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Cursos do Pacote
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Aula demoNivelamento
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Aula 01Língua padrão (conforme as regras do Acordo Ortográfico vigente): ortografia, acentuação.
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Aula 02Classes de palavras: flexões, empregos e valores semânticos – substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação pronominal.
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Aula 03Classes de palavras: flexões, empregos e valores semânticos – preposições e conjunções.
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Aula 04Classes de palavras: flexões, empregos e valores semânticos – verbos.
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Aula 05Morfologia: estrutura e processos de formação de palavra.
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Aula 06Sintaxe: termos da oração e orações coordenadas e subordinadas;
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Aula 07Pontuação.
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Aula 08Concordância nominal e verbal.
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Aula 09Regência nominal e verbal e crase.
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Aula 10Coesão e coerência textuais
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Aula 11Semântica: denotação e conotação, figuras de linguagem; sinonímia, antonímia, homonímia e paronímia; polissemia e ambiguidade
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Aula 12Linguagem, texto e discurso; o texto, contexto e a construção dos sentidos; leitura e interpretação de texto; funções da linguagem; tipos e gêneros textuais; intertextualidade e polifonia.
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Aula 13Norma culta e variedades linguísticas; dialetos e registros.
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Aula 14Aula extra Exclusivamente PDF
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Aula demoEstatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte I.
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Aula 01 – Prof Ricardo Torques e Equipe CPCEstatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte I.
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Aula 02 – Prof Ricardo Torques e Equipe CPCEstatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte II.
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Aula 03 – Prof Ricardo Torques e Equipe CPCEstatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações). Parte III.
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Aula 04 – Prof Ricardo Torques e Equipe CPCLei nº 10.741/2003 – Estatuto da Pessoa Idosa.
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Aula 05 – Prof Ricardo Torques e Equipe CPCLei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte I.
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Aula 06 – Prof Ricardo Torques e Equipe CPCLei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte II.
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Aula 07 – Prof Ricardo Torques e Equipe CPCLei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte III.
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Aula 08 – Prof Ricardo Torques e Equipe CPCDeclaração de Salamanca, que estabelece princípios, políticas e práticas voltadas às necessidades educativas especiais
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Aula 09 – Prof Ricardo Torques e Equipe CPCDeclaração Universal dos Direitos Humanos
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Aula 10 – Prof. Carla AbreuLei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDBEN 9394/96 atualizada.
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Aula 11 – Prof. OtávioLei Federal nº 13.185, de 6 de novembro de 2015, que institui o Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullyin
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Aula 12 – Prof. Carla AbreuConstituição Federal de 1988 – Capítulo III da Educação, da Cultura e do Desporto.
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Aula 13 – Prof. Carla AbreuBNCC – Base Nacional Comum Curricular (Etapa da Educação Infantil, Etapa do Ensino Fundamental e Etapa do Ensino Médio).
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Aula 14 – Prof. Carla AbreuPNE – Plano Nacional de Educação.
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Aula 15 – – Prof. Carla AbreuDiretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica
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Aula 16 – – Prof. Carla AbreuDCNEI e DCNEF
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Aula 17 (Somente em PDF) Prof. Carla AbreuDCNEM
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Aula 18 – Prof. Mariana PaludettoInclusão Escolar: Educação Inclusiva.
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Aula 19 – Prof. Mariana PaludettoEstatuto da Pessoa com deficiência.
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Aula 20 – Prof. Mariana PaludettoPlanejamento educacional, estratégias e metodologias de ensino
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Aula 21 – Prof. Mariana PaludettoA avaliação como processo contínuo, investigativo e inclusivo.
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Aula 22 – Prof. Mariana PaludettoDireitos e deveres da criança e do adolescente.
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Aula 23 – Prof. Mariana PaludettoProjeto Político-Pedagógico (PPP): a escola e sua organização pedagógica.
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Aula 24 – Prof. MardemEJA
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Aula 25 – Prof. MardemA atuação do professor como mediador do processo de ensino-aprendizagem e do aluno como sujeito ativo na construção do conhecimento
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Aula 26 – Prof. Otávio AbreuOrganização do processo didático. A didática como fundamento epistemológico da prática docente.
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Aula 27 – Prof. Otávio AbreuAvaliação da Aprendizagem
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Aula 28 – Prof. Otávio AbreuCurrículo e cultura: conteúdos curriculares e processos de aprendizagem. Projetos de trabalho, interdisciplinaridade e contextualização. Multiculturalismo.
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Aula 29 – Prof. Otávio AbreuO espaço da sala de aula como ambiente interativo (relação professor e aluno)
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Aula 30 – Prof. Otávio AbreuPsicologia da Educação: contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia. Psicologia do desenvolvimento humano, com ênfase nos aspectos históricos e biopsicossociais.
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Aula 00 – TEORIA DA HISTÓRIAEscolas historiográficas: Annales, Marxismo, Micro-história, História Cultural; Temporalidades históricas: curta, média e longa duração (evento, conjuntura e estrutura) e a crítica à história positivista, factual e linear.
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Aula 01 – A TRANSIÇÃO PARA A MODERNIDADE 1Renascimento, Humanismo e novas concepções de homem, natureza e poder; Reforma Religiosa: a Reforma Protestante e a Contrarreforma Católica; Formação dos Estados modernos e o absolutismo;
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Aula 02 – A TRANSIÇÃO PARA A MODERNIDADE 2Expansão marítima europeia: motivações econômicas, religiosas e políticas; Conquista e colonização da América: choques culturais, violência e resistência indígena; América portuguesa e espanhola: semelhanças e diferenças dos modelos coloniais; Sociedade colonial na América Espanhola; Rebeliões coloniais na América espanhola.
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Aula 03 – COLONIZAÇÃO E RESISTÊNCIAS 1Escravidão africana e tráfico atlântico. Economia colonial no Brasil: plantation e comércio metropolitano; Sociedade colonial no Brasil; Escravidão: resistências escravas e quilombos;
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Aula 04 – CRISE DO ANTIGO REGIME E REVOLUÇÕESIluminismo e crítica ao absolutismo; A Revolução Industrial e as transformações do trabalho; A Independência dos Estados Unidos e seus impactos;
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Aula 05 – COLONIZAÇÃO E RESISTÊNCIAS 2Escravidão africana e tráfico atlântico. Economia colonial no Brasil: plantation, mineração e comércio metropolitano; Sociedade colonial no Brasil; Rebeliões coloniais na América portuguesa.
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Aula 06 – O INÍCIO DA MODERNIDADE ARevolução Francesa e o surgimento da cidadania moderna; Guerras napoleônicas; Crise do sistema colonial e movimentos de independência na América Latina; Independências latino-americanas e caudilhismo;
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Aula 07 – BRASIL IMPÉRIO 1Processo de independência do Brasil: rupturas e continuidades. Brasil Império: Primeiro Reinado, Período Regencial (revoltas separatistas)
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Aula 08 – O SÉCULO XIXLiberalismo, nacionalismo e conservadorismo; Formação do capitalismo industrial e financeiro; Imperialismo, neocolonialismo e disputas internacionais: a partilha da África; Pensamento social do século XIX: socialismo utópico, anarquismo e marxismo.
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Aula 09 – BRASIL IMPÉRIO 2Segundo Reinado: a disputa entre os Partidos Liberal e Conservador; o café; o fim do tráfico negreiro (1850) e a abolição gradual da escravidão; Guerra do Paraguai (1864-70); o movimento abolicionista e a proclamação da República
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Aula 10 – ERA DAS GUERRAS TOTAISPrimeira Guerra Mundial e crise do liberalismo; Revolução Russa e experiências socialistas; Crise de 1929 e novas formas de intervenção do Estado (New Deal); Totalitarismos: a ascensão do nazifascismo na Europa; Segunda Guerra Mundial;
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Aula 11 – A PRIMEIRA REPÚBLICARepública Velha no Brasil (1889-1930): a República da Espada e a República Oligárquica; coronelismo, política do café com leite, revoltas e movimentos sociais no campo e na cidade
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Aula 12 – O MUNDO DA GUERRA FRIAGuerra Fria: bipolaridade mundial, corrida armamentista e espacial; Plano Marshall; alianças militares: OTAN e Pacto de Varsóvia; EUA: políticas intervencionistas na América Latina (a Aliança para o Progresso e o envolvimento nos golpes militares na América Latina); A URSS nas décadas de 1970 e 1980; Fim da Guerra Fria: O colapso da URSS, a queda do Muro de Berlim e a reunificação alemã: a crise do socialismo real
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Aula 13 – ERA VARGAS E PERÍODO DEMOCRÁTICOEra Vargas no Brasil (1930-1954) :o impacto da Crise de 1929 no Brasil e na América Latina; o Estado Novo e a ascensão do nacional-desenvolvimentismo; a política trabalhista e o uso da propaganda; o golpe militar de 1964.
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Aula 14 – A NOVA ORDEM MUNDIALO Oriente Médio: a criação de Israel (1948), as guerras árabeisraelenses e diáspora palestina; A Questão Palestina hoje; O terrorismo como forma de violência política na segunda metade do século XX; A emergência do mundo multipolar (EUA, China, União Europeia, Rússia e potências regionais); Neoliberalismo: o Consenso de Washington e as políticas econômicas na América Latina nas décadas de 80 e 90; Cadeias globais de produção e trabalho precarizado; Expansão, diversificação e reconfiguração dos movimentos sociais: pautas de gênero, etnia e raça, meio ambiente e crise climática, direitos humanos, identidades culturais, movimentos urbanos e digitais; Ascensão da China e novas disputas geopolíticas; O atual governo Donald Trump nos EUA e a tentativa de estabelecimento do poder unipolar; Conflitos e tensões internacionais no início do século XXI; Crises e transformações da economia no início do século XXI.
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Aula 15Brasil e a ditadura militar (1964-1985); Redemocratização no Brasil e na América Latina; Constituição de 1988 no Brasil e a luta por cidadania; O Brasil após Sarney: crises, políticas econômicas e transformações políticas.
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Aula 00 (Somente em PDF) Prof. Carlos RobertoAnálise do edital; mudança de hábito; a importância da escrita manuscrita.
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Aula 01 – Prof. Carlos RobertoTeoria-Geral da produção textual em provas discursivas (Aspectos Estruturais).
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Aula 02 – Prof. Carlos RobertoTeoria-Geral da Produção textual em provas discursivas (Aspectos Formais de Apresentação).
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Aula 03 – Prof. Carlos RobertoFolha de resposta para transcrição do texto definitivo.
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Aula 04 (Somente em PDF) Prof. Márcio DamascenoPrimeira Rodada de Temas
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Aula 05 (Somente em PDF) Prof. Márcio DamascenoSegunda Rodada de Temas
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Aula 06 (Somente em PDF) Prof. Márcio DamascenoTerceira Rodada de Temas
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