Conteúdo Programático
Sobre este curso▼
Veja o que este curso tem para oferecer:
Veja o que o este curso tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):
VIDEOAULAS:
- Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
- Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
- Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
- Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)
Mais Detalhes:
- Curso baseado no Edital nº 01/2025.
- Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
- Carga horária prevista: 393 videoaulas.
- O Curso não contemplará: Conhecimentos Gerais. Língua Portuguesa: Literatura Brasileira. Em Informática: Aplicativos Básicos de Edição de Imagem: Uso do Paint para edição simples: corte, redimensionamento, adição de texto. Conhecimento básico do GIMP: camadas, ferramentas de seleção, ajustes de cores. Direitos Autorais e Uso Ético de Software: Noções básicas sobre direitos autorais: proteção de software, direitos do desenvolvedor, pirataria de software. Em Didática: Princípios Éticos e Legais na Educação: Código de Ética do EducadorPrincípios de bioética na educação. Aprendizagem baseada em problemas (PBL): definição, etapas e aplicação. Ensino híbrido e sala de aula invertida: conceitos, benefícios e desafios. Neurociência e Educação: Princípios básicos da neurociência aplicados à educação. Design Thinking na Educação: Conceito e etapas do design thinking. Aplicação do design thinking no desenvolvimento de projetos educacionais. Inovação pedagógica e resolução de problemas. Educação para alunos com necessidades especiais e altas habilidades. Psicopedagogia na Didática. Relação entre Psicopedagogia e Didática: Conceitos básicos de psicopedagogia. Aplicação de conhecimentos psicopedagógicos na prática docente. Intervenções psicopedagógicas no contexto escolar. Realidade aumentada e virtual na educação. Inteligência artificial e aprendizado adaptativo. Lei Federal n.o 11.274/2006 (estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, dispondo sobre a duração de 9 (nove) anos para o ensino fundamental, com matrícula obrigatória a partir dos 6 (seis) anos de idade.). Processos neurobiológicos da aprendizagem. Equidade na Educação: Estratégias para promover a equidade. Desafios e soluções para uma educação equitativa. Funções executivas e seu impacto na aprendizagem. Estratégias para desenvolvimento de habilidades cognitivas. Resolução n.o 4/CNE de 02/10/2009 – Institui as diretrizes para atendimento da Educação Especial.
- 1 O Curso não contemplará em Conhecimentos Específicos: Linguagem em sua dimensão estética; instâncias de produção e de legitimação da produção literária; pactos de leitura entre leitor e obra; a literatura e sua história com seus paradigmas estéticos e movimentos literários em língua portuguesa; teatro e gênero dramático; romance, novela, conto e gêneros narrativos; poema e gêneros líricos; intertextualidade e literatura. Noções sobre o classicismo, o barroco e o neoclassicismo; o romantismo em sua filosofia e características com foco em José de Alencar e Castro Alves; realismo e naturalismo em suas filosofias e características com foco em Machado de Assis e Aluísio de Azevedo; parnasianismo em sua filosofia e características com foco em Olavo Bilac; simbolismo em sua filosofia e características com foco em Cruz e Souza; modernismo e a Semana de Arte Moderna; primeira geração modernista com Manuel Bandeira; segunda geração com Carlos Drummond de Andrade e Graciliano Ramos; terceira geração com João Cabral de Melo Neto; autores contemporâneos brasileiros como João Ubaldo Ribeiro, Luís Fernando Veríssimo, Dalton Trevisan, Marcelo Paiva e Zélia Gattai. Variação linguística vinculada à norma e ao ensino da língua; concepções de gramática normativa, descritiva e internalizada; diferenças entre padrões do oral e do escrito; norma culta; ato de escrever como potencialidade humana; tipos de atividades de escrita voltados para decalque e criação; indicadores do IDEB no Município; BNCC aplicada ao Ensino Fundamental nos Anos Iniciais e Finais em Língua Portuguesa.
- 2 As referências bibliográficas não serão abordadas, ficando a critério do Docente a elaboração dos conteúdos.
- 3 O curso não contemplará Redação discursiva.
- Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.
AULAS EM PDF:
- Conteúdo produzido por docentes especializados e com amplos recursos didáticos.
- Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
- Exercícios comentados.
Língua Portuguesa6 Aulas · 140 vídeos▼
Aula 1Análise e interpretação de texto (compreensão geral do texto; argumentação; elementos de coesão; inferências; estrutura e organização do texto e dos parágrafos). Tipologia e gêneros textuais. Adequação da linguagem ao tipo de documento. Adequação do formato do texto ao gênero. Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e outros elementos de sequenciação textual. Figuras de linguagem. Retextualização de diferentes gêneros e níveis de formalidade. Em Conhecimentos Específicos: Linguagem, interlocução e dialogismo; função simbólica e comunicativa da língua e linguagem; dimensões semântica e pragmática; discurso e texto; elementos constitutivos do contexto de produção textual; gêneros do discurso, sua estrutura, sequências discursivas predominantes e marcas linguísticas recorrentes; dialogia e intertextualidade; práticas de leitura e de produção de texto; ato de escrever como potencialidade humana; parágrafo e sua estrutura com tópico frasal; discurso direto, indireto e livre; descrição, narração e dissertação; o texto como unidade de sentido por meio de mecanismos de coesão e fatores de coerência; relação entre texto e leitor com procedimentos de leitura; tipos de atividades de escrita como transcrição, reprodução, paráfrase, resumo, decalque e criação; dimensão estética da linguagem; pactos de leitura entre leitor e obra; intertextualidade e literatura; gêneros literários dramático, narrativo e lírico.▼
- Introdução ao Curso de Texto
- Compreensão e Interpretação
- Compreensão e Interpretação II
- Tipos e Gêneros Textuais
- Tipos e Gêneros Textuais II
- Tipos e Gêneros Textuais III
- Processos de Coesão Textual
- Processos de Coesão Textual - Preposições
- Processos de Coesão Textual - Conjunções
- Processos de Coesão Textual - Pronomes Demonstrativos
- Processos de Coesão Textual - Pronomes Relativos
- Reescrituras de Textos
- Significação dos Vocábulos
- Funções de Linguagem
- Figuras de Linguagem
- Exercícios
- Exercícios - Bloco da Saudade
Aula 2Emprego dos pronomes demonstrativos. Relações semânticas estabelecidas entre orações, períodos ou parágrafos (oposição/contraste, conclusão, concessão, causalidade, adição, alternância etc.). Emprego de tempos e modos verbais. Formação de tempos compostos dos verbos. Classes de palavras. Em Conhecimentos Específicos: Morfossintaxe e classes de palavras; substantivo (tipos, gênero, número e grau); adjetivo (tipo, gênero, número e grau); artigo; numeral; pronome; verbo (flexões, regulares, irregulares, auxiliares); advérbio; preposição; interjeição; conjunção.▼
- Substantivo
- Substantivo II
- Substantivo III
- Adjetivo
- Adjetivo II
- Adjetivo III
- Artigo
- Artigo II
- Artigo III
- Numeral
- Resolução de Questões - Substantivo
- Resolução de Questões - Substantivo II
- Resolução de Questões - Substantivo III
- Pronome
- Pronome II
- Pronome III
- Pronome IV
- Pronome V
- Pronome VI
- Pronome VII
- Pronome VIII
- Pronome IX
- Pronome X
- Resolução de Questões Classes Gramaticais - Pronomes I
- Resolução de Questões Classes Gramaticais - Pronomes II
- Resolução de Questões Classes Gramaticais - Pronomes III
- Classes Gramaticais Verbo I
- Classes Gramaticais Verbo II
- Classes Gramaticais Verbo III
- Classes Gramaticais Verbo IV
- Classes Gramaticais Verbo V
- Classes Gramaticais Verbo VI
- Classes Gramaticais Verbo VII
- Classes Gramaticais Verbo VIII
- Classes Gramaticais Verbo IX
- Classes Gramaticais Verbo X
- Classes Gramaticais Verbo XI
- Classes Gramaticais Verbo XII
- Resolução de Questões: Verbos
- Resolução de Questões: Verbos II
- Resolução de Questões: Verbos III
- Classes Gramaticais - Advérbio
- Classes Gramaticais - Preposição
- Classes Gramaticais - Interjeição
- Classes Gramaticais - Conjunção
- Conjunções Coordenativas
- Conjunções Coordenativas II
- Conjunções Subordinativas
- Conjunções Subordinativas
- Conjunções Subordinativas
- Resolução de Questões - Advérbio - Preposição - Interjeição - Conjunção
- Resolução de Questões - Advérbio - Preposição - Interjeição - Conjunção II
- Resolução de Questões - Advérbio - Preposição - Interjeição - Conjunção III
Aula 3Relações de sinonímia e de antonímia. Homônimos e Parônimos.▼
- Semântica
- Semântica II
- Resolução de Questões - Semântica
Aula 4Sintaxe da oração (período simples; termos fundamentais e acessórios da oração; tipos de predicado) e do período (período composto por coordenação e por subordinação). Funções do que e do se. Emprego do acento grave. Emprego dos sinais de pontuação e suas funções no texto. Concordâncias verbal e nominal. Regências verbal e nominal. Reescritura de frases e parágrafos do texto. Substituição de palavras ou de trechos de texto. Colocação dos pronomes oblíquos átonos (próclise, mesóclise e ênclise. Em Conhecimentos Específicos: Conexão entre orações e períodos; parataxe, coordenação e subordinação; termos integrantes da oração (complementos verbais, nominais e agente da passiva); termos acessórios (adjunto adnominal, adverbial e aposto); vocativo; pontuação; colocação pronominal. Sintaxe de concordância verbal e nominal; sintaxe de regência verbal e nominal; emprego do sinal indicativo de crase.▼
- Termos da Oração
- Classificação de Sujeito
- Classificação de Sujeito II
- Classificação dos Predicados
- Classificação dos Predicados
- Termos da Oração - Predicado I
- Termos da Oração - Predicado II
- Termos da Oração - Predicativo
- Termos da Oração - Adjunto Adverbial e Agente da Passiva
- Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Complemento Nominal
- Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Complemento Nominal II
- Termos da Oração - Adjunto Adnominal e Predicativo
- Termos da Oração - Aposto e Vocativo
- Colocação Pronominal
- Colocação Pronominal II
- Resolução de Questões
- Resolução de Questões II
- Resolução de Questões III
- Orações Coordenadas
- Orações Coordenadas II
- Orações Subordinadas Substantivas
- Orações Subordinadas Substantivas II
- Orações Subordinadas Substantivas III
- Orações Subordinadas Adjetivas
- Orações Subordinadas Adverbiais
- Orações Subordinadas Adverbiais II
- Período Composto - Orações Reduzidas
- Período Composto - Orações Reduzidas II
- Período Composto - Resolução de Questões
- Período Composto - Resolução de Questões II
- Período Composto - Resolução de Questões III
- Concordância Verbal I
- Concordância Verbal II
- Concordância Verbal III
- Concordância Verbal IV
- Concordância Verbal V
- Concordância Nominal
- Concordância Nominal II
- Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal
- Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal II
- Resolução de Questões - Concordância Verbal e Nominal III
- Regência Verbal
- Regência Verbal II
- Regência Verbal III
- Regência Nominal
- Crase
- Crase II
- Crase III
- Regência e Crase - Resolução de Exercícios I
- Regência e Crase - Resolução de Exercícios II
- Funções do QUE
- Função do SE
- Resolução de Questões
- Pontuação
- Pontuação II
- Pontuação III
- Pontuação IV
- Pontuação V
- Pontuação - Resolução de Questões
Aula 5Ortografia. Acentuação tônica e acentuação gráfica. Ortoépia e prosódia. Em Conhecimentos Específicos: Gramática normativa e prescritiva; ortografia oficial; acentuação gráfica; estrutura e formação de palavras.▼
- Acentuação Gráfica
- Acentuação Gráfica II
- Acentuação Gráfica III
- Ortografia
- Resolução de Exercícios - Acentuação Gráfica
Aula 6Estrutura e processo de formação de palavras.▼
- Estrutura e Formação de Palavras
- Estrutura e Formação de Palavras II
- Estrutura e Formação de Palavras - Questões
Didática23 Aulas · 126 vídeos▼
Aula 1Fundamentos da Didática. História e Evolução da Didática: Origens da didática: desenvolvimento histórico e principais pensadores. Estratégias didáticas baseadas no funcionamento do cérebro.▼
- Concepções Didáticas
- Concepções Didáticas II
- Concepções Didáticas III
- Concepções Didáticas IV
- Concepções Didáticas V
Aula 2Desenvolvimento curricular.▼
- Currículo - Do Proposto à Prática I
- Currículo - Do Proposto à Prática II
- Currículo - Do Proposto à Prática III
- Currículo - Do Proposto à Prática IV - Exercícios
- Currículo - Do Proposto à Prática V - Exercícios II
- Currículo - Do Proposto à Prática VI - Teorias do Currículo
- Currículo - Do Proposto à Prática VII - Teorias do Currículo
- Currículo - Do Proposto à Prática VIII - Teorias do Currículo
- Currículo - Do Proposto à Prática IX - Teorias do Currículo - Exercícios
Aula 3Interdisciplinaridade e contextualização dos conteúdos.▼
- Interdisciplinaridade, pluridisciplinaridade, transdisciplinaridade e multidisciplinaridade.
- Interdisciplinaridade, pluridisciplinaridade, transdisciplinaridade e multidisciplinaridade. II
Aula 4Aprendizagem por projetos: conceitos, planejamento e execução.▼
- Metodologia de Projetos Presenciais e a Distância
- Metodologia de Projetos Presenciais e a Distância II
- Metodologia de projetos presenciais e a distância III
- Metodologia de projetos presenciais e a distância IV
Aula 5Gamificação na educação: princípios, técnicas e exemplos práticos.▼
- Gamificação na educação
- Gamificação na educação II
- Gamificação na educação III
- Gamificação na educação IV
Aula 6Aprendizagem baseada em competências: desenvolvimento e avaliação de competências.▼
- O Processo de Ensino - Aprendizagem Baseado em Competências e Habilidades
- O Processo de Ensino - Aprendizagem Baseado em Competências e Habilidades II
Aula 7Tecnologias Educacionais: Uso de recursos digitais na educação: lousa digital, aplicativos educacionais, plataformas de ensino a distância. Tecnologias Educacionais: Uso de recursos digitais na educação: lousa digital, aplicativos educacionais, plataformas de ensino a distância.▼
- Tecnologias da Informação e da Comunicação
- Tecnologias da Informação e da Comunicação II
- Tecnologias da Informação e da Comunicação III
Aula 8Avaliação da Aprendizagem. Concepções de Avaliação: Avaliação diagnóstica, formativa e somativa. Avaliação mediadora e participativa. Critérios e instrumentos de avaliação.▼
- Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento
- Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento II
- Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento III
- Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento IV
Aula 9Inclusão e Diversidade na Educação.▼
- Diversidade Cultural e Inclusão
Aula 10Educação Inclusiva: Conceitos e princípios da educação inclusiva. Práticas pedagógicas inclusivas: adaptação curricular, recursos de acessibilidade.▼
- Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor
- Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor II
- Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor III
- Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor IV
Aula 11Políticas públicas e legislação sobre inclusão escolar.▼
- Fundamentos Legais da Educação Especial e Inclusiva
- Fundamentos Legais da Educação Especial e Inclusiva II
- Fundamentos Legais da Educação Especial e Inclusiva III
Aula 12Educação para a Diversidade: Educação étnico-racial.▼
- Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnicos - Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro - Brasileira e Africana
- Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnicos - Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro - Brasileira e Africana
Aula 13Políticas de ações afirmativas.▼
- Políticas de Ações Afirmativas e de Inclusão na Educação Superior Brasileira
- Políticas de Ações Afirmativas e de Inclusão na Educação Superior Brasileira II
- Políticas de Ações Afirmativas e de Inclusão na Educação Superior Brasileira III
Aula 14Desenvolvimento Cognitivo e Aprendizagem: Teorias do desenvolvimento cognitivo (Piaget, Vygotsky).▼
- Teoria do Desenvolvimento Humano e Suas Distintas Concepções, Teorias da Aprendizagem
- Teoria do Desenvolvimento Humano e Suas Distintas Concepções, Teorias da Aprendizagem II
- Teoria do Desenvolvimento Humano e Suas Distintas Concepções, Teorias da Aprendizagem III
- Teoria do Desenvolvimento Humano e Suas Distintas Concepções, Teorias da Aprendizagem IV
Aula 15Educação a distância (EaD): modalidades, ferramentas e desafios.▼
- Educação à Distância
- Educação à Distância II
- Educação à Distância III
Aula 16Lei Federal n.o 9.394/1996 e suas alterações (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional).▼
- Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB) - Título I e II
- Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB) - Título III
- Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB) - Título IV
- Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB) - Título IV II
- Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB) - Título V
- Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB) - Título V
- Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB) - Título V II
- Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB) - Título V III
- Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB) - Título V IV
- Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB) - Capítulo IV - da Educação Superior II
- Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB) - Capítulo V - Da Educação Especial
- Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB) - Capítulo VI - Dos Profissionais da Educação
- Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB) - Capitulo VII - Recursos Financeiros
- Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB) - Capítulo VIII - Das Disposições Gerais
- Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB) - Exercícios
- Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB) - Exercícios II
- Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB) - Exercícios III
- Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB) - Exercícios IV
Aula 17Lei Federal n.o 8.069/1990 e suas alterações (Estatuto da Criança e do Adolescente).▼
- Das Disposições Preliminares: Do Art. 1º ao 6º
- Das Disposições Preliminares: Do Art. 1º ao 6º II
- Dos Direitos Fundamentais: Do Art. 7º ao 69
- dos Direitos Fundamentais - Art. 53 ao 59 do Direito à Educação, à Cultura, Ao Esporte e Ao Lazer - Art. 60 Ao 69 - do Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho
- Art. 19 ao 52 - Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária
- Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária II
- Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária III
- Da Prevenção - Art. 70 Ao 73 - Da Prevenção Especial - do Art. 74 Ao 82
- Da Autorização para Viajar - Art. 83 ao 85
- Das Medidas Socioeducativas - Art 112 Ao 123
- Das Medidas de Proteção - do Art 98 Ao 102
- Da Política de Atendimento, Das Entidades de Atendimento e Da Fiscalização das Entidades - do Art 86 Ao 97
- Da Prática do Ato Infracional - Direito - Garantias - Direito do Adolescente Privado da Liberdade - do Art 103 Ao 110 e 124 Ao 125
- Remissão Pré Processual e Processual
- Auto de Investigação do Ato Infracional (AIAI): Do Artigo 171 ao 190
- Das Medidas Pertinentes aos Pais ous Responsáveis Art. 129
- Conselho Tutelar
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente II
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente III
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente IV
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente V
- Dos Crimes Contra Criança/Adolescente - Tabela Comparativa
- Das Infrações Administrativas
- Sistema Recursal
- Infiltração Policial Virtual
- Lei 14811/2024
- Do Acesso à Justiça Arts. 141/144 - Competência do Juiz, do MP e do Defensor
- LEI 13.431/2017
- Lei 14.344/2022 - Lei Henry Borel
- Artigos Mais Cobrados
- Do Direito à Profissionalização do Adolescente
- Do Direito à Profissionalização do Adolescente II
- Atualização - Lei 15.240 - Abandono Afetivo
Aula 18Constituição da República Federativa do Brasil (Art. 205 a 214).▼
- Educação na Constituição
- Educação na Constituição II
- Educação na Constituição III
- Educação na Constituição IV
Aula 19Lei Federal n.o 10.639/2003 (estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira).▼
- Lei 10.639/2003
Aula 20Lei Federal n.o 11.645 de 08/03/2008 (estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena.).▼
- Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003 e Lei nº 11.645, de 10 de março de 2008.
Aula 21Lei Federal n.o 9.795/1999 (institui a Política Nacional de Educação Ambiental).▼
- Lei n.º 9.795/99 – Dispõe sobre a Educação Ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências
- Lei n.º 9.795/99 – Dispõe sobre a Educação Ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências
- Lei n.º 9.795/99 – Dispõe sobre a Educação Ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências
Aula 22Plano Nacional de Educação.▼
- Plano Nacional de Educação - PNE
- Plano Nacional de Educação - PNE II
- Plano Nacional de Educação - PNE III
- Plano Nacional de Educação - PNE IV
- Plano Nacional de Educação - PNE V
- Plano Nacional de Educação - PNE VI
- Plano Nacional de Educação - PNE VII
- Plano Nacional de Educação - PNE VIII
- Plano Nacional de Educação - PNE IX
- Plano Nacional de Educação - PNE X
- Plano Nacional de Educação - PNE XI
Aula 23Resolução n.o 02/CNE, de 03/04/2002 Diretrizes Educacionais para Educação do Campo, Estatuto da Juventude.▼
- Resolução 1 - 2002 - CNE/CEB
Informática14 Aulas · 127 vídeos▼
Aula 1Fundamentos de Informática; Hardware: Componentes internos do computador: processador (CPU), tipos de memória (RAM, ROM, cache), unidades de armazenamento (HD, SSD), placas-mãe, fontes de alimentação. Periféricos: dispositivos de entrada (teclado, mouse, scanner), dispositivos de saída (monitor, impressora), dispositivos de entrada/saída (pendrives, HDs externos).▼
- Hardware: História, Organização e Arquitetura de Computadores e Periféricos - Evolução dos Computadores
- Hardware: História, Organização e Arquitetura de Computadores e Periféricos - Tipos de Hardware e Periféricos
- Hardware: História, Organização e Arquitetura de Computadores e Periféricos - Chipset, Interfaces e Barramentos
- Hardware: História, Organização e Arquitetura de Computadores e Periféricos - Componentes Internos do PC
- Hardware: História, Organização e Arquitetura de Computadores e Periféricos - Memórias Primárias
- Hardware: História, Organização e Arquitetura de Computadores e Periféricos - Memórias Secundárias e Resumo
Aula 2Software: Tipos de software: sistemas operacionais, aplicativos, utilitários, drivers. Diferença entre software de sistema e software de aplicação.▼
- Conceitos Básicos de Software
- Conceitos Básicos de Software II
- Conceitos Básicos de Software III
- Conceitos Básicos de Software IV
Aula 3Sistemas Operacionais: Funções principais do sistema operacional: gerenciamento de processos, gerenciamento de memória, gerenciamento de arquivos, interface com o usuário. Comparação entre diferentes sistemas operacionais (Windows, Linux, macOS): características, vantagens e desvantagens.▼
- Windows 11 - Características
- Windows 11 - Área de Trabalho e Barra de Tarefas
- Windows 11 - Barra de Tarefas e Janelas
- Windows 11 - Lixeiras e Acessórios
- Windows 11 - Ferramentas Administrativas
- Windows 11 - Explorador de Arquivos
- Windows 11 - Explorador de Arquivos e OneDrive
- Windows 11 - Área de Transferência e Janelas de Propriedades
- Windows 11 - Configurações
- Windows 11 - Configurações e Teclas de Atalho
- Linux – Histórico, Características, Estrutura e Distribuições
- Linux – Distribuições e Interfaces Gráficas
- Linux – Gerenciadores de Boot e Diretórios
- Linux – Operadores e Comandos de Ajuda e Administração
- Linux – Comandos de Arquivos e Diretórios
- Linux – Comando CHMOD
- Linux – Teclas de Atalho
Aula 4Noções de Redes de Computadores: Arquitetura de Redes: Tipos de topologias de rede: estrela, barramento, anel, malha. Diferença entre redes com fio (Ethernet) e sem fio (Wi-Fi). Protocolos de Rede: Funcionamento do protocolo TCP/IP: modelo OSI vs. modelo TCP/IP, endereçamento IP, máscara de sub-rede. Protocolos de aplicação: HTTP/HTTPS (navegação web), FTP (transferência de arquivos), SMTP e POP3/IMAP (correio eletrônico).▼
- Redes de Computadores - Classificação das Redes por Abrangência
- Redes de Computadores - Classificação das Redes por Funcionalidade
- Redes de Computadores - Classificação das Redes por Topologia
- Redes de Computadores - Tipos de Acesso Local
- Redes de Computadores - Tipos de Acesso Banda Larga
- Redes de Computadores - Equipamentos de Conexão e Arquiteturas TCP/IP e OSI/ISO
- Redes de Computadores - Protocolos de Aplicação
- Redes de Computadores - Protocolos de Transporte
- Redes de Computadores - Protocolos de Internet e Acesso à Rede
Aula 5Pacote Office: Microsoft Word: Formatação de texto: tipos e tamanhos de fontes, parágrafos, cabeçalhos e rodapés, numeração de páginas. Ferramentas avançadas: revisão de texto (corretor ortográfico e gramatical), mala direta, inserção de índices, sumários e referências bibliográficas.▼
- Word 365 - Características Principais
- Word 365 - Guias, Faixa de Opções e Grupos de Botões
- Word 365 - Guia Arquivo
- Word 365 - Guia Página Inicial
- Word 365 - Guia Inserir
- Word 365 - Guia Inserir - Tabelas
- Word 365 - Guia Inserir - Ilustrações
- Word 365 - Guias Desenhar, Design e Layout
- Word 365 - Guias Referências e Correspondências
- Word 365 - Guias Revisão e Exibir, Cursor e Seleção de Texto
Aula 6Microsoft Excel: Operações básicas: criação de planilhas, inserção e formatação de células, aplicação de fórmulas básicas (soma, média, contagem). Ferramentas avançadas: uso de funções (PROCV, SOMASE, SE), criação de gráficos dinâmicos, tabelas dinâmicas, formatação condicional, validação de dados.▼
- Excel 365 - Características Principais
- Excel 365 - Intervalos de Células
- Excel 365 - Operadores
- Excel 365 - Funções de Data e Texto
- Excel 365 - Funções Matemáticas
- Excel 365 - Funções Estatísticas
- Excel 365 - Funções Lógicas e de Pesquisa
- Excel 365 - Análise Rápida, Formatar e Mesclar Células, Alça de Preenchimento
- Excel 365 - Referências e Propagação de Fórmulas
- Excel 365 - Formatação Condicional, Classificar, Filtro, Atingir Meta e Rastrear
- Excel 365 - Importação de Dados, Tabela Dinâmica, Gráficos e Bloquear Planilha
Aula 7Microsoft PowerPoint: Criação de slides: inserção de texto, imagens, formas, tabelas, gráficos. Animações e transições: como aplicar, ajustar a duração e o efeito. Modo de apresentação: configuração de apresentações automáticas, controle de slides durante a apresentação.▼
- PowerPoint 365 - Características Principais e Guia Arquivo
- PowerPoint 365 - Guias Página Inicial e Inserir
- PowerPoint 365 - Guias Transações e Animações
- PowerPoint 365 - Guia Apresentação de Slides e Gravar
- PowerPoint 365 - Guia Exibir e Slide Mestre
Aula 8Internet e Correio Eletrônico: Navegadores de Internet: Funcionalidades básicas: navegação por abas, favoritos, histórico, modo de navegação anônima. Configurações de segurança e privacidade: bloqueio de cookies, configuração de certificados de segurança, controle de pop-ups. Motores de Busca: Técnicas de pesquisa avançada: uso de operadores booleanos (AND, OR, NOT), filtros de pesquisa (data, idioma, tipo de arquivo). Avaliação de confiabilidade de sites e informações na internet.▼
- Internet - Conceitos Gerais - Tipos de Redes
- Internet - Conceitos Gerais - WWW, Deep Web, Páginas e Sites
- Internet - Transferência de Arquivos, Sítios de Busca, Grupos de Discussão
- Internet - Redes Sociais e Computação na Nuvem
- Internet - Acesso a Distância a Computadores
- Google Chrome
- Google Chrome II
- Google Chrome III
- Google Chrome IV
- Mozilla Firefox
- Mozilla Firefox II
- Mozilla Firefox III
- Mozilla Firefox IV
- MS Edge
- MS Edge II
- MS Edge III
- MS Edge IV
Aula 9Correio Eletrônico: Configuração de contas de email em diferentes clientes (Outlook, Thunderbird, Gmail). Regras de etiqueta na comunicação por e-mail: uso de cópia e cópia oculta (CC, CCO), formatação de e-mails, respostas automáticas.▼
- Outlook 365
- Outlook 365 II
- Outlook 365 III
- Mozilla Thunderbird
- Mozilla Thunderbird II
- Gmail
- Gmail II
- Gmail III
Aula 10Segurança em Redes: Conceitos de firewall e antivírus: como funcionam, tipos (software e hardware). Noções de VPN (Virtual Private Network) e sua utilidade na segurança de dados. Segurança no e-mail: identificação de phishing, uso de criptografia para e-mails sensíveis. Segurança da Informação - Conceitos de Segurança Digital: Tipos de ameaças: malware, vírus, worms, trojans, ransomware. Técnicas de proteção: criação e gerenciamento de senhas seguras, autenticação em dois fatores (2FA), uso de software antivírus e antimalware. Privacidade e Proteção de Dados: Noções básicas sobre criptografia: como funciona, criptografia simétrica vs. assimétrica. Conceitos de anonimato e privacidade na internet: uso de VPN, navegação anônima, redes Tor. Práticas de Segurança: Medidas para evitar ataques cibernéticos: atualizações de software, backups regulares, cuidado ao clicar em links suspeitos. Proteção de dados pessoais em redes sociais: configuração de privacidade, revisão de permissões de aplicativos.▼
- Segurança da Informação - Princípios Básicos
- Segurança da Informação - Princípios Básicos II
- Segurança da Informação - Ameaças, Ataques, Pragas Virtuais
- Segurança da Informação - Ameaças, Ataques, Pragas Virtuais II
- Segurança da Informação - Ameaças, Ataques, Pragas Virtuais III
- Segurança da Informação - Ferramentas de Proteção
- Segurança da Informação - Ferramentas de Proteção II
- Segurança da Informação - Ferramentas de Proteção III
- Segurança da Informação - Procedimentos de Backups
- Segurança da Informação - Procedimentos de Backups II
Aula 11Ferramentas e Aplicativos: Ferramentas de Colaboração e Produtividade: Utilização do Google Docs para edição colaborativa de documentos. Armazenamento e compartilhamento de arquivos no OneDrive e Google Drive. Uso de ferramentas de videoconferência (Zoom, Microsoft Teams): agendamento de reuniões, compartilhamento de tela, gravação de reuniões.▼
- MS Teams – Características Principais e Equipes
- MS Teams – Equipes e Canais
- MS Teams – Canais e Chats
- MS Teams – Reuniões, Webinars e Eventos
- Google Meet I
- Google Meet II
- Zoom One Meetings
- Zoom One Meetings II
- Cisco Webex
Aula 12Banco de Dados: Noções básicas sobre banco de dados relacionais: tabelas, campos, registros, chaves primárias e estrangeiras. Uso do Microsoft Access: criação de tabelas, formulários, consultas e relatórios.▼
- Banco de Dados
- Banco de Dados II
- Banco de Dados III
- Banco de Dados IV
- Banco de Dados V
- Banco de Dados VI
- Banco de Dados VII
Aula 13Legislação Aplicada: Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD): Princípios gerais da LGPD: finalidade, adequação, necessidade, livre acesso. Direitos dos titulares de dados: acesso, correção, anonimização, eliminação. Obrigações dos controladores de dados: transparência, segurança, comunicação de incidentes de segurança.▼
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD II
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD III
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD IV
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD V
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD VI
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD VII
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD VIII
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD IX
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD X
Aula 14Licenciamento de software: tipos de licenças (freeware, shareware, open-source, licenças comerciais), compliance com licenças de software. Licenciamento de Software: Diferença entre freeware, shareware e software comercial. Conceitos de software open-source: exemplos (Linux, GIMP, LibreOffice), vantagens e desvantagens.▼
- Software Livre – Conceito, Distribuição, Modificação, Licenças e Diretrizes
- Software Livre – Conceito, Distribuição, Modificação, Licenças e Diretrizes II
- Software Livre – Conceito, Distribuição, Modificação, Licenças e Diretrizes III
- Software Livre – Conceito, Distribuição, Modificação, Licenças e Diretrizes IV
Língua Portuguesa2 Aulas · 12 PDFs▼
Aula 1Análise e interpretação de texto (compreensão geral do texto; argumentação; elementos de coesão; inferências; estrutura e organização do texto e dos parágrafos). Tipologia e gêneros textuais. Adequação da linguagem ao tipo de documento. Adequação do formato do texto ao gênero. Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e outros elementos de sequenciação textual. Figuras de linguagem. Emprego dos pronomes demonstrativos. Relações semânticas estabelecidas entre orações, períodos ou parágrafos (oposição/contraste, conclusão, concessão, causalidade, adição, alternância etc.). Relações de sinonímia e de antonímia. Reescritura de frases e parágrafos do texto. Substituição de palavras ou de trechos de texto. Retextualização de diferentes gêneros e níveis de formalidade. Em Conhecimentos Específicos: Linguagem, interlocução e dialogismo; língua e linguagem com foco em função simbólica de representação de mundo e função comunicativa de interação social e ação linguística; dimensões semântica e pragmática da linguagem; discurso e texto; texto e elementos constitutivos do contexto de produção; gêneros do discurso contemplando estrutura, sequências discursivas predominantes, marcas linguísticas recorrentes, dialogia e intertextualidade; práticas de leitura e de produção de texto; ato de escrever como uma potencialidade humana; a palavra, o período e o parágrafo em sua importância, estrutura e tópico frasal; discurso direto, indireto e livre; descrição, narração e dissertação; o texto como unidade de sentido abrangendo mecanismos de coesão e fatores de coerência; relação entre texto e leitor e procedimentos de leitura; tipos de atividades de escrita como transcrição, reprodução, paráfrase, resumo, decalque e criação.▼
- Compreensão e Interpretação de Textos
- Tipologias e Gêneros Textuais
- Coesão e Coerência, Semântica, Figuras e Vícios de Linguagem, Reescrita
Aula 2Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e outros elementos de sequenciação textual. Figuras de linguagem. Emprego dos pronomes demonstrativos. Relações semânticas estabelecidas entre orações, períodos ou parágrafos (oposição/contraste, conclusão, concessão, causalidade, adição, alternância etc.). Relações de sinonímia e de antonímia. Sintaxe da oração (período simples; termos fundamentais e acessórios da oração; tipos de predicado) e do período (período composto por coordenação e por subordinação). Funções do que e do se. Emprego do acento grave. Emprego dos sinais de pontuação e suas funções no texto. Ortografia. Concordâncias verbal e nominal. Regências verbal e nominal. Emprego de tempos e modos verbais. Formação de tempos compostos dos verbos. Acentuação tônica e acentuação gráfica. Ortoépia e prosódia. Homônimos e Parônimos. Classes de palavras. Estrutura e processo de formação de palavras. Colocação dos pronomes oblíquos átonos (próclise, mesóclise e ênclise. Em Conhecimentos Específicos: Concepções de gramática normativa ou prescritiva, descritiva e internalizada; norma culta e diferenças entre padrões do oral e do escrito; conexão entre orações e períodos por parataxe, coordenação e subordinação; a construção dos períodos; ortografia, acentuação gráfica, pontuação e crase; estrutura e formação de palavras; morfossintaxe e classe de palavras abrangendo substantivo, adjetivo, artigo, numeral, pronome e verbo com suas flexões e classificações; termos integrantes da oração como complementos verbais, complementos nominais e agentes da passiva; termos acessórios da oração como adjunto adnominal, adjunto adverbial e aposto; vocativo; período composto por coordenação e por subordinação; sintaxe de concordância nominal e verbal; sintaxe de regência nominal e verbal.▼
- Ortografia Oficial - Escrita e Acentuação das Palavras
- Classes Gramaticais
- Análise Sintática - Termos da Oração
- Período Composto por Coordenação e Subordinação
- Pontuação
- Colocação Pronominal - Próclise, Ênclise e Mesóclise
- Funções do SE e QUE
- Regência e Crase
- Concordância Nominal, Verbal e Verbo-Nominal
Informática6 Aulas · 19 PDFs▼
Aula 1Fundamentos de Informática; Hardware: Componentes internos do computador: processador (CPU), tipos de memória (RAM, ROM, cache), unidades de armazenamento (HD, SSD), placas-mãe, fontes de alimentação. Periféricos: dispositivos de entrada (teclado, mouse, scanner), dispositivos de saída (monitor, impressora), dispositivos de entrada/saída (pendrives, HDs externos). Software: Tipos de software: sistemas operacionais, aplicativos, utilitários, drivers. Diferença entre software de sistema e software de aplicação. Licenciamento de software: tipos de licenças (freeware, shareware, open-source, licenças comerciais), compliance com licenças de software. Licenciamento de Software: Diferença entre freeware, shareware e software comercial. Conceitos de software open-source: exemplos (Linux, GIMP, LibreOffice), vantagens e desvantagens.▼
- Software e Hardware
Aula 2Sistemas Operacionais: Funções principais do sistema operacional: gerenciamento de processos, gerenciamento de memória, gerenciamento de arquivos, interface com o usuário. Comparação entre diferentes sistemas operacionais (Windows, Linux, macOS): características, vantagens e desvantagens.▼
- Windows 11
- Linux
- Sistema Operacional MacOS
Aula 3Noções de Redes de Computadores: Arquitetura de Redes: Tipos de topologias de rede: estrela, barramento, anel, malha. Diferença entre redes com fio (Ethernet) e sem fio (Wi-Fi). Protocolos de Rede: Funcionamento do protocolo TCP/IP: modelo OSI vs. modelo TCP/IP, endereçamento IP, máscara de sub-rede. Protocolos de aplicação: HTTP/HTTPS (navegação web), FTP (transferência de arquivos), SMTP e POP3/IMAP (correio eletrônico). nternet e Correio Eletrônico: Navegadores de Internet: Funcionalidades básicas: navegação por abas, favoritos, histórico, modo de navegação anônima. Configurações de segurança e privacidade: bloqueio de cookies, configuração de certificados de segurança, controle de pop-ups. Motores de Busca: Técnicas de pesquisa avançada: uso de operadores booleanos (AND, OR, NOT), filtros de pesquisa (data, idioma, tipo de arquivo). Avaliação de confiabilidade de sites e informações na internet. Correio Eletrônico: Configuração de contas de email em diferentes clientes (Outlook, Thunderbird, Gmail). Regras de etiqueta na comunicação por e-mail: uso de cópia e cópia oculta (CC, CCO), formatação de e-mails, respostas automáticas. Segurança no e-mail: identificação de phishing, uso de criptografia para e-mails sensíveis.▼
- Redes e Internet
- Google Chrome
- Mozilla Firefox
- MS-EDGE
- Outlook 2019
- Thunderbird
- Gmail
Aula 4Segurança da Informação - Conceitos de Segurança Digital: Tipos de ameaças: malware, vírus, worms, trojans, ransomware. Técnicas de proteção: criação e gerenciamento de senhas seguras, autenticação em dois fatores (2FA), uso de software antivírus e antimalware. Privacidade e Proteção de Dados: Noções básicas sobre criptografia: como funciona, criptografia simétrica vs. assimétrica. Conceitos de anonimato e privacidade na internet: uso de VPN, navegação anônima, redes Tor. Práticas de Segurança: Medidas para evitar ataques cibernéticos: atualizações de software, backups regulares, cuidado ao clicar em links suspeitos. Proteção de dados pessoais em redes sociais: configuração de privacidade, revisão de permissões de aplicativos. Ferramentas e Aplicativos: Segurança em Redes: Conceitos de firewall e antivírus: como funcionam, tipos (software e hardware). Noções de VPN (Virtual Private Network) e sua utilidade na segurança de dados. I▼
- Segurança da Informação e Backup
Aula 5Pacote Office: Microsoft Word: Formatação de texto: tipos e tamanhos de fontes, parágrafos, cabeçalhos e rodapés, numeração de páginas. Ferramentas avançadas: revisão de texto (corretor ortográfico e gramatical), mala direta, inserção de índices, sumários e referências bibliográficas. Microsoft Excel: Operações básicas: criação de planilhas, inserção e formatação de células, aplicação de fórmulas básicas (soma, média, contagem). Ferramentas avançadas: uso de funções (PROCV, SOMASE, SE), criação de gráficos dinâmicos, tabelas dinâmicas, formatação condicional, validação de dados. Microsoft PowerPoint: Criação de slides: inserção de texto, imagens, formas, tabelas, gráficos. Animações e transições: como aplicar, ajustar a duração e o efeito. Modo de apresentação: configuração de apresentações automáticas, controle de slides durante a apresentação.Uso do Microsoft Access: criação de tabelas, formulários, consultas e relatórios. Uso do Microsoft Access: criação de tabelas, formulários, consultas e relatórios.▼
- Word 365
- Excel 365 - Parte I
- Excel 365 - Parte II
- PowerPoint 365
Aula 6Ferramentas de Colaboração e Produtividade: Utilização do Google Docs para edição colaborativa de documentos. Armazenamento e compartilhamento de arquivos no OneDrive e Google Drive. Uso de ferramentas de videoconferência (Zoom, Microsoft Teams): agendamento de reuniões, compartilhamento de tela, gravação de reuniões.▼
- Ferramentas Google
- OneDrive
- Microsoft Teams e Ferramentas de Produtividade
Inteligência Emocional1 Aula · 65 PDFs▼
Aula 1Inteligência Emocional▼
- ELO 1: O Refúgio Emocional do Concurseiro
- ELO 2: A Aprendizagem Depende das suas Emoções
- ELO 3: As Cinco Pontas da Estrela do Concurseiro Aprovado
- ELO 4: Ansiedade: o Maior Inimigo do Concurseiro
- ELO 5: Mindfulness: o Pequeno Grande Milagre
- ELO 6: Positividade Tóxica
- ELO 7: Pensamentos Negativos
- ELO 8: A Felicidade e o Concurseiro
- ELO 9: A Tristeza e o Concurseiro
- ELO 10: Sou Imperfeita, e Você? A Coragem de Ser Imperfeito
- ELO 11: A Resiliência
- ELO 12: Autoestima e seus 6 Pilares
- ELO 13: Os 6 Pilares da Autoestima
- ELO 14: Autocompaixão: a Valorização da Autoestima
- ELO 15: Traumas e Estudos
- ELO 16: Crenças Centrais e os Estudos
- ELO 17: A Comparação e o Concurseiro
- ELO 18: A Baixa Tolerância à Frustração
- ELO 19: Como a Impulsividade Pode te Atrapalhar nos Estudos
- ELO 20: As 5 Feridas Emocionais e suas Consequências
- ELO 21: Autossabotagem
- ELO 22: Os 18 Esquemas Mentais e o Concurseiro
- ELO 23: Dizer NÃO Poderá Mudar a sua Vida
- ELO 24: Estresse, Cansaço e Burnout nos Estudos
- ELO 25: Fracasso, Derrota e Fases das Perdas
- ELO 26: Família Disfuncional e o Concurseiro
- ELO 27: Perfeccionismo: o Equilíbrio Leva à Excelência?
- ELO 28: As Sombras e a Maldade Humana
- ELO 29: A Raiva e o Concurseiro
- ELO 30: A Culpa e o Concurseiro
- ELO 31: A Coragem e o Concurseiro
- ELO 32: O Concurseiro Protagonista
- ELO 33: A Mediocridade e os Estudos
- ELO 34: Os 7 Pecados Capitais
- ELO 35: Como se Blindar de Pessoas Tóxicas nos Estudos
- ELO 36: O Perfeccionismo e o Concurseiro
- ELO 37: A Autocobrança e o Concurseiro
- ELO 38: Neuromitos e Estudos para Concursos
- ELO 39: Os Recomeços do Concurseiro
- ELO 40: O Papel de Vítima e o Concurseiro
- ELO 41: Vício em Redes Sociais e Estudos
- ELO 42: A Procrastinação e os Estudos
- ELO 43: A Autoconsciência e o Concurseiro
- ELO 44: A Autorresponsabilidade e o Estudo para Concursos
- ELO 45: A Vida Intencional e o Concurseiro
- ELO 46: Positividade Tóxica e os Concurseiros
- ELO 47: Lei da Atração - Mágica ou Pseudociência
- ELO 48: Como Usar a Técnica da Pedra Cinza para Lidar com a Toxicidade
- ELO 49: A Baixa Autoestima e o Concurseiro
- ELO 50: A Garra e o Concurseiro
- ELO 51: A Síndrome do Impostor e o Concurseiro
- ELO 52: Efeito Dunning-Kruger e o Concurseiro
- ELO 53: O Concurseiro e a Mentalidade Forte
- ELO 54: Como Superar a Reprovação
- ELO 55: O Impacto do Uso das Telas na Produtividade
- ELO 56: Como Recomeçar depois do Caos
- ELO 57: a Importância da Espiritualidade nas Dificuldades
- ELO 58: os Benefícios do Mindfulness para a Aprendizagem
- ELO 59: o Demônio do Meio-Dia
- ELO 60: Dezembrite - o Peso Emocional do Fim de Ano
- ELO 61: as Fases do Estresse
- ELO 62: o Significado Real da Gratidão
- ELO 63: o que É Inteligência Emocional?
- ELO 64: a Teoria das Janelas Quebradas
- ELO 65: Jejum de Cortisol e os Benefícios para Concurseiros
Sobre o concurso Prefeitura de Cajazeiras - PB
O que é Prefeitura de Cajazeiras (PB)
A Prefeitura de Cajazeiras (PB) é o órgão máximo do poder executivo municipal, responsável por administrar a cidade de Cajazeiras, localizada no Sertão da Paraíba. Sua missão é promover o desenvolvimento local e garantir a qualidade de vida dos cidadãos, oferecendo serviços públicos essenciais nas áreas de saúde, educação, infraestrutura, assistência social e cultura. Através de suas secretarias e departamentos, a Prefeitura implementa políticas públicas, gerencia o orçamento municipal e zela pelo bem-estar da população, buscando a eficiência na gestão e a transparência em suas ações administrativas.
Como funciona o rateio
Você paga
Pagamento seguro via Pix, cartão ou boleto. Confirmação imediata para Pix e cartão.
Você recebe
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Você estuda
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Tutoriais e recursos
Como funciona
4 passos simples — da compra ao acesso ao curso. Entenda o que está incluído, formas de pagamento e quanto você economiza.
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