Prova
02/08/2026
37
dias
Conteúdo Programático
Sobre este curso▼
Veja o que este curso tem para oferecer:
Veja o que o este curso tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):
VIDEOAULAS:
- Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
- Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
- Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
- Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio).
Mais Detalhes:
- Curso baseado no Edital Concurso Público N° 01/2026.
- Serão abordados os tópicos mais relevantes de cada disciplina (não necessariamente todos), conforme critério dos respectivos professores.
- Informamos que, para facilitar a compreensão e a absorção dos conteúdos previstos no edital, as videoaulas de determinadas disciplinas foram organizadas com base na lógica didática proposta pelo(a) docente responsável, e não de acordo com a ordem dos tópicos do conteúdo programático do certame.
- O curso não contemplará Redação discursiva.
- 1 Não serão ministrados os seguintes tópicos do Edital: Conhecimentos Gerais. Em Conhecimentos específicos: em estruturação.
- O curso está em processo de desenvolvimento podendo ter aulas incluídas ou retiradas para melhor aproveitamento do Aluno.
Conteúdo Programático
Língua Portuguesa2 Aulas · 135 vídeos▼
Aula 1Leitura, interpretação e relação entre as ideias de textos de gêneros textuais diversos, fato e opinião, intencionalidade discursiva, análise de implícitos e subentendidos e de efeitos de sentido de acordo com José Luiz Fiorin e Francisco Platão Savioli, ideias principais e secundárias e recursos de argumentação de acordo com Eni Orlandi, Elisa Guimarães, Eneida Guimarães e Ingedore Villaça Koch. Linguagem e comunicação: situação comunicativa, variações linguísticas. Gêneros e tipos textuais e intertextualidade: características e estrutura de acordo com Luiz Antônio Marcuschi. Coesão e coerência textuais de acordo com Ingedore Villaça Koch. Léxico: significação e substituição de palavras no texto, sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos. Ortografia: emprego de letras, do hífen e acentuação gráfica conforme sistema oficial vigente (inclusive Acordo Ortográfico vigente, conforme Decreto Federal nº 6.583/2012) tendo como base o Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa e o dicionário online Aulete.▼
- Introdução ao Curso de Texto
- Compreensão e Interpretação
- Compreensão e Interpretação II
- Tipos e Gêneros Textuais
- Tipos e Gêneros Textuais II
- Tipos e Gêneros Textuais III
- Processos de Coesão Textual
- Processos de Coesão Textual - Preposições
- Processos de Coesão Textual - Conjunções
- Processos de Coesão Textual - Pronomes Demonstrativos
- Processos de Coesão Textual - Pronomes Relativos
- Reescrituras de Textos
- Significação dos Vocábulos
- Funções de Linguagem
- Figuras de Linguagem
- Exercícios
- Exercícios - Bloco da Saudade
Aula 2Figuras de linguagem e suas relações de sentido na construção do texto nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra. Fonologia: relações entre fonemas e grafias; relações entre vogais e consoantes nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra. Morfologia (classes de palavras e suas flexões, significados e empregos; estrutura e formação de palavras; vozes verbais e sua conversão) nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra. Sintaxe (funções sintáticas e suas relações no período simples e no período composto) e tipos de sintaxe: sintaxe de colocação nas perspectivas de Evanildo Bechara e Domingos Paschoal Cegalla; sintaxe de regência nominal e verbal (inclusive emprego do acento indicativo de crase) nas perspectivas de Celso Pedro Luft, Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra; e sintaxe de concordância verbal e nominal nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra. Coordenação e subordinação: emprego de conjunções, locuções conjuntivas e pronomes relativos. Pontuação (regras e implicações de sentido) nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra.▼
- Morfologia - Panorama das Classes Gramaticais
- Morfologia - Substantivo e Artigo
- Morfologia - Adjetivo
- Morfologia - Numeral e Pronome
- Morfologia - Advérbio
- Morfologia - Advérbio II
- Morfologia - Advérbio III
- Morfologia - Derivação Imprópria
- Morfologia - Preposição
- Morfologia - Classificações da Partícula "A"
- Morfologia - Conjunção
- Morfologia - Pronome Demonstrativo
- Morfologia - Pronome Demonstrativo
- Morfologia - Formação de Palavras
- Morfologia - Formação de Palavras II
- Morfologia - Formação de Palavras III
- Introdução à Sintaxe
- Tipos de Sujeitos - Sujeito Simples
- Tipos de Sujeitos - Sujeito Simples II
- Tipos de Sujeitos - Sujeito Composto
- Tipos de Sujeitos - Sujeito Elíptico e Indeterminado
- Tipos de Sujeitos - Sujeito Oracional
- Tipos de Sujeitos - Sujeito Inexistente (Verbo Haver)
- Tipos de Sujeitos - Sujeito Inexistente (Verbo Haver) II
- Revisão
- Transitividade Verbal
- Predicação Verbal
- Predicação Verbal II
- Predicação Verbal III
- Complemento Nominal x Adjunto Adnominal
- Complemento Nominal x Adjunto Adnominal II
- Complemento Nominal x Adjunto Adnominal III
- Complemento Nominal x Adjunto Adnominal - Exercícios
- Introdução à Partícula SE
- Partícula SE II
- Partícula SE III
- Partícula SE IV
- Partícula SE V
- Partícula SE VI
- Partícula SE VII
- Partícula SE VIII
- Partícula SE IX
- Pontuação no Período Simples
- Pontuação no Período Simples II
- Pontuação no Período Simples III
- Pontuação no Período Simples IV
- Pontuação no Período Simples V
- Pontuação no Período Simples VI
- Pontuação no Período Simples VII
- Novas Regras Ortográficas
- Diferença Entre Período Composto e Período Simples
- Período Composto por Subordinação
- Oração Subordinada Substantiva
- Oração Subordinada Substantiva - Questões
- Oração Subordinada Adjetiva
- Oração Subordinada Adjetiva - Questões
- Análise Sintática de Pronome Relativo "Que"
- Análise Sintática de Pronome Relativo "Que" II
- Análise Sintática de Pronome Relativo "Que" - Exercícios
- Análise Sintática de Pronome Relativo "Cujo"
- Análise Sintática de Pronome Relativo "Cujo" - Exercícios
- Pronome Relativo "Onde"
- Oração Subordinada Adverbial - Pontuação
- Oração Subordinada Adverbial - Pontuação - Questões
- Orações Coordenadas
- Reescritura de Orações
- Reescritura de Orações II
- Orações Reduzidas
- Paralelismo Sintático
- Paralelismo Sintático - Exercícios
- Casos de Concordância
- Casos de Concordância II
- Casos de Concordância III
- Casos de Concordância IV
- Concordância Nominal
- Concordância Nominal II
- Regência
- Regência II
- Crase
- Crase II
- Crase III
- Crase IV
- Crase V
- Paralelismo Sintático
- Paralelismo Sintático II
- Revisão de Crase
- Crase Em Exercícios I
- Crase Em Exercícios II
- Uso dos Pronomes
- Colocação Pronominal
- Colocação Pronominal II
- Colocação Pronominal em Exercícios
- Tempos e Modos Verbais
- Tempos e Modos Verbais II
- Tempos e Modos Verbais III
- Tempos e Modos Verbais IV
- Tempos e Modos Verbais V
- Tempos e Modos Verbais VI
- Tempos e Modos Verbais VII
- Tempos e Modos Verbais VIII
- Tempos e Modos Verbais IX
- Tempos Compostos
- Tempos Compostos II
- Irregularidade dos Verbos
- Irregularidade dos Verbos II
- Vozes Verbais
- Vozes Verbais II
- Fonética e Fonologia I
- Fonética e Fonologia II
- Fonética e Fonologia III
- Fonética e Fonologia IV
- Separação Silábica
- Conceitos Fonéticos
- Novo Acordo Ortográfico
- Novo Acordo Ortográfico II
- Acentuação Gráfica
- Acentuação Gráfica - Exercícios
- Expressões Lexicais
Matemática/Raciocínio Lógico1 Aula · 1 vídeos▼
Aula 1Teoria dos conjuntos e conjuntos numéricos: números naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais. Operações fundamentais (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação), propriedades das operações, múltiplos e divisores, números primos, mínimo múltiplo comum, máximo divisor comum. Matrizes e determinantes. Razões e proporções: grandezas direta e inversamente proporcionais, divisão em partes direta e inversamente proporcionais. Regra de três simples e composta. Sistema de medidas: comprimento, capacidade, massa e tempo (unidades, transformação de unidades). Sistema monetário brasileiro. Cálculo algébrico: monômios e polinômios. Funções: ideia de função, interpretação de gráficos, domínio e imagem, função do 1º grau, função do 2º grau – valor de máximo e mínimo de uma função do 2º grau. Equações de 1º e 2º graus. Sistemas de equações de 1º grau com duas incógnitas. Progressão Aritmética (PA) e Progressão Geométrica (PG). Análise combinatória. Função exponencial e logarítmica. Funções trigonométricas. Triângulo retângulo: relações métricas no triângulo retângulo, teorema de Pitágoras e suas aplicações, razões e relações trigonométricas no triângulo retângulo. Teorema de Tales. Geometria plana: semelhança de triângulos, cálculo de área e perímetro das figuras geométricas planas. Noções de geometria espacial: cálculo de áreas e volume de prismas, pirâmides e corpos redondos. Matemática financeira: porcentagem, juro simples e compostos. Estatística: medidas de tendência central e medidas de dispersão, moda e mediana. Aplicação dos conteúdos acima listados em resolução de problemas. Estrutura lógica de relações arbitrárias entre pessoas, lugares, objetos ou eventos fictícios; deduzir novas informações das relações fornecidas e avaliar as condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações. Identificação de padrões e lógica de argumentação, sequências lógicas de números, letras, palavras e figuras. Diagramas lógicos. Proposições e conectivos: conceito de proposição, valores lógicos das proposições, proposições simples, proposições compostas. Operações lógicas sobre proposições: negação, conjunção, disjunção, disjunção exclusiva, condicional, bicondicional. Construção de tabelasverdade. Tautologias, contradições e contingências. Implicação lógica, equivalência lógica. Leis de De Morgan. Argumentação e dedução lógica. Sentenças abertas e operações lógicas sobre sentenças abertas. Quantificador universal, quantificador existencial, negação de proposições quantificadas. Argumentos lógicos dedutivos e argumentos categóricos.▼
- Em breve
Legislação/Estrutura e Funcionamento 1 Aula · 1 vídeos▼
Aula 1Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Estatuto da Criança e do adolescente. Parâmetros Curriculares Nacionais. Plano Nacional de Educação. Política Nacional de Educação Digital. Base Nacional Comum Curricular. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Ministério da Educação: Orientações e Ações para Educação das Relações Étnico-Raciais. Lei Federal nº 7.853/1989 – Política Nacional para a Integração da Pessoa com Deficiência. Plano de Carreira do Magistério do Município. Referencial para Desenvolvimento e Uso Responsáveis de Inteligência Artificial na Educação, 1ª Edição - 2026. Lei nº 15.211/2025 – Estatuto Digital da Criança e do Adolescente.▼
- Em breve
Fundamentos da Educação1 Aula · 1 vídeos▼
Aula 1PROGRAMA: Educação: Desafios atuais. Metodologias Ativas. Os impactos e a importância da educação 3.0, 4.0 e 5.0. Ensino Híbrido: Modelos sustentados e modelos disruptivos. Cidadania digital: educando para o uso consciente da internet. Educação na era digital. Escola do futuro: como será, tendências e perspectivas. Mediação da aprendizagem. Didática e metodologia do ensino. Teorias da aprendizagem e tendências pedagógicas. Projeto Político Pedagógico, currículo, plano de aula e processo educativo. Gestão e planejamento escolar. Avaliação da aprendizagem, instrumentos avaliativos e tipos de avaliação. Inclusão escolar e diversidade cultural. Processo ensino aprendizagem. Gestão da aprendizagem em sala de aula. O planejamento pedagógico e o ambiente de aprendizagem. Didática e a Formação docente. Interdisciplinaridade, plurisciplinaridade, transdisciplinaridade e multidisciplinaridade. Modelos de Jantsch. Educar pela Pesquisa.▼
- Em breve
Conhecimentos Específicos1 Aula · 1 vídeos▼
Aula 1História da Educação Infantil. Concepções de criança, infância e Educação Infantil. O Cuidar e o Educar. A organização dos tempos, dos espaços e dos materiais na Educação Infantil. A importância do Brincar na Educação Infantil. Documentação Pedagógica. O Currículo na Educação Infantil. Os Projetos na Educação Infantil. A arte e a musicalidade na Educação Infantil. Movimento e corporeidade na Educação Infantil. O Cesto dos Tesouros e o Brincar Heurístico. A avaliação na Educação Infantil.▼
- Em breve
Bônus - Inteligência e Equilíbrio Emocional1 Aula · 6 vídeos▼
Aula 1Inteligência e Equilíbrio Emocional▼
- Os 50 Fundamentos Emocionais do Concurseiro
- Protagonista, Coadjuvante e Antagonista - Quem é Você?
- Os 50 Fundamentos Emocionais
- Autossabotagem
- Procrastinação
- Procrastinação II
Sobre o concurso Prefeitura de Água Doce - SC
Informações sobre o concurso em breve.
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