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Pós-Edital

Residência IDPC Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia Nutrição

Videoaulas e PDF Edital 2026 Gran Cursos (G)
Inscrições encerradas Prova em 18 dias · 18/10/2026
Curso Preparatório Completo
100% online
6
Módulos
146
PDFs
162
Vídeos
Prova
18/10/2026
18 dias

Conteúdo Programático

6 módulos · 49h
Sobre este curso▼

Veja o que este curso tem para oferecer:

Residência Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia!

Mais Detalhes:

  • Curso baseado no Edital 2027.
  • Carga horária prevista: 158 videoaulas, aproximadamente.
  • Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor.
  • Material de apoio:
  • 1 Slides para acompanhamento das videoaulas
  • 2 Audioaulas
  • Não serão abordados os seguintes tópicos: 3. BROWNER, Warren S.; NEWMAN, Thomas B.; CUMMINGS, Steven R.; GRADY, Deborah G.; HUANG, Alison J.; KANAYA, Alka M.; PLETCHER, Mark J. Delineando a pesquisa clínica de Hulley. 5 ed. Porto Alegre: Artmed, 2024. 9. CEDERHOLM, T. et al. GLIM criteria for the diagnosis of malnutrition: a consensus report from the global clinical nutrition community. Clinical Nutrition, 2019. 10. CRUZ-JENTOFT, A. J. et al. Sarcopenia: revised European consensus on definition and diagnosis. Age and Ageing, 2019. 11. DE MATOS, L. B. N.; PIOVACARI, S. F.; FERRER, R. Diga Não à Lesão por Pressão. BRASPEN Journal, 2019. 12. GOMES, D. F. et al. Campanha "Diga Não à Desnutrição Kids". BRASPEN Journal, 2019. 20. MAGNONI, D.; CUKIER, C. Perguntas e Respostas em Nutrição Clínica. 2. ed. São Paulo: Rocca, 2004.
  • SAD, M. H. et al. Manejo nutricional em pacientes com risco de síndrome de realimentação. BRASPEN Journal, 2019.
  • Não gravamos materiais na íntegra. Nossas aulas são gravadas baseadas em diversos referenciais institucionais e de grandes autores.

VIDEOAULAS:

  • Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
  • Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
  • Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
  • Disponibilização de aulas de exercícios, voltadas para a análise da especificidade da banca examinadora.
  • Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio).

AULAS EM PDF:

  • Conteúdo produzido por docentes especializados e com amplos recursos didáticos.
  • Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
  • Exercícios comentados.
Não serão ministrados em PDF: Conhecimentos Gerais: 1. Ministério da Saúde. Cartilha de Educação Interprofissional. Disponível em: https://educapes.capes.gov.br/bitstream/capes/600384/2/Cartilha%20EIP.pdf. Acesso em: 07.jul.2026. 3. BROWNER, Warren S.; NEWMAN, Thomas B.; CUMMINGS, Steven R.; GRADY, Deborah G.; HUANG, Alison J.; KANAYA, Alka M.; PLETCHER, Mark J. Delineando a pesquisa clínica de Hulley. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2024. 5. Tavares SO, Vendrúscolo CT, Kostulki CA, Gonçalves CS. Interdisciplinaridade, multidiscplinaridade ou transdisciplinaridade. [Acesso em 30 nov 2016]. Disponível em: http://www.unifra.br/. 13.BRASIL. Ministério da Saúde. Portaria GM/MS nº 6.324, de 26 de dezembro de 2024. Estabelece a Relação Nacional de Medicamentos Essenciais (RENAME 2024). Disponível em: RENAME 2024. Acesso em: 20 jul. 2026. Conhecimentos Específicos: 2. BARBOSA-SILVA, T. G.; BIELEMANN, R. M.; GONZALEZ, M. C.; MENEZES, A. M. Prevalence of sarcopenia among community-dwelling elderly of a medium-sized South American city: results of the COMO VAI? study. Journal of Cachexia, Sarcopenia and Muscle, v.7, n.2, p.136-143, 2016. 3. BRASIL. Agência Nacional de Vigilância Sanitária. Resolução RDC nº 503, de 27 de maio de 2021. 16.Kidney Disease: Improving Global Outcomes (KDIGO) CKD Work Group. KDIGO 2024 Clinical Practice Guideline for the Evaluation and Management of Chronic Kidney Disease. Kidney Int. 2024 Apr;105(4S):S117-S314. doi: 10.1016/j.kint.2023.10.018. PMID: 38490803. 9. CEDERHOLM, T. et al. GLIM criteria for the diagnosis of malnutrition: a consensus report from the global clinical nutrition community. Clinical Nutrition, 2019. 10. CRUZ-JENTOFT, A. J. et al. Sarcopenia: revised European consensus on definition and diagnosis. Age and Ageing, 2019. 11. DE MATOS, L. B. N.; PIOVACARI, S. F.; FERRER, R. Diga Não à Lesão por Pressão. BRASPEN Journal, 2019. 12.GOMES, D. F. et al. Campanha "Diga Não à Desnutrição Kids". BRASPEN Journal, 2019. 13. HEIDENREICH, P. A. et al. 2022 AHA/ACC/HFSA Guideline for the Management of Heart Failure. Circulation, 2022. 14. IKIZLER, T. A. et al. KDOQI Clinical Practice Guideline for Nutrition in CKD: 2020 Update. American Journal of Kidney Diseases, 2020. 15. IZAR, M. C. O. et al. Posicionamento sobre o Consumo de Gorduras e Saúde Cardiovascular. Arquivos Brasileiros de Cardiologia, 2021. 23.SAD, M. H. et al. Manejo nutricional em pacientes com risco de síndrome de realimentação. BRASPEN Journal, 2019. 6. BRASPEN – Sociedade Brasileira de Nutrição Parenteral e Enteral. Diretriz BRASPEN de Terapia Nutricional no Envelhecimento. BRASPEN Journal, 2019. 7. BRASPEN – Sociedade Brasileira de Nutrição Parenteral e Enteral. Diretriz BRASPEN de Terapia Nutricional no Paciente com Doença Renal. BRASPEN Journal, 2021. 8. BRASPEN – Sociedade Brasileira de Nutrição Parenteral e Enteral. Diretriz BRASPEN de Terapia Nutricional no Paciente Grave. BRASPEN Journal, 2023. 25.WAITZBERG, D. L. Nutrição Oral, Enteral e Parenteral na Prática Clínica. 5. ed. São Paulo: Atheneu, 2017.
Não serão ministrados PDFs Sintéticos.:

Não abordaremos itens das referências que sejam livros e artigos. Nossas aulas são gravadas baseadas em diversos referenciais institucionais e de grandes autores.

Conteúdo Programático
Conhecimentos Gerais9 Aulas · 68 vídeos
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Aula 11. Ministério da Saúde. Cartilha de Educação Interprofissional▼
  1. Marco para Ação e Educação Interprofissional em Saúde - Contextualização
  2. Marco para Ação e Educação Interprofissional em Saúde - Linhas de Ação
  3. Marco para Ação e Educação Interprofissional em Saúde - Marco da EIP
  4. Marco para Ação e Educação Interprofissional em Saúde - O Papel dos Sistemas de Saúde
Aula 22. PEDUZZI, Marina et al. Trabalho em equipe: uma revisita ao conceito e a seus desdobramentos no trabalho interprofissional. Trab. educ. saúde, Rio de Janeiro , v. 18, supl. 1, e0024678, 2020. 5. Tavares SO, Vendrúscolo CT, Kostulki CA, Gonçalves CS. Interdisciplinaridade, multidiscplinaridade ou transdisciplinaridade. [Acesso em 30 nov 2016]. Disponível em: http://www.unifra.br/.▼
  1. Trabalho em Equipe
  2. Trabalho em Equipe II
  3. Trabalho em Equipe III
  4. Trabalho em Equipe IV
  5. Trabalho em Equipe V
  6. Trabalho em Equipe VI
  7. Trabalho em Equipe - Questões
Aula 34. Koerich MS, Machado RR, Costa E. Ética e bioética: para dar início à reflexão. Texto Contexto Enferm. 2005;14(1):106-10.▼
  1. Bioética
  2. Bioética II
  3. Bioética III
  4. Bioética - Questões
Aula 46. Brasil, Ministério da Saúde. Saúde do Trabalhador. Portaria 1823/2012. Acesso em 20/07/2026 disponível em: https://www.gov.br/saude/pt-br/composicao/svsa/saude-do-trabalhador/pnstt (20/07/2026).▼
  1. Política Nacional de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora - Portaria nº 1.823, de 23 de agosto de 2012 - Art. 1º a 4º – Finalidade
  2. Política Nacional de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora - Portaria nº 1.823, de 23 de agosto de 2012 - Art. 5º a 7º – Princípios e Diretrizes
  3. Política Nacional de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora - Portaria nº 1.823, de 23 de agosto de 2012 - Art. 8º - Objetivos
  4. Política Nacional de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora - Portaria nº 1.823, de 23 de agosto de 2012 - Art. 9º - Estratégia
  5. Política Nacional de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora - Portaria nº 1.823, de 23 de agosto de 2012 - Art. 9º - Estratégia II
  6. Política Nacional de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora - Portaria nº 1.823, de 23 de agosto de 2012 - Art. 9º - Estratégia III
  7. Política Nacional de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora - Portaria nº 1.823, de 23 de agosto de 2012 - Art. 9º - Conceitos
  8. Política Nacional de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora - Portaria nº 1.823, de 23 de agosto de 2012 - Art. 10, 11, 12 e 13 - Atribuições das Esferas de Governo
  9. Política Nacional de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora - Portaria nº 1.823, de 23 de agosto de 2012 - Art. 14 e 15 - Atribuições do CEREST
  10. Política Nacional de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora - Portaria nº 1.823, de 23 de agosto de 2012 - Art. 16 e 17 - Monitoramento e Avaliação e Financiamento
  11. Política Nacional de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora - Portaria nº 1.823, de 23 de agosto de 2012 - Elementos Informativos
  12. Política Nacional de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora - Portaria nº 1.823, de 23 de agosto de 2012 - Elementos Informativos II
  13. Política Nacional de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora - Portaria nº 1.823, de 23 de agosto de 2012 - Questões
Aula 57. Brasil, Ministério do Trabalho e Emprego. Norma Regulamentadora No. 32 (NR-32).▼
  1. NR 32 - Segurança e Saúde no Trabalho em Serviços de Saúde
  2. NR 32 - Segurança e Saúde no Trabalho em Serviços de Saúde II
  3. NR 32 - Segurança e Saúde no Trabalho em Serviços de Saúde III
  4. NR 32 - Segurança e Saúde no Trabalho em Serviços de Saúde IV
  5. NR 32 - Segurança e Saúde no Trabalho em Serviços de Saúde V
Aula 68. Brasil, Ministério da Saúde. Núcleo de Segurança do Paciente. Acesso em 20/07/2026.▼
  1. Segurança do Paciente: Mapa da Aprovação
  2. Contexto e Antecedentes da Segurança do Paciente
  3. Conceitos - chave, Desafios Globais e Metas de Segurança do Paciente
  4. Programa Nacional de Segurança do Paciente - Portaria Nº 529/13
  5. RDC 36/2013 – Institui Ações para a Segurança do Paciente em Serviços de Saúde
  6. RDC 36/2013 – Institui Ações para a Segurança do Paciente em Serviços de Saúde II
  7. RDC 36/2013 – Questões
Aula 79. BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Brasília, DF: Presidência da República, 1988. 10.BRASIL. Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990. Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes. 11.BRASIL. Lei nº 8.142, de 28 de dezembro de 1990. Dispõe sobre a participação da comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) e sobre as transferências intergovernamentais de recursos financeiros na área da saúde.▼
  1. Constituição Federal de 1988 - Art. 194
  2. Constituição Federal de 1988 - Art. 195
  3. Constituição Federal de 1988 - Art. 196
  4. Constituição Federal de 1988 - Art. 197
  5. Constituição Federal de 1988 - Art. 198
  6. Constituição Federal de 1988 - Art. 198 II
  7. Constituição Federal de 1988 - Art. 199
  8. Constituição Federal de 1988 - Art. 200
  9. Constituição Federal - Questões Variadas
  10. Lei nº 8.080/1990 - arts. 1 a 5
  11. Lei nº 8.080/1990 - art. 6
  12. Lei nº 8.080/1990 - art. 7
  13. Lei nº 8.080/1990 - arts. 8º a 14
  14. Lei nº 8.080/1990 - arts. 14 A a 14 B
  15. Lei nº 8.080/1990 - arts. 15
  16. Lei nº 8.080/1990 - arts. 16 a 18
  17. Lei nº 8.080/1990 - arts. 19 A a 19 L
  18. Lei nº 8.080/1990 - arts. 19 M a 19 W
  19. Lei nº 8.080/1990 - arts. 20 a 26
  20. Lei nº 8.080/1990 - arts. 26 a 26H
  21. Lei nº 8.080/1990 - arts. 27 a 38
  22. Lei nº 8.080/1990 - Disposições Finais e Transitórias
  23. Lei 8.142 de 1990 I
  24. Lei 8.142 de 1990 - Questões
Aula 812.BRASIL. Conselho Nacional de Saúde. Resolução nº 338, de 6 de maio de 2004. Aprova a Política Nacional de Assistência Farmacêutica. Disponível em: Ministério da Saúde – Resolução CNS nº 338/2004.▼
  1. Política Nacional de Assistência Farmacêutica (PNAF) - Resolução n° 338, de 06 de Maio de 2004 - Princípios
  2. Política Nacional de Assistência Farmacêutica (PNAF) - Resolução n° 338, de 06 de Maio de 2004 - Eixos Estratégicos
Aula 913.BRASIL. Ministério da Saúde. Portaria GM/MS nº 6.324, de 26 de dezembro de 2024. Estabelece a Relação Nacional de Medicamentos Essenciais (RENAME 2024). Disponível em: RENAME 2024. Acesso em: 20 jul. 2026.▼
  1. RENAME 2024
  2. RENAME 2024 II
Conhecimentos Específicos7 Aulas · 91 vídeos
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Aula 11. Posicionamento sobre o tratamento nutricional do sobrepeso e da obesidade : departamento de nutrição da Associação Brasileira para o estudo da obesidade e da síndrome metabólica (ABESO - 2022) / coordenação Renata Bressan Pepe... [et al.]. -- 1. ed. -- São Paulo : Abeso, 2022.▼
  1. Avaliação, Diagnóstico e Acompanhamento do Estado Nutricional
  2. Avaliação, Diagnóstico e Acompanhamento do Estado Nutricional II
  3. Avaliação, Diagnóstico e Acompanhamento do Estado Nutricional III
  4. Avaliação, Diagnóstico e Acompanhamento do Estado Nutricional IV
  5. Avaliação, Diagnóstico e Acompanhamento do Estado Nutricional V
  6. Avaliação, Diagnóstico e Acompanhamento do Estado Nutricional VI
  7. Avaliação, Diagnóstico e Acompanhamento do Estado Nutricional VII
  8. Avaliação, Diagnóstico e Acompanhamento do Estado Nutricional VIII
  9. Avaliação, Diagnóstico e Acompanhamento do Estado Nutricional IX
  10. Avaliação, Diagnóstico e Acompanhamento do Estado Nutricional - Questões
  11. Avaliação, Diagnóstico e Acompanhamento do Estado Nutricional - Questões II
  12. Avaliação, Diagnóstico e Acompanhamento do Estado Nutricional - Questões III
  13. Terapia Nutricional em Obesidade - Teoria
  14. Terapia Nutricional em Obesidade - Teoria II
  15. Terapia Nutricional em Obesidade - Teoria III
  16. Terapia Nutricional em Obesidade - Questões
  17. Terapia Nutricional em Obesidade - Questões II
  18. Terapia Nutricional em Doenças Endócrinas e Metabólicas - Teoria
  19. Terapia Nutricional em Doenças Endócrinas e Metabólicas - Teoria II
  20. Terapia Nutricional em Doenças Endócrinas e Metabólicas - Teoria III
  21. Terapia Nutricional em Doenças Endócrinas e Metabólicas - Teoria IV
  22. Terapia Nutricional em Doenças Endócrinas e Metabólicas - Questões
  23. Terapia Nutricional em Doenças Endócrinas e Metabólicas - Questões II
Aula 22. BARBOSA-SILVA, T. G.; BIELEMANN, R. M.; GONZALEZ, M. C.; MENEZES, A. M. Prevalence of sarcopenia among community-dwelling elderly of a medium-sized South American city: results of the COMO VAI? study. Journal of Cachexia, Sarcopenia and Muscle, v.7, n.2, p.136-143, 2016. 4. BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Guia Alimentar para a População Brasileira. 2. ed. Brasília: Ministério da Saúde, 2014.▼
  1. Guia Alimentar para a População Brasileira - Guia de Bolso
  2. Guia Alimentar para a População Brasileira - Guia de Bolso II
  3. Guia Alimentar para a População Brasileira - Guia de Bolso III
  4. Guia Alimentar para a População Brasileira - Guia de Bolso IV
  5. Guia Alimentar para a População Brasileira - Guia de Bolso V
Aula 33. BRASIL. Agência Nacional de Vigilância Sanitária. Resolução RDC nº 503, de 27 de maio de 2021. 5. BRASPEN – Sociedade Brasileira de Nutrição Parenteral e Enteral. Diretriz BRASPEN de Terapia Nutricional no Diabetes Mellitus. BRASPEN Journal, 2020. 6. BRASPEN – Sociedade Brasileira de Nutrição Parenteral e Enteral. Diretriz BRASPEN de Terapia Nutricional no Envelhecimento. BRASPEN Journal, 2019. 7. BRASPEN – Sociedade Brasileira de Nutrição Parenteral e Enteral. Diretriz BRASPEN de Terapia Nutricional no Paciente com Doença Renal. BRASPEN Journal, 2021. 8. BRASPEN – Sociedade Brasileira de Nutrição Parenteral e Enteral. Diretriz BRASPEN de Terapia Nutricional no Paciente Grave. BRASPEN Journal, 2023. 25. WAITZBERG, D. L. Nutrição Oral, Enteral e Parenteral na Prática Clínica. 5. ed. São Paulo: Atheneu, 2017.▼
  1. Terapia Nutricional Oral e Enteral - Teoria
  2. Terapia Nutricional Enteral - Teoria II
  3. Terapia Nutricional Enteral - Teoria III
  4. Terapia Nutricional Enteral - Teoria IV
  5. Terapia Nutricional Oral, Enteral e Parenteral - Questões
  6. Terapia Nutricional Oral, Enteral e Parenteral - Questões II
  7. Terapia Nutricional Oral, Enteral e Parenteral - Questões III
  8. Terapia Nutricional Parenteral - Teoria
  9. Terapia Nutricional Parenteral - Teoria II
  10. Terapia Nutricional Parenteral - Questões
  11. Terapia Nutricional Parenteral - Questões II
Aula 413. HEIDENREICH, P. A. et al. 2022 AHA/ACC/HFSA Guideline for the Management of Heart Failure. Circulation, 2022. 14. IKIZLER, T. A. et al. KDOQI Clinical Practice Guideline for Nutrition in CKD: 2020 Update. American Journal of Kidney Diseases, 2020. 15. IZAR, M. C. O. et al. Posicionamento sobre o Consumo de Gorduras e Saúde Cardiovascular. Arquivos Brasileiros de Cardiologia, 2021. 16. Kidney Disease: Improving Global Outcomes (KDIGO) CKD Work Group. KDIGO 2024 Clinical Practice Guideline for the Evaluation and Management of Chronic Kidney Disease. Kidney Int. 2024 Apr;105(4S):S117-S314. doi: 10.1016/j.kint.2023.10.018. PMID: 38490803. 21. Ndumele CE, et al. 2026 AHA/ACC/ADA/ASN Guideline for the Prevention, Detection, Evaluation, and Management of Cardiovascular-Kidney-Metabolic Syndrome: A Report of the American College of Cardiology/American Heart Association Joint Committee on Clinical Practice Guidelines. J Am Coll Cardiol. 2026 Jun 9;87(22S):e1889-e2007. doi: 10.1016/j.jacc.2026.03.056. PMID: 42265997. 22. Rached FH, Miname MH, Rocha VZ, Zimerman A, Cesena FHY, Sposito AC., et al. Diretriz Brasileira de Dislipidemias e Prevenção da Aterosclerose – 2025. Arq Bras Cardiol. 2025;122(9):e20250640.▼
  1. Terapia Nutricional nas Doenças Cardiovasculares - Teoria
  2. Terapia Nutricional nas Doenças Cardiovasculares - Teoria II
  3. Terapia Nutricional nas Doenças Cardiovasculares - Teoria III
  4. Terapia Nutricional nas Doenças Cardiovasculares - Questões
  5. Terapia Nutricional nas Doenças Cardiovasculares - Questões II
Aula 517. MAHAN, L. K.; RAYMOND, J. L. Krause: Alimentos, Nutrição e Dietoterapia. 15. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2022. Nutrição (ENARE 2025) - TODAS - Características dos Processos de Digestão, Absorção e Metabolismo dos Macros e Macronutrientes▼
  1. Vitaminas e Minerais I
  2. Vitaminas e Minerais II
  3. Vitaminas e Minerais III
  4. Vitaminas e Minerais IV
  5. Vitaminas e Minerais V
  6. Vitaminas e Minerais - Questões
  7. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida
  8. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida II
  9. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida III
  10. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida IV
  11. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida V
  12. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida VI
  13. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida VII
  14. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida VIII
  15. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida IX
  16. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida X
  17. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida XI
  18. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida XII
  19. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida XIII
  20. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida XIV
  21. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida XV
  22. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida XVI
  23. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida XVII
  24. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida XVIII
  25. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida XIX
  26. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida XX
  27. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida XXI
  28. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida XXII
  29. Nutrição nas Diferentes Fases da Vida XXIII
  30. Avaliação Nutricional
  31. Avaliação Nutricional II
  32. Nutrição Básica
  33. Nutrição Básica II
  34. Nutrição Básica III
  35. Nutrição Materno Infantil
  36. Nutrição nos Ciclos da Vida
Aula 618. Mancia G, et al. 2023 ESH Guidelines for the management of arterial hypertension The Task Force for the management of arterial hypertension of the European Society of Hypertension: Endorsed by the International Society of Hypertension (ISH) and the European Renal Association (ERA). J Hypertens. 2023 Dec 1;41(12):1874-2071. doi: 10.1097/HJH.0000000000003480. Epub 2023 Sep 26. Erratum in: J Hypertens. 2024 Jan 1;42(1):194. doi: 10.1097/HJH.0000000000003621. PMID: 37345492. 19. Brandão AA, Rodrigues CIS, Bortolotto LA, Armstrong AC, Mulinari RA, Feitosa ADM, Mota-Gomes MA, et al. Diretriz Brasileira de Hipertensão Arterial – 2025. Arq. Bras. Cardiol. 2025;122(9):e20250624.▼
  1. Hipertensão Arterial
  2. Hipertensão Arterial II
  3. Hipertensão Arterial - Questões
Aula 724. SOCIEDADE BRASILEIRA DE DIABETES. Diretriz da Sociedade Brasileira de Diabetes – Edição 2025. https://diretriz.diabetes.org.br/▼
  1. Diretriz Braspen de Terapia Nutricional no Diabetes Mellitus (2020)
  2. Diretriz Braspen de Terapia Nutricional no Diabetes Mellitus (2020) II
  3. Diretriz Braspen de Terapia Nutricional no Diabetes Mellitus (2020) - Questões
  4. Terapia Nutricional: Pré Diabetes e Diabetes Mellitus Tipo 2
  5. Terapia Nutricional: Pré Diabetes e Diabetes Mellitus Tipo 2 - Questões
  6. Diabetes Mellitus - Introdução
  7. Diabetes Mellitus - Introdução II
  8. Nutrição Clínica: Diabetes
Inteligência Emocional1 Aula · 3 vídeos
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Aula 1Inteligência Emocional▼
  1. Inteligência Emocional
  2. Inteligência Emocional II
  3. Inteligência Emocional III
Conhecimentos Gerais1 Aula · 9 PDFs
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Aula 12. PEDUZZI, Marina et al. Trabalho em equipe: uma revisita ao conceito e a seus desdobramentos no trabalho interprofissional. Trab. educ. saúde, Rio de Janeiro , v. 18, supl. 1, e0024678, 2020. 4. Koerich MS, Machado RR, Costa E. Ética e bioética: para dar início à reflexão. Texto Contexto Enferm. 2005;14(1):106-10. 6. Brasil, Ministério da Saúde. Saúde do Trabalhador. Portaria 1823/2012. Acesso em 20/07/2026 disponível em: https://www.gov.br/saude/pt-br/composicao/svsa/saude-do-trabalhador/pnstt (20/07/2026). 7. Brasil, Ministério do Trabalho e Emprego. Norma Regulamentadora No. 32 (NR-32). Acesso em 20/07/2026 disponível em: https://www.gov.br/trabalho-e-emprego/pt-br/acesso-ainformacao/participacao-social/conselhos-e-orgaos-colegiados/comissao-tripartite-partitariapermanente/normas-regulamentadora/normas-regulamentadoras-vigentes/norma-regulamentadora-no32-nr-32. 8. Brasil, Ministério da Saúde. Núcleo de Segurança do Paciente. Acesso em 20/07/2026. Disponível nos sites: https://www.gov.br/saude/pt-br/composicao/saes/seguranca-do-paciente e https://www.gov.br/anvisa/ptbr/centraisdeconteudo/publicacoes/servicosdesaude/publicacoes/caderno6-implantacao-do-nucleo-de-seguranca-do-paciente-em-servicos-de-saude.pdf. 9. BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Brasília, DF: Presidência da República, 1988. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm. Acesso em: 20 jul. 2026. 10.BRASIL. Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990. Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes. Brasília, DF: Presidência da República, 1990. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8080.htm. Acesso em: 20 jul. 2026. 11.BRASIL. Lei nº 8.142, de 28 de dezembro de 1990. Dispõe sobre a participação da comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) e sobre as transferências intergovernamentais de recursos financeiros na área da saúde. Brasília, DF: Presidência da República, 1990. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8142.htm. Acesso em: 20 jul. 2026.▼
  1. Trabalho em Equipe Multidisciplinar
  2. Bioética
  3. Política Nacional de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora
  4. NR 32 - Segurança e Saúde no Trabalho em Serviços de Saúde
  5. Programa Nacional de Segurança do Paciente
  6. Constituição Federal 1988 - Arts 194 a 200
  7. Lei n. 8.080/1990
  8. Lei Federal nº 8.142/1990
  9. Política Nacional de Assistência Farmacêutica
Conhecimentos Específicos1 Aula · 7 PDFs
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Aula 11. Posicionamento sobre o tratamento nutricional do sobrepeso e da obesidade : departamento de nutrição da Associação Brasileira para o estudo da obesidade e da síndrome metabólica (ABESO - 2022)/ coordenação Renata Bressan Pepe... [et al.]. -- 1. ed. -- São Paulo : Abeso, 2022. 4. BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Guia Alimentar para a População Brasileira. 2. ed. Brasília: Ministério da Saúde, 2014. 17. MAHAN, L. K.; RAYMOND, J. L. Krause: Alimentos, Nutrição e Dietoterapia. 15. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2022. 18. Mancia G, et al. 2023 ESH Guidelines for the management of arterial hypertension The Task Force for the management of arterial hypertension of the European Society of Hypertension: Endorsed by the International Society of Hypertension (ISH) and the European Renal Association (ERA). J Hypertens. 2023 Dec 1;41(12):1874-2071. doi: 10.1097/HJH.0000000000003480. Epub 2023 Sep 26. Erratum in: J Hypertens. 2024 Jan 1;42(1):194. doi: 10.1097/HJH.0000000000003621. PMID: 37345492. 19.Brandão AA, Rodrigues CIS, Bortolotto LA, Armstrong AC, Mulinari RA, Feitosa ADM, Mota-Gomes MA, et al. Diretriz Brasileira de Hipertensão Arterial – 2025. Arq. Bras. Cardiol. 2025;122(9):e20250624. 20. MAGNONI, D.; CUKIER, C. Perguntas e Respostas em Nutrição Clínica. 2. ed. São Paulo: Rocca, 2004. 21. Ndumele CE, et al. 2026 AHA/ACC/ADA/ASN Guideline for the Prevention, Detection, Evaluation, and Management of Cardiovascular-Kidney-Metabolic Syndrome: A Report of the American College of Cardiology/American Heart Association Joint Committee on Clinical Practice Guidelines. J Am Coll Cardiol. 2026 Jun 9;87(22S):e1889-e2007. doi: 10.1016/j.jacc.2026.03.056. PMID: 42265997. 22. Rached FH, Miname MH, Rocha VZ, Zimerman A, Cesena FHY, Sposito AC., et al. Diretriz Brasileira de Dislipidemias e Prevenção da Aterosclerose – 2025. Arq Bras Cardiol. 2025;122(9):e20250640. 5. BRASPEN – Sociedade Brasileira de Nutrição Parenteral e Enteral. Diretriz BRASPEN de Terapia Nutricional no Diabetes Mellitus. BRASPEN Journal, 2020. 24.SOCIEDADE BRASILEIRA DE DIABETES. Diretriz da Sociedade Brasileira de Diabetes – Edição 2025. https://diretriz.diabetes.org.br/▼
  1. Obesidade
  2. Guia Alimentar para a População Brasileira
  3. Nutrição Básica
  4. Fisiopatologia e Dietoterapia nas Doenças Metabólicas - Parte I
  5. Fisiopatologia e Dietoterapia nas Doenças Metabólicas - Parte II
  6. Fisiopatologia e Dietoterapia nas Doenças do Aparelho Cardiovascular
  7. Diabetes Mellitus
Inteligência Emocional1 Aula · 130 PDFs
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Aula 1Inteligência Emocional▼
  1. ELO 1: O Refúgio Emocional do Concurseiro
  2. ELO 2: A Aprendizagem Depende das suas Emoções
  3. ELO 3: As Cinco Pontas da Estrela do Concurseiro Aprovado
  4. ELO 4: Ansiedade: o Maior Inimigo do Concurseiro
  5. ELO 5: Mindfulness: o Pequeno Grande Milagre
  6. ELO 6: Positividade Tóxica
  7. ELO 7: Pensamentos Negativos
  8. ELO 8: A Felicidade e o Concurseiro
  9. ELO 9: A Tristeza e o Concurseiro
  10. ELO 10: Sou Imperfeita, e Você? A Coragem de Ser Imperfeito
  11. ELO 11: A Resiliência
  12. ELO 12: Autoestima e seus 6 Pilares
  13. ELO 13: Os 6 Pilares da Autoestima
  14. ELO 14: Autocompaixão: a Valorização da Autoestima
  15. ELO 15: Traumas e Estudos
  16. ELO 16: Crenças Centrais e os Estudos
  17. ELO 17: A Comparação e o Concurseiro
  18. ELO 18: A Baixa Tolerância à Frustração
  19. ELO 19: Como a Impulsividade Pode te Atrapalhar nos Estudos
  20. ELO 20: As 5 Feridas Emocionais e suas Consequências
  21. ELO 21: Autossabotagem
  22. ELO 22: Os 18 Esquemas Mentais e o Concurseiro
  23. ELO 23: Dizer NÃO Poderá Mudar a sua Vida
  24. ELO 24: Estresse, Cansaço e Burnout nos Estudos
  25. ELO 25: Fracasso, Derrota e Fases das Perdas
  26. ELO 26: Família Disfuncional e o Concurseiro
  27. ELO 27: Perfeccionismo: o Equilíbrio Leva à Excelência?
  28. ELO 28: As Sombras e a Maldade Humana
  29. ELO 29: A Raiva e o Concurseiro
  30. ELO 30: A Culpa e o Concurseiro
  31. ELO 31: A Coragem e o Concurseiro
  32. ELO 32: O Concurseiro Protagonista
  33. ELO 33: A Mediocridade e os Estudos
  34. ELO 34: Os 7 Pecados Capitais
  35. ELO 35: Como se Blindar de Pessoas Tóxicas nos Estudos
  36. ELO 36: O Perfeccionismo e o Concurseiro
  37. ELO 37: A Autocobrança e o Concurseiro
  38. ELO 38: Neuromitos e Estudos para Concursos
  39. ELO 39: Os Recomeços do Concurseiro
  40. ELO 40: O Papel de Vítima e o Concurseiro
  41. ELO 41: Vício em Redes Sociais e Estudos
  42. ELO 42: A Procrastinação e os Estudos
  43. ELO 43: A Autoconsciência e o Concurseiro
  44. ELO 44: A Autorresponsabilidade e o Estudo para Concursos
  45. ELO 45: A Vida Intencional e o Concurseiro
  46. ELO 46: Positividade Tóxica e os Concurseiros
  47. ELO 47: Lei da Atração - Mágica ou Pseudociência
  48. ELO 48: Como Usar a Técnica da Pedra Cinza para Lidar com a Toxicidade
  49. ELO 49: A Baixa Autoestima e o Concurseiro
  50. ELO 50: A Garra e o Concurseiro
  51. ELO 51: A Síndrome do Impostor e o Concurseiro
  52. ELO 52: Efeito Dunning-Kruger e o Concurseiro
  53. ELO 53: O Concurseiro e a Mentalidade Forte
  54. ELO 54: Como Superar a Reprovação
  55. ELO 55: O Impacto do Uso das Telas na Produtividade
  56. ELO 56: Como Recomeçar depois do Caos
  57. ELO 57: a Importância da Espiritualidade nas Dificuldades
  58. ELO 58: os Benefícios do Mindfulness para a Aprendizagem
  59. ELO 59: o Demônio do Meio-Dia
  60. ELO 60: Dezembrite - o Peso Emocional do Fim de Ano
  61. ELO 61: as Fases do Estresse
  62. ELO 62: o Significado Real da Gratidão
  63. ELO 63: o que É Inteligência Emocional?
  64. ELO 64: a Teoria das Janelas Quebradas
  65. ELO 65: Jejum de Cortisol e os Benefícios para Concurseiros
  66. ELO 66: o Cansaço e o Concurseiro
  67. ELO 67: Brain Rot e o Concurseiro
  68. ELO 68: O Sono e Estudos
  69. ELO 69: A Raiva e o Concurseiro
  70. ELO 70: a Crise dos 30 das Concurseiras
  71. ELO 71: o Movimento Slow e o Concurseiro
  72. ELO 72: a Inteligência Social e o Concurseiro
  73. ELO 73: a carga Cognitiva e seus Efeitos nos Estudos
  74. ELO 74: como a Infância Será uma Estrada que nos Acompanhará para sempre
  75. ELO 75: Características de uma Pessoa com Maturidade Emocional
  76. ELO 76: Higiene do Sono e Estudos
  77. ELO 77: O Tropeço também é um Passo
  78. ELO 78: Como Estudar Desmotivado
  79. ELO 79: TDAH e Aprendizagem
  80. ELO 80: Adultização de Crianças: Aspectos Psicológicos
  81. ELO 81: Setembro Amarelo e o Concurseiro
  82. ELO 82: As Melhores Técnicas para Aumentar a sua Autoestima
  83. ELO 83: O Concurseiro e a Família Tóxica
  84. ELO 84: O Poder da Resiliência
  85. ELO 85: O Poder de ser Antifrágil
  86. ELO 86: O Umbiguismo
  87. ELO 87: O Silêncio Vale Ouro
  88. ELO 88: A Solidão do Concurseiro
  89. ELO 89: Quando o Seu Ego Grita
  90. ELO 90: Os Principais Mecanismos de Defesa do Concurseiro
  91. ELO 91:O Efeito Pigmaleão e o Concurseiro
  92. ELO 92: O Mito do Normal e o Concurseiro
  93. ELO 93: O Romo e o Concurseiro
  94. ELO 94: Como Fechar Ciclos
  95. ELO 95: Saindo Da Negação
  96. ELO 96: A Sensação do Tempo Correndo e o Concurseiro
  97. ELO 97: A Síndrome do Coração Partido nos Estudos
  98. ELO 98: Eu Não Cumpro Aquilo que Prometo
  99. ELO 99: A Síndrome da Velhice em Jovens
  100. ELO 100: Como Recomeçar do Zero
  101. ELO 101: Ciclo ou Caminho?
  102. ELO 102: A Desfusão Cognitiva e o Concurseiro
  103. ELO 103: Pessoas Narcisistas e o Concurseiro
  104. ELO 104: A Coragem como Ferramenta Poderosa nos Estudos
  105. ELO 105 : Porquê você começa e Depois Para de Estudar?
  106. ELO 106: Como os Amigos e a Família Podem Atrapalhar os Estudos
  107. ELO 107: Como Passar Rápido em um Concurso: a Fórmula Mágica
  108. ELO 108: Otrovertidos e Concurseiros
  109. ELO 109: Intensidade x Profundidade nos Estudos
  110. ELO 110: Como Identificar que a Falta de Sono tem Causa Emocional?
  111. ELO 111: A Mentalidade de Escassez e o Concurseiro
  112. ELO 112: Abuso Físico e Psicológico e Consequências para a Aprendizagem
  113. ELO 113: Manual para os Familiares dos Concurseiros
  114. ELO 114: Tipos de Concurseiros que Você não Deve Ser
  115. ELO 115: A Ansiedade de Planejamento e a Procrastinação
  116. ELO 116: Como Lidar com a Incerteza de Passar
  117. ELO 117: A Regulação de Expectativas
  118. ELO 118: Você se Avalia pelos Resultados? Isso Pode te Reprovar!
  119. ELO 119: Ilusão de Progresso: Planejamento ou Atraso?
  120. ELO 120: A Autoeficácia Percebida
  121. ELO 121: A Pressa Também é um Vício
  122. ELO 122: Qual o seu Cronotipo?
  123. ELO 123: O Vício em Pornografia e Estudos
  124. ELO 124: Estudar uma Matéria de Cada Vez Tem Eficácia para Ansiosos?
  125. ELO 125: Dependência Emocional nos Estudos
  126. ELO 126: Por Que é Tão Difícil Falar sobre Emoções?
  127. ELO 127: Está Faltando Coerência
  128. ELO 128: O Efeito Zeigarnik e o Concurseiro
  129. ELO 129: Criatividade e Ansiedade nos Estudos
  130. ELO 130: Ressignificando Circunstâncias Ruins

Sobre o concurso Residência - IDPC - Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia

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