Pós-edital
SED SC – Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina – Professor – Matemática (Módulo-Especial) (Pós-Edital)
Sobre este curso▼
Veja o que este curso tem para oferecer:
A fim de preparar os candidatos para o concurso público da Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina, o curso Concursos escalou a equipe de professores mais experiente e renomada em preparatórios. Além das tradicionais videoaulas, com a mais alta qualidade audiovisual do mercado, você também contará com materiais de apoio em PDF. Dessa forma, o alinhamento e o compromisso com o que há de mais técnico e fundamental para seus estudos estarão sempre à sua disposição no curso que oferecemos.
Mais Detalhes:
- Curso baseado no Edital nº 793/2026
- Serão abordados os tópicos mais relevantes de cada disciplina (não necessariamente todos), conforme critério dos respectivos professores.
- Informamos que, para facilitar a compreensão e a absorção dos conteúdos previstos no edital, as videoaulas de determinadas disciplinas foram organizadas com base na lógica didática proposta pelo(a) docente responsável, e não de acordo com a ordem dos tópicos do conteúdo programático do certame.
Não serão ministrados os seguintes tópicos do Edital: Trigonometria: razões trigonométricas, leis e aplicações. Modelagem matemática e resolução de problemas: estratégias e conexões interdisciplinares. Metodologias de ensino de Matemática: investigação, materiais manipuláveis e uso de tecnologias digitais. Organização e funcionamento da SED/SC: estrutura administrativa, Gerências Regionais de Educação e articulação com as unidades escolares. Sistema Estadual de Ensino: Lei Complementar n.º 170/1998, órgãos normativos, deliberativos e executivos. Rede pública estadual: etapas, modalidades, políticas e programas estruturantes. Plano Estadual de Educação: metas e estratégias prioritárias. Indicadores educacionais: aprovação, reprovação, abandono e distorção idade-série; uso para diagnóstico e tomada de decisão. Avaliações externas: Saeb, Saesc e outros instrumentos; interpretação e uso dos resultados. Regime jurídico dos servidores: direitos, deveres e responsabilidades.
O rol de professores poderá sofrer acréscimos ou supressões por motivo de força maior, ficando a cargo do curso as devidas modificações.
AULAS EM PDF:
- Conteúdo produzido por docentes especializados e com amplos recursos didáticos.
- Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
- Exercícios comentados.
- Serão somente disponibilizados os PDFs sintéticos já disponíveis no curso.
Não serão ministrados em PDF: Currículo e organização do trabalho pedagógico. Diversidade, direitos humanos e proteção integral. Metodologia da Prática Docente: Metodologias de ensino e inovação pedagógica: Metodologias ativas, colaborativas, investigativas e interativas: fundamentos e aplicações em sala de aula. Aprendizagem baseada em problemas e em projetos: concepção, etapas e avaliação. Ensino híbrido, rotação por estações e personalização da aprendizagem. Cultura maker, design thinking e aprendizagem por desafios. Gamificação e uso de jogos na aprendizagem. Uso pedagógico das tecnologias digitais: ferramentas, plataformas e ambientes virtuais no cotidiano escolar. Aprendizagem cooperativa e colaborativa: estruturas, interdependência positiva e responsabilidade individual. Educação inclusiva, convivência e equidade: Educação inclusiva na perspectiva da educação para todos: marcos históricos, legislação e modelos. Atendimento Educacional Especializado: público-alvo, serviços e articulação com a sala comum. Adaptações e flexibilizações pedagógicas: currículo, metodologia, avaliação e recursos. Desenho Universal para a Aprendizagem: princípios e aplicações. Acompanhamento de estudantes com deficiência, transtornos do neurodesenvolvimento e altas habilidades. Diversidade étnico-racial, de gênero e sexual na escola: práticas inclusivas e antidiscriminatórias. Convivência escolar, mediação de conflitos e práticas restaurativas. Articulação escola-família-comunidade: participação e corresponsabilidade. Gestão pedagógica e desenvolvimento profissional: Gestão democrática e participação na escola: conselhos e instâncias colegiadas. Formação continuada de professores: modelos, comunidades de prática e desenvolvimento profissional em serviço. Trabalho colaborativo entre docentes e equipes técnico-pedagógicas. Melhoria contínua da qualidade educacional: planejamento, monitoramento, avaliação e revisão de práticas. Acompanhamento pedagógico como suporte ao desenvolvimento docente. Conhecimentos Específicos: Metodologias de ensino de Matemática: investigação, materiais manipuláveis e uso de tecnologias digitais. Organização e funcionamento da SED/SC: estrutura administrativa, Gerências Regionais de Educação e articulação com as unidades escolares. Sistema Estadual de Ensino: Lei Complementar n.º 170/1998, órgãos normativos, deliberativos e executivos. Rede pública estadual: etapas, modalidades, políticas e programas estruturantes. Plano Estadual de Educação: metas e estratégias prioritárias. Indicadores educacionais: aprovação, reprovação, abandono e distorção idade-série; uso para diagnóstico e tomada de decisão. Avaliações externas: Saeb, Saesc e outros instrumentos; interpretação e uso dos resultados. Financiamento da educação pública: Fundeb, transferências constitucionais e prestação de contas. Regime jurídico dos servidores: direitos, deveres e responsabilidades.
Conteúdo Programático
Fundamentos Legais e Normativos da Educação Brasileira e Catarinense22 Aulas · 184 vídeos▼
Aula 1Apresentação▼
- Apresentação
Aula 2Constituição da República Federativa do Brasil de 1988: direitos e garantias fundamentais, direitos sociais.▼
- Direitos e Garantias Fundamentais - Teoria Geral dos Direitos Fundamentais
- Direitos e Garantias Fundamentais - Teoria Geral dos Direitos Fundamentais II
- Direitos e Garantias Fundamentais - Direitos e Deveres Individuais e Coletivos
- Direitos e Garantias Fundamentais - Direitos e Deveres Individuais e Coletivos II
- Direitos e Garantias Fundamentais - Direitos e Deveres Individuais e Coletivos III
- Direitos e Garantias Fundamentais - Direitos e Deveres Individuais e Coletivos IV
- Direitos e Garantias Fundamentais - Direitos e Deveres Individuais e Coletivos V
- Direitos e Garantias Fundamentais - Direitos e Deveres Individuais e Coletivos VI
- Direitos e Garantias Fundamentais - Direitos e Deveres Individuais e Coletivos VII
- Direitos e Garantias Fundamentais - Direitos e Deveres Individuais e Coletivos VIII
- Direitos e Garantias Fundamentais - Direitos e Deveres Individuais e Coletivos IX
- Direitos e Garantias Fundamentais - Direitos e Deveres Individuais e Coletivos X
- Direitos e Garantias Fundamentais - Direitos e Deveres Individuais e Coletivos XI
- Direitos e Garantias Fundamentais - Direitos e Deveres Individuais e Coletivos XII
- Direitos e Garantias Fundamentais - Direitos e Deveres Individuais e Coletivos XIII
- Direitos e Garantias Fundamentais - Remédios Constitucionais
- Direitos e Garantias Fundamentais - Remédios Constitucionais II
- Direitos e Garantias Fundamentais - Remédios Constitucionais III
- Direitos e Garantias Fundamentais - Remédios Constitucionais IV
- Direitos e Garantias Fundamentais - Remédios Constitucionais V
- Direitos e Garantias Fundamentais - Direitos Sociais
- Direitos e Garantias Fundamentais - Direitos Sociais II
- Direitos e Garantias Fundamentais - Direitos Sociais III
Aula 3Constituição da República Federativa do Brasil de 1988: disposições constitucionais sobre educação.▼
- Educação na Constituição
- Educação na Constituição II
- Educação na Constituição III
- Educação na Constituição - Exercícios
Aula 4Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996) e suas alterações: estrutura, princípios e organização das etapas e modalidades da educação básica.▼
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB II
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB III
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB IV
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB V
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB VI
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB VII
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB VIII
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB IX
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB X
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XI
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XII
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XIII
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XIV
- Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XV
- Conhecimentos Pedagógicos - 2026 - Lei Nº 9.394 - 1996 LDB - Exercícios
- Conhecimentos Pedagógicos - 2026 - Lei Nº 9.394 - 1996 LDB - Exercícios II
- Conhecimentos Pedagógicos - 2026 - Lei Nº 9.394 - 1996 LDB - Exercícios III
Aula 5Estatuto da Criança e do Adolescente: direito à educação, proteção integral e convivência familiar e comunitária.▼
- Estatuto da Criança e do Adolescente
- Estatuto da Criança e do Adolescente IV
- Estatuto da Criança e do Adolescente X
- Estatuto da Criança e do Adolescente XI
- Estatuto da Criança e do Adolescente XII
Aula 6Marcos legais da educação inclusiva e da educação especial. Em Metodologia da Prática Docente: Educação inclusiva, convivência e equidade.▼
- Decreto Nº 12.686/2025 - Política Nacional de Educação Especial e Inclusiva
- Decreto Nº 12.686/2025 - Política Nacional de Educação Especial e Inclusiva II
- Decreto Nº 12.686/2025 - Política Nacional de Educação Especial e Inclusiva Questões
- Decreto Nº 12.686/2025 - Política Nacional de Educação Especial e Inclusiva - Questões II
- Lei nº 13.146/15 - Livro I - Parte Geral - Título I - Disposições Preliminares - Capítulo I - Disposições Gerais
- Lei nº 13.146/15 - Livro I - Parte Geral - Título I - Disposições Preliminares - Capítulo I - Disposições Gerais
- Lei nº 13.146/15 - Livro I - Parte Geral - Título I - Disposições Preliminares - Capítulo II - da Igualdade e da Não Discriminação
- Lei nº 13.146/15 - Livro I - Parte Geral - Título II - dos Direitos Fundamentais - Capítulo I - do Direito à Vida e Capítulo II - do Direito à Habilitação e à Reabilitação
- Lei nº 13.146/15 - Livro I - Parte Geral - Título II - dos Direitos Fundamentais - Capítulo III - do Direito à Saúde
- Lei nº 13.146/15 - Livro I - Parte Geral - Título II - Dos Direitos Fundamentais - Capítulo IV - do Direito à Educação
- Lei nº 13.146/15 - Livro I - Parte Geral - Título II - dos Direitos Fundamentais - Capítulo V e ViI - do Direito à Moradia e Direito ao Trabalho
- Lei nº 13.146/15 - Livro I - Parte Geral - Título II - dos Direitos Fundamentais - Capítulo VII, VIII, IX e X - V - Direito à Assistência e Previdência Social do Direito
- Lei nº 13.146/15 - Livro I - Parte Geral - Título III - da Acessibilidade - Capítulo I - Disposições Gerais e do Acesso à Informação e à Comunicação
- Lei nº 13.146/15 - Livro I - Parte Geral - Título III - Capítulos II e III - Do Acesso à Informação e à Comunicação e Da Tecnologia Assistiva
- Lei nº 13.146/15 - Livro I - Parte Geral - Título III - Capítulos IV e Título IV - Do Direito à Participação na Vida Pública e Política e da Tecnologia Assisti
- Lei nº 13.146/15 - Livro II - Parte Especial - Título I - Do Acesso à Justiça - Capítulo I e II - Disposições Gerais e Do Reconhecimento Igual Perante a Lei
- Lei nº 13.146/15 - Livro II - Parte Especial - Título II - Dos Crimes e das Infrações Administrativas
- Lei nº 13.146/15 - Livro II - Parte Especial - Título III - Disposições Finais e Transitórias
- Lei nº 13.146/15 - Livro II - Parte Especial - Título III - Disposições Finais e Transitórias II
- Lei nº 13.146/15 - Exercícios
- Lei nº 13.146/15 - Exercícios II
- Lei nº 13.146/15 - Exercícios III
- Educação especial e inclusiva
- Educação especial e inclusiva II
- Educação especial e inclusiva III
- Educação especial e inclusiva IV
- Educação especial e inclusiva VI
- Educação especial e inclusiva VII
- Educação especial e inclusiva Exercícios
- Educação especial e inclusiva - Exercícios II
- Educação especial e inclusiva - Exercícios III
Aula 7Educação Profissional e Tecnológica: diretrizes curriculares nacionais.▼
- Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021
- Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 II
- Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 III
- Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 IV
- Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 V
- Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 VI
- Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 - Exercícios
- Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para a Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio - Resolução CNE/CP nº 001/2021 - Exercícios II
Aula 8Lei Complementar Estadual n.º 170/1998: Sistema Estadual de Educação de Santa Catarina.▼
- Lei complementar n.º 170/98, que dispõe sobre o Sistema Estadual de Educação
- Lei complementar n.º 170/98, que dispõe sobre o Sistema Estadual de Educação II
- Lei complementar n.º 170/98, que dispõe sobre o Sistema Estadual de Educação III
- Lei complementar n.º 170/98, que dispõe sobre o Sistema Estadual de Educação IV
- Lei complementar n.º 170/98, que dispõe sobre o Sistema Estadual de Educação V - Exercícios
Aula 9Avaliação da aprendizagem e avaliação institucional: concepções, indicadores educacionais e uso dos resultados para melhoria da qualidade. Em Metodologia da Prática Docente: Avaliação e acompanhamento da aprendizagem.▼
- Políticas de Avaliação Institucional e da Aprendizagem
- Políticas de Avaliação Institucional e da Aprendizagem II
- Políticas de Avaliação Institucional e da Aprendizagem III
- Políticas de Avaliação Institucional e da Aprendizagem IV
- Políticas de Avaliação Institucional e da Aprendizagem V
- Políticas de Avaliação Institucional e da Aprendizagem - Exercícios
- Políticas de Avaliação Institucional e da Aprendizagem - Exercícios II
Aula 10Tecnologias digitais na educação e na gestão pública: fundamentos, potencialidades e desafios.▼
- Decreto nº 12.456/2025
- Decreto nº 12.456/2025 II
- Decreto nº 12.456/2025 III
- Decreto nº 12.456/2025 IV
- Educação à Distância e Tecnologias Educacionais
- Educação à Distância e Tecnologias Educacionais II
- Educação à Distância e Tecnologias Educacionais III
- Educação à Distância e Tecnologias Educacionais IV
Aula 11Currículo e organização do trabalho pedagógico.▼
- Currículo
- Currículo II
- Currículo III
- Currículo IV
- Currículo V
- Currículo VI
- Currículo VII
- Currículo VIII
Aula 12Integração curricular: interdisciplinaridade, transdisciplinaridade e contextualização do conhecimento.▼
- Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade
- Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade II
- Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade III
- Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade IV
Aula 13Legislação sobre história e cultura afro-brasileira, africana e indígena e sua implementação curricular.▼
- Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnicos - Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro - Brasileira e Africana
- Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnicos - Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro - Brasileira e Africana
Aula 14Plano Nacional de Educação: metas, estratégias e avaliação da política educacional.▼
- Plano Nacional de Educação - PNE
- Plano Nacional de Educação - PNE II
- Plano Nacional de Educação - PNE III
- Plano Nacional de Educação - PNE IV
- Plano Nacional de Educação - PNE V
- Plano Nacional de Educação - PNE VI
- Plano Nacional de Educação - PNE VII
- Plano Nacional de Educação - PNE VIII
- Plano Nacional de Educação - PNE IX
- Plano Nacional de Educação - PNE X
- Plano Nacional de Educação - PNE XI
Aula 15Base Nacional Comum Curricular: competências gerais, áreas do conhecimento, componentes curriculares e etapas da educação básica.▼
- Base Nacional Comum Curricular - BNCC
- Base Nacional Comum Curricular - BNCC II
- Base Nacional Comum Curricular - BNCC III
- Base Nacional Comum Curricular - BNCC IV
- Base Nacional Comum Curricular - BNCC V
- Base Nacional Comum Curricular - BNCC VI
- Base Nacional Comum Curricular - BNCC VII
- Base Nacional Comum Curricular - BNCC VIII
- Base Nacional Comum Curricular - BNCC IX
- Base Nacional Comum Curricular - BNCC X
- Base Nacional Comum Curricular - BNCC XI
- Base Nacional Comum Curricular - BNCC XII
- Base Nacional Comum Curricular - BNCC XIII
- Base Nacional Comum Curricular - BNCC XIV
- Base Nacional Comum Curricular - BNCC XV
- Base Nacional Comum Curricular - BNCC XV 1 (Duplicado)
Aula 16Plano Estadual de Educação de Santa Catarina: metas, estratégias e avaliação da política educacional.▼
- Plano Estadual de Educação de Santa Catarina: metas, estratégias e avaliação da política educacional
- Plano Estadual de Educação de Santa Catarina: metas, estratégias e avaliação da política educacional II
- Plano Estadual de Educação de Santa Catarina: metas, estratégias e avaliação da política educacional III
- Plano Estadual de Educação de Santa Catarina: metas, estratégias e avaliação da política educacional IV
Aula 17Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado de Santa Catarina: direitos, deveres, responsabilidades e regime disciplinar.▼
- Lei nº 6.745/1985 - Estatuto dos Servidores Públicos Civis de Santa Catarina
- Lei nº 6.745/1985 - Estatuto dos Servidores Públicos Civis de Santa Catarina II
- Lei nº 6.745/1985 - Estatuto dos Servidores Públicos Civis de Santa Catarina III
- Lei nº 6.745/1985 - Estatuto dos Servidores Públicos Civis de Santa Catarina IV
- Lei nº 6.745/1985 - Estatuto dos Servidores Públicos Civis de Santa Catarina V
- Lei nº 6.745/1985 - Estatuto dos Servidores Públicos Civis de Santa Catarina VI
- Lei nº 6.745/1985 - Estatuto dos Servidores Públicos Civis de Santa Catarina VII
- Lei nº 6.745/1985 - Estatuto dos Servidores Públicos Civis de Santa Catarina VIII
- Lei nº 6.745/1985 - Estatuto dos Servidores Públicos Civis de Santa Catarina IX
- Lei nº 6.745/1985 - Estatuto dos Servidores Públicos Civis de Santa Catarina X
Aula 18Estatuto e o plano de carreira do magistério público estadual catarinense.▼
- Estatuto e o plano de carreira do magistério público estadual catarinense
- Estatuto e o plano de carreira do magistério público estadual catarinense II
- Estatuto e o plano de carreira do magistério público estadual catarinense III
- Estatuto e o plano de carreira do magistério público estadual catarinense IV
Aula 19Proposta Curricular de Santa Catarina: fundamentos históricos e concepções pedagógicas. Em Metodologias da Prática Docente: Concepções de avaliação e sua função pedagógica.▼
- Proposta Curricular de Santa Catarina: fundamentos históricos e concepções pedagógicas
- Proposta Curricular de Santa Catarina: fundamentos históricos e concepções pedagógicas II
- Proposta Curricular de Santa Catarina: fundamentos históricos e concepções pedagógicas III
- Avaliação: Concepções e Aprendizagem Significativas
- Avaliação: Concepções e Aprendizagem Significativas II
- Avaliação: Concepções e Aprendizagem Significativas III
- Avaliação: Concepções e Aprendizagem Significativas IV
Aula 20Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense: princípios, estrutura e articulação com a BNCC.▼
- Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense: princípios, estrutura e articulação com a BNCC
- Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense: princípios, estrutura e articulação com a BNCC II
- Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense: princípios, estrutura e articulação com a BNCC III
Aula 21Currículo Base do Ensino Médio do Território Catarinense: formação geral básica, itinerários formativos, trilhas de aprofundamento e organização curricular vigente.▼
- Currículo Base do Ensino Médio do Território Catarinense: formação geral básica, itinerários formativos, trilhas de aprofundamento e organização curricular vigente
- Currículo Base do Ensino Médio do Território Catarinense: formação geral básica, itinerários formativos, trilhas de aprofundamento e organização curricular vigente II
- Currículo Base do Ensino Médio do Território Catarinense: formação geral básica, itinerários formativos, trilhas de aprofundamento e organização curricular vigente III
- Currículo Base do Ensino Médio do Território Catarinense: formação geral básica, itinerários formativos, trilhas de aprofundamento e organização curricular vigente IV
Aula 22Educação Profissional e Tecnológica: normas estaduais vigentes.▼
- Educação Profissional e Tecnológica: normas estaduais vigentes
Metodologia da Prática Docente20 Aulas · 111 vídeos▼
Aula 1Fundamentos da educação e teorias do desenvolvimento e da aprendizagem.▼
- Teoria do Desenvolvimento Humano e Suas Distintas Concepções, Teorias da Aprendizagem
- Teoria do Desenvolvimento Humano e Suas Distintas Concepções, Teorias da Aprendizagem II
- Teoria do Desenvolvimento Humano e Suas Distintas Concepções, Teorias da Aprendizagem III
- Teoria do Desenvolvimento Humano e Suas Distintas Concepções, Teorias da Aprendizagem IV
Aula 2Diversidade étnico-racial, de gênero e sexual na escola: práticas inclusivas e antidiscriminatórias. Convivência escolar, mediação de conflitos e práticas restaurativas.▼
- Educação Ambiental e Educação para as Relações Étnico - Raciais e de Gênero: fundamentos legais, abordagens críticas e práticas pedagógicas interseccionais no contexto escolar
Aula 3Principais teorias educacionais e suas implicações para a prática pedagógica: behaviorismo, construtivismo, perspectiva histórico-cultural e abordagem histórico-crítica. Perspectivas filosóficas e sociológicas da educação: função social da escola e relação entre educação, sociedade e cultura.▼
- Função social da escola pública: garantias legais do direito à educação, papel na redução das desigualdades sociais e na formação cidadã dos sujeitos. Formação integral e competências socioemocionais: fundamentos, objetivos e implicações pedagógicas.
- Função social da escola pública: garantias legais do direito à educação, papel na redução das desigualdades sociais e na formação cidadã dos sujeitos. Formação integral e competências socioemocionais: fundamentos, objetivos e implicações pedagógicas. II
Aula 4Organização do trabalho pedagógico: tempos, espaços, agrupamentos e ambientes de aprendizagem. Metodologias de ensino e inovação pedagógica. Metodologias ativas, colaborativas, investigativas e interativas: fundamentos e aplicações em sala de aula.▼
- Fundamentos da Educação e da Docência: História da educação brasileira e constituição da escola pública.
- Fundamentos da Educação e da Docência: Relação professor - aluno: abordagens e concepções pedagógicas
Aula 5Projeto Político- Pedagógico: concepção, elaboração participativa, implementação e avaliação.▼
- Projeto político - pedagógico da escola e Concepção, princípios e eixos norteadores
- Projeto político - pedagógico da escola e Concepção, princípios e eixos norteadores
- Projeto político - pedagógico da escola e Concepção, princípios e eixos norteadores
- Projeto político - pedagógico da escola e Concepção, princípios e eixos norteadores
- Projeto político - pedagógico da escola e Concepção, princípios e eixos norteadores
Aula 6Tipos de avaliação: diagnóstica, formativa e somativa. Instrumentos e técnicas de avaliação: portfólios, rubricas, autoavaliação e outros registros. Avaliação por competências e habilidades: critérios e indicadores. Recuperação paralela e progressão da aprendizagem. Avaliação institucional interna e externa: interpretação e uso pedagógico dos resultados.▼
- Políticas e práticas de avaliação.
- Políticas e práticas de avaliação.
- Políticas e práticas de avaliação.
- Políticas e práticas de avaliação
- Políticas e práticas de avaliação
- Políticas e práticas de avaliação
- Políticas e práticas de avaliação - Exercícios
- Políticas e práticas de avaliação - Exercícios
- Políticas e práticas de avaliação - Exercícios
- Políticas e práticas de avaliação - Exercícios
Aula 7Educação inclusiva na perspectiva da educação para todos: marcos históricos, legislação e modelos.▼
- Histórico das Políticas da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
- Histórico das Políticas da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva II
- Histórico das Políticas da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva III
- Histórico das Políticas da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva IV
Aula 8Atendimento Educacional Especializado: público-alvo, serviços e articulação com a sala comum.▼
- Práticas de Atendimento Educacional Especializado
- Práticas de Atendimento Educacional Especializado II
- Práticas de Atendimento Educacional Especializado III
- Práticas de Atendimento Educacional Especializado IV
- Práticas de Atendimento Educacional Especializado V
- Práticas de Atendimento Educacional Especializado VI - Exercícios
- Práticas de Atendimento Educacional Especializado VII - Exercícios II
- As Especificidades do Atendimento Educacional Especializado
- As Especificidades do Atendimento Educacional Especializado II
- As Especificidades do Atendimento Educacional Especializado III
- As Especificidades do Atendimento Educacional Especializado IV
Aula 9Planejamento educacional e organização do trabalho escolar. Planejamento anual, sequências didáticas e planos de aula: elaboração, intencionalidade pedagógica e articulação curricular.▼
- Planejamento Educacional I
- Planejamento Educacional II
- Planejamento Educacional III - Exercícios
- Planejamento Educacional IV
- Planejamento Educacional V
- Planejamento Educacional VI
- Planejamento Educacional VII - Questões
- Planejamento Educacional VIII - Questões
- Planejamento Educacional IX - Questões
- Planejamento Educacional X - Elementos do Planejamento
- Planejamento Educacional XI - Elementos do Planejamento
- Planejamento Educacional XII - Elementos do Planejamento
- Planejamento Educacional XIII - Elementos do Planejamento
- Planejamento Educacional XIV - Elementos do Planejamento - Questões
- Planejamento Educacional XV - Elementos do Planejamento - Questões
- Tendências Pedagógicas
- Tendências Pedagógicas II
- Tendências Pedagógicas III
- Tendências Pedagógicas IV
- Tendências Pedagógicas V
- Tendências Pedagógicas VI
- Tendências Pedagógicas VII
- Tendências Pedagógicas VIII
- Tendências Pedagógicas IX
- Tendências Pedagógicas X
- Tendências Pedagógicas XI
- Tendências Pedagógicas XII
- Tendências Pedagógicas XIII
- Tendências Pedagógicas XIV
- Tendências Pedagógicas XV
- Tendências Pedagógicas XVI
- Tendências Pedagógicas - Exercícios
- Tendências Pedagógicas - Exercícios II
- Tendências Pedagógicas - Exercícios III
Aula 10Didática, planejamento e organização do ensino. Didática como campo de conhecimento: concepções e relação com a prática docente.▼
- Concepções Didáticas
- Concepções Didáticas II
- Concepções Didáticas III
- Concepções Didáticas IV
- Concepções Didáticas V
Aula 11Gestão democrática e participação na escola: conselhos e instâncias colegiadas. Em Fundamentos Legais e Normativos da Educação Brasileira e Catarinense: Gestão democrática do ensino público: fundamentos legais e instâncias colegiadas.▼
- Instâncias Colegiadas
- Instâncias Colegiadas II - Exercícios
- Instâncias Colegiadas III - Conselho Escolar
- Instâncias Colegiadas IV - Conselho Escolar - Exercícios
- Instâncias Colegiadas V - Conselho de Classe
- Instâncias Colegiadas VI - Conselho de Classe - Exercícios
- Instâncias Colegiadas VII - Grêmio Estudantil
- Instâncias Colegiadas VIII - Grêmio Estudantil - Exercícios
Aula 12Formação continuada de professores: modelos, comunidades de prática e desenvolvimento profissional em serviço.▼
- Formação Continuada dos Profissionais da Escola
- Formação Continuada dos Profissionais da Escola II
- Formação Continuada dos Profissionais da Escola III
- Formação Continuada dos Profissionais da Escola IV
- Formação Continuada dos Profissionais da Escola V
Aula 13Gestão da sala de aula: mediação, clima relacional e rotinas pedagógicas.▼
- Gestão de sala de aula e processo de ensino e de aprendizagem: currículo, metodologias, recursos educacionais digitais e avaliação.
- Gestão de sala de aula e processo de ensino e de aprendizagem: currículo, metodologias, recursos educacionais digitais e avaliação. II
- Gestão de sala de aula e processo de ensino e de aprendizagem: currículo, metodologias, recursos educacionais digitais e avaliação. III
- Gestão de sala de aula e processo de ensino e de aprendizagem: currículo, metodologias, recursos educacionais digitais e avaliação. IV
Aula 14Gamificação e uso de jogos na aprendizagem.▼
- Gamificação na educação
- Gamificação na educação II
- Gamificação na educação III
- Gamificação na educação IV
Aula 15Abordagens contemporâneas: aprendizagem socioemocional, protagonismo estudantil e contribuições da neurociência para a educação.▼
- Abordagens contemporâneas: aprendizagem socioemocional, protagonismo estudantil e contribuições da neurociência para a educação
- Abordagens contemporâneas: aprendizagem socioemocional, protagonismo estudantil e contribuições da neurociência para a educação II
- Abordagens contemporâneas: aprendizagem socioemocional, protagonismo estudantil e contribuições da neurociência para a educação III
Aula 16Estratégias diferenciadas para o desenvolvimento de competências e habilidades segundo a BNCC.▼
- Estratégias diferenciadas para o desenvolvimento de competências e habilidades segundo a BNCC
- Estratégias diferenciadas para o desenvolvimento de competências e habilidades segundo a BNCC II
- Estratégias diferenciadas para o desenvolvimento de competências e habilidades segundo a BNCC III
Aula 17Acompanhamento da aprendizagem.▼
- Acompanhamento da aprendizagem
- Acompanhamento da aprendizagem II
- Acompanhamento da aprendizagem III
Aula 18Aprendizagem baseada em problemas e em projetos: concepção, etapas e avaliação.▼
- Aprendizagem baseada em problemas e em projetos: concepção, etapas e avaliação
Aula 19Aprendizagem cooperativa e colaborativa: estruturas, interdependência positiva e responsabilidade individual.▼
- Aprendizagem cooperativa e colaborativa: estruturas, interdependência positiva e responsabilidade individual
Aula 20Gestão pedagógica e desenvolvimento profissional.▼
- Gestão pedagógica e desenvolvimento profissional
Diversidade, Direitos Humanos e Proteção Integral8 Aulas · 22 vídeos▼
Aula 1Diversidade, direitos humanos e proteção integral.▼
- Diversidade, direitos humanos e proteção integral
- Diversidade, direitos humanos e proteção integral II
- Diversidade, direitos humanos e proteção integral III
Aula 2Educação em direitos humanos: princípios, marcos normativos e práticas escolares.▼
- Educação em direitos humanos: princípios, marcos normativos e práticas escolares.
- Educação em direitos humanos: princípios, marcos normativos e práticas escolares II
- Educação em direitos humanos: princípios, marcos normativos e práticas escolares III
Aula 3Educação para as relações étnico-raciais: combate ao racismo, valorização da diversidade e implementação curricular.▼
- Educação para as relações étnico - raciais: combate ao racismo, valorização da diversidade e implementação curricular
- Educação para as relações étnico - raciais: combate ao racismo, valorização da diversidade e implementação curricular II
- Educação para as relações étnico - raciais: combate ao racismo, valorização da diversidade e implementação curricular III
Aula 4Educação escolar indígena, quilombola e do campo: especificidades e marcos legais.▼
- Educação escolar indígena, quilombola e do campo: especificidades e marcos legais
- Educação escolar indígena, quilombola e do campo: especificidades e marcos legais II
- Educação escolar indígena, quilombola e do campo: especificidades e marcos legais III
- Educação escolar indígena, quilombola e do campo: especificidades e marcos legais IV
Aula 5Diversidade étnico-racial, de gênero, sexual, religiosa, linguística e sociocultural: reconhecimento e promoção de equidade no contexto escolar.▼
- Diversidade étnico - racial, de gênero, sexual, religiosa, linguística e sociocultural: reconhecimento e promoção de equidade no contexto escolar.
- Diversidade étnico - racial, de gênero, sexual, religiosa, linguística e sociocultural: reconhecimento e promoção de equidade no contexto escolar II
- Diversidade étnico - racial, de gênero, sexual, religiosa, linguística e sociocultural: reconhecimento e promoção de equidade no contexto escolar III
Aula 6Inclusão, acessibilidade e Desenho Universal para a Aprendizagem: estratégias e adaptações para a educação para todos.▼
- Inclusão, acessibilidade e Desenho Universal para a Aprendizagem: estratégias e adaptações para a educação para todos
- Inclusão, acessibilidade e Desenho Universal para a Aprendizagem: estratégias e adaptações para a educação para todos II
- Inclusão, acessibilidade e Desenho Universal para a Aprendizagem: estratégias e adaptações para a educação para todos III
Aula 7Saúde mental na escola: competências socioemocionais, bem-estar e trabalho intersetorial.▼
- Saúde mental na escola: competências socioemocionais, bem - estar e trabalho intersetorial
- Saúde mental na escola: competências socioemocionais, bem - estar e trabalho intersetorial II
Aula 8Proteção de dados pessoais de crianças e adolescentes no contexto educacional.▼
- Em breve - Conteúdo em análise
Tecnologias, Inovação e Contemporaneidade15 Aulas · 63 vídeos▼
Aula 1Inteligência Artificial na educação: aplicações éticas e potencial transformador no ensino e na gestão.▼
- Inteligência Artificial (IA) na Educação
- Benefícios da IA na Administração Educacional
- Benefícios da IA na Administração Educacional II
- Desafios e Implicações Éticas da IA na Educação
Aula 2Cultura digital, letramento digital e cidadania digital: habilidades, responsabilidade e participação crítica.▼
- Cultura digital, letramento digital e cidadania digital: habilidades, responsabilidade e participação crítica
- Cultura digital, letramento digital e cidadania digital: habilidades, responsabilidade e participação crítica II
- Cultura digital, letramento digital e cidadania digital: habilidades, responsabilidade e participação crítica III
Aula 3Uso pedagógico e administrativo de plataformas, ambientes virtuais de aprendizagem e recursos educacionais abertos.▼
- Uso pedagógico e administrativo de plataformas, ambientes virtuais de aprendizagem e recursos educacionais abertos
- Uso pedagógico e administrativo de plataformas, ambientes virtuais de aprendizagem e recursos educacionais abertos II
Aula 4Ensino híbrido, rotação por estações e personalização da aprendizagem.▼
- Ensino híbrido, rotação por estações e personalização da aprendizagem
- Ensino híbrido, rotação por estações e personalização da aprendizagem II
- Ensino híbrido, rotação por estações e personalização da aprendizagem III
Aula 5Cultura maker, design thinking e aprendizagem por desafios.▼
- Cultura maker, design thinking e aprendizagem por desafios
- Cultura maker, design thinking e aprendizagem por desafios II
Aula 6Acompanhamento pedagógico como suporte ao desenvolvimento docente.▼
- Acompanhamento pedagógico como suporte ao desenvolvimento docente
- Acompanhamento pedagógico como suporte ao desenvolvimento docente II
Aula 7Uso pedagógico das tecnologias digitais: ferramentas, plataformas e ambientes virtuais no cotidiano escolar.▼
- Uso pedagógico das tecnologias digitais: ferramentas, plataformas e ambientes virtuais no cotidiano escolar
- Uso pedagógico das tecnologias digitais: ferramentas, plataformas e ambientes virtuais no cotidiano escolar II
Aula 8Ensino híbrido e educação a distância: modelos, regulamentação e aplicações.▼
- Ensino híbrido e educação a distância: modelos, regulamentação e aplicações
- Ensino híbrido e educação a distância: modelos, regulamentação e aplicações II
- Ensino híbrido e educação a distância: modelos, regulamentação e aplicações III
- Ensino híbrido e educação a distância: modelos, regulamentação e aplicações IV
- Ensino híbrido e educação a distância: modelos, regulamentação e aplicações V
- Ensino híbrido e educação a distância: modelos, regulamentação e aplicações VI
- Ensino híbrido e educação a distância: modelos, regulamentação e aplicações VII
- Ensino híbrido e educação a distância: modelos, regulamentação e aplicações VIII
- Ensino híbrido e educação a distância: modelos, regulamentação e aplicações IX
- Ensino híbrido e educação a distância: modelos, regulamentação e aplicações X
Aula 9Indicadores educacionais e qualidade da educação: taxa de aprovação, abandono, distorção idade-série e resultados de avaliações de larga escala.▼
- Indicadores educacionais e qualidade da educação: taxa de aprovação, abandono, distorção idade - série e resultados de avaliações de larga escala
- Indicadores educacionais e qualidade da educação: taxa de aprovação, abandono, distorção idade - série e resultados de avaliações de larga escala II
- Indicadores educacionais e qualidade da educação: taxa de aprovação, abandono, distorção idade - série e resultados de avaliações de larga escala III
- Indicadores educacionais e qualidade da educação: taxa de aprovação, abandono, distorção idade - série e resultados de avaliações de larga escala IV
- Indicadores educacionais e qualidade da educação: taxa de aprovação, abandono, distorção idade - série e resultados de avaliações de larga escala V
- Indicadores educacionais e qualidade da educação: taxa de aprovação, abandono, distorção idade - série e resultados de avaliações de larga escala VI
Aula 10Melhoria contínua da qualidade educacional: planejamento, monitoramento, avaliação e revisão de práticas.▼
- Melhoria contínua da qualidade educacional: planejamento, monitoramento, avaliação e revisão de práticas
- Melhoria contínua da qualidade educacional: planejamento, monitoramento, avaliação e revisão de práticas II
- Melhoria contínua da qualidade educacional: planejamento, monitoramento, avaliação e revisão de práticas III
- Melhoria contínua da qualidade educacional: planejamento, monitoramento, avaliação e revisão de práticas IV
- Melhoria contínua da qualidade educacional: planejamento, monitoramento, avaliação e revisão de práticas V
- Melhoria contínua da qualidade educacional: planejamento, monitoramento, avaliação e revisão de práticas VI
Aula 11Governança digital no ambiente educacional.▼
- Governança digital no ambiente educacional
Aula 12Inovações científicas e tecnológicas contemporâneas e seus impactos no mundo do trabalho e na sociedade.▼
- Inovações científicas e tecnológicas contemporâneas e seus impactos no mundo do trabalho e na sociedade
Aula 13Segurança da informação, proteção de dados pessoais (Lei Geral de Proteção de Dados - LGPD).▼
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD - Das Boas Práticas e da Governança
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD - Sanções Administrativas
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD - Agentes de Tratamento de Dados Pessoais
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD - Responsabilidade e Ressarcimento de Danos
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD - Agência Nacional de Proteção de Dados
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD - Conselho Nacional de Proteção de Dados Pessoais e da Privacidade
Aula 14Tecnologias digitais na educação e na gestão pública: fundamentos, potencialidades e desafios.▼
- Uso da TI na Educação (Cidadania Digital, Letramento Digital e Midiático)
- Uso da TI na Educação (Cidadania Digital, Letramento Digital e Midiático) II
- Uso da TI na Educação (Cidadania Digital, Letramento Digital e Midiático) III
- Uso da TI na Educação (Cidadania Digital, Letramento Digital e Midiático) IV
- Uso da TI na Educação (Cidadania Digital, Letramento Digital e Midiático) V
Aula 15Proteção de dados pessoais de crianças e adolescentes no contexto educacional.▼
Administração Pública, Ética e Contextos7 Aulas · 35 vídeos▼
Aula 1Ética no serviço público: deveres, conflito de interesses, integridade, transparência e responsabilidade.▼
- Dilemas éticos da profissão
- Dilemas éticos da profissão II
- Dilemas éticos da profissão III
Aula 2Princípios constitucionais da Administração Pública: legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.▼
- Princípios Administrativos
- Princípios Administrativos II
- Princípios Administrativos III
- Princípios Administrativos IV
- Princípios Administrativos V
- Princípios Administrativos VI
- Princípios Administrativos VII
- Princípios Administrativos VIII
- Princípios Administrativos IX
Aula 3Lei de Acesso à Informação: transparência ativa, passiva e sigilo.▼
- Lei nº 12.527/2011 - Lei de Acesso à Informação - Introdução
- Lei nº 12.527/2011 - Lei de Acesso à Informação - Conceitos Importantes
- Lei nº 12.527/2011 - Lei de Acesso à Informação - Do Acesso à Informação
- Lei nº 12.527/2011 - Lei de Acesso à Informação - Recursos
- Lei nº 12.527/2011 - Lei de Acesso à Informação - Classificações das Informações
- Lei nº 12.527/2011 - Lei de Acesso à Informação - Disposições Finais
- Lei nº 12.527/2011 - Lei de Acesso à Informação - Atualização - Lei n. 15.141/2025
Aula 4Relações humanas no trabalho: resolução de conflitos.▼
- Gestão de conflitos no trabalho
Aula 5Relações humanas no trabalho: comunicação.▼
- Comunicação interpessoal
- Comunicação não - violenta
Aula 6Relações humanas no trabalho: trabalho em equipe.▼
- Trabalho em Grupo
- Trabalho em Equipe
Aula 7Aspectos históricos, culturais, geográficos, sociais, políticos e econômicos de Santa Catarina e do Brasil contemporâneo relevantes para a compreensão das dinâmicas educacionais e administrativas.▼
- Aspectos históricos, culturais, geográficos, sociais, políticos e econômicos de Santa Catarina e do Brasil contemporâneo relevantes para a compreensão das dinâmicas educacionais e administrativas
- Aspectos históricos, culturais, geográficos, sociais, políticos e econômicos de Santa Catarina e do Brasil contemporâneo relevantes para a compreensão das dinâmicas educacionais e administrativas II
- Aspectos históricos, culturais, geográficos, sociais, políticos e econômicos de Santa Catarina e do Brasil contemporâneo relevantes para a compreensão das dinâmicas educacionais e administrativas III
- Aspectos históricos, culturais, geográficos, sociais, políticos e econômicos de Santa Catarina e do Brasil contemporâneo relevantes para a compreensão das dinâmicas educacionais e administrativas IV
- Aspectos históricos, culturais, geográficos, sociais, políticos e econômicos de Santa Catarina e do Brasil contemporâneo relevantes para a compreensão das dinâmicas educacionais e administrativas V
- Aspectos históricos, culturais, geográficos, sociais, políticos e econômicos de Santa Catarina e do Brasil contemporâneo relevantes para a compreensão das dinâmicas educacionais e administrativas VI
- Aspectos históricos, culturais, geográficos, sociais, políticos e econômicos de Santa Catarina e do Brasil contemporâneo relevantes para a compreensão das dinâmicas educacionais e administrativas VII
- Aspectos históricos, culturais, geográficos, sociais, políticos e econômicos de Santa Catarina e do Brasil contemporâneo relevantes para a compreensão das dinâmicas educacionais e administrativas VIII
- Aspectos históricos, culturais, geográficos, sociais, políticos e econômicos de Santa Catarina e do Brasil contemporâneo relevantes para a compreensão das dinâmicas educacionais e administrativas IX
- Aspectos históricos, culturais, geográficos, sociais, políticos e econômicos de Santa Catarina e do Brasil contemporâneo relevantes para a compreensão das dinâmicas educacionais e administrativas X
- Aspectos históricos, culturais, geográficos, sociais, políticos e econômicos de Santa Catarina e do Brasil contemporâneo relevantes para a compreensão das dinâmicas educacionais e administrativas XI
Conhecimentos Específicos13 Aulas · 157 vídeos▼
Aula 1Fundamentos do pensamento lógico-matemático e epistemologia da Matemática: história e natureza do conhecimento matemático.▼
- Contextos Históricos e Culturais no/do Ensino da Matemática
- Contextos Históricos e Culturais no/do Ensino da Matemática II
Aula 2Conjuntos numéricos: naturais, inteiros, racionais, irracionais, reais e complexos - operações, propriedades e aplicações.▼
- Conjunto dos Números Naturais
- Conjunto dos Números Naturais II
- Conjunto dos Números Inteiros
- Conjunto dos Números Inteiros II
- Conjunto dos Números Racionais
- Conjunto dos Números Racionais II
- Conjuntos dos Números Irracionais e Reais
- Conjuntos dos Números Irracionais e Reais II
- Números Complexos e Funções de Variável Complexa
- Números Complexos e Funções de Variável Complexa II
- Números Complexos e Funções de Variável Complexa III
- Números Complexos e Funções de Variável Complexa IV
- Números Complexos e Forma Trigonométrica
- Números Complexos e Forma Trigonométrica II
Aula 3Razão, proporção, regra de três, porcentagens e educação financeira.▼
- Razão e Proporção
- Razão e Proporção II
- Razão e Proporção III
- Divisão Proporcional Diretamente
- Divisão Proporcional Inversamente
- Divisão Diretamente e Inversamente Proporcional
- Regra de Três Simples
- Exercícios
- Regra de Três Simples - Soma de Esforcos
- Regra de Três Composta
- Regra de Três Composta II
- Porcentagem
- Porcentagem II
- Porcentagem III
- Juros Simples
- Juros Simples II
- Juros Simples III
- Juros Simples IV
- Juros Compostos
- Juros Compostos II
- Juros Compostos III
- Juros Compostos IV
- Juros Simples e Compostos - Treinamento
- Juros Simples e Compostos - Treinamento II
Aula 4Álgebra: expressões algébricas, polinômios, equações, inequações e sistemas.▼
- Equações do 1º Grau
- Equações do 1º Grau II
- Equações do 1º Grau e Sistema de Equação do 1º Grau
- Equações do 2º Grau
- Equações do 2º Grau II
- Equações do 2º Grau III
- Inequações do 1º Grau
- Inequações do 1º Grau II
- Inequações do 1º Grau III
- Inequações do 2º Grau
- Inequações do 2º Grau II
- Expressões Algébricas e suas Fatorações
- Expressões Algébricas e suas Fatorações II
Aula 5Funções: afim, quadrática, exponencial, logarítmica e trigonométricas - propriedades e gráficos.▼
- Funções do 1º Grau
- Funções do 1º Grau II
- Funções do 1º Grau III
- Funções do 2º Grau
- Funções do 2º Grau II
- Funções do 2º Grau III
- Funções Exponenciais
- Funções Exponenciais II
- Logarítimos
- Logarítimos II
- Logaritmos III
- Funções Logarítmicas
- Funções Logarítmicas II
- Funções Trigonométricas
- Funções Trigonométricas II
- Funções Trigonométricas III
- Funções Trigonométricas IV
Aula 6Progressões Aritméticas e Geométricas.▼
- Progressão Aritmética
- Progressão Aritmética II
- Progressão Geométrica
- Progressão Geométrica II
- Progressão Geométrica III
- Progressão Aritmética
- Progressão Aritmética II
Aula 7Trigonometria: razões trigonométricas, leis e aplicações.▼
- Relações Métricas no Triângulo Retângulo
- Relações Métricas no Triângulo Retângulo II
- Relações Trigonométricas no Triângulo Retângulo
- Relações Trigonométricas no Triângulo Retângulo II
- Lei de Seno e Coseno
- Lei de Seno e Coseno II
Aula 8Geometria plana e espacial: polígonos, áreas, volumes e sólidos geométricos.▼
- Conceitos Primitivos - Pontos, Reta, Plano, e Segmentos de Retas
- Geometria Plana: Conceitos Primitivos - Classificação das Retas, Retas Transversais e Ângulos
- Geometria Plana: Conceitos Primitivos - Classificação das Retas, Retas Transversais e Ângulos II
- Geometria Plana - Polígonos
- Geometria Plana - Polígonos II
- Geometria Plana - Polígonos III
- Geometria Plana - Triângulos
- Geometria Plana - Triângulos II
- Geometria Plana - Triângulos - Exercícios
- Geometria Plana - Triângulos - Exercícios II
- Geometria Plana - Quadriláteros
- Geometria Plana - Quadriláteros II
- Geometria Plana - Quadriláteros III
- Geometria Plana - Circunferência
- Geometria Plana - Circunferência II
- Geometria Plana - Circunferência III
- Esfera - Componentes, Área e Volume
- Prismas - Parte I
- Prismas - Parte II
- Prismas - Parte III
- Cilindros
- Cilindros II
- Cilindros III
- Cones
- Cones II
- Pirâmides
- Pirâmides II
Aula 9Geometria Analítica: ponto, reta, cônicas e distâncias.▼
- Geometria Analítica - exercícios
- Geometria Analítica - exercícios I
- Geometria Analítica - exercícios II
- Geometria Analítica - exercícios III
- Geometria Analítica - exercícios IV
Aula 10Matrizes, determinantes e sistemas lineares.▼
- Álgebra Linear: Espaços Vetoriais de Dimensão Finita, Transformações Lineares, Matrizes e Determinantes, Produto Escalar e Produto Vetorial
- Álgebra Linear: Espaços Vetoriais de Dimensão Finita, Transformações Lineares, Matrizes e Determinantes, Produto Escalar e Produto Vetorial
- Álgebra Linear: Espaços Vetoriais de Dimensão Finita, Transformações Lineares, Matrizes e Determinantes, Produto Escalar e Produto Vetorial
- Álgebra Linear: Espaços Vetoriais de Dimensão Finita, Transformações Lineares, Matrizes e Determinantes, Produto Escalar e Produto Vetorial
Aula 11Análise Combinatória: princípio da contagem, permutação, arranjo e combinação.▼
- Princípio de Contagem
- Princípio de Contagem II
- Princípio de Contagem III
- Análise Combinatória
- Análise Combinatória II
- Análise Combinatória III
- Análise Combinatória IV
- Análise Combinatória V
- Análise Combinatória VI
Aula 12Probabilidade e Estatística: eventos, distribuições, medidas de centralidade e dispersão, representações gráficas e análise de dados.▼
- Estatística Descritiva - Conceitos Iniciais, População, Amostra, Tipos de Dados e Distribuição de Frequência
- Estatística Descritiva - Conceitos Iniciais, População, Amostra, Tipos de Dados e Distribuição de Frequência II
- Estatística Descritiva - Conceitos Iniciais, População, Amostra, Tipos de Dados e Distribuição de Frequência III
- Estatística Descritiva - Medida de Tendência Central - Valores Discretos
- Estatística Descritiva - Medida de Tendência Central - Valores Discretos II
- Estatística Descritiva - Média, Mediana e Moda em Valores Agrupados
- Estatística Descritiva - Média, Mediana e Moda em Valores Agrupados II
- Estatística Descritiva - Medidas de Dispersão
- Estatística Descritiva - Medidas de Dispersão II
- Estatística Descritiva - Medidas de Dispersão III
- Estatística Descritiva - Medidas de Dispersão IV
- Probabilidade - Definições, Axiomas e Propriedades
- Probabilidade - Definições, Axiomas e Propriedades - Exercícios
- Probabilidade - Definições, Axiomas e Propriedades
- Probabilidade - Definições, Axiomas e Propriedades II
- Probabilidade - Definições, Axiomas e Propriedades III
- Probabilidade - Definições, Axiomas e Propriedades IV
Aula 13Financiamento da educação pública: Fundeb, transferências constitucionais e prestação de contas.▼
- políticas públicas, organização, financiamento e avaliação da educação brasileira I
- políticas públicas, organização, financiamento e avaliação da educação brasileira II
- políticas públicas, organização, financiamento e avaliação da educação brasileira III
- políticas públicas, organização, financiamento e avaliação da educação brasileira IV
- políticas públicas, organização, financiamento e avaliação da educação brasileira V
- políticas públicas, organização, financiamento e avaliação da educação brasileira VI
- políticas públicas, organização, financiamento e avaliação da educação brasileira VII
- políticas públicas, organização, financiamento e avaliação da educação brasileira VIII
- políticas públicas, organização, financiamento e avaliação da educação brasileira - Exercícios
- políticas públicas, organização, financiamento e avaliação da educação brasileira - Exercícios II
- políticas públicas, organização, financiamento e avaliação da educação brasileira - Exercícios III
- políticas públicas, organização, financiamento e avaliação da educação brasileira - Exercícios IV
Inteligência Emocional1 Aula · 6 vídeos▼
Aula 1Inteligência Emocional▼
- Os 50 Fundamentos Emocionais do Concurseiro
- Protagonista, Coadjuvante e Antagonista - Quem é Você?
- Os 50 Fundamentos Emocionais
- Autossabotagem
- Feridas da Alma
- Aprendendo a Dizer Não
Fundamentos Legais e Normativos da Educação Brasileira e Catarinense4 Aulas · 16 PDFs▼
Aula 1Constituição da República Federativa do Brasil de 1988: direitos e garantias fundamentais, direitos sociais e disposições constitucionais sobre educação. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996) e suas alterações: estrutura, princípios e organização das etapas e modalidades da educação básica.▼
- Educação na Constituição
- Educação na Constituição (Arts. 205 a 214)
- Lei Federal n. 9.394/1996 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Parte I
- Lei Federal n. 9.394/1996 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Parte I
- Lei n. 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) - Parte II
- Lei n. 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) - Parte II
- Leis n. 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) - Parte III e n. 13.415/2017 - Novo Ensino Médio
- Lei n. 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) - Parte III
Aula 2Estatuto da Criança e do Adolescente: direito à educação, proteção integral e convivência familiar e comunitária.▼
- Lei Federal n. 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente - Parte Geral
- Lei Federal n. 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente
Aula 3Plano Nacional de Educação e Plano Estadual de Educação de Santa Catarina: metas, estratégias e avaliação da política educacional. Lei Complementar Estadual n.º 170/1998: Sistema Estadual de Educação de Santa Catarina. Marcos legais da educação inclusiva e da educação especial. Legislação sobre história e cultura afro-brasileira, africana e indígena e sua implementação curricular. Gestão democrática do ensino público: fundamentos legais e instâncias colegiadas.▼
- Plano Nacional de Educação e Plano Estadual de Educação de Santa Catarina
- Lei Complementar Estadual n. 170/1998 - Sistema Estadual de Educação de Santa Catarina
- Legislação Sobre História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Indígena
- Gestão Democrática
Aula 4Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado de Santa Catarina: direitos, deveres, responsabilidades e regime disciplinar.▼
- Regime Disciplinar dos Servidores do Estado de Santa Catarina
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Currículo e Organização do Trabalho Pedagógico2 Aulas · 4 PDFs▼
Aula 1Educação Profissional e Tecnológica: diretrizes curriculares nacionais e normas estaduais vigentes.▼
- Decreto n. 5.154/2004 - Regulamenta os Dispositivos da LDB no Tocante a Educação Profissional e Tecnológica
Aula 2Integração curricular: interdisciplinaridade, transdisciplinaridade e contextualização do conhecimento. Avaliação da aprendizagem e avaliação institucional: concepções, indicadores educacionais e uso dos resultados para melhoria da qualidade. Planejamento educacional e organização do trabalho escolar. (CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Avaliação e acompanhamento da aprendizagem: Concepções de avaliação e sua função pedagógica. Tipos de avaliação: diagnóstica, formativa e somativa. Instrumentos e técnicas de avaliação: portfólios, rubricas, autoavaliação e outros registros. Avaliação por competências e habilidades: critérios e indicadores. Recuperação paralela e progressão da aprendizagem. Avaliação institucional interna e externa: interpretação e uso pedagógico dos resultados. Indicadores educacionais e qualidade da educação: taxa de aprovação, abandono, distorção idade-série e resultados de avaliações de larga escala).▼
- Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas, Avaliação Institucional, IDEB, ENEM e Defasagem Escolar
- Planejamento de Ensino em seus Elementos Constitutivos
- As Teorias do Currículo
Diversidade, Direitos Humanos e Proteção Integral1 Aula · 6 PDFs▼
Aula 1Educação escolar indígena, quilombola e do campo: especificidades e marcos legais. Diversidade étnico-racial, de gênero, sexual, religiosa, linguística e sociocultural: reconhecimento e promoção de equidade no contexto escolar. Inclusão, acessibilidade e Desenho Universal para a Aprendizagem: estratégias e adaptações para a educação para todos.▼
- Leis n. 10.639/03 e 11.645/2008 – História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena
- Educação e Diversidade
- Lei n. 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência
- Convivência Escolar, Cultura de Paz e Prevenção às Violências
- Saúde Mental na Escola
- Proteção de Dados Pessoais de Crianças e Adolescentes no Contexto Educacional
Tecnologias, Inovação e Contemporaneidade1 Aula · 8 PDFs▼
Aula 1Tecnologias digitais na educação e na gestão pública: fundamentos, potencialidades e desafios. Cultura digital, letramento digital e cidadania digital: habilidades, responsabilidade e participação crítica. Uso pedagógico e administrativo de plataformas, ambientes virtuais de aprendizagem e recursos educacionais abertos. Ensino híbrido e educação a distância: modelos, regulamentação e aplicações. Inteligência Artificial na educação: aplicações éticas e potencial transformador no ensino e na gestão. Segurança da informação, proteção de dados pessoais (Lei Geral de Proteção de Dados - LGPD) e governança digital no ambiente educacional. Inovações científicas e tecnológicas contemporâneas e seus impactos no mundo do trabalho e na sociedade.▼
- Tecnologias Digitais na Educação e na Gestão Pública
- Tecnologias Digitais na Educação e na Gestão Pública
- Cultura Digital, Cidadania e Inteligência Artificial na Educação
- Cultura Digital, Cidadania e Inteligência Artificial na Educação
- Ensino Híbrido e Educação a Distância
- Ensino Híbrido e Educação a Distância
- Segurança da informação, LGPD e Governança Digital no Ambiente Educacional
- Segurança da informação, LGPD e Governança Digital no Ambiente Educacional
Administração Pública, Ética e Contextos3 Aulas · 12 PDFs▼
Aula 1Princípios constitucionais da Administração Pública: legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência. Ética no serviço público: deveres, conflito de interesses, integridade, transparência e responsabilidade. Lei de Acesso à Informação: transparência ativa, passiva e sigilo.▼
- Aula de Apresentação - Princípios Constitucionais da Administração Pública
- Conceito, Origens e Princípios do Direito Administrativo
- Lei n. 12.527/2011 - Lei de Acesso à Informação
- Lei n. 12.527/2011 - Lei de Acesso à Informação
Aula 2Relações humanas no trabalho: comunicação, trabalho em equipe e resolução de conflitos.▼
- Relações Humanas no Trabalho: Comunicação
- Relações Humanas no Trabalho: Comunicação
- Relações Humanas no Trabalho: Trabalho em Equipe
- Relações Humanas no Trabalho: Trabalho em Equipe
- Relações Humanas no Trabalho: Resolução de Conflitos
- Relações Humanas no Trabalho: Resolução de Conflitos
Aula 3Aspectos históricos, culturais, geográficos, sociais, políticos e econômicos de Santa Catarina e do Brasil contemporâneo relevantes para a compreensão das dinâmicas educacionais e administrativas.▼
- Aspectos Históricos, Culturais, Geográficos, Sociais, Políticos e Econômicos de Santa Catarina e do Brasil
- Aspectos Históricos, Culturais, Geográficos, Sociais, Políticos e Econômicos de Santa Catarina e do Brasil
Metodologia da Prática Docente2 Aulas · 4 PDFs▼
Aula 1Fundamentos da educação e teorias do desenvolvimento e da aprendizagem: Principais teorias educacionais e suas implicações para a prática pedagógica: behaviorismo, construtivismo, perspectiva histórico-cultural e abordagem histórico-crítica. Perspectivas filosóficas e sociológicas da educação: função social da escola e relação entre educação, sociedade e cultura. Desenvolvimento cognitivo, socioafetivo, moral e psicomotor ao longo da vida: implicações para o planejamento em cada etapa da educação básica. Processos de aprendizagem: mediação pedagógica, interação, linguagem e formação de conceitos. Abordagens contemporâneas: aprendizagem socioemocional, protagonismo estudantil e contribuições da neurociência para a educação. Didática, planejamento e organização do ensino: Didática como campo de conhecimento: concepções e relação com a prática docente. Planejamento anual, sequências didáticas e planos de aula: elaboração, intencionalidade pedagógica e articulação curricular. Projeto Político- Pedagógico: concepção, elaboração participativa, implementação e avaliação. Gestão da sala de aula: mediação, clima relacional e rotinas pedagógicas. Práticas interdisciplinares e transdisciplinares: projetos integradores e temas contemporâneos transversais. Organização do trabalho pedagógico: tempos, espaços, agrupamentos e ambientes de aprendizagem. Avaliação e acompanhamento da aprendizagem: Concepções de avaliação e sua função pedagógica. Tipos de avaliação: diagnóstica, formativa e somativa. Instrumentos e técnicas de avaliação: portfólios, rubricas, autoavaliação e outros registros. Avaliação por competências e habilidades: critérios e indicadores. Recuperação paralela e progressão da aprendizagem. Avaliação institucional interna e externa: interpretação e uso pedagógico dos resultados. Indicadores educacionais e qualidade da educação: taxa de aprovação, abandono, distorção idade-série e resultados de avaliações de larga escala. Avaliação e acompanhamento da aprendizagem: Concepções de avaliação e sua função pedagógica. Tipos de avaliação: diagnóstica, formativa e somativa. Instrumentos e técnicas de avaliação: portfólios, rubricas, autoavaliação e outros registros. Avaliação por competências e habilidades: critérios e indicadores. Recuperação paralela e progressão da aprendizagem. Avaliação institucional interna e externa: interpretação e uso pedagógico dos resultados. Indicadores educacionais e qualidade da educação: taxa de aprovação, abandono, distorção idade-série e resultados de avaliações de larga escala.▼
- Aula de Apresentação - Fundamentos da Educação
- Didáticas, Coordenação, Compromisso Social e Ético do Professor
Aula 2Metodologias de ensino e inovação pedagógica: Estratégias diferenciadas para o desenvolvimento de competências e habilidades segundo a BNCC.▼
- Estratégias Diferenciadas para o Desenvolvimento de Competências e Habilidades Segundo a BNCC
- Estratégias Diferenciadas para o Desenvolvimento de Competências e Habilidades Segundo a BNCC
Conhecimentos Específicos1 Aula · 1 PDFs▼
Aula 1Em breve.▼
- Em Breve
Inteligência Emocional1 Aula · 105 PDFs▼
Aula 1Inteligência Emocional.▼
- ELO 1: O Refúgio Emocional do Concurseiro
- ELO 2: A Aprendizagem Depende das suas Emoções
- ELO 3: As Cinco Pontas da Estrela do Concurseiro Aprovado
- ELO 4: Ansiedade: o Maior Inimigo do Concurseiro
- ELO 5: Mindfulness: o Pequeno Grande Milagre
- ELO 6: Positividade Tóxica
- ELO 7: Pensamentos Negativos
- ELO 8: A Felicidade e o Concurseiro
- ELO 9: A Tristeza e o Concurseiro
- ELO 10: Sou Imperfeita, e Você? A Coragem de Ser Imperfeito
- ELO 11: A Resiliência
- ELO 12: Autoestima e seus 6 Pilares
- ELO 13: Os 6 Pilares da Autoestima
- ELO 14: Autocompaixão: a Valorização da Autoestima
- ELO 15: Traumas e Estudos
- ELO 16: Crenças Centrais e os Estudos
- ELO 17: A Comparação e o Concurseiro
- ELO 18: A Baixa Tolerância à Frustração
- ELO 19: Como a Impulsividade Pode te Atrapalhar nos Estudos
- ELO 20: As 5 Feridas Emocionais e suas Consequências
- ELO 21: Autossabotagem
- ELO 22: Os 18 Esquemas Mentais e o Concurseiro
- ELO 23: Dizer NÃO Poderá Mudar a sua Vida
- ELO 24: Estresse, Cansaço e Burnout nos Estudos
- ELO 25: Fracasso, Derrota e Fases das Perdas
- ELO 26: Família Disfuncional e o Concurseiro
- ELO 27: Perfeccionismo: o Equilíbrio Leva à Excelência?
- ELO 28: As Sombras e a Maldade Humana
- ELO 29: A Raiva e o Concurseiro
- ELO 30: A Culpa e o Concurseiro
- ELO 31: A Coragem e o Concurseiro
- ELO 32: O Concurseiro Protagonista
- ELO 33: A Mediocridade e os Estudos
- ELO 34: Os 7 Pecados Capitais
- ELO 35: Como se Blindar de Pessoas Tóxicas nos Estudos
- ELO 36: O Perfeccionismo e o Concurseiro
- ELO 37: A Autocobrança e o Concurseiro
- ELO 38: Neuromitos e Estudos para Concursos
- ELO 39: Os Recomeços do Concurseiro
- ELO 40: O Papel de Vítima e o Concurseiro
- ELO 41: Vício em Redes Sociais e Estudos
- ELO 42: A Procrastinação e os Estudos
- ELO 43: A Autoconsciência e o Concurseiro
- ELO 44: A Autorresponsabilidade e o Estudo para Concursos
- ELO 45: A Vida Intencional e o Concurseiro
- ELO 46: Positividade Tóxica e os Concurseiros
- ELO 47: Lei da Atração - Mágica ou Pseudociência
- ELO 48: Como Usar a Técnica da Pedra Cinza para Lidar com a Toxicidade
- ELO 49: A Baixa Autoestima e o Concurseiro
- ELO 50: A Garra e o Concurseiro
- ELO 51: A Síndrome do Impostor e o Concurseiro
- ELO 52: Efeito Dunning-Kruger e o Concurseiro
- ELO 53: O Concurseiro e a Mentalidade Forte
- ELO 54: Como Superar a Reprovação
- ELO 55: O Impacto do Uso das Telas na Produtividade
- ELO 56: Como Recomeçar depois do Caos
- ELO 57: a Importância da Espiritualidade nas Dificuldades
- ELO 58: os Benefícios do Mindfulness para a Aprendizagem
- ELO 59: o Demônio do Meio-Dia
- ELO 60: Dezembrite - o Peso Emocional do Fim de Ano
- ELO 61: as Fases do Estresse
- ELO 62: o Significado Real da Gratidão
- ELO 63: o que É Inteligência Emocional?
- ELO 64: a Teoria das Janelas Quebradas
- ELO 65: Jejum de Cortisol e os Benefícios para Concurseiros
- ELO 66: o Cansaço e o Concurseiro
- ELO 67: Brain Rot e o Concurseiro
- ELO 68: O Sono e Estudos
- ELO 69: A Raiva e o Concurseiro
- ELO 70: a Crise dos 30 das Concurseiras
- ELO 71: o Movimento Slow e o Concurseiro
- ELO 72: a Inteligência Social e o Concurseiro
- ELO 73: a carga Cognitiva e seus Efeitos nos Estudos
- ELO 74: como a Infância Será uma Estrada que nos Acompanhará para sempre
- ELO 75: Características de uma Pessoa com Maturidade Emocional
- ELO 76: Higiene do Sono e Estudos
- ELO 77: O Tropeço também é um Passo
- ELO 78: Como Estudar Desmotivado
- ELO 79: TDAH e Aprendizagem
- ELO 80: Adultização de Crianças: Aspectos Psicológicos
- ELO 81: Setembro Amarelo e o Concurseiro
- ELO 82: As Melhores Técnicas para Aumentar a sua Autoestima
- ELO 83: O Concurseiro e a Família Tóxica
- ELO 84: O Poder da Resiliência
- ELO 85: O Poder de ser Antifrágil
- ELO 86: O Umbiguismo
- ELO 87: O Silêncio Vale Ouro
- ELO 88: A Solidão do Concurseiro
- ELO 89: Quando o Seu Ego Grita
- ELO 90: Os Principais Mecanismos de Defesa do Concurseiro
- ELO 91:O Efeito Pigmaleão e o Concurseiro
- ELO 92: O Mito do Normal e o Concurseiro
- ELO 93: O Romo e o Concurseiro
- ELO 94: Como Fechar Ciclos
- ELO 95: Saindo Da Negação
- ELO 96: A Sensação do Tempo Correndo e o Concurseiro
- ELO 97: A Síndrome do Coração Partido nos Estudos
- ELO 98: Eu Não Cumpro Aquilo que Prometo
- ELO 99: A Síndrome da Velhice em Jovens
- ELO 100: Como Recomeçar do Zero
- ELO 101: Ciclo ou Caminho?
- ELO 102: A Desfusão Cognitiva e o Concurseiro
- ELO 103: Pessoas Narcisistas e o Concurseiro
- ELO 104: A Coragem como Ferramenta Poderosa nos Estudos
- ELO 105 : Porquê você começa e Depois Para de Estudar?
Conhecimentos Específicos1 Aula · 38 PDFs▼
Aula 1Fundamentos do pensamento lógico-matemático e epistemologia da Matemática: história e natureza do conhecimento matemático. Conjuntos numéricos: naturais, inteiros, racionais, irracionais, reais e complexos - operações, propriedades e aplicações. Razão, proporção, regra de três, porcentagens e educação financeira. Álgebra: expressões algébricas, polinômios, equações, inequações e sistemas. Funções: afim, quadrática, exponencial, logarítmica e trigonométricas - propriedades e gráficos. Progressões Aritméticas e Geométricas. Trigonometria: razões trigonométricas, leis e aplicações. Geometria plana e espacial: polígonos, áreas, volumes e sólidos geométricos. Geometria Analítica: ponto, reta, cônicas e distâncias. Matrizes, determinantes e sistemas lineares. Análise Combinatória: princípio da contagem, permutação, arranjo e combinação. Probabilidade e Estatística: eventos, distribuições, medidas de centralidade e dispersão, representações gráficas e análise de dados. Modelagem matemática e resolução de problemas: estratégias e conexões interdisciplinares.▼
- Aula de Apresentação - Operadores Lógicos Fundamentais
- Operador Condicional
- Operadores Lógicos Fundamentais
- Razão e Proporção, Regra de Três e Porcentagem
- Regra de Três e Porcentagem
- Números Inteiros
- Números Racionais e Reais
- Números Reais e Inteiros
- Funções e Gráficos do 1º Grau
- Funções e Gráficos do 2º Grau
- Funções do 1º e 2º Graus
- Funções Exponencial e Logarítmica
- Funções Exponencial e Logarítmica
- Progressões Aritméticas e Geométricas
- Progressões Aritmética e Geométrica
- Geometria Plana: Áreas
- Geometria Plana: Segmentos
- Geometria Plana
- Geometria Espacial
- Geometria Espacial
- Trigonometria
- Trigonometria
- Números Complexos e Polinômios
- Números Complexos e Polinômios
- Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares
- Matrizes e Determinantes
- Medidas de Posição
- Medidas de Posição
- Apresentação das Variáveis Estatísticas
- Momentos de Variáveis Aleatórias
- Variância e Desvio-Padrão
- Variância e Desvio Padrão
- Análise Combinatória
- Análise Combinatória
- Probabilidades
- Probabilidades
- Distribuição Binomial
- Binômio de Newton
119 módulos · 102 aulas
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