II
- Resolução de Questões
- Resolução de Questões II
- Resolução de Questões III
- Orações Coordenadas
- Orações Coordenadas II
- Orações Subordinadas Substantivas
- Orações Subordinadas Substantivas II
- Orações Subordinadas Substantivas III
- Orações Subordinadas Adjetivas
- Orações Subordinadas Adverbiais
- Orações Subordinadas Adverbiais II
- Período Composto - Orações Reduzidas
- Período Composto - Orações Reduzidas II
- Período Composto - Resolução de Questões
- Período Composto - Resolução de Questões II
- Período Composto - Resolução de Questões III
- Concordância Verbal I
- Concordância Verbal II
- Concordância Verbal III
- Concordância Verbal IV
- Concordância Verbal V
- Concordância Nominal
- Concordância Nominal II
- Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal
- Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal II
- Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal III
- Regência Verbal
- Regência Verbal II
- Regência Verbal III
- Regência Nominal
- Crase
- Crase II
- Crase III
- Regência e Crase - Resolução de Exercícios I
- Regência e Crase - Resolução de Exercícios II
- Funções do QUE
- Função do SE
- Resolução de Questões
- Pontuação
- Pontuação II
- Pontuação III
- Pontuação IV
- Pontuação V
- Pontuação - Resolução de Questões
- Semântica
- Semântica II
- Resolução de Questões - Semântica
Legislação4 Aulas · 25 vídeos▼
Aula 1Lei n.º 8.112, de 11/12/90, que dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos da União, das Autarquias e dá outras providências.▼
- Lei Nº 8.112/90 - Introdução
- Lei Nº 8.112/90 - Introdução II
- Lei Nº 8.112/90 - Introdução III
- Lei Nº 8.112/90 - Provimento
- Lei Nº 8.112/90 - Provimento II
- Lei Nº 8.112/90 - Das Indenizações
- Lei Nº 8.112/90 - Das Gratificações e Adicionais
- Lei Nº 8.112/90 - Das Licenças I
- Lei Nº 8.112/90 - Das Licenças II
- Lei Nº 8.112/90 - Dos Afastamentos
- Lei Nº 8.112/90 - Do Tempo de Serviço
- Lei Nº 8.112/90 - Regime Disciplinar
- Lei Nº 8.112/90 - Regime Disciplinar II
- Lei Nº 8.112/90 - Regime Disciplinar III
- Lei Nº 8.112/90 - Regime Disciplinar IV
- Lei Nº 8.112/90 - Regime Disciplinar V
Aula 2Lei n.º 9.784, de 29/01/99, que regulamenta o processo administrativo no âmbito da Administração Pública Federal.▼
- Lei do Processo Administrativo
- Lei do Processo Administrativo II
- Lei do Processo Administrativo III
- Lei do Processo Administrativo IV
- Lei do Processo Administrativo V
- Lei do Processo Administrativo VI
- Lei do Processo Administrativo VII
Aula 3Constituição Federal: Título I – Dos Princípios Fundamentais; Título II – Dos Direitos e Garantias Fundamentais; Título III – Da Organização do Estado (Capítulo VII – Da Administração Pública); Título VIII – Da Ordem Social (Capítulo III – Da Educação, da Cultura e do Desporto e Capítulo IV – Da Ciência, Tecnologia e Inovação).▼
- Em breve
Aula 4Código Civil: Título I – Das pessoas naturais; Título II - Das pessoas jurídicas; Título IX – Da responsabilidade Civil.▼
- Em breve
Língua Portuguesa2 Aulas · 11 PDFs▼
Aula 1À apreensão do significado global dos textos; ao estabelecimento de relações intratextuais e intertextuais; ao reconhecimento da função desempenhada por diferentes recursos gramaticais no texto, nos níveis fonológico, morfológico, sintático, semântico e textual/discursivo; à apreensão dos efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos verbais e não verbais em textos de diferentes gêneros: tiras, quadrinhos, charges, gráficos, infográficos etc.; à identificação das ideias expressas no texto, bem como de sua hierarquia (principal ou secundária) e das relações entre elas (oposição, restrição, causa/consequência, exemplificação etc.); à análise da organização argumentativa do texto: identificação do ponto de vista (tese) do autor, reconhecimento e avaliação dos argumentos usados para fundamentá-lo; à dedução de ideias e pontos de vista implícitos no texto; ao reconhecimento das diferentes “vozes” dentro de um texto, bem como dos recursos linguísticos empregados para demarcá-las; ao reconhecimento da posição do autor frente às informações apresentadas no texto (fato ou opinião; sério ou ridículo; concordância ou discordância etc.), bem como dos recursos linguísticos indicadores dessas avaliações; à identificação do significado de palavras, expressões ou estruturas frasais em determinados contextos; à identificação dos recursos coesivos do texto (expressões, formas pronominais, relatores) e das relações de sentido que estabelecem; ao reconhecimento de relações estruturais e semânticas entre frases ou expressões; à identificação, em textos de diferentes gêneros, das marcas linguísticas que singularizam as variedades linguísticas sociais, regionais ou de registro.▼
- Compreensão e Interpretação de Textos
- Tipologias e Gêneros Textuais
- Coesão e Coerência, Semântica, Figuras e Vícios de Linguagem, Reescrita
Aula 2Ao domínio da variedade padrão escrita: normas de concordância, regência, ortografia, pontuação etc.▼
- Noções de Fonética, Acentuação Gráfica e Ortografia Oficial
- Estrutura e Processos de Formação de Palavras
- Emprego e Sentido das Classes Gramaticais - Parte I
- Emprego e Sentido das Classes Gramaticais - Parte II
- A Sintaxe do Período Simples - Parte I
- A Sintaxe do Período Simples - Parte II
- A Sintaxe do Período Composto
- Concordância, Regência, Colocação, Crase e Pontuação
Legislação4 Aulas · 24 PDFs▼
Aula 11. Lei n.º 8.112, de 11/12/1990, que dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos da União, das Autarquias e dá outras providências. 2. Lei n.º 9.784, de 29/01/1999, que regulamenta o processo administrativo no âmbito da Administração Pública Federal.▼
- Lei n. 8.112/1990 - Estatuto dos Servidores Públicos da União
- Lei n. 9.784/1999 - Processo Administrativo Federal
Aula 23. Constituição Federal: Título I – Dos Princípios Fundamentais; Título II – Dos Direitos e Garantias Fundamentais; Título III – Da Organização do Estado (Capítulo VII – Da Administração Pública); Título VIII – Da Ordem Social (Capítulo III – Da Educação, da Cultura e do Desporto e Capítulo IV – Da Ciência, Tecnologia e Inovação).▼
- Princípios Fundamentais
- Direitos e Deveres Individuais e Coletivos
- Direitos Sociais
- Nacionalidade
- Direitos Políticos e Partidos Políticos
- Organização Político-Administrativa do Estado
- Administração Pública
- Ordem Social
Aula 34. Código Civil: Título I – Das pessoas naturais; Título II - Das pessoas jurídicas; Título IX – Da responsabilidade Civil.▼
- Parte Geral - I
- Parte Geral - II
- Parte Geral - III
- Responsabilidade Civil - Parte I
- Responsabilidade Civil - Parte II
- Responsabilidade Civil - Parte III
- Responsabilidade Civil - Parte IV
Aula 45. Código Penal: Título XI – Dos Crimes contra a Administração Pública.▼
- Crimes contra a Administração Pública - Parte I
- Crimes contra a Administração Pública - Parte II
- Crimes contra a Administração Pública - Parte III
- Crimes contra a Administração Pública - Parte IV
- Crimes contra a Administração Pública - Parte V
- Crimes contra a Administração Pública - Parte VI
- Crimes contra a Administração Pública - Parte VII
Conhecimentos Específicos1 Aula · 10 PDFs▼
Aula 11. Conceito de metodologia de pesquisa: estudos observacional e experimental; tipos de delineamentos de estudo (longitudinal ou de coorte, caso-controle, transversal); tipos de variáveis e suas escalas. 2. Análise descritiva e exploratória de dados: distribuição de frequências; medidas de tendência central; medidas de dispersão; medidas de posição; representação gráfica de dados. 3. Visualização de dados. Histórico e princípios. Técnicas de visualização e elementos visuais. Construção de gráficos de diferentes tipos. Gráficos adequados e crítica a gráficos. Construção e recursos de visualizações. 4. Análise descritiva e exploratória conjunta de duas ou mais variáveis: tabela de contingência; medidas de correlação e associação; representação gráfica de dados com de duas ou mais variáveis conjuntamente. 5. Amostragem: dimensionamento de amostra e métodos de amostragem (aleatória simples, sistemática, estratificada e por conglomerados); erro amostral e nível de confiança para as estimativas por intervalo dos parâmetros. 6. Planejamento de experimentos: princípios básicos (fatores, tratamentos, aleatorização e controle local); principais delineamentos experimentais (delineamento completamente aleatorizado, aleatorizado em blocos, em quadrados latinos e parcelas subdivididas); experimentos fatoriais; estimação e testes de hipóteses na análise de dados experimentais. 7. Inferência estatística: estimação paramétrica; Estimação pontual: métodos de estimação (de momentos, de máxima verossimilhança, de mínimos quadrados), propriedades dos estimadores( viés, variância, eficiência); Estimação intervalar: intervalos de confiança exatos e assintóticos, uso de reamostragem na obtenção de intervalos de confiança, intervalos de credibilidade; estimação bayesiana; Testes de hipóteses: formulação e elementos básicos de um teste de hipóteses; tipos de erros e suas implicações práticas; teste da razão de verossimilhanças; uso de aleatorização no teste de hipóteses; teste de hipóteses bayesiano; testes de hipóteses paramétricos para uma, duas ou mais de duas amostras, assumindo normalidade; testes não paramétricos para uma, duas ou mais de duas amostras testes de independência e de homogeneidade em tabelas de contingência. 8. Regressão linear simples, regressão linear múltipla e regressão não-linear: estimação dos parâmetros dos modelos; testes de hipóteses sobre os parâmetros; diagnóstico de qualidade de ajuste; análise de influência. 9. Modelos lineares generalizados: família exponencial de distribuições; modelos de regressão para dados binários, contagens e respostas assimétricas; estimação, testes de hipóteses, diagnóstico do ajuste, comparação de modelos e seleção de covariáveis em modelos lineares generalizados; modelos para dados correlacionados (modelos com efeitos aleatórios e modelos marginais). 10. Métodos estatísticos multivariados: vetor aleatório; distribuição normal multivariada. Testes de hipóteses para uma, duas ou mais de duas amostras assumindo distribuição normal multivariada; matriz de covariância e matriz de correlação; análise de componentes principais, análise fatorial, análise de correlação canônica; definição de distância; principais medidas de similaridades; análise de agrupamento (método hierárquico e não hierárquico).▼
- Medidas de Posição
- Apresentação das Variáveis Estatísticas
- Variância e Desvio-Padrão
- Covariância e Correlação
- Técnicas de Amostragem
- Estatística Experimental
- Distribuição Normal e Binomial
- Testes de Hipóteses e Estatística Inferencial
- Intervalos de Confiança
- Regressão Linear
18 módulos · 12 aulas
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