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Carreira JurídicaMPE - Ministério Público dos EstadosMP - AL
Pós-edital

MP AL – Ministério Público do Estado de Alagoas – Analista do Ministério Público – Área de Pedagogia (Módulo Especial) (Pós-Edital)

Sobre este curso▼

Veja o que este curso tem para oferecer:

A fim de preparar os candidatos para o concurso público do MP AL - Ministério Público do Estado de Alagoas, o curso Concursos escalou a equipe de professores mais experiente e renomada em preparatórios. Além das tradicionais videoaulas, com a mais alta qualidade audiovisual do mercado. Dessa forma, o alinhamento e o compromisso com o que há de mais técnico e fundamental para seus estudos estarão sempre à sua disposição no curso que oferecemos.

Mais Detalhes:

  • Curso baseado no Edital nº 01/2026.
  • Serão abordados os tópicos mais relevantes de cada disciplina (não necessariamente todos), conforme critério dos respectivos professores.
  • Informamos que, para facilitar a compreensão e a absorção dos conteúdos previstos no edital, as videoaulas de determinadas disciplinas foram organizadas com base na lógica didática proposta pelo(a) docente responsável, e não de acordo com a ordem dos tópicos do conteúdo programático do certame.
Não serão ministrados os seguintes tópicos do Edital: Conhecimentos Específicos: Fundamentos históricos e econômicos da educação. Construção histórica da pedagogia. Educação como direito humano fundamental. Educação e Cultura. Planos, Programas e Projetos educacionais. Pesquisa documental e de campo em Educação. Diversidade étnico-racial. Ambientes de aprendizagem. O papel do Pedagogo no contexto do desenvolvimento das ações socioeducativas. Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (2007);

O rol de professores poderá sofrer acréscimos ou supressões por motivo de força maior, ficando a cargo do curso as devidas modificações.

AULAS EM PDF:

  • Conteúdo produzido por docentes especializados e com amplos recursos didáticos.
  • Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
  • Exercícios comentados.
Não serão ministrados PDF Sintético.:
Não serão ministrados em PDF: Conhecimentos Específicos: Teorias do desenvolvimento humano e da aprendizagem e suas contribuições para a Educação. Fundamentos epistemológicos da Pedagogia. Construção histórica da pedagogia. Organização do sistema educacional brasileiro. Pesquisa documental e de campo em Educação. Educação como direito humano fundamental. Educação e Cultura. Educação de Jovens e Adultos. Diversidade étnico-racial. Ambientes de aprendizagem. Atendimento Educacional Especializado. A educação em espaços não escolares; O papel do Pedagogo no contexto do desenvolvimento das ações socioeducativas. Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (2007).

✅Sprint Final: Na sua caminhada enquanto aluno(a), muito provavelmente já deve ter ao menos ouvido falar da famosa Regra de Pareto denominada “80/20”, uma ferramenta analítica bastante proveitosa, aplicável a diversas áreas da vida cotidiana e que visa à otimização de esforços e à boa utilização de recursos, tais como um dos mais preciosos nos dias atuais: O tempo! Em síntese, a regra estabelece que com apenas 20% do (bom) uso de um determinado recurso, é possível alcançar, pelo menos, 80% dos resultados esperados. Pois bem, importando essa premissa para o curso, a ideia aqui é comprovar que com o estudo eficiente de 20% dos assuntos previstos no seu Edital, por meio de aulas teóricas extremamente objetivas sobre esses assuntos, você poderá gabaritar acima de 80% de todas as questões da sua prova! É a oportunidade ideal para otimizar o seu tempo dedicado aos estudos e ainda garantir a conquista do resultado esperado!

Então, vamos unir nossas forças! Vamos estudar juntos?

Observação: Serão gravadas apenas as aulas dos tópicos mais relevantes a critério dos professores.

Em Sprint Final será ministrado apenas a Conhecimentos Gerais.

DIFERENCIAIS EXCLUSIVOS:

✅ Sprint Final.

✅ Reprises dos Eventos.

✅ Edital Verticalizado.

Conteúdo Programático
Língua Portuguesa2 Aulas · 73 vídeos
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Aula 1Ortografia e acentuação. Emprego do sinal indicativo de crase. Morfossintaxe. Pontuação. Pronomes. Concordância nominal e concordância verbal. Flexão nominal e flexão verbal. Vozes do verbo. Correlação de tempos e modos verbais. Regência nominal e regência verbal. Coordenação e subordinação. Conectivos. Redação (confronto e reconhecimento de frases corretas e incorretas; organização e reorganização de orações e períodos; equivalência e transformação de estruturas). Elementos estruturais e processos de formação de palavras.▼
  1. Aula Introdutória
  2. Classes de Palavras
  3. Classes de Palavras II
  4. Classes de Palavras III
  5. Classes de Palavras IV
  6. Morfossintaxe - Introdução
  7. Morfossintaxe - Introdução II
  8. Termos Relacionados a Verbos
  9. Termos Relacionados a Verbos II
  10. Termos Relacionados a Verbos III
  11. Termos Relacionados a Nomes
  12. Termos Relacionados a Nomes II
  13. Adjunto Adnominal x Complemento Nominal
  14. Adjunto Adnominal x Complemento Nominal II
  15. Período Composto (Introdução)
  16. Orações Subordinadas Adjetivas
  17. Orações Subordinadas Adjetivas II
  18. Orações Subordinadas Substantivas
  19. Pronomes Relativos - Onde e Cujo
  20. Pronomes Relativos - Exercicios
  21. Pronomes Relativos - Exercícios e Orações Adverbiais - Introdução
  22. Orações Adverbiais ( Conjunções Subordinativas)
  23. Orações Coordenadas
  24. Conjunções Adversativas
  25. Conjunções Adversativas x Concessivas
  26. Orações Causais x Explicativas
  27. Pontuação - Orações Coordenadas
  28. Pontuação
  29. Pontuação II
  30. Pontuação III
  31. Vozes Verbais
  32. Vozes Verbais II
  33. Partícula Apassivadora e Índice de Indeterminação do Sujeito
  34. Concordância
  35. Concordância II
  36. Concordância III
  37. Regência
  38. Regência II
  39. Regência III
  40. Crase
  41. Crase II
  42. Modos Verbais
  43. Tempos Verbais
  44. Tempos Verbais II
  45. Tempos Verbais III
  46. Tempos Verbais IV
  47. Colocação Pronominal
  48. Colocação Pronominal II
  49. Acentuação Gráfica
  50. Acentuação Gráfica II
  51. Questões Ortográficas
  52. Reescritura
  53. Reescritura II
  54. Processo de Formação de Palavras
  55. Processo de Formação de Palavras II
  56. Aula Fim
Aula 2Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. Relação do texto com seu contexto histórico. Denotação e conotação. Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre. Intertextualidade. Figuras de linguagem. Sinonímia e antonímia.▼
  1. Compreensão e Interpretação de Textos - Introdução
  2. Compreensão e Interpretação de Textos - Mecanismos de Coesão e Coerência - Coesão Lexical
  3. Compreensão e Interpretação de Textos - Mecanismos de Coesão e Coerência - Coesão Referencial
  4. Compreensão e Interpretação de Textos - Estruturação do Texto: Relação entre Ideias. Recursos de Coesão
  5. Compreensão e Interpretação de Textos - Coesão Lexical, Referencial e Sequencial
  6. Compreensão e Interpretação de Diversos Tipos de Textos Verbais, Não Verbais
  7. Compreensão e Interpretação de Textos - Compreensão e Interpretação de Diversos Tipos de Textos Literários
  8. Compreensão e Interpretação de Textos - Análise, compreensão e interpretação de diversos tipos de textos não literários.
  9. Compreensão e Interpretação de Textos - Análise, compreensão e interpretação de diversos tipos de textos verbais, não verbais, literários e não literários. Informações literais e inferências possíveis. Ponto de vista do autor. Tipos e gêneros textuais.
  10. Compreensão e Interpretação de Textos - Análise, compreensão e interpretação de diversos tipos de textos verbais, não verbais, literários e não literários. Informações literais e inferências possíveis. Ponto de vista do autor. Narração. Discurso direto, indireto e indireto livre.
  11. Compreensão e Interpretação de Textos - Análise, compreensão e interpretação de diversos tipos de textos verbais, não verbais, literários e não literários. Informações literais e inferências possíveis. Ponto de vista do autor. Descrição.
  12. Compreensão e Interpretação de Textos - Dissertação argumentativa: ponto de vista do autor e estratégias argumentativas
  13. Compreensão e Interpretação de Textos - Estratégias argumentativas
  14. Compreensão e Interpretação de Textos - Texto: elementos da comunicação e funções da linguagem
  15. Compreensão e Interpretação de Textos - Texto: denotação (sentido lógico), conotação (sentido figurado) e figuras de linguagem
  16. Compreensão e Interpretação de Textos - Semântica - Significação Contextual de Palavras e Expressões, Sinonímia, Paráfrase, Antonímia, Paronímia, Homonímia, Polissemia, Ambiguidade
  17. Compreensão e Interpretação de Textos - Texto e Variação Linguística: Norma Culta
Noções de Legislação3 Aulas · 27 vídeos
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Aula 1Lei Orgânica do Ministério Público do Estado de Alagoas (Lei Complementar nº 15, de 1996).▼
  1. Lei Orgânica do Ministério Público do Estado de Alagoas (Lei Complementar nº 15, de 1996)
  2. Lei Orgânica do Ministério Público do Estado de Alagoas (Lei Complementar nº 15, de 1996) II
  3. Lei Orgânica do Ministério Público do Estado de Alagoas (Lei Complementar nº 15, de 1996) III
  4. Lei Orgânica do Ministério Público do Estado de Alagoas (Lei Complementar nº 15, de 1996) IV
  5. Lei Orgânica do Ministério Público do Estado de Alagoas (Lei Complementar nº 15, de 1996) V
  6. Lei Orgânica do Ministério Público do Estado de Alagoas (Lei Complementar nº 15, de 1996) VI
  7. Lei Orgânica do Ministério Público do Estado de Alagoas (Lei Complementar nº 15, de 1996) VII
  8. Lei Orgânica do Ministério Público do Estado de Alagoas (Lei Complementar nº 15, de 1996) VIII
  9. Lei Orgânica do Ministério Público do Estado de Alagoas (Lei Complementar nº 15, de 1996) IX
  10. Lei Orgânica do Ministério Público do Estado de Alagoas (Lei Complementar nº 15, de 1996) X
  11. Lei Orgânica do Ministério Público do Estado de Alagoas (Lei Complementar nº 15, de 1996) XI
  12. Lei Orgânica do Ministério Público do Estado de Alagoas (Lei Complementar nº 15, de 1996) - Final
  13. Lei Orgânica do Ministério Público do Estado de Alagoas (Lei Complementar nº 15, de 1996) - Questões
  14. Lei Orgânica do Ministério Público do Estado de Alagoas (Lei Complementar nº 15, de 1996) - Questões II
Aula 2Regime Jurídico Único dos Servidores Civis do Estado de Alagoas, das Autarquias e das Fundações Públicas Estaduais (Lei nº 5.247/1991)▼
  1. Lei Estadual nº 5.247/1991 (Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis do Estado de Alagoas, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais)
  2. Lei Estadual nº 5.247/1991 (Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis do Estado de Alagoas, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais).
  3. Lei Estadual nº 5.247/1991 (Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis do Estado de Alagoas, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais).
  4. Lei Estadual nº 5.247/1991 (Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis do Estado de Alagoas, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais).
  5. Lei Estadual nº 5.247/1991 (Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis do Estado de Alagoas, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais).
  6. Lei Estadual nº 5.247/1991 (Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis do Estado de Alagoas, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais).
  7. Lei Estadual nº 5.247/1991 (Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis do Estado de Alagoas, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais).
  8. Lei Estadual nº 5.247/1991 (Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis do Estado de Alagoas, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais).
  9. Lei Estadual nº 5.247/1991 (Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis do Estado de Alagoas, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais).
  10. Lei Estadual nº 5.247/1991 (Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis do Estado de Alagoas, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais).
  11. Lei Estadual nº 5.247/1991 (Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis do Estado de Alagoas, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais).
Aula 3Organização administrativa do Ministério Público do Estado de Alagoas (Lei nº 6.306/2002).▼
  1. Organização administrativa do Ministério Público do Estado de Alagoas - Lei nº 6.306/02
  2. Organização administrativa do Ministério Público do Estado de Alagoas - Lei nº 6.306/02 - Questões
Conhecimentos Específicos17 Aulas · 152 vídeos
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Aula 1Fundamentos filosóficos, sociológicos e da educação▼
  1. Educação e Sociedade I - Positivismo
  2. Educação e Sociedade II - Positivismo Exercícios
  3. Educação e Sociedade III - Liberalismo
  4. Educação e Sociedade IV - Liberalismo Exercícios
  5. Educação e Sociedade V - Funcionalismo
  6. Educação e Sociedade VI - Funcionalismo Exercícios
  7. Educação e Sociedade VII - Materialismo Histórico - dialético
  8. Educação e Sociedade VIII - Materialismo Histórico - dialético Exercícios
  9. Educação e Sociedade IX - Marx e Welber
  10. Educação e Sociedade X - Gramsci, Illich,baudelot e Establet
  11. Educação e Sociedade XI - Althusser, Bourdieu e Passeron, Dewey
  12. Educação e Sociedade XII - Anísio Teixeira, Schultz, Florestan Fernandes e Paulo Freire
  13. Educação e Sociedade XIII - Principais Teóricos - Exercícios
  14. Educação e Sociedade XIV - Principais Teóricos - Exercícios
  15. Educação e Sociedade XV - Principais Teóricos - Exercícios
Aula 2Didática e processo de ensino/aprendizagem: planejamento, estratégias, metodologias e avaliação da aprendizagem.▼
  1. A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais e metodológicas. A Didática, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade: abordagens conceituais e metodológicas
  2. A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais e metodológicas. A Didática, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade: abordagens conceituais e metodológicas II
  3. A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais e metodológicas. A Didática, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade: abordagens conceituais e metodológicas III
  4. A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais e metodológicas. A Didática, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade: abordagens conceituais e metodológicas IV
  5. A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais e metodológicas. A Didática, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade: abordagens conceituais e metodológicas V
  6. A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais e metodológicas. A Didática, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade: abordagens conceituais e metodológicas VI
  7. A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais e metodológicas. A Didática, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade: abordagens conceituais e metodológicas VII
Aula 3Atendimento Educacional Especializado.▼
  1. Práticas de Atendimento Educacional Especializado
  2. Práticas de Atendimento Educacional Especializado II
  3. Práticas de Atendimento Educacional Especializado III
  4. Práticas de Atendimento Educacional Especializado IV
  5. Práticas de Atendimento Educacional Especializado V
  6. Práticas de Atendimento Educacional Especializado VI - Exercícios
  7. Práticas de Atendimento Educacional Especializado VII - Exercícios II
  8. Decreto Nº 12.686/2025 - Política Nacional de Educação Especial e Inclusiva
  9. Decreto Nº 12.686/2025 - Política Nacional de Educação Especial e Inclusiva II
  10. Decreto Nº 12.686/2025 - Política Nacional de Educação Especial e Inclusiva Questões
  11. Decreto Nº 12.686/2025 - Política Nacional de Educação Especial e Inclusiva - Questões II
Aula 4A educação em espaços não escolares.▼
  1. Atuação de Pedagogos em Espaços não Escolares
  2. Atuação de Pedagogos em Espaços não Escolares II
  3. Atuação de Pedagogos em Espaços não Escolares III
  4. Atuação de Pedagogos em Espaços não Escolares IV
  5. Atuação de Pedagogos em Espaços não Escolares V
  6. Atuação de Pedagogos em Espaços não Escolares - Exercícios
  7. Atuação de Pedagogos em Espaços não Escolares - Exercícios II
  8. Atuação de Pedagogos em Espaços não Escolares - Exercícios III
Aula 5Legislação: Constituição Federal de 1988;▼
  1. Educação na Constituição
  2. Educação na Constituição II
  3. Educação na Constituição III
  4. Educação na Constituição - Exercícios
Aula 6Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei nº 9.394/1996);▼
  1. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB
  2. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB II
  3. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB III
  4. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB IV
  5. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB V
  6. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB VI
  7. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB VII
  8. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB VIII
  9. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB IX
  10. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB X
  11. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XI
  12. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XII
  13. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XIII
  14. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XIV
  15. Lei nº 9.394 - 1996 - LDB XV
  16. Conhecimentos Pedagógicos - 2026 - Lei Nº 9.394 - 1996 LDB - Exercícios
  17. Conhecimentos Pedagógicos - 2026 - Lei Nº 9.394 - 1996 LDB - Exercícios II
  18. Conhecimentos Pedagógicos - 2026 - Lei Nº 9.394 - 1996 LDB - Exercícios III
Aula 7A função social da escola.▼
  1. Função Social da Escola Pública
  2. Função Social da Escola Pública
  3. Função Social da Escola Pública
Aula 8Planejamento participativo e gestão democrática em Educação.▼
  1. Planejamento Participativo I
  2. Planejamento Participativo II
  3. Planejamento Participativo III
  4. Planejamento Participativo IV - Questões
  5. Planejamento Participativo V - Questões
  6. Instâncias Colegiadas
  7. Instâncias Colegiadas II - Exercícios
  8. Instâncias Colegiadas III - Conselho Escolar
  9. Instâncias Colegiadas IV - Conselho Escolar - Exercícios
  10. Instâncias Colegiadas V - Conselho de Classe
  11. Instâncias Colegiadas VI - Conselho de Classe - Exercícios
  12. Instâncias Colegiadas VII - Grêmio Estudantil
  13. Instâncias Colegiadas VIII - Grêmio Estudantil - Exercícios
Aula 9Teorias do desenvolvimento humano e da aprendizagem e suas contribuições para a Educação. Fundamentos epistemológicos da Pedagogia. Psicologia da Educação.▼
  1. As contribuições da psicologia da educação para a pedagogia: implicações para a melhoria do ensino e para ações mais embasadas da ação profissional docente no alcance do que se ensina aos indivíduos
  2. As contribuições da psicologia da educação para a pedagogia: implicações para a melhoria do ensino e para ações mais embasadas da ação profissional docente no alcance do que se ensina aos indivíduos II
  3. As contribuições da psicologia da educação para a pedagogia: implicações para a melhoria do ensino e para ações mais embasadas da ação profissional docente no alcance do que se ensina aos indivíduos III
  4. As contribuições da psicologia da educação para a pedagogia: implicações para a melhoria do ensino e para ações mais embasadas da ação profissional docente no alcance do que se ensina aos indivíduos IV
  5. As contribuições da psicologia da educação para a pedagogia: implicações para a melhoria do ensino e para ações mais embasadas da ação profissional docente no alcance do que se ensina aos indivíduos V
  6. As Contribuições da Psicologia da Educação para a Pedagogia: Implicações para a Melhoria do Ensino e para Ações Mais Embasadas da Ação Profissional Docente no Alcance do que se Ensina aos Indivíduos
  7. As contribuições da psicologia da educação para a pedagogia: implicações para a melhoria do ensino e para ações mais embasadas da ação profissional docente no alcance do que se ensina aos indivíduos
  8. As contribuições da psicologia da educação para a pedagogia: implicações para a melhoria do ensino e para ações mais embasadas da ação profissional docente no alcance do que se ensina aos indivíduos
  9. As contribuições da psicologia da educação para a pedagogia: implicações para a melhoria do ensino e para ações mais embasadas da ação profissional docente no alcance do que se ensina aos indivíduos
  10. As contribuições da psicologia da educação para a pedagogia: implicações para a melhoria do ensino e para ações mais embasadas da ação profissional docente no alcance do que se ensina aos indivíduos - Exercícios
Aula 10Educação de Jovens e Adultos.▼
  1. A modalidade de Educação de Jovens e Adultos e os princípios norteadores para a formação do sujeito a partir das suas especificidades culturais
  2. A modalidade de Educação de Jovens e Adultos e os princípios norteadores para a formação do sujeito a partir das suas especificidades culturais
Aula 11Correntes de pensamento pedagógico brasileiro▼
  1. Tendências Pedagógicas
  2. Tendências Pedagógicas II
  3. Tendências Pedagógicas III
  4. Tendências Pedagógicas IV
  5. Tendências Pedagógicas V
  6. Tendências Pedagógicas VI
  7. Tendências Pedagógicas VII
  8. Tendências Pedagógicas VIII
  9. Tendências Pedagógicas IX
  10. Tendências Pedagógicas X
  11. Tendências Pedagógicas XI
  12. Tendências Pedagógicas XII
  13. Tendências Pedagógicas XIII
  14. Tendências Pedagógicas XIV
  15. Tendências Pedagógicas XV
  16. Tendências Pedagógicas XVI
  17. Tendências Pedagógicas - Exercícios
  18. Tendências Pedagógicas - Exercícios II
  19. Tendências Pedagógicas - Exercícios III
Aula 12Teorias do Currículo▼
  1. Currículo - Do Proposto à Prática I
  2. Currículo - Do Proposto à Prática II
  3. Currículo - Do Proposto à Prática III
  4. Currículo - Do Proposto à Prática IV - Exercícios
  5. Currículo - Do Proposto à Prática V - Exercícios II
  6. Currículo - Do Proposto à Prática VI - Teorias do Currículo
  7. Currículo - Do Proposto à Prática VII - Teorias do Currículo
  8. Currículo - Do Proposto à Prática VIII - Teorias do Currículo
  9. Currículo - Do Proposto à Prática IX - Teorias do Currículo - Exercícios
Aula 13Base Nacional Comum Curricular - BNCC ( Resolução CNE/CP nº 02/2017);▼
  1. Resolução CNE/CP Nº 2, de 22 de Dezembro de 2017
  2. Resolução CNE/CP Nº 2, de 22 de Dezembro de 2017 II
  3. Resolução CNE/CP Nº 2, de 22 de Dezembro de 2017 III
  4. Resolução CNE/CP Nº 2, de 22 de Dezembro de 2017 IV
Aula 14Diretrizes curriculares para o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena (Lei nº 10.639/2003, alterada pela Lei nº 11.645/2008);▼
  1. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnicos - Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro - Brasileira e Africana
  2. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnicos - Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro - Brasileira e Africana
Aula 15Organização do sistema educacional brasileiro.▼
  1. Sistema Educacional Brasileiro
Aula 16Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Lei nº 8.069/1990);▼
  1. Estatuto da Criança e do Adolescente
  2. Estatuto da Criança e do Adolescente II
  3. Estatuto da Criança e do Adolescente III
  4. Estatuto da Criança e do Adolescente IV
  5. Estatuto da Criança e do Adolescente V
  6. Estatuto da Criança e do Adolescente VI
  7. Estatuto da Criança e do Adolescente VII
  8. Estatuto da Criança e do Adolescente VIII
  9. Estatuto da Criança e do Adolescente IX
  10. Estatuto da Criança e do Adolescente X
  11. Estatuto da Criança e do Adolescente XIII
  12. Estatuto da Criança e do Adolescente XIV
  13. Estatuto da Criança e do Adolescente XV
  14. Estatuto da Criança e do Adolescente XVI
  15. Estatuto da Criança e do Adolescente XVII
  16. Estatuto da Criança e do Adolescente XVIII
  17. Estatuto da Criança e do Adolescente XIX
  18. Estatuto da Criança e do Adolescente XX
  19. Estatuto da Criança e do Adolescente XXI
  20. Estatuto da Criança e do Adolescente XXII
  21. Estatuto da Criança e do Adolescente XXIII
  22. Estatuto da Criança e do Adolescente XXIV
  23. Estatuto da Criança e do Adolescente XI
  24. Estatuto da Criança e do Adolescente XII
Aula 17Estatuto da Igualdade Racial (Lei nº 12.288/2010).▼
  1. Lei n° 12.288/2010
  2. Lei n° 12.288/2010 II
Sprint Final2 Aulas · 14 vídeos
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Aula 1Língua Portuguesa▼
  1. Ortografia e Acentuação. Morfossintaxe: Pronomes
  2. Morfossintaxe, Elementos Estruturais e Processos de Formação de Palavras, Flexão Nominal e Flexão Verba, Vozes do Verbo, Correlação de Tempos e Modos Verbais
  3. Morfossintaxe: Regência Nominal e Regência Verbal. Emprego do Sinal Indicativo de Crase
  4. Morfossintaxe: Coordenação e Subordinação. Conectivos
  5. Morfossintaxe: Pontuação
  6. Morfossintaxe: Concordância Nominal e Concordância Verbal
  7. Compreensão e Interpretação de Textos de Gêneros Variados - Relação do Texto com seu Contexto Histórico - Intertextualidade - Sinonímia e Antonímia - Denotação e Conotação - Figuras de Linguagem
Aula 2Noções de Legislação▼
  1. Apresentação
  2. Noções de Legislação
  3. Noções de Legislação
  4. Noções de Legislação
  5. Noções de Legislação
  6. Noções de Legislação
  7. Noções de Legislação
Língua Portuguesa1 Aula · 11 PDFs
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Aula 1Ortografia e acentuação. Emprego do sinal indicativo de crase. Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. Relação do texto com seu contexto histórico. Denotação e conotação. Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre. Intertextualidade. Figuras de linguagem. Morfossintaxe. Elementos estruturais e processos de formação de palavras. Sinonímia e antonímia. Pontuação. Pronomes. Concordância nominal e concordância verbal. Flexão nominal e flexão verbal. Vozes do verbo. Correlação de tempos e modos verbais. Regência nominal e regência verbal. Coordenação e subordinação. Conectivos. Redação (confronto e reconhecimento de frases corretas e incorretas; organização e reorganização de orações e períodos; equivalência e transformação de estruturas).▼
  1. Compreensão e Interpretação de Textos
  2. Tipologias e Gêneros Textuais
  3. Coesão e Coerência, Semântica, Figuras e Vícios de Linguagem, Reescrita
  4. Noções de Fonética, Acentuação Gráfica e Ortografia Oficial
  5. Estrutura e Processos de Formação de Palavras
  6. Emprego e Sentido das Classes Gramaticais - Parte I
  7. Emprego e Sentido das Classes Gramaticais - Parte II
  8. A Sintaxe do Período Simples - Parte I
  9. A Sintaxe do Período Simples - Parte II
  10. A Sintaxe do Período Composto
  11. Concordância, Regência, Colocação, Crase e Pontuação
Noções de Legislação1 Aula · 3 PDFs
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Aula 1Lei Orgânica do Ministério Público do Estado de Alagoas (Lei Complementar nº 15, de 1996). Regime Jurídico Único dos Servidores Civis do Estado de Alagoas, das Autarquias e das Fundações Públicas Estaduais (Lei nº 5.247/1991). Organização administrativa do Ministério Público do Estado de Alagoas (Lei nº 6.306/2002).▼
  1. Lei Orgânica do Ministério Público do Estado de Alagoas
  2. Organização administrativa do Ministério Público de Alagoas
  3. Estatuto dos Servidores de Alagoas
Conhecimentos Específicos2 Aulas · 17 PDFs
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Aula 1Fundamentos filosóficos, históricos, sociológicos e econômicos da educação. Correntes de pensamento pedagógico brasileiro. A função social da escola. Didática e processo de ensino/aprendizagem: planejamento, estratégias, metodologias e avaliação da aprendizagem. Planos, Programas e Projetos Educacionais. Planejamento participativo e gestão democrática em Educação. Teorias do Currículo. Psicologia da Educação.▼
  1. Fundamentos da Filosofia e Sociologia da Educação
  2. As Diferentes Correntes do Pensamento Pedagógico Brasileiro
  3. A Função Social da Escola
  4. Didáticas, Coordenação, Compromisso Social e Ético do Professor
  5. Planejamento
  6. As Teorias do Currículo
  7. Bases Psicológicas
Aula 2Legislação: Constituição Federal de 1988; Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei nº 9.394/1996). Base Nacional Comum Curricular - BNCC ( Resolução CNE/CP nº 02/2017). Conselho Nacional de Educação – CNE (Lei nº 9.131/1995). Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Lei nº 8.069/1990); Estatuto da Igualdade Racial (Lei nº 12.288/2010). Diretrizes curriculares para o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena (Lei nº 10.639/2003, alterada pela Lei nº 11.645/2008).▼
  1. Educação na Constituição (Arts. 205 a 214)
  2. Lei Federal n. 9.394/1996 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Parte I
  3. Lei n. 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) - Parte II
  4. Lei Federal n. 9.394/1996 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Parte III
  5. Base Nacional Comum Curricular - BNCC
  6. Lei n. 9.131/1995 - Conselho Nacional de Educação
  7. Lei Federal n. 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente - Parte Geral
  8. Lei Federal n. 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente - Parte Especial
  9. Lei n. 12.288/2010 - Estatuto da Igualdade Racial
  10. Leis n. 10.639/03 e 11.645/2008 – História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena
36 módulos · 28 aulas
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